無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的責任作文600字10篇，歡迎閲讀與收藏。
責任作文600字 篇1
大自然是個偉大的哲人：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩；胡馬依北風，越鳥朝南枝；鳥鳥返故鄉兮，狐死必首丘；感恩種種，此情依依。鳥獸尤如此，人何以堪？感恩是一種承擔，承擔生命之重、感情之深。人在感恩中變得成熟、深刻、睿智。
感恩父母長輩之愛、故鄉養育之情。拜讀朱自清的《背影》，我潸然淚下，難忘“父親”那蹣跚的腳步和樸實的愛。相比今天不懂得理解父母的我們，更感動於作者那感恩的深情。翻閲李密那字字深情、句句肺腑的《陳情表》——“臣無祖母無以至今日……鳥鳥私情，願乞終養”誰不為之動容？領略蕭乾《棗核》中的魅力，那是股濃烈的鄉情。聽聞“橘生淮南則為橘，生淮北則為枳”感覺着正是對故鄉不渝的忠貞。它用生命承擔故鄉給予的天堂……款款感恩之情，怎寥寥數筆寫的?這一切啟迪我們承擔生命之重、家鄉之情。無論何時，不忘給家人一聲温馨的問候，不忘黃土地的哺育之恩。
感恩自然地恩賜，哪怕風雨如晦；感恩春翡夏翠秋金冬銀的四季，是它豐富了我們的視野。汪國真説打傘的日子都不是好日子，傘下的天空卻告訴我們失望中也會有一種美麗。沒有抱怨，沒有羨慕，風雨如晦中温馨如夢。顧城説：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”他承擔了自然給予的黑色，而且接受的欣然。
感恩苦難的歷練，如果我們是沙粒，那麼苦難就是孕育珍珠的河蚌。歷經黑暗的苦難，沙粒涅槃成珍珠——生命變得晶瑩，在這艱苦的煉獄中我們鑄就了堅忍的品格、感恩苦難。勇於承擔苦難的人生才是完美的人生,在風雨後的陽光中回首歲月的苦難，你會明白這是成長，承擔苦難也是種幸福！
感恩天藍藍水清清，感恩熟悉和陌生的善良人們。人們彼此的關懷構築成完整意義的愛，愛得健康就應學會感恩，學會承擔責任！懷着熱愛的心去承擔感恩，你還會皺着眉抱怨？感恩是一種承擔，承擔娜一份深情、磨難、恩賜……承擔感恩的心靈更容易溝通！
責任作文600字 篇2
有一種力量可以使一個國家沉淪，有一種力量可以使一個民族重生，有一種力量可以使一段仇恨冰釋，這種力量就叫做責任。
——題記
一
“漢皇重色思傾國，御宇多年求不得。”他，是創下“開元盛世”的英明君主，她是傾國傾城的女子，他愛她沒有錯，可是他卻因此顛覆了整個國家。安史之亂，他沒有承擔起一位君王應有的責任，攜着親信和她倉皇而逃。“如何四紀為天子，不及盧家有莫愁。”他愛她，最終確保不住她。馬嵬坡上的寒風在哀號，他身為君王卻無力挽回，盛唐也從此走向了衰敗
。
唐玄宗，因為沒有承擔應有的責任，是一個國家淪沉，而他愛的人也永遠的離開了他。
二
“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”社會落後，技術原始，沒有先進的醫術，你的父親去世了。於是你決定赴日本學醫拯救人們的病痛。在那裏，你受盡了侮辱，可是你卻沒有低一下你的頭，因為你是中國人，中國人是有骨氣有尊嚴的！你看見了中國人民的麻木與社會的黑暗，你明白了醫學只能拯救一個人的生命卻洗滌不了一個人的靈魂，你毅然決然地棄醫從文。你寫下了一遍遍令人發省的文章，讓中國人找回了骨氣，你體現了一個人對民族的責任。
責任，可以使一個民族重生。
三
寒風，哀號，人們的哭泣聲不絕於耳，他定定地站在那裏，身後冰冷的目光彷彿要將他穿透。
他的“祖先”做了些什麼呢？納粹那慘絕人寰的集中營，讓人痛恨的二戰，還有就是，他們讓許多人永遠地失去了自己最愛的人。
這一切，本不應該是由他來承擔的，可他卻跪了下去，筆直的跪了下去！因為他是這個國家的現任總理，這是他的責任。他大聲呼喊：“是我們錯了，原諒我們吧！”
寒風還是在吹着，只不過人羣中的目光變得温和了。他聽見有人説：“過去的就讓它過去了吧！”然後，他淚流滿面。
責任，可以使一段仇恨冰釋。
責任作文600字 篇3
不需要過多的修飾，不需要太多的浮誇，僅僅是一次負責任的舉動，你就能感動整個中國。
湛藍的天空，呼嘯而過的戰機，還有??地面上期盼的人們。一陣狂風，劇烈搖晃的機身，油箱滲出的油和飛行員臉上的汗，怒吼的儀表和指示燈，還有，地上人們驚恐的臉。
然後，還是湛藍的天空，一隻手擰滅了發動機，另一隻手擦去了頭上的汗。迫降的飛機緩緩而下，慌亂的人羣中爆發展出種種聲響，最後，稍損的飛機、鮮花、掌聲……還有迎面走來的樑萬俊。
問道；“你為什麼不跳傘？”淡淡的回答和淺淺的笑，“保護試驗樣機是我的責任。”
----因此，他感動了中國。
突然病危的母親，蒼白的診斷書，還有慘慘的燈光。和醫生爭執的身影，眼中的淚光和期盼的表情，攜着窗外白白的月。母親急促的呼吸，心跳儀上趨近平坦的亮線，還有護士大聲的呼喊。
忽然，他躺在了牀上，指指自己的肚子，又望了望臨牀的母親。然後，手術室閃動的燈光，閃亮的手術鑷和殷紅的血。
中間不知過了多少時間，母親睜開的眼，然後是一片欣喜又期盼的眼睛，還有兒子身上的傷口。
“這又有什麼大不了的，我只是為自己的老孃捐了個腎嘛。這是做兒子的責任。”
----因此，他也感動了中國。
還是淡淡的月光，稍亮又泛些金色。下面是學生的作業本，砂紅的筆，還有聚精會神的老師。
然後--陽光，炙炙的那種。朗朗的讀書聲，寬闊的天空和山間的小道，還有始終掛着微笑的臉。
日夜交替，周而復始……
鮮紅的畢業證，歸來的列車，還有孩子和他臉上燦爛的笑臉。
最後，還是炙炙的陽光，朗朗的書聲和微笑的臉。
----“他們太可憐了。教育他們也許才是我們的責任”所以，又是一片感動和始終微笑徐本禹。
是對國家的責任，是對母親的責任，是對孩子的責任，一些切在平凡導演着偉大。也許我們缺乏的，正是這一點點的責任。
一點責任，一點感動，用責任來感動中國，你可以的。
……
責任作文600字 篇4
人生是一對完美的雙曲線，只有當我們懂得肩負責任時，我們才會驚覺到生活的價值所在。
——題記
生活中，商人需要信譽，軍人需要保家衞國，醫生需要救人，老師需要育人，學生需要學習，我近乎固執地認為：每一個人都持有一份責任，學會肩負責任是我們人生中必不可少的準則。
翻開歷史的書卷，我們不難看到，越王勾踐忍辱負重，承受了亡國之痛。在他身上，扛住了數十載非人的屈辱，承載了國家的希望。他懂得肩負責任，堅守着復國的信念，最終創造了令人不可思議的東山再起。身為太史公的司馬遷，要做的是記錄歷史，真實的歷史。然而在漢武帝的威叱與震怒之下，他彷徨了，一面是父親的重託與自己的良心，一面是宮刑的奇恥大辱……幾度迷惑，他終於選擇了直麪人生，選擇歷史，肩負起太史公的職責。維新志士譚嗣同，雖身陷囹圄，但想的不是自己的生死，而是肩負起國家和民族的重任。他血染法場，讓我們看到了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的凜然氣節。抗日民族英雄吉鴻昌犧牲了，但是他肩負起了自己做為軍人的職責。他為我們留下了“國破尚如此，我何藉此頭”的決絕。
我們閲讀前人留下的痕跡，從發黃的枯葉上，從模糊的畫面上，從雕像的眉宇間，從父母師長的講授中，分明看到了那一張張鮮活而各具情態的面容。他們各自肩負起了自己的責任，把輝煌留給了我們的今天。
寫到此處，我不禁心潮澎湃。掌心浸汗了，我們，或者説，我，又該肩負起怎樣的責任呢？
灰暗的高三如期而至，我開始穿梭於書本和試卷之中，輾轉於各科的考試之間。在我身上，所要肩負的責任，亦重亦輕，輕到只是為了成就自己的夢想，重到為父母師長帶來佳音。我想，我十八歲了，我應該學會肩負責任，體現自己的生活價值。在青葱的校園下，尋到屬於自己的一片蔚藍天空。就像每一滴露珠，都能反射一輪太陽。我以為，在生命的天空中，每一個人都學會肩負責任，那麼都會成為一顆顆放射光芒的星星，從而構成我們人生的完美曲線！
責任作文600字 篇5
靜謐的午後，終於譯完了整篇《長恨歌》，終於理解了唐明皇的身不由己，理解了他那不可推卸的責任。
他，年少時意氣風發，才情並茂，雖缺了些金戈鐵馬，但決不少深謀遠慮，用他的前半生造就看令世人稱讚的“開元盛世”。這樣一個絕無僅有的好帝王，就該配有一位絕代風華的俏佳人，演繹一段才子佳人的故事，不管是否……亦不管世俗。於是有了回眸一笑百媚生的楊玉環來到他的身邊，她的天生麗質，她的妖嬈嫵媚，終於打動了他——這位馳騁半生的君主。他得到了想要的知己，緩歌慢舞凝絲竹，盡日君主看不足。夜半無人時，他呼她“玉環”她喚他“三郎”，**苦短日高起，從此君王不早朝。他早已忘了自己是天子，忘了身為君王的責任所在，很快長安大亂，戰火紛飛。他的三軍可以輕鬆平定戰亂，條件卻是賜死那個傾國傾城“禍國殃民”的楊貴妃，三軍不發無奈何，宛轉娥眉馬前死。他是萬般的捨不得，可誰叫他是一國之軍，在私慾與人民面前他必須義不容辭的選擇後者，因為這是他的責任，他你與生俱來的責任，對於他來説百姓利益高於一切，失了自己有何如。東望都門信馬歸，回到舊地人卻不在了。他的快樂不再有，所有的歌舞生平都嵌入了記憶。背上的責任讓他疲憊，心痛，但他用他自己的責任換來了所有人的快樂幸福時，當他看見他的都域重新迴歸太平盛世時，百姓的臉上已不再有愁容時，他覺得值了。
我替他悲哀，如若他不是君主，他便可以攜手佳人浪跡天涯，可他是。既然他是，那就必須為了自己的使命而擔負起這份責任，他揹負起身為君主的責任，有誰不説他是一位強者，他用他的責任承受了比生命還重的情感，有誰還會忍心怪人惑起戰亂。
這個世界有許多你不得不去做的事，那便是責任，身擔大任，心無旁騖。縱是身不由己，縱是難以割捨，責任高於一切，請把它放在你的肩上。
責任作文600字 篇6
那美好的童年生活給我留下了一串串歡樂的笑聲，也給我留下了一個個成長的足跡。
小時候的我就是一個不折不扣的故事迷，不但喜歡聽，而且也非常喜歡講，就這樣不知不覺，現在的我已經上小學三年級了，會講的故事更多了。一個星期六的上午，媽媽一本正經地對正玩得不亦樂乎的我説：“湯丞，請把里根總統砸碎玻璃窗的故事講給媽媽聽好嗎？”我興奮不已，連忙坐下來，滔滔不絕地開始了講故事：里根11歲的時候，有一次他和小夥伴踢球時不小心砸碎了別人的窗户玻璃，里根的爸爸把玻璃的錢賠給別人後，卻要里根負起賠償的責任，並記下了賬，讓里根利用假期賺錢還給爸爸。於是，里根花了整整一個暑假的時間才賺到賠玻璃的錢——15美元，並自豪地還給了爸爸。
里根總統後來時常提起少年時的這件小事，他説是父親教他學會了做一個負責任的人，這使他一生受益無窮。講完故事，我看着媽媽嚴肅的表情，我終於明白媽媽請我講故事的用意了。上個星期四放學時，我着急和同學玩丟沙包，我把每天要到校訊通平台發信息的工作忘得一乾二淨了，更重要的是老師再三叮囑我，讓我發信息提醒同學們：星期五有雨，請同學們帶好雨具上學。直到星期五放學時，看到許多同學因為沒帶雨具無法回家時，我才記起老師的話。可在老師問我的時候，我還支支吾吾不敢承認，媽媽一定是接我放學時知道了這件事情。
在今天，我的媽媽用心良苦地用一種特別的方式教育我：做人要誠實，做事要有責任心。媽媽説：“一個勇於承擔責任的人，他也會為自己所承擔的一切感到自豪的”！我第一次把“責任”這個詞理解得這麼深刻，我相信它將伴隨我一起成長。
責任作文600字 篇7
剛開始，自信滿滿的我認為可以管理好這個班級。因為班裏大多數人都是和我關係不錯的朋友。但是事實並沒有我想的那麼簡單，他們心中也想着我在管理班級時會給他們一個面子，對於他們的過錯睜一隻眼閉一隻眼。偏偏我的眼裏揉不得沙子。自然，我的朋友漸漸少了。昔日的好友有的竟對我有敵意。
既然許多友誼的罐子已經出現了裂痕，那麼只有破罐破摔了。我不再考慮任何人和我的關係，凡事按標準來辦。我認為作為班長，就應該以身作則，對所有人公平公正，對班級大小事物關心。留意同學在學習和生活上的行為細節。以這樣的態度與學生們相處，自然會引來許許多多的不滿。
記得有一次，有兩位同學下課打架的，其他同學都在旁邊圍觀，沒有一個人阻止的。我立馬衝上去阻止。沒想到他們兩個人指責我道：“我們打架礙你什麼事？又傷不着你，你管這麼多事兒？”旁邊圍觀的同學有的也附和道：“就是，人家兩人的恩怨情仇你攔個什麼？真是多管閒事的！”隨即又是一陣起鬨。嘈雜的起鬨聲中，我含着淚委屈的説：“儘量使班裏每一位同學不受到傷害是我的責任……”説罷，我一個人回到了座位，抽泣起來。那時候感覺做班長好難。那羣起鬨的同學也漸漸平息了聲音。我一個人默默地趴在桌上，心想：“管不好就別管了的吧。”但是這個想法被我立馬打消掉。我告訴自己：這點挫折算什麼。只有用心才會傷心，傷心了説明我用心的了，我盡職了。
隨後的日子裏，“這是我的責任”這句話在其他班幹部口中時常響起。這也許成為了班幹部們説服同學聽從管理的`一句標語。
眼見這學期快過去了，在此期間我依然堅持我以往的態度來管理班級，也許是我的態度感動了同學們，漸漸地，對於我的罵聲少了，讚揚多了。每每有人誇讚我班級事務管理得好時，我總會謙虛地説：“這是我的責任。”
責任作文600字 篇8
種子的責任是開花結果，園丁的責任是料理花園，醫生的責任是救死扶傷，老師的責任是傳道授業。作為學生，我的責任是努力學習，奮發向上，做一名優秀的學生。
翻開雜誌，呈現在我眼前的是一個個衣着破舊、瘦小體弱兒童的照片，他們正坐在四壁漏風、桌椅破舊的教室裏上課，從他們渴求知識的眼神中可以看到，他們並沒被簡陋的條件所難倒，在他們的眼裏，坐在課堂上聽老師講課就是人生最大的樂趣。
而我們坐在窗明几淨、寬敞明亮的教室裏上課，擁有先進的教學設施，一流的師資力量，我們有責任刻苦學習，將來報效國家。但是我們分明從一些同學的眼神裏讀出了他們對學習的厭倦之意，他們厭惡學習，沉迷網絡，即使期末考試在即，他們也仍然熱衷電腦遊戲……
高爾基曾經説過：書是人類進步的階梯。一個人只有不斷學習，不斷閲讀，日積月累，才能取得進步。我們作為學生，理當認真學習，課上認真聽講，課後及時鞏固，虛心聽取意見，不斷吸取教訓，努力改進學習方法，才能取得一次又一次的進步。更好的期末成績會令老師、家長感到欣慰和驕傲，也會讓自己心裏喜滋滋的。
臨近期末，我們應該給自己定一個合理的複習計劃，確定暫時的目標和長久的規劃。有這些作為我們複習的指南，我們才會朝這個方向去付出更大的努力，成功的彼岸就離我們更近了。
現在的我只是藍天下一隻正在學習飛翔的雛鷹，要想長成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹，只有不斷進取，勤於探索，迎難而上才能越飛越高。學習之路是一條荊棘之路，只有掌握技巧，有足夠的毅力和決心，戰勝一個又一個期末達標測試，才有可能取得成功，進入理想的更高一級學校，最終實現自身價值。
努力學習是我的責任，學習優秀是我的目標。
努力吧，我們的明天會更好！
責任作文600字 篇9
人生的路上我們每個人都揹負着各種各樣的十字架在艱難前行。它也許是我們的學習，也許是我們的工作，也許是我們必須承擔的責任和義務。但是，這也是這些責任和義務，構成了我們在這個世界上存在着的理由和價值。
曾經有這樣一個故事：每個人都揹負着一個沉重的十字架，在緩慢而艱難地前行！途中，有一個人忽然停了下來。他在想着什麼！他想，上帝啊，這個十字架太沉重了，我可以把十字架砍掉一塊！於是他動手砍了起來！砍掉之後走起來，的確是輕鬆了很多，他的步伐也不由得加快了。就這樣走啊走啊！走着走着，他覺得肩上的十字架還是很沉，很重！他祈求道，上帝啊，請你讓我再砍掉一截吧，我會走得更輕鬆！於是，他又砍掉了一截！感謝上帝，這樣一來，他感到輕鬆多了！如此，他毫不費力地就走到了隊伍的最前面。當其他人在吃力地負重前行時，他卻輕鬆地哼起了小曲！啊哈！誰料，前邊忽然出現了一個又深又寬的溝壑！溝上沒有橋，周圍也沒有路。也沒有蜘蛛俠或者超人出來解救他後面的人都慢慢地趕上來了，他們用自己揹負的十字架搭在溝上，做成橋，從容不迫地跨越了溝壑。他也想如法炮製。只可惜啊，他的十字架之前已經被砍掉了長長的一大截，根本無法做成橋幫助他跨越溝壑！於是，當其他人都在朝着目標繼續前進時，他卻只能停在原地，垂頭喪氣，追悔莫及
每個人都揹負着屬於自己的十字架，而當溝壑出現時，我們也只能利用自己揹負的十字架去跨越溝壑，繼續前進。所以，請不要埋怨學習的繁重，生活的勞苦，因為真正的快樂，是奮戰後的結果，沒有經歷深刻的痛苦，我們也就體會不到酣暢淋漓的快樂！
責任作文600字 篇10
歲月匆匆，在白駒過隙的彈指一瞬，十五歲，我們便由懵懂的少年走進了花一般的青春年華。我們背起行囊，邁着矯健的步伐，走向未來。當我們打開行囊，清點着自己的收穫時我發現自己多了一份責任。
在學校我多了一份責任。
學校裏我擔任着班上的班長，是班主任的肱骨之臣，分擔班級的瑣事是註定的，班長，來，把這地給掃了。班長，來，把這講台給抹乾淨。班長，來，把班上的秩序維持好了。老師給我安排的任務，我會定時超量的完成，但我十分樂意幫助我同學講解理科題，因為這是我的愛好，一般是有十成的把握，這樣不僅能促進同學的友誼，還能自我提高呢。
在學校的責任，我不後悔。因為它給我帶來了諸多好處。責任，它讓我付出了時間和精力，然而"贈人玫瑰，手有餘香。"在付出時間過程中我收穫了同學的認可，在付出精力過程中我收穫了同學間的真摯友誼，我不悔。
在家庭中我多了一份責任。
我是一名留守青年，在家庭中只要年邁的爺爺奶奶和一個學齡兒童的弟弟，他們常年居住，朝夕相處，奶奶年齡大了，家中一畝三分地只有她一人操勞，爺爺體弱多病一直是靠吃藥維持生命。
每一個星期天是我最忙碌的日子，現在我不僅要完成老師佈置的作業，還要把每一週的衣服全洗了就甭提做飯了，一日三餐幾乎是我包了，弟弟有不懂的知識我還要耐心為他講解，剩下就是上學時間了。
在家中的那份責任，我不後悔，因為它使我的生活變得充實，使我收穫了孝心，所以我不悔。
行囊中的那多的一份責任，我無法拋棄，我更不想拋棄，我希望能與你隨時間長流，共同走下去。
文萃咖
