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愛學習作文4篇

欄目: 學習作文 / 發佈於: / 人氣:3.26W

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的愛學習作文4篇,歡迎大家分享。

愛學習作文4篇

愛學習作文 篇1

一提起雷鋒,想必大家並不陌生,一提到雷鋒這個名字,大家的腦海一定會浮現出許許多多從身邊做起,從小事做起,助人為樂的故事,雷鋒這個名字,他讓眾多人所敬重,是眾多人的學習的榜樣,雖然雷鋒已經離開我們,但雷鋒一直活在人們的心中!

是的,只要從自己身邊做起,從小事做起,即使是寒冷無比的冬天,也會讓人感到温暖如春!人間因為有愛而温暖。

説起雷鋒,大家腦海裏立馬會想到每年的3月5號是學雷鋒日,學校、單位都會組織人員去各個地方去做些力作能及的好事,印象最深的是:醫生免費給路人測血壓,公安、税務、工商免接受羣眾諮詢等等等等。媽媽那個時候的3月5日學雷鋒日和現在都有所不同,媽媽説,那個時候的雷鋒日街上會看到有免費的給自行車打氣,免費給路人提供涼茶,免費給行人理髮,免費行人擦皮鞋,不管服務的內容是否一樣,但形式都是一樣的,都是為人民服務。

想起雷鋒精神,我便想起那一個寒冷的冬天。那是一個寒風刺骨的冬天,我坐上公交車去書店買書,“這個司機也真是的,這麼冷的天,不開暖氣不説,還有好扇窗户也開在那兒,風吹的直打哆嗦,冷死我了……”我不滿的嘀咕着,哆哆嗦嗦地縮在一邊,這是,一位老奶奶,抱着她的寶貝孫子慢悠悠得跨上車子,左看看,右看看,想找個位置坐下,雖説車上不很擠,但也有很多人站着,我倒十分希望有個好心人能給這位老奶奶讓個坐,可是,沒人站起來,我十分傷感的看着這位老奶奶吃力的抱着小孫子,我沒有座位,要不我會義無反顧讓座給老奶奶,哎,現在的人啊,怎麼這麼冷血?正當我傷感時,一位戴紅領巾的大概是三年級的小男孩站起來,説:“奶奶,您請坐!”這小男孩的笑容十分燦爛,説着,小心翼翼地攙扶着老奶奶,把他扶到座位上,男孩站着奶奶的身邊逗起了小弟弟,這時,我感覺車上所有的人的目光都注視着這個小男孩,而小男孩臉上的笑依然自然、燦爛。

雖説每年的3月5號是雷鋒日,但是“雷鋒”每天都在我們身邊,雷鋒精神每天都陪伴着我們。

做好事不分大小,只要你留心了,每天都有許許多多舉手之勞可以幫到別人的小事,有許許多多小事你幫了別人,快樂了自己,你的快樂也會感染到他人。

讓我攜起雙手,想雷鋒一樣,從身邊做起,送小事做起,讓世界充滿温暖,讓世界充滿愛!

愛學習作文 篇2

想要學好,讀書自然是無可爭議的好方法,“一本書像一艘船,帶領我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋”,這句話可謂是金玉良言。的確,書就像一艘船,帶領“井底之蛙”駛向知識的海洋,讓我們在知識的海洋裏去遨遊,去汲取知識,讀書更是一種享受,使人感受到無與倫比的快樂。我的身邊就有一羣愛讀書的夥伴們。

“小明,你要看書看到什麼時候呀!”一個陽光明媚的日子,我來到小明家裏,邀請小明一起出去玩,可是他一直在看書,似乎到了“走火入魔”的境界,無論我怎麼叫他,他都是充耳不聞,仍然穩如泰山地坐在椅子上,旁若無人地看着書,一會兒哈哈大笑,一會兒唉聲歎氣,似乎變成了書中的人物,我見他毫無反應,便使出了“河東獅吼”:“小明!”他嚇了一跳,詫異地看着我,問:“你什麼時候來的,我怎麼不知道?”我有好氣又好笑地對他説:“我還 以為你看書變得神志不清了呢,你總算清醒過來了,剛才我叫你,你都不理我!對了,我們出去玩吧!”小明則戀戀不捨地看了看自己捧在手裏的書,似乎還 想再回到書的世界裏,然後又左右為難地看了看我,似乎又不想讓我掃興,在我的催促下,他終於極不情願地起了身,和我一起出門去玩了,可是在玩的時候,他像丟一了魂兒似的,沒一精一打採的,像泄一了氣的皮球,我知道,他肯定又在思念他的那本被他視為珍寶的書了,我只好讓他回去看書了。看到他那興高采烈的樣子,好像買了彩一票中了五百萬似的,同時我又奇怪,書真有那麼大的魔力?後來我才知道,對愛學,愛看書的人來説,書就像一塊磁鐵,吸引着其。

書,就像一個知心朋友鼓勵你,啟發你,也像一頓美味至極的大餐,讓你回味無窮,如此之多益處,如此之好享受,你還 在等什麼?讓我們一起遨遊在知識的無盡海洋中,盡情的學吧!

愛學習作文 篇3

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地。如果你是一米陽光,你是否照亮了一分黑暗。如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命。如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位。

每當到了3月5日,大家都會想起一直堅守在自己崗位、時時幫助着百姓羣眾的雷鋒。他幫助人的故事很多,説也説不完,數也數不清。

有一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候,一出檢票口,發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東到吉林看她的丈夫,結果不小心把車票和錢都弄丟了,她急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到婦女手裏,婦女含着眼淚,問道:“大兄弟,你叫什麼名字?住哪裏?”而雷鋒卻這樣回答:“我叫解放軍,就住在中國”。

做好事,不留名,受到表揚不驕傲,時時刻刻想着國。這就是雷鋒的精神。有人説:“雷鋒已經永遠離開了我們!”可是,他真的離開了我們嗎?不,沒有!雖然他的肉體已經離開了,可他崇高的精神卻永遠伴隨着我們,激勵着我們……

瞧,不遠處的公共自行車亭,一羣小“雷鋒”正在那裏幫忙,他們有的去提水,有的彎腰給自行“擦身”,有的站着給自行車“洗臉”,有的蹲下給自行車“做手術”……他們忙的不亦樂乎。過了一會兒,一輛輛煥然一新的自行車展現在我們眼前。

看,馬路上人行道邊,一位小“雷鋒”正小心翼翼地扶着一位盲人老奶奶過馬路。

看,敬老院裏一羣小“雷鋒”正在給老爺爺老奶奶表演各種精彩的節目,把老人們樂得合不攏嘴。

看,在擠滿人的公交車上,一位小“雷鋒”把自己的座位讓給了一為抱着孩子的阿姨。

……

雷鋒,是我們的好榜樣,雖然他只活了短短的22年,但是他的精神會永遠傳承下去。他生前曾説過一句話:“人的`生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”

讓我們學習雷鋒,與愛同行!

愛學習作文 篇4

每年的3月5日是什麼日子,大家都知道嗎?是的,是雷鋒叔叔的紀念日!

雷鋒叔叔處處以關心別人為重,熱情幫助別人,為集體,為人民羣眾做了大量好事,在民間流傳着這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒很謙虛,從不驕傲自滿,做好事也從不留名。他在日記裏寫到:"人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去......”榜樣的力量是無窮的。在我們生活中就有許許多多的活雷鋒。

就拿我們班來講,開學第一天,張爭輝、姚紫煊、胡馬飛揚、丁紫菱、王姚翔等同學主動打掃了教室衞生;早上,熊錦文總是早早的來到學校帶領同學們早讀;中午,倪俊傑、李晨豪等同學都要搶着給同學們打飯,日復一日的堅持為班級做着好事,這就是我們班級的小雷鋒。

在校園裏,我們身邊也有許多這樣的榜樣,例如:每天早上在校門口檢查儀容儀表的值周老師和值周生,他們每天總是最早出現在校門口為我們服務;校園裏總能看到同學們自覺得把垃圾扔進垃圾桶裏;課間的時候,要是哪個同學受傷了,也總能看到旁邊的同學着急的樣子,搶着背起就往醫務室跑。

在學校外面,也有這樣的榜樣:清潔工阿姨每天無論是颳風下雨還是炎炎烈日,她們每天拿着掃把往返於大街小巷,從未間斷過。正是她們的辛勤勞動,換來了我們上下學必經的這條幹淨、整潔的馬路。

這就是雷鋒精神,他必將在我們生活中,不斷的發揚光大,讓我們一起學習這樣的精神,讓這個世界充滿愛!