五年級感動作文400字

感動是一種愛，一種博愛，一種深沉的愛。下面是小編推薦給你的五年級感動作文400字，快來看看吧。

五年級感動作文400字(一)

人類的感情是十分豐富的，然而，感動卻遠不如高興和憂愁那麼多。倘若，有人問我:“你感動過嗎?”我會真誠地告訴他:“人非草木，孰能無情!”那是發生在三年級的一件事……

那天下午，輪到我們小組值日。我正在走廊掃地，無意中回頭，我看見我的同桌─身體瘦小的雅虹，正艱難地提着裝滿水的小紅桶，晃晃悠悠地爬上樓梯。只見她兩眼睜得老大老大，咬着牙，一張臉憋得通紅通紅，人被水的重量拉得向左傾斜，整個身體成了“C”字!桶中的水搖晃不止，水不時濺到她的褲管，順着腿彎往下流，但她還是跌跌撞撞堅持地把水提進教室。幾次，我想上前幫忙，但……

不一會，課桌在女同學靈巧的手中變得一塵不染。突然，我看到雅虹正伏下身子，用她那潔白無瑕的小手，把我堆放在抽屜裏，擦完鼻涕的紙，一張張地掏了出來，放在垃圾桶裏。那骯髒的鼻涕紙是那麼令人噁心，她似乎一點也不在意。看到這一切，我彷彿被人扇了一耳光，臉一陣發燙，整個心緊縮着，我趕忙把臉別開，我剛才……

多好的雅虹啊!我真希望她永遠別忘記，我這個不爭氣的同桌和我們之間的友誼，也希望生活給人類帶來更多的感動!

五年級感動作文400字(二)

在我們的身邊任何地方，任何一點細微之處，都可以發現感動之處。比如：醫生們每天都不辭辛苦的為病人治病;清潔工阿姨們用自己的雙手維護着我們周圍環境的乾淨整潔;還有司機叔叔們把我們送到指定地點。這一個個觸動人心的畫面勾起了我為了往日的回憶。

記得我上四年級時，由於我平時不好好學習，期中考試考的很差，媽媽氣的火冒三丈把我的屁股打了幾個紅紅的手掌印，這幾個鮮紅的掌印上寫着媽媽對我的愛和希望。每當我坐在教室裏，隱隱作痛的屁股，提醒我注意聽講;每當我偷懶不想做作業，一想到媽媽那生氣的眼神，我就趕快寫作業;每當我想偷偷的看電視，一想到媽媽為了我的生活，忙碌的身影，我就急忙關上電視，拿起書本。

這幾個大掌印陪了我一星期，一開始媽媽看着巴掌印還沒消下去，才知道自己打的過火了，連忙拿着藥膏輕輕的在我的屁股上摸着，一股股暖流湧上心頭，這就是媽媽對我的愛。我的眼淚止不住往下流，我在心裏暗暗發誓一定好好學習，絕不讓媽媽再為我傷心生氣難過!

這件事已經過去快一年了，我一想到媽媽幫我摸藥的情景，我止不住又要流淚，我被母親的'愛所感動，無論她打你罵你還是心疼你，都是對你的愛!

五年級感動作文400字(三)

地震無情，人間有愛年5月12日，四川汶川縣發生了8級大地震，房屋瞬間倒塌，數萬人被埋在了房屋廢墟之下。然而在這場天災面前，龍的傳人並沒有屈服，立刻組織救援隊，對災區人民進行救援。在這次救援活動中，發生了許多令我感動的事。

在一間教室裏，同學們正在聚精會神的上課，突然窗户在劇烈的搖晃，門也在不停的晃動，老師心中有了一個概念：“地震來了，快跑。”老師迅速的抱起兩個孩子衝到了操場上，這時危險在繼續，老師不顧自己的生命危險，不加思索的又衝回了教室，“我要去救更多的孩子，”這樣的信念驅使着他這樣不停的來回奔跑，當他最後一次奔上教室，房子就要倒塌了，他趕緊讓孩子們立刻鑽到桌子底下，來不及躲的孩子被他拉到他身邊，他用自己的身體保護着自己的學生。房屋倒塌了，倒塌的房屋壓在老師的身軀上，他用自己的身軀為孩子們擋住了死亡之路，而那位英雄老師卻永遠的離開了人世。

災難這樣突而其來的進攻，死傷是無可避免的。逝者如斯，我們該做的，哪怕是捐出一兩元;哪怕是遞去一碗水;哪怕是搬開一塊磚;哪怕是發現一名生還者;都是戰勝災難的兵力，感動上帝，感動你我的源泉。

五年級感動作文400字(四)

感動，如沁人心扉的甘泉，暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈又明亮;感動，如徐徐的海風，感受海風，我們的內心變得純淨又敞亮。

而我，就曾在徐徐海風中，暢飲着甘泉。這只是一個平凡的故事。

一個驕陽似火的夏日，我和父親去爬山。在山上，我發現了許多白色垃圾。我很生氣地説：“什麼人呀，太不環保了。”而父親見了，沒有説話。他默默地彎下腰，把垃圾拾起，扔進垃圾桶。我本以為他堅持不了多久的，誰知他一直在撿，把垃圾送回“家”。我見了，拾起4根長度差不多的幹樹枝，遞給父親兩根，説：“用‘筷子’夾吧。”

就這樣，我也加入了撿垃圾的行列。不停地往返，乾的熱火朝天。然而，在撿垃圾時我們遇到了困難：有的袋子緊緊地貼在土上，粘的很緊;有的袋子被人遠遠地扔在了陡坡上，夠不着。我對父親説：“那些袋子不撿了吧，太危險。”只見父親揀起一根長棍，把袋子撈了上來，攢多了垃圾，再一起扔進垃圾桶。

我們幹了1個多小時，清理了大量的白色污染。爸爸直起腰，説：“退休了，我就來志願清理垃圾。”炎炎烈日下，我們早已大汗淋漓，但我心裏卻很涼爽，因為，我感覺正在徐徐海風中，暢飲着甘泉。