雷鋒，一個家喻户曉的人物，用他那平凡而可敬的事蹟感染、激勵了一代又一代的青年。小編收集了向雷鋒學習作文，歡迎閲讀。
第一篇：向雷鋒學習
在這個快樂的暑假裏，我閲讀了許多關於共產黨的紅色書籍。其中，《雷鋒》這本書，讓我深有感觸，讓我來介紹一下吧!
1940年12月18日，雷鋒出生於湖南省望城縣，一個貧苦農民家庭中，本名雷正興出生時，他沒有一聲哭啼，這讓所有的人大吃一驚。
隨着時間的流逝，由於地主的種種剝削與壓迫，雷鋒的親人都陸續死去：雷鋒的哥哥雷正德，1933年出生，死於1945年的冬天，年僅13歲;雷明亮是雷鋒的父親，曾遭日本鬼子摧殘，病死於1945年，那年雷鋒才剛剛5歲;雷一嫂：雷鋒的母親本名張圓滿，在地主家受辱，死於1947年的中秋前夜……
所以7歲的雷鋒成了無依無靠的孤兒。國家解放後，共產黨的温情像陽光一樣照亮了7歲的孤兒雷鋒。他在許多崗位工作過，1960年的1月8日，雷鋒光榮的加入到中國人民解放軍的行列中，參軍以後，雷鋒對自己嚴格要求，每天起得早睡得晚。尤其是在第一次運輸的時候，他是最早一個起來的，他還把準備運輸的車輛打掃得乾乾淨淨如新車一般。他還説：“在生活中，要向低標準看齊。在學習和工作時，要向高標準看齊。”不僅如此，雷鋒還做了許許多多的好事，俗話説：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這也正如他自己所説的：“對待同志要像春天一樣温暖，對待工作要像春天一樣知熱，對待個人主義要像秋風掃落葉……”
在每年的三月四日——“向雷鋒同志學習”的紀念日，帶着紅領巾的少先隊員們和一些做善事的大人們向雷鋒學習為社會奉獻。讓我們從小事做起幫助他人吧!
第二篇：向雷鋒學習
在這個文明的三月，我們的學校開展了“學雷鋒，做一個有道德的人”活動。在週五的活動課上，我們的班主任郭老師帶領我們班的學生，來到了學校的草坪上。那裏有許多垃圾，老師為我們分好工，然後，我們就投入“戰鬥”。我和書星一組，我們的任務是把草坪裏的瓜子皮撿乾淨。那瓜子皮太小、太多了，很不容易撿。撿了十幾分鍾，也不見少。我歎了口氣：“真倒黴!為什麼給了我們這樣艱鉅的任務?什麼時候才能完成任務呢?”書星笑笑説：“曉紅，你是我們的班長，平時經常鼓勵我們做事要有耐心，今天怎麼氣餒了呢?想一想雷鋒叔叔，還有什麼困難不能克服?”
書星的話深深刺痛了我的心，是啊!作為班長的我，怎麼能拈輕怕重呢?學雷鋒要見行動，我不會放棄的!想到這裏，我的眉頭舒展開來。突然，我想到了一個好辦法：用小掃帚來掃，不更快了嗎?我嘗試了一下，果然快多了。我和書星合作，用了不到半個小時，就超額完成了老師交給的任務，又去幫助其他的同學清理垃圾。郭老師看到了，翹起大拇指誇獎我：“曉紅，你真是我們班的‘小雷鋒’!”聽了郭老師的話，我的心裏像吃了蜜一樣天。我暗暗下決心：讓我們把雷鋒精神發揚光大，紮根於我們心中，讓愛充滿整個校園，温暖同學的心間。我要努力向雷鋒叔叔學習，做一個有道德的人。
第三篇：向雷鋒學習
雷鋒，一個家喻户曉的人物，用他那平凡而可敬的事蹟感染、激勵了一代又一代的青年。雷鋒，這兩個不單是表示名字的字眼，已成為了一種崇高精神和品質的代名詞。
日本的一位大造紙商説了這樣一句話：“雷鋒僅20歲就做了那麼多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。”多年前，我們把飲茶之道推廣到日本，讓日本的品茶技術再創新的台階，而中國會品茶的人越來越少了。換個角度思考，日本替我們把飲茶之道保存的如此之好。難道這崇高的雷鋒精神也要替別的國家保存嗎?
在這個學習雷鋒的好日子裏，我已經等不住要幫助別人了。因為幫助別人，快樂自己!
在三月的一天裏，那天放學後，我們都揹着書包奔出教室了。我在下樓時，突然想起了自己的作業本忘記拿了，於是，我急匆匆的跑上樓去拿，我上到四樓時，我想起一件事：這麼遲了，估計也沒有人掃地了，門不會……我邊想，邊想五樓走去，結果到了教室門口，看見一個忙碌的身影，是誰呢?我帶着疑問，走進了教室。哦!原來是衞生委員謝漣欣在打掃衞生。她已經滿頭大汗了。我這個男子漢怎麼會袖手旁觀呢?我拿起笤掃，也開始掃起來。我們最後掃的全身汗透了，才回家，我因為太遲迴家被媽媽説了一句，但這也值得了，因為我今天幫助了一個活雷鋒!
我坐在椅子上，想着身邊許許多多的活雷鋒：有清潔員阿姨，她們每天起早貪黑，把市區打掃的乾乾淨淨。有交警叔叔，他們不論下雨刮大風，都會來到崗位上，疏導交通。還有一些樂於助人的人，他們喜歡幫助人，把流浪的大叔，送到警察局去，讓他和家人團聚。拾金不昧的人，有時撿到數十萬現金，他們也沒有被金錢的利益誘惑，而是把現金原封不動地還給失主，自己也沒有什麼情緒。總之，這些人都是我們身邊的活雷鋒。
在集體中的每個人也需要雷鋒精神。雷鋒在日記中這樣寫道：“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”所以，一個集體只有互相團結才能發展，如果每個人都只是做自己的任務，而不關心集體的話，那又何談團結，何談發展呢?
第四篇：向雷鋒學習
雷鋒同志死時，才22歲，多麼美好的年華，多麼燦爛的日子。他還沒來得及享受，便逝世了。這個消息讓全國為之悲痛。
他出生於一個貧苦的農民家庭，可是老天似乎容不得他半點幸福，七歲那年，這個孩子成了孤兒、我們無法想象他是怎樣在那樣的'時代，那樣的環境，那樣的痛苦中活過來的。我們無從得知，也無法想象，只知道這個像鋼一樣的孩子挺了過來，熬了過來，併成長了。
1960年，他成了一名解放軍戰士，不久加入了中國共產黨。
這個在絕望、痛苦中活過來的孩子，心卻沒受半點玷污，他就像太陽一樣，照耀着每一個在黑暗中苦苦掙扎，或是尋找幫助的人。
有一次，雷鋒到丹東去參加集訓，在濃陽站換車時，發現了一個無助、絕望的女人，她坐在地上，不停地抽泣。雷鋒走向他，問他為什麼哭泣，那個女人眼神空洞，用絕望的語氣説：“我把車票和錢弄丟了，那錢可是要給我在外地治病的孩子的救命錢啊!”説完，她又再一次大聲哭泣起來。在人來人往的車站大廳，趴在地上絕望的哭泣的女人與蹲在他前面的雷鋒格外引人注目。雷鋒掏了掏口袋，用剛發的津貼為那女人買了一張車票，他迅速地將車票塞進女人的手中，立刻趕自己的車去了，只留下一臉驚愕的女人……
有人説雷鋒是傻子，雷鋒在日記中寫道：“我要做一個有利於人民，有利於國家的人，如果説這是‘傻子’，那我心甘情願做這樣的‘傻子’……”我不認為他是傻子，他全身心投入到人民，祖國中，是為了不愧對自己是共產主義戰士這個稱號。他説，要把有限的生命投入到無限的為人民的服務中去。
可是，這樣一個擁有滿腔熱血的人，卻沒有得到上天的施捨。上天給了他生命與痛苦，當他不再痛苦時，卻又要奪走他的生命。1962年，8月15日，這本來是一個再平常不過的日子，誰料到，因為雷鋒的熱心，他永遠離開了人世……人民悲痛，惋惜，這麼一個美好的生命就這樣離開了，他沒留下任何東西，只有一本日記，僅僅只是一本日記。
他這一生，幫了無數人，做了無數好事，他離開的時候沒有遺憾吧!他至死也沒有愧對自己這共產主義戰士的稱號。他用一輩子換了幾輩人的的思念。
所以，“向雷鋒同志學習”。毛主席為雷鋒的題詞，激勵了一代又一代人，只是為了向雷鋒學習。
向雷鋒同志學習!
文萃咖
