在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的愛國作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我非常記得，在一年級時的第一堂美術課上，我們的國畫教師史老師説：國畫就是藝術的母親!欣賞一幅國畫就像傾聽一首美麗動聽的音樂，就是在品嚐一個個或美好或苦難或愉悦或的故事。隨着學齡的增長，在老師的諄諄教導下我漸漸走進了國畫，感知了國畫的魅力!深切感悟到世界上最美的畫就屬國畫了：它那立體的顏色、變幻無窮的圖案、奇妙的構思與幻想無限的畫面，描繪出一個個妙不可言的故事!更加令人驚奇的是，在畫一幅國畫的過程中能將自己心情的喜、怒、哀、樂融入到畫中，那感覺實在是太美妙啦!
喜時繪畫，手中的筆就如魔術師手裏的魔術棒，只要將它輕輕一揮，一道道流暢的線條便出現在宣紙上，一幅可愛的百鳥大合唱便出現了：一羣鳥翱翔在碧綠青翠的大森林上空，展開美妙的歌喉齊聲唱着動聽的歌曲，那羣鳥裏有着無數鮮豔的顏色，美得猶如一幅巨大的孔雀開屏圖，看着這幅畫我的心情也隨着鳥兒的歡快與美麗頓時感到愉快無比!
怒時繪畫，根根線條剛勁有力，像一塊堅硬的鋼鐵筆直地垂在宣紙上，頓時一匹奔騰的野馬就躍然紙上:只見那脱韁的野馬狂野地飛奔向草原的深處，脖子上的鬃毛隨風飄蕩着，有力的四肢毫不費力地向前跨越、跨越、跨越隨着一幅令人熱血沸騰的野馬脱韁圖出現在眼前，怒火也逐漸消失了!
哀時繪畫，那線條軟而輕，像只久病不愈的綿羊一樣軟弱無力，手中的筆也在悲哀的顫動着，好像在為我的悲哀感到傷心。良久，紙上居然是一朵朵美麗潔白但卻是軟綿綿的白雲，在輕薄的霧紗裏隨風飄蕩;鳥兒無精打采地賴在窩裏耷拉着腦袋，彷彿還在欲訴説無盡的哀思無論畫的是什麼都提不起勁來，唉!
樂時繪畫，那歡快的線條在那白得耀眼的宣紙上翩翩起舞，猶如一位舞者在飛躍、奔跑瞬間，宣紙上就隱隱約約構成了一隻優雅的仙鶴，在幽靜的湖邊悠閒地散步，多快樂啊!
在學習國畫的過程中我還知道了許多國畫大師的故事，最讓我難忘的是國畫大師徐悲鴻，他在一幅素描上寫道：人覽吾畫，焉知吾為此，每至痛不支也，正是這種頑強的精神造就了他的成功!所以，我也感受到繪畫就像一個人的成長：喜怒哀樂都經歷過、感受過，這樣才經得起挫折，這樣的人生才會逐步邁向成功和完美!
我愛國畫，國畫給我啟迪了許多人生道理!
在寒假中，學校發給我們每人一本《我愛祖國的藍天》，在假期間閲讀，並讓我們寫一篇讀後感。
《我愛祖國的藍天》主要想讓小朋友知道地球環境目前面臨怎樣的挑戰：大氣污染越來越嚴重、水資源危機日趨加深、土壤流失和污染正逐漸加重、森林正一天天地減少、許多植物瀕臨滅絕、城市正變得越來越不適合人類居住。
以前，天空是湛藍的，藍得深遂，天空時常飄來一朵朵白雲。大地上森林、草地大面積地覆蓋着，河裏的水很清澈、很甘甜；每個生物都能聞到清新的空氣。當時地球上的大氣層很淨，很美麗，它就像一層淡藍色的輕紗緊緊地裹住了地球寶寶，成為了宇宙中最美麗的天體。
可是現在，天空灰暗，有時天空中還飄着一些垃圾，大地上的森林和草地正大片大片地消失。野生動物正瀕臨滅絕，河裏的水變得越來越渾濁，再加上澡聲污染、熱污染、光污染、電磁幅射污染等現代化污染，使地球媽媽面目全非。
現在、地球的皮膚大氣層已經被污染了，它已經沒有足夠的能力來保護地球了，而且它自己都泥菩薩過河——自身難保了，還能保護地球嗎？當然不能。
沉睡的人們，快醒來吧！睜大眼睛看看吧：20%的世界人口消耗了80%的地球資源；全球軍費開支多於援助發展中國家經費的12倍；每天有5千人死於受污染的食用水，10億人沒有乾淨的飲用水；10億人在飽受飢餓，每年有1300萬公頃的林地被毀滅；75%的漁產品已耗盡或面臨耗盡；過去15年地球的平均温度是有記錄以來最高的；全球40%的耕地質量下降；冰冠的厚度40年來減少了40%；到20xx年可能有導致多達2億多的氣候難民。當你們看到這些信息時，不要吃驚，這僅僅是一部份，還有許多讓你們更吃驚的事在發生。
歸根到底，造成這些現象的罪魁禍首究竟是誰呢？是我們人類自己。如果人類不大量砍伐樹木，還會有林地被毀滅嗎？如果人們珍惜糧食，還會有10億人飽受飢餓嗎？如果我們人類珍惜水資源，還會有那麼多人沒水喝嗎？
聰明的人類，我們的地球媽媽已經危在旦夕了，難道你們還無所察覺嗎？大自然已經不止一次發出警告了！快用你們的智慧共同拯救地球媽媽，還祖國一片藍天吧！
我是一株蘭花，一株失根的蘭花。植根於五千年的華夏大地，卻被無情的移植在海外，在那裏，我枯萎了，因為汲取不到那巍巍五千年的文明源泉;在那裏，我暗淡了，因為我無時無刻不牽掛那片土地，以致愁腸百結。
異國的風更加淒冷，彷彿是那鋼針，一下一下刺痛我歸思的心。異國的雨不那麼温潤，卻恰似寒雨無情的敲打我思國之心。
終於有一天，一羣南方的大雁從我頭上飛過，於是我囑託南歸的大雁幫我向祖國母親送去一份祝福，臨飛之前，我又叫住它們，多添幾份慰問。雁羣飛遠了，然而我卻望着他們遠去的身影，久久佇立。那一刻，我的心也跟着它們遠去了。
遙遠的地方響徹天空的歌聲，聲聲入耳：“遠離家鄉，不勝唏噓，幻化成草泥，而我卻像落葉歸根陪在你身邊……”
“捐軀赴國難，視死忽如歸。”這是曹植對國家的深切熱愛，讓我們仔細回想從古至今有多少文人將士將自己的一生獻給祖國。是他們冒着槍林彈雨為我們創造了現在的幸福生活；是他們衝過敵人的炮火，為我們寫下這血的教訓。
當你還在悠閒享樂，沉迷玩耍時，你是否會想起中國過去那段觸目驚心的畫面；想起那些悲慘的歷史；也是否會記起那些為了祖國拋頭顱灑熱血的愛國人士。他們總是將祖國放在第一位，為此前仆後繼赴湯蹈火，這種偉大而又可貴的精神，使我們中華民族即使歷經險阻也依舊挺了過來。
就像現在大家都熟知的魯迅先生，他努力上進，得到了前往日本留學的資格，即使在國外受到他人白眼，也依舊努力學習，上進生活。可他為了祖國，為了改變國民精神，棄醫從文，選擇了用自己的筆墨和雙手去反抗打擊那些在中國燒殺掠奪的入侵者和崇洋媚外的國民黨。這是魯迅先生在艱難的環境下所作出的決定。而我們不同於魯迅先生，我們有着美好的未來和充實平穩的生活，我們可以因為這些成就而自豪卻不可以因此忘了我們肩上所擔負的重任。
肩負着實現中華民族偉大復興的我們，要更加熱愛祖國，熱愛生活。腳踏實地的走好每一步路，為創造更輝煌的民族文化而繼續努力。
時代在不斷的進步，我們既不能沉溺於過去的歷史，也不可以將愛國拋之腦後。我們現在應該做的就是牢記歷史並時刻關注着社會發展將愛國融入在精神中，而不是在言語上。
我們是祖國的未來和希望，愛國的情懷也早已銘刻在國人的心中，讓我們緬懷歷史，展望未來。做一個堂堂正正的中國人吧！
一硯墨，一張紙，一支筆，勾勒出一張人生圖。 ——題記
我愛國畫，獨愛它卻不同於他物的靈動，使人沉醉其中，品味探索。
墨汁滴下，暈開一方宣紙，染出萬種風情。筆尖輕挑，饒是一方佳山秀水，盡收紙中。看絲絲墨線糾纏相繞，幻化成一楨楨人生美景。流轉間，一幅幅或寂寞的世間百物圖便顯於世人眼中。
中國人的畫與西洋畫實在有許多差別。西方人善於寫實，從圖紙中窺見事物本身原形，以濃厚的彩色代表不同的心情與環境。而國畫則真正顯得素雅本事五彩繽紛的世界只剩下黑白兩色，落筆簡約，彷彿所有世間所有繁華雜亂都以着一種寧靜深遠的方式流瀉於雪白的畫紙之上，每一次添筆都含着作者的心境，這便是國畫，手法簡潔，藴意深厚。
有這樣一幅畫，在高而陡的山峯上，一棵古鬆以一種倔強的姿態在這高處不勝寒的地方存活了下來。如一位老態龍鍾[注: 形容年老體衰，行動不靈便。]的老人，不因生活得痛苦而放棄。不認輸，不屈服。不經意間，那株古鬆似是活物了一樣，有了自己的思想，多了生機。圖中所流動的人生意藴如同冷空氣一樣朝我撲面而來，將我渾身浸透，濕黏黏的透不過氣的寂寞，仿若天地間已只剩下這樣一個生命在萬巔山峯上小心翼翼的呼吸，好像那鬆不只是鬆，而是一位活生生的人，在期盼着遠方的親人回家，日日翹首等待，夜夜低落失望。多無奈，多感傷。似乎沒有什麼比墨鬆更能體現鬆的情韻了，這裏的鬆早已摒棄了，所有的顏色和嬌柔情態，獨留人間風骨，倒顯得滄桑人生了。
而【竹林】則詮釋的是另一個人生境界了，大片大片濃濃的墨色滴染在紙上，幾乎是一種化不開的姿態，而在這濃竹之中，竟停歇着幾隻小鳥，不遠處，一條小路若隱若現[注: 隱隱約約，看不清楚。]的隱在大片墨色中。鳥周身的寧靜磁場，就好像擴散了一般，在周圍環境中營造出一種靜謐氛圍。小路的盡頭探向遠方，伸延出一種深遠。靜的味道就那麼不疾不徐[注: 疾：急速。徐：緩慢。不急不慢。指處事能掌握適度的節律，不太快或不太慢。]的向遠方延伸開來。頗有鬧事隱居，欲拒還迎的意味。顏色厚重的墨竹，總給人一種壓抑的感覺，無形之中便衍生出喧鬧之感。而那鳥和小路，如恰到好處[注: 指説話做事恰好到了最合適的地步。]的點睛之筆[注: 筆：文筆。指文章傳神絕妙之處。]，剛好將喧鬧意味盡數掩蓋，反而讓得人們細細品味下來，風姿綽約，竟有了點“眾人皆醉我獨醒”的感受。畫中，作者把竹的繁複和簡易都以這樣暴烈而震撼的方式展現在人們的面前，使之不得不感歎於作者那精妙的手法。看似雜亂無章[注: 章：條理。亂七八糟，沒有條理。]的大片濃墨之間，隱着一種野性和張狂的美 ，卻又多多少少帶着點落寞，我想作者是真正的滲入了竹的內裏與靈魂裏了吧。這種不受拘束的感覺彷彿任性地將撲克牌摔在桌上，在用了雙手使勁地推洗。這種孩子氣的做法，也使得我打破了對國畫的'慣性思維。
為什麼一定要風談雲清才是國畫?
這樣重濃墨的畫實在是扣人心絃[注: 把心比作琴，撥動了心中的琴絃。形容事物激動人心。]，將那種壓抑的情緒徹底爆發開來，不用去思考太多深意，只單純的表達出思想裏的驚濤駭浪[注: 洶湧嚇人的浪濤。比喻險惡的環境或尖鋭激烈的鬥爭。]。明明描繪的不過靜態而已，卻又莫名地多了分動態，使之更顯動感，確是有些不可思議[注: 原有神祕奧妙的意思。現多指無法想象，難以理解。]。
每一副國畫都凝聚了畫家的人生，從每一副不同的畫中都可以看見一個人，一個性格鮮明的人。你可以從畫中看出他的心境，品味他的人生，在作者的思想中翩然起舞，與作者一同觀看人生的潮起潮落，唏噓不已。國畫，畫的是作者的神，作者的意。
我愛國畫，因它那純粹的境界，用自己的感官去體會畫中的酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]、人生百態。那黑白兩色，彷彿有着魔力一般，似一個漩渦，引人窺探。它的筆鋒偏轉，它的用心描繪，每一個不經意的小細節，總會讓人驚奇。那裏，是國畫精髓的天堂!
熙熙攘攘的車站內，小小的我緊緊抓着爸爸軍綠色的衣角，帶着哭腔喊着：“爸爸，我們回家好不好？”路過的乘客的眼神裏多了幾分憐憫。爸爸緘默着，他的手拍着我的肩，極力掩蓋着父親面對女兒懇求的不忍，以至於多年來，我一直認為爸爸是不愛我的。列車開始鳴笛，車內爸爸的戰友催促着，我看到，爸爸胸前的紅星在閃着光，不知為何，我鬆開了小手。爸爸低頭深情地望着我：“囡囡，你長大了就懂得爸爸的選擇了。”説罷，便登上了列車。之後，我就在成長路上一直尋找這個答案。
每當我背會一首愛國詩，就迫不及待地探究詩人寫下每一個字的深沉情感；每當我翻閲厚厚的歷史書，就試着與愛國人物對話，感受他們的愛國抱負……殊不知，愛國的種子已在我心田中紮下根來……
若干年後，再回到熟悉的車站，看到爸爸笑着走到我面前，我心中充滿了自豪感。如今爸爸已光榮退伍，家門口也貼上了“光榮之家”的金色牌子。
“爸爸，國也是一個家，對嗎？”
“是的，國是小家融聚在一起的。保衞好大家，小家才能安康。當年爸爸的選擇……”我拍了拍爸爸的肩，昂着頭説：“我明白，我們都是祖國的孩子嘛！”爸爸笑了笑，從口袋裏掏出一個小盒子，裏邊放着一個鑲着金邊的紅星：“把這個送給你吧！未來祖國需要你們這一代呢，爸爸希望你能像戰士一樣用自己的能力保護祖國。”接過盒子，感覺沉甸甸的。
“哪有什麼歲月靜好，只不過有人在替你負重前行。”爸爸也只是其中的一員，他們為祖國，為大家奉獻自己，每一個舉動都深深鐫刻着愛國的情懷。
愛國情，讓我讀懂了父親，讀懂肩上的責任。
文萃咖
