在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的有關愛國的的作文500字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
有關愛國的的作文500字 篇1
愛國愛校，我們的責任。
愛國，也許有人會説：“我還小，現在我們又能做什麼呢？能為國家做什麼呢？等長大了再來吧！”這你就錯了，愛國時時刻刻在我們身邊，隨地吐一口痰看起來事小，能反應了你的素質，對國家的熱愛。在國內是一件小事，在國外就是丟十幾億中國人的臉。愛國是把東西和錢、甚至是生命給國家，而有的人砍國家、吃國家、拿國家，國家會好嗎？
有國才有家，愛國更要愛家。醫生有家，那是醫院；工人有家，那是工廠；而我們中學生的家，就是我們的校園。
校園是個神聖的地方，它是知識海洋裏的避風港，我們就是一隻只小船；它是雲朵，我們就是一顆顆雨滴；它是沙漠中的綠洲，我們就是一朵朵小花；為了讓祖國更美麗，就讓我們從愛校開始，從身邊的小事開始，撿起一片廢紙，幫助一位同學，甚至認真聽一堂課……這些微不足道的小事，正是愛校的體現。從另一個方面，體現出來你對祖國的熱愛。如果人人都不撿紙，人人扔紙，卻坐視不理，校園會美嗎？一張紙小的微不足道，但是，個個扔，個個不撿，校園可不就變成“垃圾站”。一個學校如此，一個國家會是什麼樣子，整體表現出國家整體的素質差。反之，那就是愛校。如果大家都認為愛校是自己的責任，從自身找原因，那校園一定會變的更加美麗。國家一定會更加的強盛。
我們要努力學好文化知識，將來為祖國建設做更大的貢獻。假如你沒有文化素養，整天吊兒郎當，更別愛國、為國做多大貢獻了。先是保證不有損國家利益、不危害祖國、不給國家抹黑就是對國家的貢獻了。
先要愛自己的家，愛自己的學校，才有資本談愛國
有關愛國的的作文500字 篇2
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆後繼，臨難不屈，保衞祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰鬥，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由於對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負着實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵佔；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切，機遇與挑戰並存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代的發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，鋭意進取，自強不息，艱苦奮鬥，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。
今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！
有關愛國的的作文500字 篇3
國慶節來，還是7天呢！原來是計劃全家去玩的，由於天氣異常變冷還颳風，所以父母提議我回老家到處走走，也是去體驗生活吧。
10月2號中午，我和表哥表姐爭着要怎麼玩，最後“石頭、剪刀、布”做決定，我贏，於是我提議去野外走走順便看有沒有魚釣，大家同意。
現在正是入秋時節，天高氣爽。只見蜻蜓也像好朋友一樣，時高時低的圍繞着我們一起出發。路邊野草齊膝，他們的綠是一種熟乾的綠，我想可能他們就快乾枯。我們經過田野，遠遠望去，蔬菜青翠欲滴，掛在瓜棚上的青瓜像苗條的姑娘在盪鞦韆，好得意。黃澄澄的稻田飄來稻香，沁人心脾。我大口大口的呼吸這新鮮空氣，生怕它一下就溜。看着無邊的田野，就彷彿看到汗水涔涔的農民伯伯。田野這派景象，肯定能給他們帶來大豐收。
不知不覺我們來到小溪邊。清澈見底的小溪微波粼粼，緩緩而下，我迫不及待的脱下鞋子，捲起褲腿，跳入淺水中。啊！好涼啊！我捧起一股清泉，嚐嚐，甘甜直潤心底。我急忙走上岸來。然後學着表哥把掛有魚餌的鈎扔到水裏。等老半天，沒有魚兒上鈎。表哥跑過來説：“你在那麼淺的地方怎麼能釣到魚？要到水深一點靜一點的地方……”哦，原來釣魚還有大學問。我換個位置，10分鐘，20分鐘，還是沒釣到魚，正失望的時候，魚竿晃，大家大喊：“快拉起來，快拉起來！”我終於釣到一條兩指大的叫不出名字的魚。農民伯伯有收穫，我回一趟老家也有收穫，哈哈，開心不言而喻。
這是一個快樂的國慶節！
有關愛國的的作文500字 篇4
去年國慶節時，我的書桌上多了一個魚缸，這下它可成為了我最心愛的寶貝，以至於剛買回來它，我就開始觀察它。
魚缸還是比較大的，它的長差不多半米，是五塊玻璃板粘在一起做成的，魚缸沒有蓋，只是右邊裝了燈，想枱燈一樣懸掛在魚缸上邊。聽説這種魚缸叫做生態魚缸，魚缸上面的燈是日光燈，可以為我照明，也能讓水草增加更多氧氣，這是對我有益的。此外，還可以給房間加濕，一個魚缸有這麼多功能，多麼有趣！
爸爸先往魚缸中倒入褐色的小石子，把他們壓平，然後放入裝飾用的木頭、石塊。然後再鋪一層石子，這次鋪的有高有低。鋪好後，爸爸小心翼翼的放進去一些水，現在就開始種水草了，爸爸把水草用鑷子插進土中，我仔細觀察這些插進去的水草，它們有的像苔蘚，有的像藤蔓，有的像野花的葉子，各種各樣。種好水草，這次把魚缸裏放滿水，頓時，魚缸綠了起來，水草搖動着，讓我想起一望無際的麥田。
過了一個月，我們買了一些熱帶魚放進缸中，魚缸又變得生機勃勃起來，玲瓏嬌小的熱帶魚像是小精靈，靈巧的在水草中自由穿梭，五顏六色的魚兒們成羣結隊的四處在魚缸裏遊走，像一條五彩斑斕的帶子，觀察他們我每次都能收穫很多，我也發現了很多細節，比如那兩條紅色小魚，總是靠着水草繁茂的地方遊動，而那羣藍色的卻總是在水草少的開闊水域玩耍嬉戲……每一條魚都那麼獨特，那麼有趣！
我寫一會兒作業，總是看看我的寶貝魚缸，給他們編一個個精彩的故事，這樣既能讓我感到快樂，也能保護我的視力，讓我放鬆一下。觀察他們，我的心情總是會好起來。
有關愛國的的作文500字 篇5
愛國是中華人民的`美德，而我們現在不能像精忠報國的岳飛一樣不屈不撓；不能像投江自盡的屈原一樣含冤而死……如今，不能像姚明一樣稱霸球場；不能像宇航員楊利偉一樣為國爭光……啊！這些事蹟多麼令人激動啊！！！！可是我認為雖然我們不能像那些英雄豪傑們一樣不屈不撓，為國爭光，但我們可以從身邊的小事做起！在生活中愛國，為國爭光！！！！
有一年亞運會是在日本舉行的，而就因為這一界亞運會震驚了整個世界，提高了日本的聲譽。因為這一界在日本舉行的亞運會結束後，令人震驚的是地上竟然沒有一張紙屑，而就因這件事震驚了全球！！！！
還有一件事是：最近發生了這樣一件事，在上海有一位被眾人稱之為“愛國天使”的女孩，她的名字叫金晶。金晶是一個殘疾人。20xx年的北京奧運會當火炬傳到巴黎時，金晶一早就起來到火炬交接點做準備，當火炬就要傳到金晶那時，一位男子衝開重重阻攔，想要搶走金晶手上的火炬。金晶知道後，立刻接過火炬猛的跑起來，當場的一位法國男子記道：男子不斷地打那位女孩，用手抓那位女孩。雖然金晶下巴被磨破了，但金晶為了保護祖國的利益，加快速度，不怕疼痛。最終終於將祖國的利益安全地交入下一個交接人的手中。金晶高興地笑了，而那位可惡的男子被警查抓了起來。
金晶不顧一切保全了火炬，這是一箇中國人的光榮與勝利，我們應該為金晶喝彩！
通過這兩個故事，我想告訴大家一個道理：愛國可以從身邊的小事做起，我們可以通過身邊的小事，來為國爭光！
對於我們每位小學生來説：愛國可以從身邊點點滴滴的小事做起，愛自己的國家先要愛自己的父母；愛家庭；愛校園；愛老師；愛教室；愛同學；愛周圍的環境！
請讓愛國從身邊的小事做起吧！
有關愛國的的作文500字 篇6
相傳，黃帝統一華夏之後，派倉頡專門管理圈裏牲口的數目及屯裏食物的數量。倉頡聰明，做事也盡心盡力。可他慢慢發現，隨着牲口數量和食物儲藏量的變化，光憑腦子是記不住的。怎麼辦呢？
愛動腦筋的倉頡先是在繩子上打結，用各種顏色的繩子表示不同的物品，用繩子打的結數來記數目。後又發展到用刀子在木竹上刻符號來記事。隨着歷史的發展，文明的漸進，事情的繁雜，名物的繁多，用結繩和刻木記事的方法遠不能適應需要，這就有創造文字的迫切需求。黃帝時期是上古發明創造較多的時期，那時不僅發明了養蠶，還發明瞭舟、車、鏡子和鍋等，在這些發明創造影響下，倉頡也決心創造出一種能代表事物的符號來。
有一天，倉頡見天上飛來一隻鳳凰，它嘴裏叼着的一件東西掉了下來。倉頡撿起來一看，發現上面有個蹄印，可是他不懂是什麼野獸的蹄印，就向獵人詢問。獵人看後，説：“這是媲貅的蹄印，它與別的獸類的蹄印不同。別的獸類的蹄印我一看也認得的。”倉頡很受啟發，他想：既然萬事萬物都有自己的特徵，如果我能抓住事物的特徵，再畫出圖像，讓大家都能認得出來，這不就是黃帝要我造的嗎？
倉頡看盡了天上星宿的分佈情況、地上山川脈絡的樣子、鳥獸蟲魚的痕跡、草木器具的形狀，描摹繪寫，造出種種不同的符號，並定下每個符號所代表的意義。他按自己的心意用符號拼湊成幾段，拿給人看，經他解説，倒也看得明白。倉頡把這種符號稱為“字”。
文萃咖
