在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的生活的煩惱作文4篇，歡迎大家分享。
我們總是會遇到各種各樣的煩惱，但我們不能自暴自棄，而應該像向日葵一樣，心中應該向着快樂、陽光。
還記得那麼一天，我一下考到了九十分，媽媽欣喜若狂，圍着我轉了好幾圈也沒看夠，好似我就是一個奇珍異寶一樣，每一個毛孔中都會放出燦爛的光芒一樣。後來媽媽對我處處小心翼翼，連從我身邊經過也要躡手躡腳。
從那以後，更是平步青雲，很容易就得高分，這下更是含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕摔了。
我越來越驕傲，彷彿什麼也不在意，直到那次考試之後。
上課鈴響了，我疾步溜回座位，卻發現了昨天的試卷。翻開正面一看，猶如五雷轟頂一樣，地動山搖。那節課老師講的所有東西我都沒聽進去。
我磨磨蹭蹭地回到家，心裏充滿了煩惱與自責。
到了家，媽媽急切地衝出房門，見到我這幅失魂落魄的樣子，就立刻把臉上的笑容隱了去。“考得怎麼樣？”一股聲音穿透了我的耳朵，刺中了我的心靈。“九十分。”我真懷疑那個聲音是不是從我嘴裏發出來的。“九十分？你考試的時候幹嘛了？”媽媽聲色俱厲地問。“沒幹什麼，我就是考試的。”“你用草稿紙了嗎？”“用了。”“用了你還只考這麼點？”我悄悄抬起了頭，透過睫毛看着媽媽，她的眼睛已不是平常的明亮，雙眼就像要噴出火一樣，可怕無比。我在那一晚，有了一個煩惱。
為了使我的煩惱消失，我賭氣似的玩命學習。老天不負有心人。在期末考試的時候，我認真地做着各種各樣的計算，鼻尖上也凝聚着顆顆水珠，手心也變得濕濕的。
成績出來了，我以一個優異的成果結束了這門功課。在這場無聲的戰鬥中，我戰勝了煩惱。
煩惱雖然是很苦惱的，但如果你戰勝它，超越它，就會發現它其實很甜。
生活中，有許多貌似對立的事物卻又常常那麼親近，就好像我的煩惱與快樂，它倆在我的生活中總是形影不離。
記得把我煩得頭暈目眩的加減乘除，也忘不了取得滿分的舒暢心情；記得惱得我直摔書本的“之乎者也”，也忘不了那個人人盼望的“優”。每每在一番煩惱的另一端總是有快樂的音符在等着你。
初一年級伊始，那一串串讓人眼花繚亂的有理數使我直傷腦筋。最怕見到的是那一張張好似蜘蛛網的經緯線；最怕聽到的是那一句句塞都塞不進的社會理論；最怕夢到的是每每考試成績總不理想。明知考試迫在眉睫，提高各科成績刻不容緩，不免有點心急，迫切希望尋找到一條能使腦袋瓜開竅的捷徑，天天想，夜夜想，唉，好煩啊！
終於，好事出現了，我想到了唯一的辦法來解決，即“勤奮”二字，這時，我頓開茅塞，立即動手。作文
翻開《數學》，一眼就看到“有理數，有理數”，唉，好煩！打開《社會》呈現在眼前的是一張張地圖、經緯線等着我們去探索思考，啊，好煩！還有《英語》單詞，單詞，單詞，背背背，我能背，但我記不住，腦子裏就像一團亂麻，總理不出頭緒來，唉，好煩！
煩惱降臨，隨之而來的是快樂，經過我的努力，上次數學測試我取得了一個滿意的成績。奇怪，我不煩惱了，取而代之的是無窮無盡的快樂。作文
於是，我會珍惜每一丁點煩惱的感覺，因為在煩惱的另一端總會有快樂的音符在等着我。
啊！我的煩惱，我的快樂，你們帶給了我成就感，你們就像一座高山和一片大海，只要翻過高山，就能看到大海。今後我還會煩惱，但更多的是快樂的陪伴！
生活是什麼？生活就是一個五味瓶，有酸有甜有苦有辣。而我今天説的就是“苦”。
週末放學一到家，就感覺到了緊張的氛圍，因為我上的是六年級，再有半年多就要考初中了，在家裏爸媽經常嘮叨我，讓我抓緊時間學習。剛一進屋就聽見媽媽説：“快回房間寫作業，都上六年級了，要爭分奪秒的學習了，考一個好點的學校”。哎！果然不出所料啊！我趕緊去到自己的房間裏，安安靜靜的寫了一部分作業，就想下樓去看會電視休息下，但是剛到樓下就聽見媽媽説，再回去屋裏看會書吧，一會再下來看電視或者出去玩，我強忍着淚跑到房間裏去看會作文大全，這個時候我一扭頭髮現媽媽站在門口，媽媽説：“我有那麼好看嗎，趕緊看書吧。”
我下樓去廁所的時候，看到媽媽正在看電視，我衝媽媽大喊道：“憑什麼你就能看電視我不能看？別人家的孩子都是開開心心的，而我呢？”我知道我這樣對媽媽講話十分不禮貌，但是這是我的心裏話。媽媽這個時候把我叫過去，耐心的給我説：“現在你的任務就是學習，現在努力學習考一個好點的初中，你就不會輸在起跑線上，多努力學習才能有一個好的將來”。我什麼也沒有説，慢慢的走回到我的房間，躺在了牀上，或者我是太累了，一會就睡着了。夢中我回到了我小的時候，爸媽帶我去遊樂場玩，特別開心。爸爸把我叫醒之後我才發現我原來做個夢，心裏想要是長不大該多好啊，沒有那麼多煩惱的事。
雖然我知道爸爸媽媽這樣對我是為我好，我也知道我也不是太聰明的孩子，所以我也能體諒爸爸媽媽，因為爸爸媽媽給我講過“笨鳥先飛”的故事。我現在的座右銘就是“吃得苦中苦，方為人上人”。
生活就是這樣，每個人都有各種各樣的煩心事。但是我們仍要保持積極樂觀的心態，在“苦中作樂”。
處理好一件煩惱的`事，會讓我們學到很多東西，我就講講我曾經遇到的一件煩惱的事吧！
在學校裏我有很多好朋友，其中最要好的就是彭月和李佳了。我們三個平時形影不離，一起學習、一起玩耍、一起去體校訓練游泳……一起度過了無數快樂的日子。但是在一次元旦聯歡會上，我卻遇到了一件令我十分煩惱的事情。
那是在一次元旦聯歡會上，我們參加了一個“搶椅子”的遊戲。遊戲規則是：先是10個人搶9個椅子，沒有搶到的就被淘汰，剩下的9個人再開始搶8個椅子……以此類推，最後是兩個人搶一把椅子，搶到的就是最終勝利者。遊戲進行的十分激烈，大家非常投入，當仁不讓，誰也不想被淘汰。經過幾輪下來，我也被淘汰了。遊戲最後一輪就是兩個人搶一把椅子，由彭月和李佳比賽。開始後彭月眼疾手快，一下子就坐到了椅子上，而李佳只搶到椅子的一角，李佳非常想贏下這場比賽，她就利用自己身強力壯的優勢把彭月擠到了地上。彭月一屁股就坐到了地上，引得同學們鬨堂大笑。摔疼的彭月急得哭了起來，裁判當場宣佈李佳獲勝。彭月聽後，站起來飛快的跑出了教室。我一看情況不對，就馬上追上了彭月，和她一起來到學校的小花園裏。她紅紅的臉上掛着淚滴，激動的對我説：“李佳怎麼能這樣呢？本來是我贏了，她為什麼把我撞到地上，我們還是好朋友嗎？”我連忙安慰她説：“李佳是不對，你也不要太在意，這就是做遊戲嗎？千萬彆氣壞了自己。”“我以後再也不和李佳玩了！”彭月氣憤的説。我們的談話就這樣中斷了。以後的幾天裏，她們倆就像仇人一樣，我夾在她們中間左右為難，跟誰多説幾句話，另外一方就不高興，真是煩惱！怎麼才能使她們和好呢？看見我愁眉苦臉的，媽媽問我怎麼了，我就把這件事告訴了她，讓她幫我想想辦法。媽媽神祕地説：“我給你出個好主意，一定會有效的，你們很快就能一起玩了。”
第二天，我就按照媽媽説的“方案”，給她們每人寫了一張紙條，把她們的不對地方寫出來，以及我的煩惱寫出來，分別放在彭月和李佳的桌子上。果然，她們的關係緩和了許多。然後我又模仿她們的筆跡把兩張寫着：“我錯了，我們和好吧！”的紙條放在她們倆的桌子上。彭月看到後，來問我説一定是李佳，李佳看到後，也來問我説一定是彭月。就這樣經過我的一番努力，她們倆終於和好。
一個小計謀讓我們三個又成了無話不説，形影不離的好朋友。煩惱沒有了，我心裏好舒暢。
文萃咖
