在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的學習雷鋒作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學習雷鋒作文 篇1
雷鋒的精神永放光彩，這是我看了《雷鋒故事》這不書出自內心的真實感受。雷鋒叔叔是個普通的汽車兵，然而他在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績，他把遠大的理想和日常工作生活緊密地結合起來，表現出一個公產主義廣闊的胸懷和高尚的品 鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為《小雷鋒圖書館》，他幫助同志學習知識，他的戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手的教他識字，學算術，戰友在夜裏出車中棉褲被燒幾個洞，雷鋒值班回來發現後，把自己的帽子拆下來一針一針的把褲子補好，輕輕的蓋在戰友的身上，自己一宿沒有睡。
雷鋒練習扔手榴彈時，由於個自小體質弱，他費盡力氣總是不及格，雷鋒心裏十分不安，他想我一個人不及格會影響全班成績，更重要的是連一個手榴彈都扔不遠，怎麼保衞祖國?十幾天過去了沒有白練終於超過了及格標準。
我一定要向雷鋒叔叔學習，學習他不怕困難，助人為樂，讓自己成為勇敢自信的學生。
學習雷鋒作文 篇2
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你的生活崗位？你既然活着，你又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動，使世界變得更美麗？”多少年過去了，你還記得他嗎？
對了，他就是雷鋒叔叔！雷鋒叔叔為了救人，犧牲了自己年輕的生命，22歲對任何人來説都太短了。雷鋒叔叔救人，把他的愛心、善心……都展現出來了，雷鋒把孝、愛、善、美、責任心這顆神奇的種子種在了人們的心裏。
雷鋒最可貴的是他的奉獻精神。他救人的事件都留在了我們的心裏。其實，在生活上也有許多例子：“最美司機”吳斌叔叔，因為高速路上飛來鐵塊，吳斌叔叔為了大巴車上的24位旅客，犧牲了自己的生命。還有吳菊萍阿姨，因為一個2歲的小妹妹從10樓墜落，吳菊萍阿姨用她温暖的手接住了小妹妹的生命。可讓吳阿姨的手衝擊過多過大，撞成了粉碎性骨折。
學習雷鋒叔叔不一定要像吳叔叔和吳阿姨捨己救人，還可以從我們自己身邊做起，從小事做起，比如：看見老爺爺，老奶奶要過馬路，我們應該幫助他們，扶他們過馬路。在坐車的時候，看見有老爺爺或老奶奶，帶小孩子的乘客的時候都要讓座。看見叔叔阿姨們的東西掉了，就要撿起來再給他們。在學校裏，看見跑步摔跤的同學把他們扶起來，看見有的同學忘帶東西我們要借給他們用。在家裏，給爺爺奶奶爸爸媽媽幫他們做家務。
我們要向雷鋒叔叔學習，幫助他人，為社會做一個有貢獻的人。學習雷鋒，與愛同行，同學們，讓我們做一個小雷鋒吧！
學習雷鋒作文 篇3
三月五日，一個普普通通的日子，一個讓人值得學習的日子。
三月五日值得我們學習的人是一位戰士，他極其普通，説起他的名字，卻家喻户曉，他就是我們心中那個最偉大的人——雷鋒叔叔。一提起雷鋒叔叔，人人都會豎起大拇指。並説道：“雷鋒叔叔是最值得我們學習的人，是我們學習的好榜樣。”
記得有一次，我和爸爸去書店看書，當我們走到二樓時，看到了一位老奶奶在那焦急的走來走去，我們原來還以為她是在等什麼人呢，所以我們就沒在意，走上了三樓。時間過得太快了，爸爸走過來看着表説：“瀟瀟，到點了，回家吧。”我垂頭喪氣的説：“啊……好吧。”當我們走到二樓時又看當了那位白髮蒼蒼的老人，“咦，他不是我們過來的時候看到的那個老人嗎？她為什麼還不回家”我自言自語。“對就是她。”我突然把爸爸往後一拽，爸爸一下沒反應過身來，差點摔倒了，而這時的我卻笑不起來，趕快走向那位老奶奶。我問那位老奶奶：“奶奶你怎麼了？”我擔心地問道。奶奶用懷疑的眼神看着，不回答我的問題，仍往樓道口那邊看，焦急的走着。我又説道：“奶奶，你不要怕，我們是來幫助你的。”説完，奶奶看了我一眼，説：“那好吧，我和我的兒子走丟了，我剛剛去拿了一本書，回來就沒有看見他。”奶奶泣不成聲地説。我想了一會問奶奶：“那你有叔叔的手機嗎？”“有，但是……我忘了。”奶奶哭着説。“走，我帶你去找叔叔。”我堅定地説。於是，我拉着奶奶走向廣播台，我跟服務員阿姨説：“阿姨，這位奶奶和她的兒子走散了，您能幫忙找一下嗎？”我説。服務員阿姨笑着説：“稍等一下啊，馬上就好。”這時，傳來一陣親切的聲音：“媽”我和奶奶回過頭去，原來是奶奶的兒子來了，叔叔過來了，奶奶對叔叔笑着説：“兒子，就是這位小朋友幫我找到了你。”叔叔看了我一眼説：“謝謝你呀，小朋友。”我連忙説到：”不用客氣叔叔，我只是來幫助一下這位老奶奶。”叔叔又對我説：“不管怎麼説還是要謝謝你，那沒事我們先走了。”我高興的説：“好，叔叔奶奶再見”等我一轉頭，看見爸爸站在那，對我鼓鼓掌説：“真不愧是我的.閨女啊！”我心想：事情是我做的又不是你做的呀。爸爸説：“呀，過點了，快回家吧！”我回家後我把我的英雄事蹟跟媽媽又説了一遍，媽媽樂的直誇我……
哎，做好事是一件多麼令人開心的事，那就讓我們呼喚雷鋒精神，把它發揚光大，紮根於我們心中，讓愛充滿整個校園，温暖同學的心間……啊！雷鋒叔叔你就是一盞明燈照亮了我們的心，你的所作所為在我們心中是永遠抹不去的痕跡。你，將永遠活在我們的心中！
學習雷鋒作文 篇4
一天下午放學後，我蹦蹦跳跳唱着歌，走在回家的路上，看見一位拉車的叔叔，他拉着一大車蘋果，上坡的時候顯得非常吃力，車子一點一點的向上移動。我心想：“我是一個少先隊員，應該助人為樂，幫助有困難的人，老師常常教我們，要向雷鋒叔叔學習呢！”
我急忙跑過去幫忙，在車子後面推，我和叔叔很快就把一大車蘋果運上了坡。他回過頭來一看，呵！發現是我在後面幫忙，臉上露出了感激的微笑。叔叔從車上拿來兩個大蘋果，硬是要我兜裏塞。叔叔説：“小朋友，謝謝您，你真是一個好孩子。”我對叔叔説：“叔叔，不用謝，老師常常教我們要助人為樂。媽媽也教我，不能隨便要別人的東西，所以我不能吃你的蘋果。”叔叔説：“謝謝你了，小朋友。”“叔叔再見！”我向回家的方向跑去。
回到家，我臉上充滿了笑容，媽媽看見了我，對我説：“今天什麼事情啊！怎麼高興。”我對媽媽説：“我今天做了一件好事啊！”“你今天做什麼好事啦！”媽媽問。我對媽媽説：“我今天幫一位叔叔把一車蘋果推上了坡，叔叔給我兩個蘋果我沒有都沒有要了，你不是教我不能隨便要別人的東西嗎？”媽媽直誇我是一個好孩子，我聽了媽媽的誇獎，心裏樂呵呵的。
我今後遇到別人有困難，仍然會幫助他們的，要做一個名副其實的小雷鋒。小朋友們，聽了我的故事，你們也要當一個小雷鋒哦！
學習雷鋒作文 篇5
雷鋒叔叔，你離開我們已很久很久，但是你的故事像星星一樣多，作文 學習雷鋒。你背夥伴過河，你扶大娘上火車，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去幹活，你打掃車站為旅客服務。
啊，雷鋒叔叔，你的故事講也講不完。
我的媽媽也姓雷，她經常給我講雷鋒叔叔“勤儉節約”的故事。我啊！都能倒背如流了。
媽媽説：“雷鋒叔叔從不亂花一分錢，小學六年級作文《作文 學習雷鋒》。有一次，雷鋒叔叔做完運動後，汗如雨下，他便掏出三角錢去買汽水，可當看到有開水來了，想都沒想就去喝開水了；還有，當看到地上掉下一些牙膏皮之類的東西，就會馬上撿起來，放到自己的“節約箱”裏，儲蓄到一定程度，便拿去賣，賣的錢全部上繳。
以前我總覺得這些故事沒勁，牙膏皮有什麼好賣的？可現在不一樣了，我成了一名光榮的苗苗團員，還當了小小班幹部。想起自己以前總是纏着媽媽爸爸買飲料給自己喝，對白開水總是不屑一顧，認為是窮人才喝的，真是覺得羞愧。我暗暗想：從此以後，我不會再討厭喝白開水了，也不會再纏着爸爸媽媽給我買飲料了。
還有呢！我會在公共汽車上給老人讓座，我會看見垃圾就撿起來，我會把零花錢捐給希望小學，我會把摔跤的小朋友扶起來。
啊，雷鋒叔叔，我要做的事情還很多很多。
雷鋒叔叔，雖然我的表現距離你還差十萬八千里！但是我有信心我會越做越好的。今後，我一定要以你為榜樣，做當代小小活雷鋒。
學習雷鋒作文 篇6
一提起雷鋒，中國人可以説是家喻户曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月裏，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的一些小事，幫列車員拖地，打掃候車室；為丟失車票的大嫂買票；給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常説：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。
我曾今看過一個故事：小女孩經過一片草地時，看見一隻蝴蝶受傷了，於是小心翼翼照顧了它，傷好後讓他飛回大自然，後來蝴蝶為了報恩，化作仙女對女孩説：“請你許個願望吧，我將讓他實現。”女孩想了想説：“我希望快樂。”後來，這女孩果真快樂的度過了一生，而這個快樂的祕密就是力所能及的幫助身邊每個人。
同學們，這個故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學習，學習從身邊最平凡的小事做起：撿紙屑，愛清潔，幫助他人，珍惜每分每秒，勤奮學習，做個懂禮貌的好孩子，這一切的一切都是學習雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅他人得到了快樂，你自己也是快樂的。
在我們學習，生活中，我們都希望被別人關愛及幫助，那種被關愛的感覺是幸福的是甜蜜的，快樂的，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂！
同學們，讓我們攜手起來，共同努力，學習雷鋒，從身邊的小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”
學習雷鋒作文 篇7
這手抄報是老師叫我們全班同學一起做的，做這手抄報之前我就知道雷鋒是個助人為樂、值得我們去學習的人。然而現在我對雷鋒又有了新的感受。
首先打印一張雷鋒的照片，貼在手抄報上。又在網上找一些關於雷鋒的故事，讓大家讀後就能真正認識雷鋒。在我記在筆記本上找出雷鋒的名言來告誡大家。同時，這也時時學會怎讓去做人。雷鋒的精神讓人可敬，一些國家的領導人都讚頌他。
做完手抄報之後，我不禁對雷鋒由然而生出一種敬佩之情。從這刻起，我也要做一個笑雷鋒。
學習雷鋒作文 篇8
我們學校開展了“我是雷鋒家鄉人，雷鋒精神伴我行”主題德育活動，我有幸成為了參觀了雷鋒紀念館的一份子。
懷着對雷鋒紀念館的嚮往，我們一路高歌《學習雷鋒好榜樣》到達了目的地。首先映入眼簾的是雷鋒高大的雕像，栩栩如生。雕像兩旁是雷鋒的名言——人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的……仰望着這尊雕像，我彷彿看到了雷鋒幫助別人的情形，彷彿聽到了人們誇讚雷鋒的聲音。接着，我們瞭解了雷鋒艱苦的童年生活。當看到雷鋒破舊的衣服和打了十幾個補丁的襪子的時候，我不禁想：一個普通的戰士，寧願自己生活這麼清苦，卻想盡辦法讓老百姓過上好日子，這需要多麼偉大的奉獻精神啊!然後，我們通過電子屏觀看了雷鋒日記、雷鋒與二十多個戰友搶救水泥的事蹟和雷鋒幫助別人的視頻資料。最後，老師還給每人發了一本《雷鋒日記》，我們才戀戀不捨地走出了雷鋒紀念館。
我的心久久不能平靜。一個普通的戰士為什麼能得到這麼多人的尊敬？作為小學生，我們應該怎樣行動才能讓雷鋒精神在我們手中傳承？我想起了2月17日，我校舉行的“雷鋒精神伴我行，義務獻血展愛心”活動。當天上午，共有六十多名家長和老師參加了這次義務獻血活動。我想：這些老師的家長不就是學雷鋒的典範嗎？學雷鋒並沒有想像中的複雜，扶老太太過馬路，給辛苦了一天的爸爸媽媽倒一杯熱茶，幫鄰居倒垃圾、澆花……只要是做對別人有幫助的事情，就是生活中的活雷鋒。記得有一次，爸爸和我一起去理髮，我比爸爸先理完，我想：反正還有多餘的時間，我把理髮電打掃一下吧。一邊想着，我便拿起笤帚把理髮師剪下來的頭髮打掃乾淨了。理髮店的阿姨直誇我是個好孩子，我心裏也很高興。
我又唱起了這首歌：“學習雷鋒好榜樣……努力學習天天向上”，雷鋒這種樂於助人、甘心奉獻的精神不斷洗滌我的心靈，照亮我前行的道路。
學習雷鋒作文 篇9
“學習雷鋒好榜樣······”這首歌家喻户曉，早已傳遍了大江南北，也時常回蕩在我的耳邊。在三月裏，我們身邊湧現出許多活雷鋒，看着這情景，我不禁又想起了雷鋒叔叔，他是多麼的偉大啊!他雖然離我們遠去了，可他的螺絲釘精神卻永遠留在我心中。
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他身上的衣服破了，縫縫補補接着穿;在軍隊裏，他的日用品很少領，只要自己生活夠用就行了。而我，衣服劃破了一個小洞，扔掉;鞋子舊了，馬上換掉;手套、襪子髒了，隨即扔掉。與雷鋒叔叔相比，真感到無地自容啊!生活在我們這個年代的孩子大都不知道珍惜，從來都衣來伸手，飯來張口，從沒想過這些美好的生活是革命戰士們用鮮血換來的，這種生活來之不易，應該倍加珍惜才對啊!
雷鋒叔叔那忘我奉獻，愛勞動，盡職盡責，生活簡樸的好精神在我們心中永放光芒!我記得雷鋒叔叔有這樣一句名言：
對待同志要像春天般的温暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
是啊，我們要學習雷鋒的精神，多助人為樂!
學習雷鋒作文 篇10
學習雷鋒
在我們生活中，有很多人需要幫助，這時，我們就要學習雷鋒的事，你呢？ 有一次，我去買東西，在要過馬路的時候，遇到了一個年老的老奶奶，手上還提一個裝滿菜的菜籃子，眼上還戴着個老花鏡，我上前就説：“老奶奶，把菜籃給我拎着，我扶着你過這個有些車的馬路吧！”老奶奶謝我，給我一個蘋果，但我們幫助他人並不是為了回報，而是為了讓別人輕鬆一點，快樂一點。我還看見其他人做過好事，我看見過一個成年人去上班，要進那個旋轉門，但他看見裏面有一個工人，拿着一個大箱子，他突然把旋轉門一推，讓那位工人先出來，自己再進去。
要多多做好事，幫助別人哦！
文萃咖
