在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的學會自信作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
學會自信作文1
光陰似箭，轉眼間，又過了一個年頭，回想過去的一年，有哭，有笑……從一個天真的兒童，成了一個沉穩少年。七年級，不僅讓我學會了知識，更讓我學會了自信。
不知怎的，從小學左年級時，我就變了一個人似的，不再舉手發言，只是站在一個觀眾的身份來上課一樣，做一隻默默無聞的小鳥一般。因為，我開始害怕，害怕自己回答的不對，所以把自信丟棄在一旁，置之不理。説真的，我很想回答問題，可卻害怕回答的不是正確答案，同學們會嘲笑我這個班幹部；更何況其他同學都回答的挺好，和他們相比，我不戰而敗。於是乎，我當了兩年的觀眾。
到了初中，我想找回曾經那份自信。我想像其他同學那樣，可以大膽交流，大膽地回答問題，大膽地提出自己問題。可是我做不到了，兩年整整做了兩年的聽眾，不可能一下子又像之前那麼自信。我現在終於體會到那種想回答問題卻遲遲不肯舉手發言。但是我一定要改，一定要讓自己變得自信，即使這條路又漫長又辛苦……
時間飛逝，不久又過了一個月……記得有一次，上課鈴打響了。英語老師走了進來，我拿出紙筆，準備聽課。課上，老師給了我們一個問題。我思索片刻，便想到了答案。抬頭一看，同學們還在想着。我想主動舉手回答，可以想到我站起來回答時同學們都看着我老師也看着我那尷尬的場面時，又打了退堂鼓，我想利用這個機會來重拾自信，老師問了一句：“有人想到了嗎？”大家都低下了頭。我更加着急，可這手卻如鐵般沉重。終於我顫抖地舉起了手，我卻又失去了這次機會——有人先回答了。我十分難過像泄了氣的皮球。課後，我趴在桌上，想了想自己為何不能找回自信，我終於明白了——是自己的心在做鬼，心總想着自己做不到，自己做的不夠好，我要戰勝這片恐懼，才能找回自信。
第二天，老師又出了一個問題，我還是很快便想到了答案這次我認真思考，確定了答案，我平復心情，努力克服心裏恐懼，心想：我一定能回答好！我顫抖地舉起了手，老師見我舉手也很高興，雖我回答得斷斷續續，可仍得到了老師的好評。我十分激動，感覺自己又重拾了一點自信。
從此，我越來越喜歡舉手，我喜歡那份回答後的自豪感！
漸漸地，我的英語成績好起來了，我也越來越愛英語，作業認真做，上課認真聽。同樣地，對其它課的學習我也比以前更努力了。隨着學業的進步，我對自己也越來越有信心了。
過去的一年，雖然平常，但着實讓我難忘。因為，它教會了我如何戰勝自我，它讓我找回了自信。
學會自信作文2
最真誠的慷慨就是讚賞。 ——歌德
最近，在翻看于丹老師著的《莊子》心得一書時，曾讀到這樣一個故事，感觸頗深。故事情節大致是這樣的：一個致力於園藝研究的人種出了果粒飽滿、味道上乘的葡萄，於是他捧着一串一串的葡萄站在大門口讓過往的路人來品嚐自己豐收的成果，分享自己豐收的喜悦。然而他接二連三地收到別人無心的傷害（富商只看重錢，硬塞給他一筆錢才拿走葡萄；官員只看重權力，要為他辦事之後才肯吃；恩愛小夫妻的丈夫吃醋，當自己的妻子吃了葡萄喜笑顏開時，他的丈夫卻對他虎視眈眈，把他嚇跑了）。最後是一個乞丐説出了葡萄的真正滋味，這讓這位園丁興奮不已！園丁的本意是想讓品嚐過葡萄的人，讚揚自己幾句，結果卻是品嚐過葡萄的富商、官員、小夫妻忘記了園丁的辛勤的汗水，忘記了對園丁的肯定，卻只重視葡萄的美味而已。
從這個故事裏，我們可以知道，任何人都有得到讚賞的慾望，都需要別人都讚美，都需要別人的誇獎。成人是這樣，孩子們在成長的過程中，鼓勵和讚揚更是不可缺少。“孩子真乖，快把蘋果分給小弟弟”之類的話會有利於孩子的社會化。“兒子真棒，爸爸為你而自豪，”“媽媽相信你有能力處理好與同學的矛盾”等等之類的話，這對孩子自信與自立的建立至關重要。
孩子在鼓勵中會變得自信。讚美的語言好比温泉，會讓孩子時時沐於其中，從中提取自信，學習更富於成效。留心孩子們身上的閃光處，及時地鼓勵和讚揚，你會發現他們的品行和能力會天天向上。很多名人之所以獲得巨大成功，在很大程度上都獲得過誇獎或讚賞。愛迪生在鼓勵中成為造福人類的巨人。富克蘭林成功的祕訣就在於：絕不説人壞話，多稱讚別人長處。賞識教育法的創立者周弘老師成功地將自己雙耳全聾的女兒培養成才的事例，更説明了讚賞和賞識在孩子成長道路上的重要作用。
就説自己的兒子吧，如果他做事做的好，得到了大家的誇獎，那麼他也會興高采烈，喜笑顏開，而且越幹越有勁，越幹越出彩。老師的誇獎常常使他更加勤奮、用心；同伴們的誇獎會使他更加信心十足，幹勁沖天；我們的讚賞他更是十分在意。寒假期間，由於參加了書香寒假博客大賽，兒子寫完文章後，往往要徵求我們的意見，讓我們先讀一讀，看一看，問寫的好不好，在得到肯定的答覆之後，勁頭更足，信心大增，因而越寫越想寫。
雖然有人説好孩子是誇出來的我不是非常的贊同，但這一點還是值得肯定的，適當的讚賞會讓孩子充滿激情，充滿活力，充滿自信。因此，為了孩子的健康成長，適當地對他們進行讚賞吧！
學會讚賞，是一件好事，請不要吝嗇自己的讚賞之聲，也請你為自己的孩子豎起大拇指吧！
學會讚賞，讓孩子在自信中勇敢地前行！
學會自信作文3
自信是什麼？自信是大多數有所共同具備的品質，也是一個人獲得成功的重要因素。人們常説，一個人在生活中不怕被別人擊倒，他會再次爬起來，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒有希望了。所以我們要學會自信，只有學會自尊自信，我們的人生才會成功。
自信是驟風，橫掃一切遲滯與猶豫。自信是陽光，讓人精神煥發，闊步向前。自信是暴雨，沖洗去你的焦慮與不安。自信是奔雷驚天動地的奔向成功。自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑藉着這股激情，我們才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。沒有勇氣和自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信，愚公怎會百折不撓地移山？人一生的道路，必定會有許多坎坷與挫折，那麼為何有人勇敢地走了過去，渡過了難關；為何又有人膽怯地停留，給自己留下了遺憾？因為前者有一種力量，一種神奇的力量，這種力量就是自信。自信是一隻小鳥，它飛到人的心裏，人會變得勇敢；自信是一股清泉，它流進人的心裏，人會變得快樂；它開在人們的心裏，人就會走向成功。
我承認，以前的我並不是一個自信的人。我的成績在小學不好也不壞，這顯然不是父母想要的成績，我的考試結果在他們眼中完全不及格，他們想要的是鶴立雞羣，十分的出類拔萃才行.學校組織的活動我都不敢參加，光榮板上從來都沒有我的名字，在老師的眼裏我只是一顆默默無聞的小草。後來，我理解了父母，我確實一點上進心都沒有，這是我不自信的關鍵。現在的我找到了不自信的根源，我開始有了上進心，別人能的我為何不能？我曾在心裏暗暗地想。伴隨着自信，我不知度過了多少個漫漫長日，當別人在嬉笑打鬧的時候，我在學習，我要的是把以前落下的補回來那時我終於明白了好成績來源於自信，我成績上進步了，學習上受到老師的表揚，當班長得到了班主任和同學的認可。這些都來源於自信。
失敗而優柔寡斷，當你動搖自信而怨天尤人，當你錯失機遇而自暴自棄的時候人的'一生沒有一帆風順的坦途。當你面對…… 你是否會思考：你的自信心呢？自信心會使你創造奇蹟。因為自信，所以感覺生活美好！當然，一個自信的人，並非事事順心，事事如意，只是她在靈魂上開了一扇天窗，讓陽光從窗口飄進來，即便是陰雨的天，她也學會了創造太陽，那個太陽就是對自己有信心。美國作家愛默生説過：“自信是成功的第一祕訣。”沒有自信你怎會成功？
自信能夠讓一個平凡的圖畫變成絕世美景，也能夠讓一個絕世美景變成世人笑柄。我們應控制好分寸，正視自己，讓自信伴我們成長。
學會自信作文4
自信，這人人稱頌的優秀品質、可貴精神，自古以來便被人們贊為成功的前提動力，可謂成功人士必備。但就是這人人追捧的高尚品德，在我們的身邊卻猶如夜空中銀星點點，照做者已然不在絕大多數。
舉一個公司中的例子吧。公司近日經營狀況甚佳，接下了不少來自大企業的訂單。由於工程較大，時間緊迫，想要出色完成任務並不是一件簡單的事。但這又是一次大顯身手的好機會，多少人對此夢寐以求。而面對來之不易的機遇時，又有幾人能真正拿出自信，相信自己的能力，將它把握？一味地推三讓四，故作謙虛，強裝客氣，口口聲聲地説：“唉呀，這麼大的事情我哪能幹好哇，還是您來接手吧。”鼓起勇氣拼搏一番真有那麼難？始終懷疑自己，甚至質疑自己，總是覺得自己資歷不如別人，能力又不如某某，這並不是什麼好事！原本你有高水平高智商，最後卻把自己貶低成低潛質沒腦子。當機會最終讓自信之士牢牢把握接而大展鴻圖時，那些在機遇面前“彬彬有禮”的紳士們又不服氣了：“哼，憑什麼這麼好的工程讓那小子承辦了？我比他強十萬八千多倍呢！”此話可能有那麼一丁點兒是屬實的，但卻言之甚晚。當機遇降臨到自己面前時一味退縮、懼怕，沒有半點自信，沒有一絲試一時的勇氣。機會在無形中悄然離去時，這才大徹大悟，追悔莫及，有什麼用呢？説別人沒能力，那你的能力又在哪裏呢？連攬下機遇的自信都沒有，算什麼人才？！
為什麼這種現象如一例高傳播效率的傳染病，瘋狂的在社會上蔓延？自信為什麼成了一種遙不可及，被深深囚禁在心裏？原本是人人追求的高尚，現在卻淪為稀有資源？自信怎麼了？勇往直前又不是丟人現眼，事事畏懼才是真正的奇恥大辱！沒有必要去逃避，更沒有必要自我貶低，自我懷疑，求得那份虛偽的謙虛。勇敢地追求你心中的夢想，否則，此生枉為人！不必唯恐他人的白眼與懷疑，不要讓任何無謂的藉口成為你滯而不前的顧慮，讓自信為你開啟成功的大門。
不要過於懷疑自己，不要把“我能行麼？”當做你的口頭禪，何必讓自信的雙翅被囚禁在枷鎖之下。為自己的目標而努力奮鬥，積極進取，別讓自信僅僅刻在座右銘上，要把自信融入你的靈魂深處，時時激勵自己，相信自己，把握機遇，讓自己的生命得以大綻異彩，讓自信成為你人生的守護之神！作文
學會自信作文5
自信是什麼？我想：自信就是相信自己。老師説：“自信是成功的開端！”我也認為“自信就是成功的第一步”。
隨着炎炎夏日的到來，七年級也慢慢離我們遠去。現在暑假來了，七年級結束了。七年級的學習生涯讓我很懷念，七年級我學到了很多，也收穫到了很多。回想七年級和同學們一起學習，一起收穫知識，還有與同學們的小打小鬧……一件件事都讓我懷念。
以前的我，內向，害羞，不敢面對陌生人。但是在七年級我學到了很多，學會了面對陌生人要面帶微笑，學會了怎麼與朋友友好地相處……這一切的開端便是自信，擁有自信，才可以做好每一件事！
記得七年級的一場運動會，同學們都踴躍積極地參加，我在四百米和兩百米上報了名，可是又因為跳高的人數不夠，四百米的人數多出。老師又從同學那裏知道了我在跳高方面比較好，所以就讓我不要參加四百米，去參加跳高。任我百般解釋，抱怨，老師依然堅持讓我去參加跳高，我只得答應。
我為什麼會害怕跳高呢？沒錯，我在跳高上是比較好，可是我一直怕自己不夠好，拿不到名次。這説到底還是我自己不夠自信。
之後，我一直悶悶不樂，一直在想我該怎麼去應對，以致於一連幾天的訓練都沒有認真，無精打采的。
但是時間卻不等人，日子一天天被我浪費了，距離運動會舉辦的日子越來越近，訓練的日子越來越少，我也越來越着急，就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。
這下我可不敢怠慢訓練了。運動會前幾天的訓練，雖然我嘴上抱怨，可是訓練得還是很認真的。
轉眼間，運動會到了，隆重的開幕式之後，就是各個運動項目上的比拼了。
在跳高的場所上，比賽前，我還比較緊張。但是我在心中一直説：別緊張，要鎮定；不要緊張，要自信！漸漸地我就平靜了下來。在我前面的跳高運動員一個個都比完了。
輪到我了，裁判向我點了一下頭，我就衝了出去，縱身一躍，頓時感覺很好，就像在飛一樣，覺得自己通過了。但是事與願違，我的腳直接踢在了杆子上，我就直直的跌倒在沙坑上，身上很疼，臉上也是火辣辣的。
我尷尬的走出了沙坑，就在想：為什麼沒有跳過去？第二次機會得好好把握。第二次挑戰時，我不免有些陰影，有些心慌，害怕又跳不過去。
這時，耳邊傳來熟悉的聲音“加油，加油！”原來是同學們來給我加油了，我心中一暖，鎮定了不少。
又輪到我了，我像一支離弦的箭衝出去，高高地跳起，跨過了杆子。之後我就頻頻通過挑戰，把出師未捷身先死的不吉利全部掃光。最後我得到了好名次。我就想：如果像起初那樣總是不自信，我恐怕第一關都過不了吧！
是啊！想要做好一件事首先就要自信，沒有自信，其他也是空談。如今，七年級已經過去了，驀然回首，我欣喜地發現，我從中收穫的自信，總能讓我昂着頭迎接新的挑戰！
學會自信作文6
曾經，我是個膽小而怯弱的人，可偏偏對舞台有着無比的嚮往。我是那麼渴望站在璀璨的燈光下盡情地表現自己，可又被緊張的情緒和對失敗的恐懼牢牢地束縛，直到我遇見了這句名言——“人之所以能，是因為相信能”，它深深地觸動了我，並從此成為了我的座右銘，引領我一次又一次戰勝自我，贏取成功。其中，最讓我難忘的就是我因此收到了人生中第一份含金量較高的榮譽證書——浙江省青少年打擊樂大賽的銀獎證書。捧着這份來之不易的榮譽，艱苦的練習和比賽所經歷的一切瞬間湧上心頭。
最憶的是集訓的那段日子，每天，我都得走進那間又悶又熱的教室，拿起沉甸甸的鼓棒，淹沒在大大小小的架子鼓和吊鑔、水鑔、反鑔、叮叮等一堆設備中間，一遍遍地進行着超出我身體極限的枯燥乏味的基本功練習。
這一天，老師給我佈置了一個簡直不可能完成的任務，要我在雙腳雙踩達到每分鐘140下的同時，雙手分別進行難度極高的SOLO練習。這兩項練習哪怕是分開完成，都是很困難的，需要集中全部的注意力並耗費大量的體能。現在要把它們並在一起同時完成，別説這麼快的速度，就是速度放慢一倍，大腦也未必能勝任同時指揮着雙手雙腳分別按不同的節奏和頻率進行演奏。我用哀求的眼光看着老師，可老師完全不為所動，只丟下一句“這是你要參賽的那首《SambaSamba》的主要節奏型，必須練！”，就推門出去了。萬般無奈之下，我只好開始了發瘋似的練習，一遍、兩遍、三遍……，連我自己都不記得到底練了多少遍，可是沒有一遍是正確的，不是雙踩的速度不夠，就是SOLO的節奏錯亂。我差不多快絕望了，尤其是聽到隔壁鼓室裏傳來那層次豐富、律動清晰的鼓聲，我更是方寸大亂，對手的強勁和我的差勁形成了那麼鮮明的對比。就當我幾乎產生放棄的念頭時，那句座右銘給了我巨大的力量——“人之所以能，是因為相信能”。是啊，我之所以不能，不是因為我比別人差，而是因為練習的數量和時間不夠，只要痛下苦功，一定會有起色的。想到這裏，我重拾信心，用心揣摩，針對自己的薄弱環節開展針對性練習，一小時、二小時、三小時……一天、二天、三天……，我終於把這塊難啃的骨頭給啃了下來，整首曲子也因此變得更加得心應手。
比賽當天，我按照抽籤，排在了較為靠後的出場順序。坐在台下，看着前面的選手一個強似一個的表現，我再一次心生疑慮，我能超越他們，得到好成績嗎？這時，這句話又一次鼓勵了我，所有的辛苦付出都不會白費，相信自己一定能！終於輪到我了，此時的我，已然從容鎮定、自信滿滿，和着激烈音樂，手腳擊打出強勁、和諧的律動。一曲終了，台下響起了熱烈的掌聲，我知道，我贏了，不止贏過了對手，還有那個曾經怯弱的自己！
相信自己，往往會給我們帶來驚喜。也許某一天，你也會發現：原來，我也很棒！
文萃咖
