在學習和工作中，大家都經常看到論文的身影吧，通過論文寫作可以培養我們的科學研究能力。你知道論文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的煩惱作文-初一-議論文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂鬱中。
“你怎麼這麼粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。？成績總是沒有提高！”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收穫的“果實”也有乾癟和飽滿之分。因此我也只能説一身一聲：“盡力而為！”了。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但儘管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個好榜樣？因此，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想，如果好成績那麼容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的慾望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過於幼稚，就有點像吃不到葡萄就説葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨着我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。要解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習。
“最近比較煩，比較煩？”我現在終於明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現出的無助與茫然。成長的`煩惱在不斷湧來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學着在煩惱中健康成長！
聽媽媽説，小時候我很瘦很瘦。幾年功夫，我竟像吹氣球似的瘋長，一米三幾的個子，體重達到了45公斤，整個兒一個“小胖墩兒”，走起路來一搖一擺，慢吞吞地，像只小企鵝，稍微用點勁兒就累得氣喘吁吁。因此，我很苦惱。
父母的同事來家串門時，總會打着哈哈對爸爸説：“老張，瞧你兒子又白又胖，一定在吃上花了不少功夫吧！”接着還語重心長地勸道：“得多注意注意才是啊！”説罷，便轉過頭拍拍我的肚皮，笑眯眯地説：“長大了準是當官的料。”哼，你們敢拿我開涮，這時我多半會憤然轉身離去。
晚飯後散步時，老爺爺老奶奶若碰見媽媽，總會嘮叨兩句：“給你兒子少吃點回鍋肉，多吃些青菜蘿蔔，瞧這個胖喲！”一位快嘴阿姨竟冒出一句：“不過長胖了也好，去日本學相撲，沒準兒還會為國爭光哩！”我和媽媽一臉的尷尬。後來我拒絕出去散步，我真想把自己關在屋裏，永遠不出問了，可我還得上學呀。
到了學校卻更糟，同學們給我取綽號，什麼“小肥豬”、“北極熊”，弄得我一點兒尊嚴都沒有。女生簡直壞透了，還會不懷好意地給我傳授一些莫名其妙的“減肥祕方”。有的説：“我看啊，你去商店買‘康爾瘦’減肥茶，一個月就會像我一樣苗條，亭亭玉立。”説罷，還故意擺個POST 。聽得我的臉火辣辣的，耳根子都在發燙，真想找個地縫鑽進去算了。有的還挖苦我説：“如果我是你，乾脆在身上割兩斤肉去賣，既能賺錢，又能減肥....... ”我感到無地自容，難受之極。有一次，我竟忍無可忍地打了一個同學，結果被老師狠批了一頓。
為什麼會這樣？我究竟做錯了什麼？我不就是胖點兒嗎？我胖又妨礙誰了？我腦子又不比誰笨，我寫的作文比誰都好啊，那我幹嗎跟自己過不去？想着想着，我便一溜小跑回到家，衝着媽媽大聲喊：“晚飯後我跟你去散步！”點評：你身邊的“小胖墩兒”一定不少吧？這是生活質量提高的表現，也是他們缺乏鍛鍊的證明。小作者“現身説法”，給我們講述了肥胖帶給他的種種苦惱，讀來讓人忍俊不禁。文章最後一句話，在思路上轉彎，給結尾增色不少。
文萃咖
