在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的珍愛生命，健康成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍愛生命，健康成長作文1
生命沒有倒帶，你的人生只會前進，不會後退，直到走向盡頭。如果讓我在生命、健康、財富、權利和地位中選擇，我會毫不猶豫地選擇生命和健康，因為沒有生命，一切都會化為烏有。
生活中經常發生失去生命的事件。一個年輕人貪圖方便，跨過安全護欄橫穿馬路，結果被飛馳而過的汽車撞死；貪玩的小孩子為了滿足好奇心，隨意玩火嬉戲，招來烈焰焚身，告別人世；中學生因壓力太大承受不了而自殺……這一件件悲慘的事情，都是因為他們不珍惜生命。死，或許對於有些人來説是一種解脱，但對身邊的親人好友來説是一種心靈的沉重打擊，父母好不容易將他撫養成人，可他卻輕易放棄了生命，這對於父母而言是多麼巨大的悲痛啊！
人，生於宇宙間，長於天地中，都會有屬於自己的那份美麗。沒有一個人的人生會是一帆風順的，遇到逆境時，重要的是改變自己的心境。正如你不改變風的方向，但你可以掌握自己的風帆一樣。把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢！
我是一個耳朵不好的孩子，但幸運的是，父母沒有放棄我，3歲以前我長期生活在醫院裏。父母耐心教導我，教我説話，親近身邊的事物，漸漸地，我長大了，中途我經歷了不少困難，但我都勇敢地去面對，沒有因為挫折而產生一絲輕生的念頭。我現在五年級了，話説得流利了，朋友也聽得懂我在説什麼了，我們相處得很融洽。這件事是我的親身經歷，那麼，你遇到困難時，是不是也應該鼓起勇氣去面對呢？
生命如此寶貴，請大家珍愛生命，健康成長！
珍愛生命，健康成長作文2
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了有再開的時候，但是聰明的你告訴我們，我們的日子為什麼一去不復返呢？朱自清的這首匆匆讓我明白了生命的意義。讀了《健康成長》這本書之後更讓我懂得了要珍愛生命，健康成長。
輕輕的，她走了，走得像微風一樣悄無聲息。一個年僅十一歲的女孩自殺了，她有一個幸福的家庭，怎麼可能會自殺呢？她的離去僅僅是因為最近一次考試沒考好，捱了媽媽的責罵才想不開的。
生命如此可貴，父母含辛茹苦養育我們，就是希望我們能長大成長，一生平安。我們怎麼有權利隨意放棄呢？我們每個人都要對自己所擁有的生命負責，但是我們經常能看到：在車水馬龍的馬路上，一個人貪圖方便，跨過安全防護欄橫穿馬路，結果被飛馬馳而來的汽******。貪玩的小孩子為了滿足自己的好奇心，競玩火嬉戲，招來烈焰焚身而告別了人世。這些是多少悲慘的事情啊，都是因為不愛護生命冒險踏進危險的泥沼，才造成了這一連串的悲劇啊！
記得5.12大地震。災難的發生牽動了多少華夏兒女的心。到現在，我還沉浸在感動中：多少人用生命詮釋了活着的意義！他們對生命的渴望，對生活不放棄的眼神令人為之動容。許多老師用自己的身軀詮釋了“摘下我的翅膀，給你飛翔”的真正意義。是啊，生命只有一次，我更要珍愛生命。
生命是父母賜給我們最好的禮物，生命只有一次，它包含摯愛的親人、知心的朋友，可愛的同學，可敬的老師給予我們太多太多的愛，所以生活、學習中，當我們面對困難和挫折時決不氣餒，要鼓起勇氣去面對，要以堅韌不拔的意志去克服困難，健康成長。只要活着，就是美好的；只要活着，就是幸福的。活着，就要執著生命，愛護自我，每天，我們要像海倫凱勒一樣，情不自禁地感歎：“生活，她是如此美麗啊！”
21世紀的花朵們《健康成長》一書猶如一盞明燈，一座路標，指引着我們領悟生命的真諦，讓我們一起健康成長，一起關愛生命，攜手幸福。
珍愛生命，健康成長作文3
看見了嗎?陽光和雨露將泥土中的花蕊催發;雛鷹在媽媽的庇護下振翅飛翔。聽見了嗎?新生的生命在抽穗拔芽;降生的新生命開始牙牙學語……抬頭凝視，我成長的天空愈發愈晴朗;低頭沉思，我的生命像洗淨了一般清澈。12個里程碑見證了我所經歷的春夏秋冬，在老師，家長和他人的引導下萌發了生命之樹的成長之芽。
令人憧憬的成長之旅已經啟程，在前進的路途中，兩旁不時會有許多不良誘惑促使你停下來捲入這場旋渦和風暴。稍不留神就會陷進去無法自拔，抵住誘惑，風平浪靜，一不留神，我們就會葬送自己的青春年華。我們要學會武裝自己，闖過這一關，另我們健康成長。
成長是生命裏的一個過渡。成長中，我們會遇到很多坎坷，這會另我們迷茫不安。學會面對解決它，生命之樹才會茁壯成長。
聊完了＂健康成長＂這個話題，接下來我們來談談＂珍愛生命＂吧！記得５。１２大地震，災難的發生牽動了多少華夏兒女的心。有多少人詮釋了活着的意義！我還沉浸在感動之中，他們對生命的渴望和對生活永不放棄的精神另人動容。老師摘下翅膀讓我們去展翅飛翔。那裏的人們在地震來臨之際毫無懼色，令人驚訝。敢問，那些一了百了的人在他們面前不自慚嗎？所以，我們更要珍愛生命。
同學們，我相信，我們內心現在湧動的不是別的，是感動！青春的種子正在發芽，沒有蟲子的侵蝕，人生之花綻放了最為輝煌的一刻，沒有暴雨在殘害，它們在幸福地生活。靜靜的聆聽，鳥語花香，流水潺潺，這是幸福的聲音。健康的成長，關愛生命讓我們走到一起，組成13億人的大家庭，幸福地活着。
珍愛生命，健康成長作文4
輕輕的，她走了，走得象微風一樣悄無聲息。含苞的'花兒還未來得及展現她最美麗的時刻，就被狂風暴雨摧殘得落紅滿地。她——一個年僅十一歲的漂亮小女孩，有聰明的頭腦，幸福的家庭，怎麼可能會自殺呢？這個消息很快傳遍了大街小巷，許多傳言不脛而走，可事實並不是人們猜測的那樣，她的離去僅僅是因為最近的一次考試沒考好，捱了媽媽的責罵才想不開的。
生命如此的可貴，父母茹苦含辛養育我們，就是希望我們長大成人，一生平安。我們怎麼有權利隨意放棄呢？我們每個人都要對自己所擁有的生命負責，但是我們經常能看到：在車水馬龍的馬路上，一個年輕人貪圖方便，跨過安全防護欄橫穿馬路，結果被飛駛而來的汽車撞了；貪玩的小孩為了滿足自己的好奇心，隨意玩火嬉戲，招來烈焰焚身而告別了人世；愛逞強的小學生，為了顯示自己的勇敢，冒險爬上高大的樹木，結果掉下來永遠閉上了眼睛。這些是多少悲慘的事情啊，都是因為不愛護生命，冒險踏進危險的泥沼，才造成了這一連患的悲劇啊。
人活在世上，有人認為要有錢，有車，有豪宅等很多東西，但是這一切都是“零”，只有健康和生命才是“1”，只有有了前面的“1”，後面的“零”越多，你的財富才是真正的多，否則，前面的“1”倒了，你即便是有了再多的“零”對你來説也是毫無意義的。
在生活中，我們難免會碰到一些挫折，面對挫折時我們不能氣餒，應該鼓起勇氣去面對，要以堅韌不拔的意志去克服困難，健康成長。只要活着，就是美好的；只要活着，就是幸福的。活着，就要執著生命，愛護自我，每天，我們要像海倫凱勒一樣，情不自禁地感歎：“生活，她是如此美麗啊！”
珍愛生命，健康成長作文5
生命是寶貴的，每個人的生命只有一次，所以我們必須珍愛生命。生活中交通安全與我們的關係非常密切，它就像我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸誡我們。
注意交通安全也是生命的一部分。現在因交通事故死於非命的人太多了，難道他們不是死得太冤枉了嗎？20xx年元旦的時候駕駛人劉剛駕駛重慶公路運輸集團九公司渝A85474號川江牌大客車載客44人（核載25人），從北碚區駛往九龍坡區西彭鎮，由於超載和臨危措施操作不當等原因，車輛翻墜於道路右側垂直距離4—5米高的崖上，造成當場死亡7人，在醫院搶救過程中死亡2人，輕重傷35人的特大交通事故。此次事故是20xx年重慶交通事故的開門“紅”，它將暗示重慶在20xx年交通事故的發生率將再創新高！這句話説得還真不賴，緊接着過了兩個月，“3。1”特大道路交通事故發生了，相隔6天“3。7”重大道路交通事故又發生了。
據統計，全國每分鐘平均傷於車禍的有1人，每兩分鐘平均死於車禍的有1人。現在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少人的生命被奪走，有多少個家庭被破環；有多少人失去親人了，因為一時的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，不但車毀人亡，也帶給了別人無法彌補的傷害，這些血淋淋，慘不忍睹的車禍，處處可見，造成了多少家庭的悲劇啊！
所以説交通安全不是針對某一個人，而是針對所有的人，它讓我們知道，我們必須學習和遵守交通規則，做到高高興興上學，平平安安回家。人的生命是短暫的，一去不返，它就像一隻小小的貝殼，在大海中遨遊，一路總是有坎坷。我們要敲響交通的警鐘，永遠銘記血的教訓，學習交通安全知識，遵守交通規則，提高交通安全意識，讓生命之樹矗立挺拔。
保護生命，保護你美好的前程！珍愛生命，從我做起，從身邊的小事做起，讓安全伴隨我們快樂地成長吧！
珍愛生命，健康成長作文6
有一個女孩，高中畢業，沒考大學，被安排在一所學校教初中數學。結果不到一週，由於解不出一道數學題，被同學們轟下台；在一家工廠做衣服，因手腳太慢被炒魷魚；還去應聘過某公司的文員，可也被推辭了。然而，在她媽媽的鼓勵與支持下，她再次振作起來，相信“沒有人能攔住我的努力”。就這樣，她又去當聾啞學生的輔導員，竟受到家長的誇耀，學生們的愛戴。往後，事業越做越大，開了一所殘障學校，如今，她已是一位愛心和資產一樣都不少的女老闆了。
可見，我們生命的過程中難免會遇到挫折和不如意的事，就像巴金老爺爺説的一樣：“我常將生命比之於流水，這股水流從生命的源頭流下來，永遠在動盪，在創造它的道路，通過亂石碎山中間，以達到那唯一的生命之海。”確實，要去創造生命的道路，突破一道道難關，必需要勇敢地走下去，保持自信、樂觀的心態，相信“我是最棒的”，付出了努力，才能感受到幸福的滋味。
試想，如果這名女孩因遭到種種失敗而變得自卑和懦弱，暗淡了心靈，那麼如今的輝煌將不在她身上出現。當然，也應感謝她媽媽的鼓勵和支持，讓她懂得“一粒種子總有適合它的土地”的信念，她才有如今的業績。
這讓我聯想到：某女生為一男生而殉情自殺；某學生因考試考砸了而無臉回家見父母，故離家出走……這些例子，不僅是他們自身的自卑和懦弱，還應該批評一下他們的父母與教導他們的老師，因為他們肯定會給孩子一些潛移默化的影響。因此，我想提一些建議給他們：請相信孩子們，不要給他們過大的壓力，在孩子們遇挫折時給予鼓勵與安慰，使他們變得自信與樂觀，知道生命是如此重要，這樣，他們就會更加珍愛生命，於是健康地成長。
生命，是每一個人都擁有的。因為有了生命，我們才能看見這五彩斑斕的世界；我們才能領略各地的奇風異俗；我們才能快樂地學習、成長……生命，是偉大的。讓我們珍愛生命，首先樹立自信、自尊，變得樂觀吧！這樣，才能健康茁壯地成長。
文萃咖
