在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的責任的作文，歡迎大家分享。
在去年10月份我買回來一隻倉鼠，本來只是想買着玩幾天的，並不想自己親自動手帶弄它，但是媽媽非常討厭肉乎乎毛茸茸的動物，於是革令我自己養。自己換水、自己餵食、自己清理籠子、自己給它弄墊窩的。
因為已經是下半年了，沒有做好保暖工作所以倉鼠拉肚子了，像父母求助卻被告知自己處理，沒辦法我只能自己上網找資料、上貼吧看帖子，本來以為應該沒什麼的，但是越看越心驚，越看越覺得我的倉鼠得了濕尾。索性在給它餵了點熟蘋果後情況有所好轉後才放下心來。雖然它只是一隻很小的老鼠，但是這是第一隻自己親手養的老鼠，一開始還要媽媽催了去給它喂糧、換水，現在每天一回家就去給它清理籠子。
看它一天一天長大變得更加肉乎乎的都覺得很滿足，每次向它一伸手它就自己往手上爬，還會問我要東西吃。現在每天照顧它已經成為了習慣，在照顧它的同時也體會到了責任，如果不去照顧它那它也活不了幾天，把它帶回家就要負起責任來照顧它。
20xx年5月7日下午，一位中年媽媽拉着一個可愛的小女孩在長沙的205路公交車上了車。
她對當車的司機姚師傅説：“師傅，請您在紫薇路口，叫她下車，她奶奶在那兒等她，謝謝。”姚師傅聽了，回答説：“好的。”説完，還叫小女孩坐在他旁邊的座位上。女孩的媽媽見了，放心地走了。
快到站了，姚師傅對女孩説：“快到站了。”女孩誤解成馬上到站，並走到了下車門在當站便下車了。到紫薇路口，姚師傅向小女孩的座位望了一下，眼前的景象讓他大吃一驚：女孩在的座位竟空空如也!姚師傅急得滿頭大汗，十分焦急，望了望車廂，可哪還有小女孩的身影?
姚師傅看了看小女孩的座位，心想這孩子去哪兒了，是提前下車了嗎，想到這兒，他又焦急起來：我如果掉頭就會違反公司的規矩，就可能被踢出去，如果不掉頭就會不守承諾，這樣我的良心就會過不去……
姚師傅經過了一場激烈的心理戰爭，他終於下了決定。他果斷的停下了車，對乘客們，對乘客們説：“乘客們，有一個小女孩，我對他媽媽許下承諾，現在她下錯了站，請讓我回去接她。”乘客們聽了，紛紛同意了。於是，姚師傅便調轉車頭，回去接小女孩了。
在回頭的路上，天空下起了細雨，姚師傅發現了蜷縮在公交站的小女孩，他馬上把在正在哭泣的女孩接上了車，平安地把她送了回去。
看着她們，我不禁歎到：“現在像這樣信守承諾的人真是太難得了!”
今天，李唯校長在國旗下的課堂裏説:“責任可以做一件事。
上週沒沖水和沒洗手的，減少了許多。大男生還是比女生多。李唯校長説我們比上週進步了。但少數同學沒有留意這件事。
李唯校長説得對。只要有責任心，什麼事都能做好。一件是答應了別人就必須做到。不一定要十全十美，只要做得好，就説明你進步了。
我們班的胡蝶菲和羅詠琳就進到了責任。他們每天中午都會記得關窗、關門。沒有一次是不關的。這一件事她們做得很完整。
曾珠雨，她是老師的眼保健操助理。她每到眼保健操的是時侯，都會告訴那個同學穴位錯了，睜開了眼睛。就會告訴老師。
我覺得，我自己的學習上盡到責任。我在數學課上沒有講話，認真聽課，我的數學考試考到了93的高分。老師説我進步了，我的書寫也很工整。每天進步一點點，我進步了!
有責任就可以做一件事！
在這個廠子的生活區裏，每棟樓與每棟樓之間不知什麼時候興建起了一個個花壇。説是花壇還有一些牽強，不過是一些叫不出名字的花草，還有一棵老桂花樹。生活區裏有一些買早餐的人經常把塑料袋扔到花壇裏，把花壇弄得是面目全非。
後來，生活區裏搬來了一户人家——是那種有孩子，有老人的家庭。那家的男主人大概三十來歲，帶一副眼睛，一股書生氣。往後的每一天，我經常可以看到那家的男主人在花壇裏擺弄那些花花草草，我原以為他只是喜歡花草罷了，所以也沒太在意。有一天，我從他身後經過，隨意看了他一眼，才發現他原來是在把花草中的垃圾撿出來！要知道，生活在這個時代的人早已經麻木不仁。我一下子就被他的行為所感動了。也蹲下身來，伸出手幫着他一起撿。他看了我一下，在驚訝中帶着很善意的微笑。此後，他還是默默無聞地清理着花壇，我偶爾也會幫助他一起撿。
曾有人問我生命的責任是什麼，我覺得生命的責任在於對自己的生命負責，我們的生命不僅僅屬於我們自己，它更屬於我們的父母，他們生我們養我們也不容易，如果我們不對生命負責，輕易理他們而去，我對得起他們嗎？他們會多麼的傷心呀！
每年暑假，有多少不為生命不負責任的人離我們遠去呀！暑假天氣炎熱，就和小夥伴三五成羣去不知名水域游泳，在沒有安全措施的情況下私自下水游泳，一旦發生危險，你們想過你們的父母嗎？
想過你們離去後他們的心情嗎？
每當看到孩子離去，父母那種生不由死的心情。暑假炎熱，如果想游泳可以去專門的游泳館游泳呀！實在不行，可以叫上家長去知名水域游泳，做好安全措施，保護好自己的生命安全。
父母生下我們，含辛茹苦的把我們養大，努力的教育我們。多麼的不容易呀！他們對我們寄於了多大的希望呀！我們怎能輕易離他們遠去呀！暑假雖然天氣炎熱，但我們可以在家吹吹空調呀！把這些時間花在有益的興趣上，多多培養一些有益的興趣愛好，為自己的夢想加油鼓勁呀！這樣我們的父母也會高興的。而且還可以為社會做出一些貢獻呀，成為社會的有用之才呀。這樣就是對生命負責的最好體現。
我希望大家都能對生命負責，努力散發生命光芒，這樣也不枉我們在這個世界上白走一朝呀！
每個人都有責任，學習是小學生的責任；好好工作是大人們的責任；而保護地球卻是我們全人類的責任。
我們只須用肉眼仰望一下頭頂的天空，就應當驚訝地承認：它早已不是的原稿，已經被“現代文明”的煙塵複印得渾濁而模糊。
以前的天會呈現出“黃、翠、白、青”四種顏色，並且是那麼清晰。以前的天是“原天”，近似莊子筆下的 ——無塵、無垢、無形、無穢。這是因為以前的人盡到了他們的責任，保護了地球。
6500年前，恐龍滅絕於流星撞地球，而現在呢？現在全世界每年都會有56億噸燃料變成煙塵，滯留在大氣中。老實説，我們不僅失去了“原天”，還失去了原雲、原雨、原霞……
在我們人類的視線中，已沒有一片淨土。每天地球上平均滅絕27種生物，死去4萬名兒童，由400萬以上患者因環境變化而得病。和“龍”並肩的物種——虎。亞種9個還剩5個。僅50年，地球就被人類破壞的目不忍睹，亞洲的虎總量由6萬多隻鋭減為20xx多個，而中國境內的虎則由2萬多頭暴減為100多頭……
……
人類吶！你的責任心到哪去了？你難道聽不到小樹在喊：“不要再傷害我們幼弱的身體了。”你難道聽不到水在私語：“別再讓我們白白流失了。”你難道聽不到我們的母親——地球在大聲呼喊：“救命啊！”……
可憐的人兒，找回你的責任心，做一個真正有責任心的人吧！
時光流逝，歲月如梭，轉眼間我已從哇哇落地的嬰兒稱為16歲的花季少女了，在這之間不光是身高長了，年齡長了，還有，責任也長了，開始學會擔負自己的責任了。
責任分很多種嗎，有對社會的責任，對父母的責任還有對自己的責任，在你成長的同時，你的責任也在成長，你所要承擔的責任也不再是單一的。
能夠承擔責任的被稱為勇者，古人常以“天下興亡，匹夫有責”為訓，才有歷史上種種驚天動地之舉，而不能承擔責任的是懦夫，要承擔責任，光有勇氣是不夠的，還必須付出艱辛的勞動。
而責任是雙向的，父母對子女有撫養的義務，子女對父母有贍養的責任。我們對工作的負責任，工作也會回報我們，責任是我們生活中不可缺少的，缺少了它，我們就會只知道自己，這個社會也會變得自私自利，沒有了團結，也會因此而落後，人與人之間也沒有交集，失去了原本多姿多彩的社會，雖然承擔責任是需要付出艱苦勞動的，但你付出後就會有收穫，有些責任是我們應當承擔的，而不是可以逃避的'。但是，承擔責任也要有一定的原則沒有的責任是不可以盲目地承擔的，要量力而行。責任是誠信的表現，儘管它有苦，有甜，但是，該承擔的我們也必須承擔，因為我們長大，責任也長大了。
不知從何時起，我們頭頂的天空總是灰濛濛的，陰沉着臉。我們腳下的沙子和泥土總是肆無忌憚地進入房子。河裏的水不僅渾濁，而且發臭......。然而，直到現在我們才意識到我們居住的家園已經被摧毀，環境已經被嚴重污染。
在20世紀50年代和60年代，美國、日本和歐洲的發達國家經歷了快速的經濟發展，它們對資源和能源的消耗急劇增加。當人們大量向自然索取財富時，廢水、廢氣和廢渣大量產生，污染了人類賴以生存的氣體和土壤，威脅和損害了人們的健康。
現在我也感受到了環境破壞的危害，所以我隨時準備加入保護環境的團隊，以實際行動貢獻我微薄的力量。
男孩女孩們，我們頭上有同樣的藍天，腳上有同樣的土地。地球是我們的母親，我們只有一個地球！保護地球母親是我們的責任！離開茂密而繁榮的森林，珍惜無邊無際的藍色海洋，保護每一寸土地。獻出你的智慧和善良的心，讓明天的山更綠、水更清、天更藍，讓我們的地球更美麗、更可愛，讓人類更幸福、更幸福！
這兩天，北京暴雨來襲，微信朋友圈瘋傳的災情信息竟嚴重脱離實際，在有關部門的權威信息發佈下，謠言才得以扼殺，才沒有引起恐慌，沒有對救災造成影響，就因為看似沒有造成嚴重後果，對於謠言的來源沒有去追尋，也沒有找出造謠者深究起責任。
我認為有關部門不能輕易放過造謠者！若造謠者並沒有帶着要破壞社會秩序的念頭，只是想着好玩才ps那些圖片來傳播謠言，這就表明造謠者的法律意識非常低，他不知道自己這樣就是在捏造謠言，傳播謠言，是違法的，是要承擔法律責任的，我們就這樣輕易放過，他的意識不會提高，難保不會有下一次，這次只是災情謠言，下一次呢？誰能擔保他下一次的謠言也不會造成嚴重後果。而且我想沒有這種法律意識的網民也佔很大部分，他們覺得在網絡上發表的那些言論不會嚴重到是要承擔法律責任。
所以，我覺得要追究造謠者的責任，給廣大網民敲響警：不要隨便發佈不實信息！這樣我們的網絡環境才會得到進一步的進化！
護士的責任是救死扶傷；醫生的責任是治病療傷；支書工人的責任是造林植樹；我的責任是……
那一次，我坐在公交車上，百無聊賴的看着窗外。那一站上的人很多，我掃視了一下，一位老奶奶引起了我的注意：她已經很老了，卻一直哄着她那已經上了中班的小孫子，一會兒抱，一會兒又變小把戲。上了車，已經沒有座位了，老奶奶便想把小孫子放下，可又怕小孫子摔倒，就一手扶着杆子，一手艱難地抱着孫子。我想起了以前，也是奶奶抱着我坐公交，別人總會讓個座。想着，我起身，説：“您坐吧。”看着老奶奶把小孫子都得很開心，我覺得，尊老，是我們的責任。
又有一次，我在公園裏散步，走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開嘴剛想哭，我一把將她扶起，拍了拍他身上的土：“小姑娘摔跤都不哭，你哭什麼？”他的小臉一下子變得通紅，抿着小嘴，擦乾還沒落下的淚珠，繼而又傻笑了一下，跑開了。看着她和夥伴們玩得熱火朝天，我覺得，愛幼，是我們的責任。
沒上小學，長輩們便教育我們，要尊老愛幼，其實，這不是對我們的期望，而是我們——21世紀的小主人的責任！
教師的責任是培養人才；鐵匠的責任是鍛鋼鍊鐵；我的責任是尊老愛幼！
開學第一天，我們觀看了一部關於交通安全的微電影《媽媽再愛我一次》。片中，駕駛員開車時接打電話、抽煙、闖紅燈，這一系列的違規行為導致了一場本不應該發生的車禍。在車禍中，一個本應該有着幸福家庭的小女孩失去了媽媽。
小女孩實在是太想念媽媽了，於是在地上畫一幅媽媽的畫像，然後“躺”在媽媽的懷裏。
看到這一幕，我心裏酸酸的。作為駕駛員，當你踩着油門發動汽車的那一刻開始，應該牢記愛的責任。每次開車出門，都會帶着家人“一路平安”的祝福。有了愛，就更應該明白自己的責任。平安到家，才能給愛我們的人更多的幸福。而平安行車，同樣是對陌生路人的責任。愛的責任也在我心裏生根發芽，將來，我一定要研究出最新型的汽車，當車內有香煙燃起，有電話打通，汽車就會自動靠邊熄火。看過這部微電影的你，請從現在開始遵守交通法規，帶着愛的責任安全行駛在大街小巷。
負義務是人生最大的苦，盡義務是人生最大的樂"人有一生的義務，從生來不停到死去，一個義務完了另有下一個義務,循環反覆。恍如不停負不完，就必定了人生的苦痛與快樂,在這些義務的輪迴中體驗.挖掘.
一個有良心，有品德感的人，在本身未盡到應盡的義務時，心中必定會被本心誕責，不得安定,老、病、死等經受身材上的痛苦、而且不可以排遣得開，而因義務未盡發生的痛苦會令人心靈上蒙上一層污垢，無法洗濯，萬劫不復無法面臨未盡的義務，發生一種慚愧感，讓活躍的心靈沒有擺脱的時候，永久承受熬煎與叱責。所以未盡到本身應做的義務，會發生一世最大的痛苦--心靈上的不安。
可快樂便也是創建在痛苦的底子上的。當我對峙跑完劃定的旅程時;當我在開學前一天寫徹底部的功課時,當我催促小構成員實現功課,終極進步時,即是傾盡全力,究竟結果我曉得這進程的痛楚,究竟結果體驗了負義務的艱鉅，終極獲得樂成,獲得了無可比擬的驚喜。是以快樂與痛苦是互相依存，不可朋分的;苦是樂的底子，樂是苦的果實。盡義務時，感觸有壓力，義務盡完時，發生快樂，這類體驗是在盡義務的進程中輪迴的，自然有深入的意義。
人生是盡責的循環，盡責方能苦中作樂。
人生如同一次旅行，有時會遇上突如其來的災難，而責任如同負重石，令我們牢牢站穩腳跟，跨越災難。
使命是責任的前提條件，因為有了自己的使命，就必須擔負起這份責任，軍人的使命是保家衞國。因此軍人就必須擔負起保家衞國的責任，老師的使命是教育下一代。因為他就必須擔負起教育下一代的責任。醫生的使命是救死扶傷，因此他就必須擔負起相應的責任。
我們，現在的責任是什麼呢？我們現在的責任是好好讀書，孝順長輩，要知道為自己讀書，而不是為了父母而讀書。父母的的使命是為社會做出貢獻，撫養我們長大，教育我們知識，和做人的道理。因此我們不好好讀書，學習知識，做個有用的人，以後怎麼擔負起贍養父母的使命。以後怎麼擔負的起為社會做貢獻的使命，以後怎麼擔負的起保衞祖國的使命。
“背上責任是辛苦疲憊的，但人因責任而成為強者。放棄責任是輕鬆卻又無知的，如果不能承受生命之重，就不復有生命存在。”
在班級裏，同學們每個人都有自己不同的職責，承擔着不同的職責，並且自覺地去完成它.當然，我也有我的職責。
我在班級裏擔任美術、信息課課代表，我感到很自豪，老師和同學們能給我這麼一個機會，，我一定會盡到我的責任。
美術老師上完課，我就負責把美術本收齊，送到美術老師的桌位上，等老師閲完本子，我就把本子抱到教室，等下次上課在發給同學們，或者在當天發下去。
信息課沒什麼作業，在電腦上熟練，把書上的要點記在腦子裏，就行了。在進出機房時，讓同學門排好隊，有秩序的進出，下課時，關掉電源，並保持好室內衞生。
當然，當好課代表是我應盡的職責和義務，但還有更多責任和義務讓我去盡。我也要維護班級榮譽，自己保持班級衞生，積極參加班積極學校組織的各項文體活動，因為有意義的文體活動，不但能增強我的體制，而且還能我開發我的智力，還會給班級帶來榮耀。
學習是學生的天職，當然，要學好學習就要有好的方法：課前預習課文，理解字詞，不理解的註上不同的提示符號;課中認真聽講，做好筆記，提問不懂的問題;複習當天記錄的筆記，每過一段時間温習學過的課文。當然，如果同學們有好的學習方法，可以相互交流。
總之，學習第一，也要盡到其他職責，盡全力完成任務。同學們，凡是自己的責任，就決不能推辭。
社會發展上的每一個人都是有自身的責任，有輕有重，但對每一個人而言全是務必要進行責任的．
有一位名人在《實話實説》頻道中敍述了一個讓人感歎的小故事。他到瑞士瀏覽的情況下，在一個衞生間裏，他聽見鄰居小間裏一直有一種奇特的響動。因為這響動時間太長，並且也過度奇特，因而不覺吸引住了他的好奇心。因此，在求知慾的迫使下，他根據小門的間隙向裏看望。這一看使他驚歎不已。原先，小間裏一個僅有七八歲的小男孩已經維修坐便器的沖刷組織。一問才知道，是這一小男孩兒上完衞生間以後，因為沖洗機械設備出了難點，他沒有把不乾淨的物品衝下來，因此他就一個人蹲在那裏，想盡辦法費盡心思修復哪一個沖洗機械設備。而他的爸爸媽媽、教師那時候並沒有他的身旁。這件事情令這名名人十分感歎，一個僅有七八歲的小男孩，居然有這般明顯的承擔精神，可以説這類承擔精神早已滲入了他全身上下的每一個體細胞、每根神經系統、每滴血夜，早已完全變成習慣性。
責任心是一種十分關鍵的素養，是做一個成功的人所務必的。我想來想去都找不着更極致的回答，即然我連自身責任都不清楚是啥那我都去進行責任，談何責任一説．我將頭又一次拋向了期待能夠尋找遠遠地藍天白雲，小鳥在飛，太陽光在映照全部地面，雲朵在撫摩着天上，好像什麼事情也無需它操勞一樣．而我忽然懂了哪些，是責任嗎？就是我的責任嗎？
文萃咖
