在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的學習快樂作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的課程和小學略有不同，雖然都有地理課，可考試時面對地理試卷，我還是丈二和尚，摸不着頭腦。
期末考試完畢，爸爸捧着我的地理試卷，瞪大了眼睛瞅着上面都沒及格的鮮紅數字，下巴差點沒掉下來。因為他根本不相信，傳承優良血統的女兒竟然連經線、緯線都分不清楚。覺得不可思議也是應該的。
“你上課都幹什麼了？”爸爸終於“回魂”，還是瞪着眼問我。“聽課唄……”雖然有的時候是在半夢半醒的狀態。“真的？”爸爸顯然不相信，挑着眉，伸直了脖子，“沒睡覺吧？”，我確實在睡覺，不過要承認還是不可能。“哎呀，卷子給我啦！”搶回卷子，躲回卧室。
第二天回家，客廳裏多了一個地球儀和一張中國地圖。如果我記錯的話，地圖應該是掛在爺爺房裏的……“你回來了？”爸爸剛好回家，我指着地球儀問：“什麼意思？”“哦，這個呀……你都快成地痴了，還不準備補救一下？”“……”我無語，爸爸説的是事實。
從此以後，我就走上了惡補地理之路……
有時候沒事了，或者電視放廣告的時候，我就開始“虐待”地球儀。從最開始的一位猛轉，到後來的抱在懷裏研究百慕大三角，也不知道用了多長時間，至少現在我分清了經線和緯線，爸爸教我了一種形象的記憶方法。我平時切西瓜總是從瓜肚一分為二，這樣就是緯線切法，立着就是經線。現在也知道了赤道附近的地區四季如春，風景優美，是旅遊聖地，像海南三亞，馬來西亞還有泰國..難怪一道法定假日，錢多的人就撒腿往這些地方跑......在穿褲子時，也會很離奇的想到赤道，因為地理老師説過：“赤道在地球上就相當於你的褲腰帶。”所以赤道就是把地球一分為二的那條線了，只是它附近沒有肚臍眼。
現在，到別人家做客時，看見世界地圖也會研究一下像金龜子一樣鮮豔的各國國旗，儘管有時候也只是無聊到比較一下哪一幅更好看，但不知不覺，我這個基本只認得中國等但不超過5個國家的國旗的人，竟然在北京奧運會開幕式上認出了爸爸都不知道的國旗！還記得上次去鄉下的一個小飯館，那家的客廳的沙發後就貼着地圖。我是個近視眼，又沒戴眼鏡，就只好用一種很奇怪的姿勢跪在沙發上，仰着頭，眯着眼，努力的瞅着上面比芝麻還小的字。我還記得幾個在客廳看電視的小孩有一種很怪異的眼神瞄着我……
但是，一幅地圖，一個地球儀真的可以消滅課堂上的乏味，至少這兩樣東西在我惡補地理之路的確起到了很重要的作用，我就這樣學得很輕鬆，也很快樂。
學習其實可以很有趣。
學業很重要，然而興趣也很重要，如果你沒有興趣的話，你的學習就失去了動力和樂趣，所以有沒有興趣是很重要的！就像我的興趣有很多:籃球羽毛球游泳…...讓學習充滿了樂趣，而興趣就是讓學習充滿樂趣的不二法門！
從小至今，常聽我的父母親説他們那個年代只注重成績，只要功課好會讀書，以後才會有前途，完全沒有興趣可言，就更不用説要培養什麼興趣了。以前的教育較死板，現在的教育比較多元化包括態度對師生的尊重平時表現及課業成績非常重要的。以前只有功課好的人才有機會上大學，而現在只要你有錢人人都能上大學，只是唸完大學畢業出來，大部分的人對自己的未來還是非常茫然
我覺得學校規定每個人都一定要參加興趣班是為了要讓大家覺得早上上課那麼累，但最後兩節課可以做自己有興趣的事更可以好好放鬆，雖然我沒有選到自己有興趣班，但我覺得有總比沒有好，像我選到了吉他詩歌社，我也很開心啊，就算選到自己不喜歡的社團，何必不開心、不愉快呢？可以學習及培養其它才藝也很好啊！
學業的定義是什麼？興趣的定義又是什麼？很多人都認為學業就是一直讀書，但他們都不知道興趣也是一種學習。像剛才我有提到我的興趣其中一項是游泳，剛開始我也是一竅不通連換氣都不會，但我的學習精神是非常強烈的，所以我苦練游泳技巧，最後在市賽獲得金牌佳績，所以不要小看自己，只要有心一定會成功的。
學習一個多麼熟悉親切的名詞。從呱呱落地後我們便開始了快樂多彩的學習旅程。牙牙學語、懵懂入學我們一步一步登上學習階梯。我，一名初二年級的學生，算一算，本人的學齡不多不少已經7年了。我愛學習，我愛這條神奇、快樂、繽紛的旅程~
小時候，我迷上了唐詩，3歲的時候，媽媽就教我背誦唐詩宋詞了。“海上升明月，天涯共此時。”“但願人長久，天涯共此時。”，一句句優美的詩詞，如同一幅幅美妙的圖畫，令我陶醉，令我銷魂~入學後的學習生活更是快樂多彩。黑板上的A、B、C、D；萬有引力使我着迷，老師口中的蘇州園林，幾何知識令我回味，課本中的戰爭讓我深思......我深深的愛上了它們，如飢餓的人撲在麪包上，我如飢似渴的咀嚼着它們。我會為學習之路上的一絲收穫而開心，而受鼓舞。即使什麼也沒有得到，我想擁有這段學習旅程也是一筆可觀的財富。也許這條路上，有人激動，有人沮喪，我不管，至少我為了學習付出，我收穫了快樂，我辛勤的耕耘網 ，學習會給我豐碩的回報。我相信自己！我相信學習!我相信只要努力，就會有回報！
總之，我學習，我快樂，我付出，我收穫！我愛學習之路，我愛我快樂~
今天，我讀了一本書，書的名字是《學習也可以很快樂》
本文寫了主人公金珠夢想是當一名女宇航員，恰巧學校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動，可媽媽一聽活動和金珠的英語活動班衝突了，便不同意她去。因為媽媽認為，金珠的夢想太遙遠了，還是學好英語重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”活動，金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”，她開始為了自己的夢想而努力。在這個過程中金珠有了一個重大的發現，那就是原來如果能在學習中享受一個小小的成就，學習也是可以很快樂的。
《學習也可以很快樂》這本書告訴了我：如果能通過獲得成就感讓為夢想而學習的過程變得快樂起來，那麼我們肯定會成為學習的主人。
希望我們大家可以通過《學習也可以很快樂》這本書，能學會從成就感中找到自信，在自我激勵中找到快樂，愛上學習，成就自己的夢想。
快樂是什麼？快樂就是創造生活，並把自己的精力和智慧灌注到裏面去，創造幸福，你就找到了快樂。翻開我生活的扉頁，有這麼一個閃光的亮點，它讓我品嚐到學習實踐的快樂。
去年暑假，我遇到同班同學，她説：“我媽為了鍛鍊我，讓我發廣告單，怎樣，一起發吧！”説完，遞給我一些廣告單。真想不到，我的一次“壯舉”由此而生。捧着一大疊廣告單，我心亂如麻，不知如何是好？但又想起剛才行人的眼神，好像在説：“你能行嗎？小姑娘。”哼！怎麼不行！不是愛拼才會贏嗎？別從門縫裏看人，把人看扁嘍！為了戰勝自己，證明自己，我莽撞地跑到一位叔叔面前，説：“叔叔，可否有興趣看看廣告單？”他接過廣告單看了起來。哇！成功了！我終於遞出了第一份。雖然是一張薄薄的廣告宣傳單，但卻如一份珍貴的禮物，我鄭重地送出了它！
滿面春風早己掠過我微紅的臉頰，真開心呀！這時，一位大腹便便的“老闆”走了過來，我連忙説：“叔叔，請看看……”話音剛落，手中的廣告單早己被打飛了。“小鬼，別擋路，什麼破玩意兒，還值得看？”那個“老闆”橫眉豎目，我先是一愣，但立刻緩過神來，靈機一動，一本正經地説：“叔叔，人人的尊嚴都得維護，尊重別人，也是尊重自己！”真想不到，我一個乳臭未乾的小丫頭居然講出這番話，可令我開心的是：我把學到的知識運用到生活中啦！真是太好了！
短短的一天過去了，實踐的快樂一直伴隨着我。這次經歷，不僅鍛鍊了我的膽量，還讓我品嚐到學習的快樂。
有些小朋友很喜歡玩電腦，因為電腦可以上網，網上有許多小遊戲，像QQ之類的遊戲，有可以偷菜的農場，有可以養各種好玩動物的牧常其實這些遊戲我也很喜歡玩哦。
但要注意，上網時間一次不能超過30分鐘哦，一天也不能超過30分鐘！
你知道為什麼嗎？因為長時間盯着電腦屏幕，光線太強，眼睛容易疲勞，很容易近視的，並且電腦的輻射也對人體有害。據報道，一個小學生，因為連續玩了十幾個小時的電腦遊戲，不吃不喝，結果突然失明——暴盲了，過了一二個小時才恢復。所以可不要長時間玩電腦呀！
不要為了網絡而着迷了呀。告訴你，有些人被網絡遊戲迷住了，幾天幾夜地玩，什麼事也不想做，簡直是走火入魔了！所以上網可是很危險的呀！
上網還會影響學習。被網絡迷住後，一回家丟下書包就去玩電腦，結果作業都忘了做，第二天可是要挨老師罵的哦！有些小朋友因為玩遊戲而沒有好好休息，上課時精力不集中，影響了學習。所以想好好學習、不想挨老師罵的小朋友不要沉迷於網絡，不要因為上網而影響了學習哦！
雖然網絡有壞處，但也有好處。上網可以查資料，可以讓我們學到更多的知識，可以開闊視野，可以鍛鍊我們打字能力……
喜歡上網的小朋友，要記住：上網時間不超過30分鐘，不要長時間盯着電腦屏幕，不要被網絡迷祝
小朋友們，讓我們健康上網，快樂學習。
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”對於學習，知道怎麼學習的人，不如愛好學習的人，愛好學習的人，又不如以學習為樂趣的人。保持一種良好的學習態度，在快樂中學習，不是更為有效嗎？
學習講的是方法，效率。有的人總是施行疲勞戰術，下課也在教室裏埋頭苦讀，這樣上課也沒有精神，不僅感到疲勞，而且學習效率也上不去。不如下課就放鬆，高興地玩，上課上疲倦了，到教室外呼吸新鮮空氣，和同學聊聊天，講講笑話，知識點哪裏弄不清楚就和同學在一起討論。我下課就喜歡到教室外看風景，向遠處眺望，撲面而來的風會讓我神清氣爽，與同學們説笑更是令我快樂無比，學習中緊張的氣氛早被我拋到九霄雲外。
課後有愉快的心情，上課就拿出精神來聽，課上積極主動，參與到學習中，聚精會神聽老師講課，好好記住知識要點，當堂課的知識當堂課消化掉。我上課專心地聽，並且覺得十分愉悦，當學到知識那一刻總會露出會心的微笑。認真地對待每一堂課，聽懂每一個知識點，把課堂認為是享受快樂的地方，用心去傾聽老師的話語，課堂上有一種愉快的心情。愉快的情緒總是給人積極的影響，使我有精力，有效率地學習。做作業時速度要快，按時按量，提高效率。
睡午覺是最為重要的，我們只有保證充足的睡眠才有精力好好學習，午覺時間一定要睡好，不會休息就等於不會學習，我們要有充沛的精力，才能去戰勝課堂上的知識難關。
在學習中我們要學會調節，學習得疲倦後一定要適當休息放鬆，當你感到沉悶，老師講的知識就像過眼浮雲，並不會停留在我們的記憶中，面對學習我們要以微笑相迎，那麼，你將會收穫知識，得到快樂。
學習在人們眼中是艱辛的，但在我的歷程裏卻一路微笑。以學習為樂趣，在快樂中努力學習。
懷着愉快的心情翻開精美的扉頁，芬芬的墨香撲鼻而來，眸子裏飛揚着玫瑰般的文字。我在學習的指導下，開始了我快樂成長的旅途。每當我通過認真學習取得優異的成績時，我都會情不自禁地感慨：“我學習，我快樂”。
我愛學習，愛在那有趣的語文中遨遊。那一篇篇課文、一個個深深地吸引了我，使我遊蕩在語文的世界裏，享受文字的奇妙，學習更多更多的知識，讓我變得更加聰明。正所謂我學習，我快樂。
我愛學習，愛在那奇妙的數學中散步、休息。數學擁有着很多的用處，在日常生活中少不了它。那些曼妙的數學變化多端，一會兒變成這個，一會兒變成那個……因此，我就更加用心學習數學了，無論遇到什麼題目，我都會不怕困難地去解答。我學習，我快樂。
我愛學習，愛在那神奇的英語中跑步。那一個個字母、一個個單詞，一句句語，都有不同的形式，不同的字母，它們都各有各的魅力，每寫一個字母，我都認認真真，從不馬虎。我學習，我快樂。
學習已經陪伴了我十載，我也習慣了它們的陪伴。有他們同行，我相信，在成長的旅途中，一定快樂無限。我學習，我快樂。
寒假裏，我因為做“爭章奪星”這項特別的作業而過得既精彩又豐富。特別是在編寫“春節章”時，我的收穫最大，也最快樂。
按照作業要求，要做好春節章，必須先蒐集資料。通過查找、抄寫、整理春節章的資料，我知道了春節、元宵節的文化內涵，歷史典故及長治地區的民風民俗。
我還蒐集了許多美妙的春節祝福語，並認真抄寫下來，發給長輩、老師和同學們，祝福大家新春快樂！贈人玫瑰，手有餘香，給大家送去祝福的同時，我也一起快樂着。
春節裏，家家户户都把大紅的春聯貼在門上，我一邊抄寫，一邊欣賞着這中國特有的文學形式，同時也被春聯工整、對偶、簡潔、精巧的文字所深深的吸引。
元宵節我親自動手設計、製做了兩盞“雪娃娃”燈籠，並用上個學期學過的計算面積的知識，算出了做燈籠所用紙的面積。兩個“雪娃娃”看着我開心的笑着，彷彿在説：“心靈手巧的小姐姐謝謝你把我們做得這麼漂亮，祝你元宵節快樂！”
最有意義的是這個假期我學會了記賬，學會了儲蓄。我建立的.賬簿裏詳細記錄了壓歲錢的收入和支出情況，並制定了一個詳細的壓歲錢使用計劃，使壓歲錢花得更有意義。令人驚喜的是，通過一個假期的精打細算，我的壓歲錢還剩下一多半，不像往年，到開學時壓歲錢已經花得所剩無幾了。
總之，編寫“爭章奪星”春節章，讓我快樂、讓我受益匪淺。
小兔子走出房門，望了望天空，皺了皺眉頭，歎了一口氣：“唉，為什麼我總是不能得到快樂呢？”她眼看着門前快樂流淌的小溪，枝頭快樂歌唱的麻雀，花叢間快樂起舞的蝴蝶，她再也沉不住氣了，決心走遍天涯海角，定要找到快樂。
小兔子收拾起了包袱，給母親留了告別信，離開了家。
小兔子沿着小溪走着，幾隻翠綠色的蟋蟀蹦跳着路過小兔子身邊，小兔子急忙跑過去詢問：“蟋蟀哥哥，請問你們知道快樂在哪裏嗎？”蟋蟀笑得捂着肚子，説道：“我們的快樂就是在草叢裏自由蹦跳。”説着，蟋蟀們蹦跳着離開了。小兔子感到失望，又繼續往前走去。
天空中的烏雲像是一縷煙，在空中飄動，遮擋住了太陽，走了一天的路，疲勞的小兔子走到了小熊的家門外，她敲開小熊的家門，請求借宿一晚，小熊微笑着答應了。小兔子坐在木凳上，呆呆地望着地板，小熊走到她的身邊，問道：“你怎麼這麼傷心，為什麼獨自離開了家呢？”小兔子想了想，問道：“請問，你知道快樂在哪裏嗎？我好想找到它。”小熊笑了笑，拉着小兔子來到了一個彩色的小屋子裏，裏面有很多零食和玩具，小兔子頓時忘記了自我，“哇”地一聲大叫了起來，“我從來沒有見過這麼多好玩的，好吃的。”説着，小兔子和小熊在這個小屋子裏享受了一個晚上，直到早上都笑得沒有合攏嘴。
到了與小熊分別的時候，小兔子又是愁眉苦臉的，她説要繼續去尋找快樂，小熊卻是依然微笑，因為她相信小兔子終會回來。
小兔子獨自一個人跨過了一座座高山，一片片田野，她為見不到小熊而感到難過，為不能與小熊一同玩耍而感到難過，為不能重度美好時光而感到難過。
很快，冬天來了，雪花小心翼翼地棲息在枝幹上，小兔子冷得打着寒顫，她坐在一棵樹下，她想起了和小熊在一起的快樂時光，頓時她感到温暖了起來，她踩着“吱吱”的白雪，趕回去找小熊。
這一天正是聖誕節，小兔子又見到了小熊，她開心的對小熊説：“我找到了，我找到我一直在尋找的快樂了！”小熊疑惑地望着小兔子。這次，小兔子拉起小熊的手，帶她來到一片田野，“原來快樂就是和自己的朋友無憂無慮的在一起玩耍！”小熊欣慰地笑了。這晚，她們一起享受着快樂的滋潤。
快樂無處不在，其實，小兔子已經尋找到了屬於自己的快樂，可是當她要與這份快樂告別的時候，快樂又離她而去。快樂的時光永遠會留在記憶裏，只要去回憶，去享受，去珍惜，快樂由自己操控。
從前，有一個國王，他每天都過得不快樂。他想知道別人是否也和他一樣，整天悶悶不樂。
於是國王去問他的一個大臣：“你每天都過得十分快樂嗎？”大臣回答國王：“是的，我每天都過得非常快樂。”“那你為什麼而快樂呢？”大臣繼續回答：“我快樂是因為我慶幸我不象那些窮苦的農夫，吃了這頓飯愁着下一頓。我有吃的，有穿的，有住的，生活已經給了我幸福，我不再奢求什麼，我為自己的幸福生活而快樂。”國王聽了思索着。
國王又去問一個窮苦的農夫：“你活得快樂嗎？”農夫笑着回答：“陛下，我活得很快樂。”國王接着問：“你每天都可能吃不飽飯，怎麼還會快樂呢？”“因為我生活得很充實。而且我不象那些盲人們，看不見這美麗的世界，黑暗一直伴隨着他們。我很健康，我為我有個健康的身體而快樂。”國王似懂非懂的點了點頭。
國王又來到了一個生命家中。他對盲人的生活深感同情：“唉，可憐的盲人，你每天都面臨着黑暗，一定很憂鬱吧。”“不，尊敬的國王陛下，我很快樂。”盲人用微弱的聲音説道。盲人的回答使國王大吃一驚，他疑惑地問；“我的大臣為他擁有衣食充足的生活而快樂；貧窮的農夫為自己擁有着健康的身體而快樂；而你，又擁有着什麼呢？”“生命”盲人堅定的回答，“上帝對我還是很好的，因為他賦予了我生命。我沒有和那些得了不治之症的人一樣，整天在生與死的邊緣徘徊。最起碼，我活在了這個世上。”
國王聽了盲人的一番話，恍然大悟：“原來快樂如此簡單，只要你珍惜所擁有的，滿足所擁有的，快樂無處不在。”從此以後，國王每天都過得很快樂了。
朋友們，讓我們共同去尋找圍繞在我們身邊的快樂吧！
文萃咖
