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關於學習的快樂作文300字集合十篇

欄目: 學習作文 / 發佈於: / 人氣:1.66W

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的學習的快樂作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於學習的快樂作文300字集合十篇

學習的快樂作文300字 篇1

懷着愉快的心情翻開精美的扉頁,芬芬的墨香撲鼻而來,眸子裏飛揚着玫瑰般的文字。我在學習的指導下,開始了我快樂成長的旅途。每當我通過認真學習取得優異的成績時,我都會情不自禁地感慨:“我學習,我快樂”。

我愛學習,愛在那有趣的語文中遨遊。那一篇篇課文、一個個深深地吸引了我,使我遊蕩在語文的世界裏,享受文字的奇妙,學習更多更多的知識,讓我變得更加聰明。正所謂我學習,我快樂。

我愛學習,愛在那奇妙的數學中散步、休息。數學擁有着很多的用處,在日常生活中少不了它。那些曼妙的數學變化多端,一會兒變成這個,一會兒變成那個……因此,我就更加用心學習數學了,無論遇到什麼題目,我都會不怕困難地去解答。我學習,我快樂。

我愛學習,愛在那神奇的英語中跑步。那一個個字母、一個個單詞,一句句語,都有不同的形式,不同的字母,它們都各有各的魅力,每寫一個字母,我都認認真真,從不馬虎。我學習,我快樂。

學習已經陪伴了我十載,我也習慣了它們的陪伴。有他們同行,我相信,在成長的旅途中,一定快樂無限。我學習,我快樂。

學習的快樂作文300字 篇2

學習,是什麼呢?是七色的彩虹,是多變的雲彩……永遠美好!永遠燦爛!

我愛看書,愛畫畫,更愛運動。這些學習愛好,讓我的生活變得更加美好!

首先,看書可以讓我學習到大量的課外知識。通過書本我可以不出家門就可以瞭解許多名人和他們的軼事,還可以懂得非常多的做人的道理。這些都讓我的生活充滿了樂趣!

其次,畫畫可以讓我擁有更多的想象力和創造力,那一副副美麗的圖畫,讓我從快樂的學習中變得更加聰明!

最後,運動不僅能鍛鍊我的身體,讓我變得更加健康和靈活,而且更重要的是,運動培養了我的意志品質,讓我在困境中能保持樂觀的心態,勇於克服困難。

因此,我在快樂地學習着,相信能在美好的學習生活中會變得更棒!學習,讓我的生活更加美好!學習,是一種享受!

學習的快樂作文300字 篇3

學習,在我以前看來是痛苦的,可在上學期,我學會了享受學習的快樂。

在上學期臨近期末考試的時候,別人都在努力地複習,可我還是很放鬆,有個同學説:“你這麼放鬆,考試會考不好的。” “管它呢,複習累死了。”“那你繼續玩吧。”説着便走了。我想:期末考試有什麼難的,復什麼習呀!

離考試還剩一天了,在爸爸的建議下,我做了一張模擬試卷,做完後,呀!怎麼是良,這樣怎麼行,我要複習!

看書,太晚了,爸爸看我累了,便跟我一起做題目,幫我一一複習,爸爸總是在我不耐煩時講些故事(與複習課文有關的),於是我便又打起精神,繼續複習。

第二天,考試考完後得了優,我很高興,使我看到了自己的成果,增加了學習的勁頭,並嚐到了學習是快樂,而不是我想象的那樣痛苦。

其實,看書也是一種享受,書中的.故事,語言幽默風趣,能讓人越看越有勁。怪不得古人有時連吃飯、睡覺也忘記了。

學會了享受學習的快樂,讓我更加愛學習,也讓我的生活充滿了樂趣。

學習的快樂作文300字 篇4

有的人一聽到“學習”可能有點頭腦發昏,但我卻不一樣,因為學習時我很快樂。學習讓我懂得越來越多的知識,學習讓我攀登上了知識的高峯。

在“學習”這首曲譜中,最美麗而又最讓我喜歡的樂章是閲讀。閲讀是人類的精神食糧,正如高爾基先生所説:“書籍是人類進步的階梯。”這話一點也不錯,閲讀書籍也是學習的一種,這時你彷彿能跨越時間和空間,與一位睿智的老人在對話。如果我們能不斷地鑽研並加以吸收,會讓我們越來越聰明。

還有人説,讀書是件枯燥之事。我並不這麼認為,我喜歡一邊看書一邊做讀書筆記,將書中的好東西與精華記載下來,這樣,即完成了學業,又學到了不少知識,這樣的好事,何樂而不為呢?

同學們,聽了我這一番話,你們是不是對學習有了更深層次的理解呢?

希望大家也能和我一樣,把學習當成一件快樂的事哦!

學習的快樂作文300字 篇5

快期末考試了,我們的學習也越來越累。一天到晚都是複習、背書、寫作業……艱鉅的學習任務把我壓得喘不過氣來,真是苦不堪言。

每天天一亮,我們就從暖烘烘的被窩裏鑽了出來,開始了一天的學習生活。我吃過早飯,就到教室門口讀書了。上課了,一個上午不是語文課就是數學課,不是數學課就是英語課;課上不是聽寫就是默寫,不是默寫就是答卷。每天一大堆的作業向我撲來,這一堆作業完成了,另一堆作業又來了。這讓我時不時的感覺到煩、累、苦。真是黃蓮拌苦瓜——苦上加苦啊!

可每當結束了一天的課程,躺在牀上休息的時候,我想到了自己的爸爸媽媽,他們每天辛苦的工作不就是為了能給我創造好的生活、學習條件嗎?而我們學生的職責就是學習,跟父母的付出相比,這點苦怕什麼呢?想着想着,我便甜甜地睡着了。

學習雖然辛苦,但讓我收穫了成功的喜悦。每次領獎台上都有我的身影,上學期末我還拿過獎學金呢!想到父母讚許的笑容,老師肯定的眼神,還有同學們羨慕的目光,我就無比自豪。

學習是辛苦的,但也是快樂的。學習中有苦有樂,就像吃苦瓜一樣,只要你忍苦吃,一直吃,就會嚐到清甜的滋味兒。

學習的快樂作文300字 篇6

“學習”二字現在大多數莘莘學子眼中是枯燥無味的,因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它,反覆的琢磨它,你一定會挖掘出它內心深處所帶給人的快樂!

例如:我在12歲時反覆研究一道令我傷透腦筋的數學題,成功後才懂得了學習是快樂的!記得那時我酷愛數學,尤其是數學奧林匹克。因為那裏面的數學知識非常廣泛,,為此父母特意為我報了奧林匹克班。有一次為了研究奧林匹克老師給我們留的一道思考題,我整整用了近一週的時間,反覆琢磨,有時氣得將筆一扔,便大聲喊叫。媽媽這時便悄悄地走過來把筆拾起來,用慈祥的目光看着我,並用温和的口氣對我説:“姜一悠,你不要遇到難題就退縮,那樣就不像我的兒子了,學習是一種快樂,不是一種負擔,如果腦子實在太亂了,先休息一會兒,放鬆放鬆,然後再接着做。”我聽了媽媽對我的一番教導,便安下心,重新做了起來。

人們啊!請記住:‘逆水行舟,不進則退’這句話。讓我們一起去學習吧!讓我們在知識的海洋裏去汲取知識吧!去享受學習的快樂吧!

學習的快樂作文300字 篇7

每個父母都希望自己的孩子學習優秀,將來擁有成功的人生。不知道大家有沒有想過,成績優秀和擁有成功的人生有什麼關係。

在我讀過這本書後,認為,能自覺完成計劃並且成績優異獲得獲得過成就的孩子與幾乎沒有獲得成就的孩子相比,對待人生的態度是完全不一樣的。那些獲得成就的孩子,擁有自己一定能實現目標的自信,這樣,總能讓他們對待事情有熱情。而那些沒有成就的人,做事就會沒自信,就會猶豫,拖拉和抱怨。

現在很少有學生在學習上獲得成功,對學習缺少自信,而家長又拼命送他們去各種培優班補習。其實,如果孩子成了學習的奴隸,再優秀的老師也很難把他們教好。那麼,小學,初中,高中,大學,還有人生的學習,遲早會把他們累跨的。

《學習也可以很快樂》告訴我,如果通過成功讓自己變成學習的主人,那麼,成長也可以變成很快樂的一件事。

希望大家讀這本書,愛上學習,成就自己的夢想!

學習的快樂作文300字 篇8

生活讓人快樂,學習也給人快樂。

學習中有許許多多的快樂,如果你覺得不是,那你平時就一定沒注意觀察,學習中會有不少好玩的事,好笑的事,奇怪的事……都會讓你快樂。如:過節日就會使人快樂。一年裏有很多的節日,但最高興、最難忘的要算“六一”兒童節了。六一節學校會開聯歡會,舉辦各種各樣、豐富多彩的活動。每一個同學都會高高興興地來到學校,學校到處五顏六色, 五顏六色是什麼?那是同學們的衣服,就像一朵朵盛開的鮮花。

生活中也一樣,有許許多多快樂,有各種讓人料想不到的事情發生。可這些事都會讓你快樂。如:看早晨日出。早晨,那蔚藍的天空中有幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,像被一層輕紗籠罩着,過一會,大地會漸漸亮起來,慢慢地,太陽就像一個害羞的小姑娘,從東方的天空露出了半邊臉,含羞地俯視着大地。太陽又像一隻剛出殼的小雞,一面使勁往裏鑽,一面驚恐而好奇地張望。最後才露出了整個笑臉,霞光萬道,將天空染紅,塗上了一層鮮紅的油彩。一片片樹葉,在微風下閃着耀眼的光輝,鳥兒披着紅霞成羣結隊的歡叫,飛向去天。

生活中快樂很多,但學習中快樂也不少。

學習的快樂作文300字 篇9

俗話説:“學海無崖勤是岸,青雲有路誌為梯。”從我們出生開始就不斷學習知識、做人處事得道理。學習在某些人眼中是快樂的;而在某些人眼中又是辛苦的,然而他們的想法都是正確的,因為在學習過程中必然是如此,但最後成果卻是甜美的果實,使人快樂!

當我上小學後,才發現學習是必須先苦後甘的,因為一份耕耘一份收穫,我們必須先努力才能得到好的結果。其中令我感觸最深的就是讀到朱熹的“觀書有感”它是這樣寫的:“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”最後兩句更讓我領悟到書中意趣無窮的道理。所以當我讀到這段文字時總覺得學習是件快樂的事,它能讓我們增進自己更上層樓。

有人説:“學如逆水行舟,不進則退。”,告誡人學習應抱持着嚴謹、持恆態度,不可輕忽怠慢。學習要腳踏實地,不可投機取巧,並且多閲讀免得造成“書到用時方恨少”的後悔。每個人在一生中一定會有很多人生課題,我們要在課題中學習,然而學習不單單只是知識而已,還有最重要待人處事的道理。

在未來學習旅途中,我要秉持着勤奮的心,接受每一段學習的挑戰,我要勇往直前衝破難關,希望走向更璀璨的明天,開創自己的未來。

學習的快樂作文300字 篇10

學習中的快樂無處不在,課堂上,課間時,到處都能找到。

在課堂上,老師提出了問題,引得同學們高高舉手。大家的回答,有的逗得同學們哈哈大笑,有的直翹大拇指,有的頻頻點頭。這一節是語文課,老師問我們“旁敲側擊”的意思,我正好在一本作文書上讀到過這個詞,當時因為不理解,我查了字典,所以我印象特別深。於是,我毫不猶豫地舉了手,聲音響亮地回答了這個問題,引來了同學們的齊聲讚歎和羨慕。老師表揚我愛看書,愛動腦,是個能幹的好學生,我心裏甜滋滋的,比吃了蜜還甜!

下課了,原本冷清的操場一下子沸騰起來,同學們有的跑步,有的跳繩,有的玩溜溜球,有的在玩老鷹捉小雞……操場成了一片歡樂的海洋!是呀,活動原本就是學習的一部分,正當有義的課外活動既鍛鍊身體,又陶冶情操,一舉兩得啊!我最喜歡立定跳遠,馬上就要測試了,我想抓緊練習,跳出好成績。

於是,緊接着又是上課、下課,再上課,再下課……這一天就在這緊張而又充實中度過了。回想這天,我有失敗,有收穫,有喜悦,有期盼,但這多好。

是的,我學習,我快樂!你呢?