在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的愛國作文6篇，希望能夠幫助到大家。
愛國作文 篇1
熱那亞少年自信滿滿地説：“雖然我是一個十一歲的人，但我一定不能為祖國丟臉。”那些人感動了説道：“小朋友對不起，有一次在意大利一個不名來客襲擊我，他沒有道歉就走了，我們很生氣就説要報復意大利。”
下了船少年回家時發現自己的家不見了，於是開始尋找自己的家。
這一天少年聽説他的父母為了尋找他去了國外，於是他便登上船去尋找。在船上他遇見了自己的爸爸，少年撲向爸爸的懷抱把他的遭遇都説了出來。譁——一個大浪打了過來，船沉了。少年呼救道：“快來人啊！”救生船，飛機都來了，人們得救了。
少年在爸爸的指揮下回家了。
愛國作文 篇2
近來，全國至少有11個縣發生了抵制肯德基事件，人們議論紛紜，有贊成的，也有反對的。
對於這件事，人們不禁發問。我們的愛國行動，就是抵制，抗議麼？愛國，難道不應該是為祖國做出貢獻麼？
我認為，這種行為，是不值得肯定的。
不少人認為，這種樸素的愛國激情是值得肯定的。是的，這種樸素，熱烈的愛國激情是值得肯定的。它喚醒了周圍人的靈魂，使人們不再沉迷於滿天飛的韓劇，美國大片，日漫，從麻木的靈魂中甦醒。是的，它是偉大的，它完成了魯迅先生説的，要解放人們麻木的靈魂的任務。
但是，就像塞翁一樣，焉知非福。它就像魔鬼撒旦，誘惑着人們......
這種“愛國”行動是衝動的，它不僅妨礙了交通的正常運行，影響了企業的正常營業，危害他人的財產安全。從法律上來説，這種行為是非法的。從安全的角度來説，這種行為造成人口密集程度過大，極有可能發生踐踏事件。從道德成面來講，這種行為難道不是不友善的表現麼？
我們要做的是理智愛國。我們的抗議，可以是向對方發表抗議書，可以在不干擾他人的情況下，拉橫幅，提醒每個進去的人，可以是發傳單，告誡每個人，這些行為，不僅是愛國主義的體現，更是一個社會法治，和諧，文明的體現。
事實上，真正地愛國者是那些默默無聞的軍人，醫生，教師，每個具有愛國主義的勞動者。他們有為祖國的安全，獻出青春年華，他們有為每個人的生命與病魔戰鬥，他們有為孩子的笑容，孤守大山......
是的，愛國，其實就在我們的生活中，就在我們每一個為社會做出貢獻的舉動，哪怕你是隨手將個摔倒的幼童扶起，哪怕你只是將周圍的變的更加乾淨，哪怕你只是為父母洗了碗，幫助父母，做些家務。這些行為小麼？小！就在我們的生活中，隨手可為。大麼？大，這些行為然道不是在宣傳正能量麼？
現在，全國至少有11個縣發生了抵制肯德基事件，但是在將來，相信全國至少有11個縣的街道更加整潔，人們更加友善，好客，社會秩序更加穩定。
朋友，讓我們為祖國，貢獻自己的力量！理智愛國，拒絕衝動。
現在，全國至少有11個縣發生了抵制肯德基事件，但是在將來，相信全國至少有11個縣的街道更加整潔，人們更加友善，好客，社會秩序更加穩定。
朋友，讓我們為祖國，貢獻自己的力量！理智愛國，拒絕衝動。
愛國作文 篇3
中華民族——一個偉大的民族。歷史上出現了多少捨生取義，堅良死節的忠臣?他們為着追求光和熱，寧願捨棄自己的生命。生命是可愛的，但寒冷的、寂寞的生卻不如轟轟烈烈的死! 東漢末年一位名叫吉平的名醫，忠於漢室，與漢國舅董承等人共謀誅曹。他打算在為曹操送藥時下毒，卻不慎泄漏了天機。曹操命人痛打吉平逼他招出何人指使。吉平血流滿階，仍只是痛罵曹賊，直至撞階而死。
南宋末年，在蒙古軍隊的打擊下，面臨着亡國的威脅，文天祥毅然肩負者抗元的重任，號召四方的豪傑，下定決心抗元到底。但由於勢單力薄，被元軍俘獲。他面對敵人的高官厚祿的勸降，仍不為所動，只求亦死而不求苟生。 顯然，文天祥也是一位典型的愛國主義英雄。他死後，留下了許多愛國詩文，其中《過零丁洋》中的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”他在獄中所作的《正氣歌》以及死後從其衣帶中發現的“孔曰‘成仁’，孟曰‘取義’，惟其義盡，所以仁至，讀聖賢書，所學何事?而今而後，庶幾無愧”都已成為氣壯山河的絕唱，成為民族精神的瑰寶。而文天祥也成為永垂不朽的民族英雄。
項羽為有愧於山東父老自刎於烏江之畔。嵇康為義決然與山巨源絕交。蘇軾被扣於匈奴後，寧死不屈。 屈原看楚國大好河山被吞噬，失望跳入江中。
朱自清寧死不吃美國救濟糧。
這就是“捨生取義”!為了義，“志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食”;為了義，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。而現在，在和平的年代裏，“義”並不代表捨棄生命，而是正義的替身，是偉大的民族精神，是新時代一顆璀璨的明珠。
讓正義在我們身邊永垂不朽!
愛國作文 篇4
古往今來，關於愛國的話題一直源源不斷，不曾間斷過。
那麼，我，試問：何為愛國？
我認為，愛國，是一種品質，它是世上最值得學習的行為，它更是一種精神，愛國的情懷如大樹一般，根深蒂固地紮在我們每個人的心裏。
我曾讀到過這麼一個令我難忘的故事。
1910年秋天，一座新的學校——東關模範學校在瀋陽市落成。這一年，學校從江蘇省懷安縣轉來了一位新同學，年齡才剛滿13歲。
一天，魏校長在上課前問同學們：“請告訴我，你們為什麼要來讀書呢？”同學們望着魏校長那期待的目光，紛紛舉起手來，要求發言。
一位同學説：“為了家父而讀書。”老校長聽後，笑了笑，沒有回答，示意那名同學坐下。
老校長又請了另一位同學回答，他説：“為了光耀門楣而讀書。”老校長還是微微一笑，沒有説話。
他環顧四周，看到一位濃眉大眼的小同學正在若有所思地想着這個問題，他就走了過去，親切地問道：“小同學，那你也來説説看？”只見那位小同學站起身子，略加思索之後，鄭重地説：“為中華崛起而讀書。”
話音剛落，老校長渾身一振，大聲説：“好！好！這話講得好！”其他同學也投去欽佩的目光。
“你叫什麼名字？”老校長連忙問道。
“周恩來。”小同學輕輕地回答。
不久之後，“周恩來”這個名字和他的.“為中華崛起而讀書”，在全校師生中傳播開……
沒錯，這是一個關於周總理小時候的故事，或許很多同學都聽過，但，周總理小時候的那個回答，不正是愛國的表現嗎？
之所以那句“為中華崛起而讀書”會廣為流傳，是因為那句話代表了周總理的愛國情懷啊……他的同學，所想的是“為了家父而讀書。”和“為了光耀門楣而讀書。”等，而他，想的卻是“為中華崛起而讀書。”。
這説明了什麼？
這説明了，周恩來，作為我國曾經的總理，從小，就有一顆愛國的心，當別人讀書是為了家人，為了事業，為了自己時，他讀書，卻是為了中華民族的崛起，這為他以後管理國家，處理國務，打下了良好的基礎。這也告訴了我們，愛國，從小做起。
我還找到了這麼一個故事，故事的名字叫做《立志爭光》，這是一篇關於楊樂的故事。
楊樂從小就喜歡數學，當他還是中學生時，就已經閲讀了大量的數學書刊。
一天，楊樂正在學校的圖書館看書。他看着面前一摞的數學書，突然發現，書上的定理全是以外國的數學名家的名字命名的，沒有一位中國人的名字！
楊樂心想：這是為什麼呢？難道我們中國人真的不如外國人嗎？楊樂反覆思考着這個問題。
不，我們中國人素來以聰明勤勞而著稱，外國人能做到的，中國人也會做到；外國人沒有做到的，我們也應該做到！想到這裏，楊樂不由得熱血沸騰，他把拳頭一揮，堅定地對自己説：“我一定要把用中國人的名字命名的數學定理寫在未來的數學書上！”
從此以後，楊樂懷着遠大的目標，更加勤奮學習。
中學時期，他就獲得了“速算冠軍”的稱號，並以優秀的成績，考入了北京大學的數學系。
畢業後，他又因為成績突出，被分配到國家數學研究所工作。在這裏，他更是廢寢忘食，刻苦攻關，數學研究領域有了新的突破。終於把“楊樂”——這個中國人的名字，寫入了外國人編的數學書裏，實現了他多年的願望……
楊樂是經過了多少努力，克服了多少困難才完成了他的願望？而促使他這麼做的原因是什麼呢？
答案只有一個，那就是，他，愛國。當他看到數學定理中沒有用中國人的名字命名的，他是多麼地憤怒！他從小，就立了“把用中國人的名字命名的數學定理寫在未來的數學書上”的偉大志願，是他一顆愛國的心，使他這般努力，最後，才有所成功。
他從小的努力，令他在長大後完成了心願，愛國，從小做起。
是的，兩篇故事，都告訴了我們，愛國，從小做起。
同學們，讓我們用百倍的努力，學得知識、學得能力，然後用自己強健的雙手開創一片輝煌的事業。
如果我們每一個人都能如此，都能把自己事業與理想，和我們的民族相融，那麼我們的民族將會成為能以昂然身姿挺立於世界民族之林的一員。
愛國作文 篇5
誠信，是我國社會主義核心價值觀中的一個詞，為的是讓人民個個養成誠實守信的好習慣。而在現實生活中，不誠實的現象時有發生。
比如説：菜稱少了、借錢不還、交錢不交貨、不給員工發工往往都因為誠信的問題鬧的吵架、打架、員工辭職，甚至招來了警察。為什麼我們不能誠實而快樂的過着每一天的生活呢？
今天買菜錢帶少了，明天就趕快還給菜攤主；今天把人家自行車弄壞了，及時休好並和人家道歉；今天騎着自行車給人家車上劃了一道痕，要等着車主來並給車主道歉，等不住也可以留張紙條給人家説明白……這些都是成信的行為。
由於時代的變遷人們都變成“不敢扶”“不敢幫”的行為，怕損己利人，做虧心事，誠信人羣越來越少，見到老人跌倒只是一圈圈的圍着，沒人扶。
好在這幾年，中國出現了一批誠實守信模範，例如：87歲老人堅持替兒子還債，老闆因給員工發工資被車，小夥子為了替老爸還錢落下胃病……
誠信是美好的，同時也是容易破壞的。如果你愛祖國，愛民族，你就應該學會誠信。誠信不僅是一個人該具備的基本品質，更是一個國家，一個民族該具備的優勢。我們每個民眾，都是中華民族的一份子，我們要努力做誠信中國人，從小信成大信，讓每一箇中國人都成為誠信中國人。
愛國作文 篇6
我們中華民族歷史悠久，有着5千年的燦爛歷史和輝煌的文明，在這片越發繁榮的土地上，有着勤勞的人民和我們這些跨世紀的新一代。我們現在已經越來越大了，我們也已經在這片土地上生活了很長一段時間了，我想，我們不一定要等到長大之後為祖國貢獻什麼，而是現在就為祖國貢獻一些我們的力量。
有的同學此時可能會説：“我們也只不過是一個小孩子，報答祖國是他們大人的事，我只要做好自己就可以了！”這種想法是在不敢苟同。我們應該時刻想着我為祖國做些什麼，也許我們現在的力量還很小，不可能像大人們那樣，但是我們能為祖國做的也很多呀。比如：綠化祖國、美化生活環境、好好學習，這些看似平常的事情，只要我們能努力做到，而且是持之以恆地做，我們就已經是為祖國貢獻自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國貢獻力量，也是對我們自己的生活貢獻力量。因為只有祖國繁榮了，人民的生活條件才會提高，只有祖國的環境污染得到治理了，我們的生活環境才會得到改善，只有祖國強大了，人民的力量才會強大。
文萃咖
