無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的分別的作文600字7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
“黯然銷魂着，惟有分別矣。”江淹的別離一眼蔽盡，我們的別離又將何從？
“怎麼辦……”你淚眼朦朧，雲緊緊壓着地面，令人窒息。用你在懷裏，你的哭聲漫延開來，我不知所措。昔日感受柳永的醉酒夜宵，味不出曉風殘月。而現在，真想一醉解離愁。
雨，淅淅瀝瀝，打在你臉上，分不清是淚還是雨水。你無言，我亦無語……很久很久。”是在品味這最後在一起的時間，回味過去的點點滴滴嗎？“想要打破此刻的死寂，留下最後的友誼。
“如果…真的……如果分別能勾起我們因聚在一起而引起的疏忽的細節，就讓我們分別吧！”你的眼神流露出不捨和無奈，彷彿説出這些話，讓你經歷一番痛苦糾纏。呆呆地看着你的眼睛，只是呆呆地看着。
雨，淅淅瀝瀝，打在你的臉上，分不清是淚還是雨水；痛在我心裏，分別愁重情亦濃。人生一瞬百年，哪堪去去還還；無論身在何處，只祈如水如船。汪國真説的好，去去還還……如水如船……
“是怎樣，不要再送了！就這樣…就這樣好了！”你搶過我手中的行李箱，轉身就跑，”“要記得，你是我最好最好的朋友！”
雨稍小，遠遠的天空裏泛出微黃的光。不顧一切，奔向你要去的車站：你站在們口，左顧右盼，看到我來了，眼睛又開始朦朧。
走到你身邊。“討厭！你不知道嗎：你是我惟一的朋友！為什麼還來？為什麼要弄得我難以離開？難道你就是想看我在大庭廣眾之下哭嗎！”
抓住你怒捶的胸口的手，指向天空的一角，“看，彩虹！知道嗎！？彩虹！友誼的傳遞着。無論你我將來會在哪裏，她都是你我友誼的見證，會永遠持續下去！”
你笑了，笑得像彩虹一樣燦爛。
車來了，望着你遠行的背影，萬般的不捨，但是海內存知己，即使你我相隔天涯，也不會寂寞了。
“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間六年小學時光漸漸逝去，分別的日子也將要到來。
曾經，我和我親愛的同學們一起走進這個校園，一起玩耍，一起上學，時光增進了我們的感情，突然要分開，就算雙方關係再不好，也固然會有些捨不得的。
回到家，坐在椅子上，靜靜的望着窗外的一切，馬上就要和朝夕相處的同學們“saygoodbye”了，豆大的淚珠悄悄地，悄悄地滴落在雪白的紙上，它濕了，就猶如另一個我，它哭了。
拉開抽屜，拿出幼兒園時的畢業照，那上面的一張又一張好像有點印象的臉，心裏產生了疑問，他們到底叫什麼名字？時間可以增進感情，也可以沖淡感情，在時間的流裏，在我的記憶裏，他們就好像從來都沒有存在過。我害怕，我害怕我又會忘記現在的同學們；我害怕，我害怕我又會忘記那昔日的友情；我害怕，我害怕我又會忘記每個人的笑容；我害怕……
班級就是一個整體，一個大家庭，不可分割！每個同學都在這個大家庭中扮演着不同的角色，各有各的作用。每個同學都在扮演着一個聰明乖巧、正直向上的角色，這一部戲的導演就是我們自己，無論是好是壞，我們都應該珍惜它，愛它。
我在母校生活了六年，學習了六年，六年來母校對我無比關心，無比疼愛。您交給我本領，帶我飛翔在書的世界，帶我暢遊知識的海洋，讓我懂得了許多道理，讓我知道了該怎樣做人、做人要怎樣，是您讓我懂得人生命的意義和價值。
親愛的母校啊！若您是春雨，我就只是一株微不足道、倍受滋潤的小草；若您是大海，我就只是海上的一隻迷了方向的小船；若您是大樹，我就只是在枝頭隨風搖曳的果實，使您哺育了我；若您是……
儘管一切如此美麗，但天下無不散之宴席，即使是母女也終究要分開，小學六年，該走的時候還是會畫上一個完美的句號。我們是時候應該告別母校，去尋找自己的一片天！
離愁別緒牽絆着我的回憶，我將無言送別。
小時候
夕陽的餘暉將那抹橙紅透過樹葉的縫隙鋪灑在我的小臉蛋上。仰起頭，媽媽拎着行李站在小道上，暖風拂過她的面頰，輕撩起她額前的碎髮。深邃的瞳孔中反射出稚嫩無知的我依偎在奶奶身旁。媽媽狠心抓起行李轉過身，走了兩步，又回頭眯着眼看着，努力不讓眼中的東西滴落，又倉皇地回頭奔跑，彷彿逃離着什麼。只有我在奶奶懷裏凝視。
那一年，是我第一次目送親人的離去。媽媽因為工作關係將我託付給奶奶照料，那時冥冥中心裏空蕩蕩的，不知離別的傷感。
長大後
還是那年的景，只是望着前來接我回到城裏的那個家的父母，我仍緊緊縮在奶奶懷裏。媽媽眼中掠過一絲失望與落寞，只是竭力撐起一個熟悉而又陌生的微笑。多年的勞累將她原本光滑無痕的眼角拉扯成一條又一條的魚尾紋，我猶豫着掙脱了奶奶的懷抱，我明白，等待我的不再是粗茶淡飯，而是優越的生活。我將頭小心翼翼地探出車窗外，看見為我送別的那個年邁的身影漸漸被逐出視野。不知怎麼的，望着笑容滿面的父母，我的心在痛，就像一小片碎玻璃輕輕地嵌在心底。
那一年，我目送着奶奶離開我的生活，才得以體會到送別竟也會讓人那麼地難受與煎熬。
而現在
冰冷沉重的鐵皮與牆面撞擊刺耳的聲音充斥在我的腦海，整個大廳死一般的肅靜，靜得使人發顫。我將頭靠在冰冷的玻璃窗上，看着奶奶被推入那個黑色的深淵。火光搖曳，我的淚剎那間湧出眼眶，像是哪裏裂開了一道口子，只能用眼淚來填補它的空缺。我沒有哭出聲來，怕擾亂了奶奶安詳的面容，我只是蹲下身子，將頭深深地埋在臂彎中，久久回憶我與奶奶的過往。
這一次，是生與死的離別，此次一別，再不相見。我只能用無言的送別來對離去的那個人説再見。
現在我明白，送別原來這麼痛。我想，無言送別將是對此最好的詮釋。
又到七月分別時，暗黑的天空，含淚的星正注視着我遠去的背影。“明天的我還是那個從六年艱苦歲月中爬出來的我嗎？”我的心被即將分別的念頭所佔據，對離開六年同窗後的未來充滿了迷惑。
日曆翻過，註定着分別的倒計時，看到自己親密的同學，心如刀絞；聽到他們幸福的笑聲，覺得很孤單。也許有一年，我會望着他那似曾相識的臉，自然而然留下眼淚，沒有過多的言語，捧着一顆分別的心罷了。
告別會很快就結束了，如一顆流星忽然劃過，轉瞬即逝，一霎時的唯美過後，便又是無頭的寂寞。唉！人為什麼要有七情六慾呢？為什麼要只留戀回不來的昨天呢？過多的為什麼在我腦海中迴旋，帶來的`只是不絕如縷的掛念。
也許分別是為了更好的相聚，可我為什麼這麼傷心？是誰，是誰把我的寂寞之門打開？是他？是她？哦，是他，就是他，是她勾起我那惆悵的回憶，是她喚回我內心的惋惜：
六年級前，我是班裏的害羣之馬。上六年級後，我依舊我行我素。可但當我面對她後，心中有一股力量使我為了自己的已久的夢想而奮鬥，一切源於那件事——有一次上討論課，題目是“我看《掩耳盜鈴》中的偷盜者”。待到同學們的滔滔不絕結束後，“心術不正”的我滿信心的説；“我覺得那個偷盜者太笨了，如果用剪刀剪斷束鈴繩，那不就得了嗎？再不成可以放火，讓他們驚慌再趁機撳下鈴不就可以了嗎？”果然，後面傳來一片噓聲。“這也太卑鄙了吧？”“你以後一定是個小偷”……面對着同學的人生攻擊，我不屑一顧，反正我習慣了——從一年紀到現在，我一直被同學鄙視，無所謂了。這時，她説了一句將貫穿我一生的話：這位同學能夠多方面思考問題的能力值得我們學習，他以後一定不是個小偷，而將可能成為新一代的“福爾摩斯。”台下掌聲一片，而我的眼裏早已噙滿了淚水。
半年的滄海桑田，踩過的路，有我的足跡，深深的，沒有塵埃的覆蓋，唯有你的吶喊。
記憶的水珠欲散開，可我對七月還是敬而遠之，因為分別有我，還有她！
總是以為和別人不一樣，總以為自己很冷血，天經地義地以為自己並不懼怕分別。直到今天。
小學畢業勝相聚最後一天。今天之後，我們就要各奔西東。開始想相信大家聚到一起就是為了總有一天説能夠再見。否則再見這個詞語就失去了它存在的意義。我很害怕我會掉眼淚，大家在一起生活了六年，就算是以前曾吵過架的朋友，也彷彿不那麼憎恨了。我開始不再主動地結交朋友，我開始害怕分別。現在自己的朋友也不少，也許他們會一個個地離開，從一個圈子走開，融入另一個圈子。我想靜靜地看着他們離去，我沒有辦法用任何華麗或者平凡的詞語去形容分別的心情。就像安妮寶貝説的那樣，看着他們一個個離去，剩下的，就是朋友。而我也會被迫走進另一個圈子，儘管帶着留戀和傷懷。
我沒有向任何一個朋友訴説我的不捨得，因為那隻能讓彼此更加沉默。
還記得最後一堂課是班主任的課，一節道別的課，其他同學聽得很認真很認真，比以往的課都安靜許多，我拼命的目不轉睛地看着老師，感覺明天過後就會見不到現在的班主任。心想着：現在回想每一天的點點滴滴，我們這羣白痴。任課老師其實也蠻可愛。雖然有時候數學老師發脾氣很嚇人。雖然英語老師的作業很多。雖然語文老師曾經罰過我們抄書。但是比起其他老師來，他們要可愛得多。我怎麼會突然覺得他們很可愛？難道是一種微妙的東西在作祟？那個東西叫做感情。下課了，同學不約而同的走到自己最熟悉的同學面前微笑着再見，其實大家心裏有一萬個捨不得。
分別了，我走在最後看着大家各奔西東……
樂樂姐姐是我的表姐，雖然她比我大三歲，可每個假期我們倆總盼望能在一起，有相聚的歡樂自然就少不了分別的難過，但是二年級暑假的那一次分別卻讓我體會到“失而復得”的喜悦！
那是一個暑假結束的日子，又到了樂樂姐姐回家的時候，媽媽為她買好了機票，那個晚上她就要回去了，下午，我們倆已感受到了離別的氣氛了，我默默地看着她收拾東西，又默默地和她坐在一起，平常多話的我們那時都不説話了，樂樂姐姐為了不讓我難過就努力裝出開心的樣子，她用餐巾包了一顆我最愛吃的小糖果作為“禮物”送給我。雖然我平時特別喜歡吃糖果，可我那時一點也不願意收下這個禮物，因為收到這個禮物代表着她就要走了！我真不希望她走啊，我心裏一直念道：飛機晚點！飛機晚點！我求她晚一天回去，不要去機場！可是她説飛機票都買好了，沒辦法，她還是去了機場！
我終於在家裏哭了起來，抽抽噎噎地整整哭了一個小時，我在心裏希望奇蹟能出現，一直祈禱天使能把她帶回來，晚一天走也好！我在日記裏也寫下了“求求天使把樂樂姐姐帶回來”，還寫了一首詩送給她，正當我一邊哭一邊寫詩的時候，家裏的電話想起來，我以為樂樂姐姐已經上了飛機，更加難過了，可是婆婆告訴我她把樂樂姐姐帶回來了，“天使顯靈了！”我高興得大喊起來。
樂樂姐姐真的回來了，這歸功於我的媽媽，原來她誤把浦東機場當虹橋機場了，樂樂姐姐再去浦東機場已來不及了，只好回來了！我們重逢了！我們高興地抱在一起！又可以和樂樂姐姐多呆一個晚上了！
第二天，樂樂姐姐走了，我已經沒有那麼難過了，很感謝媽媽給了我和樂樂姐姐多呆一天的機會。從此和樂樂姐姐分別我已經不再象那次那麼難過了，我們總是期待下一次的相聚！
匆匆那天，我們究竟看了幾眼，再見之後以離別，匆匆那天，回首就像昨天，多希望那是錯覺，一切卻又擺眼前。匆匆，那天……
某天，“嗨，你們都在幹嘛?”“玩節奏”“KTV”“購物”羣裏大家興致勃勃的聊着天，“明天開學，不想上學”冷不丁不知誰冒出來這麼句話，即使坐在電腦前的我抱着暖寶寶還是感覺氣温驟降，是啊，明天開學呢!
次日，我騎着電動車呼呼地到了學校，大家都在熱絡的聊天，彷彿是為了彌補一個假期未見的想念，又彷彿是想用這活躍的氣氛遮蓋什麼……
“全體師生請到教學樓前集合!”我一愣，“全體師生請到教學樓前集合!”廣播裏再次想起教導員的聲音，往日通知都是3遍，今天卻少了1遍，也許他也因為什麼忘了吧。
不多時，同學們，老師們都已盡數到了教學樓前，兩個主持人依舊是説着土的掉渣的開場白。“同學們，一個假期過去了，大家也將進入新學期，接下來會根據大家在假期前初二期末的考試成績給大家分配新的集體，讓老師們來讀名字吧!”原來主持人早就説完了，王校長宏亮的聲音迴盪在操場的每個角落……“林婭”我聽到6班的楊老師讀到了她的名字，她默默地走到了6班那邊，她過去了，我既羨慕同時也祝福着她，希望她在那個班有更好的成績。她走了，那應該是雅欣當班長吧!在我回神之際，又彷彿隱隱約約聽到了什麼，台上讀名字的仍是楊老師，可是班裏的同學都望着我，我好像明白了什麼，原來我也……接着3班老師讀名字的時候，雅欣也在其中，她去了3班，雅欣的成績是比我們幾人都好的，我暗暗祝福着她…….
接下來發生了什麼我已記不得，只記得到了新班級，老師説了一些迎接新同學的話，又説了上課時間，然後，然後我們便回家了.原來那天是報道，我怎麼説成是開學了呢，開學是那天的下一天的下一天……
我們幾個到了不同的班級，方知再也不能想遠了一樣沒心沒肺的打鬧。原來我們終須獨擋一面，原來天下沒有不散的筵席……
成長，是離別!
文萃咖
