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【精品】勤奮學習作文5篇

欄目: 學習作文 / 發佈於: / 人氣:6.59K

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的勤奮學習作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】勤奮學習作文5篇

勤奮學習作文 篇1

那天,你捧着那張八十多分的考卷沮喪的説:“唉,怎麼搞的,考得這麼低!”

最近你的成績一直下降,作業本上常常是“遍地開花”,不用説了,考試成績也是一落千丈,因此,語數作業幾乎成了你的負擔。

“小真,不要再抄我的作了,這樣非但對你沒有好處,而且成績會越來越差的。”我嚴肅地勸告你説。一天,兩天。

天天如此,可是你依然如故。你的作業本上再也沒有那丟人的“改正”“重做革者”了,取而代之的總是“優”,可這是你真實的成績嗎?

第二天,快考試了,你昨天晚上像沒有複習似的,連忙打開語文書,在這幾分鐘之內你又能學到什麼呢?考試鈴聲一響,你那雙調皮的大眼睛一閃一閃地落到了我的試卷上,我生氣地説:“別老是看我的,我的知識是搶不走的。”你漲紅了臉。

“決不讓一名同學掉隊”是我們班的目標,於是你成了老師和同學們幫助的重點對象,課餘時間總能看到老師在對你耐心指導。慢慢的你也能開始積極發言,看到你一點一點的在進步,我希望不久我們能成為競爭對手。勤奮學習吧——小真。

勤奮學習作文 篇2

這周的週一下午上完最後一節班會課後,讓我受益匪淺。

週一的班會課是由班長張樂主持的。同學們都説又做四好少年,張樂問:“怎麼樣才算個四好少年呢?”有人回答:“要做爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。”張樂回答“對!這就是做四好少年的標準。”……當説道爭當勤奮學習的好少年時,主持人張樂問:“怎麼才算是一個勤奮學習的好少年?”有人回答:“作業要按時交,高質量地完成;上課要認真聽講,積極舉手發言,考試認真考,考個好成績來報效辛勤培育我們的老師。這才算是個勤奮學習的好少年。”

“不僅作業要快,字還要好看,否則字寫得歪歪扭扭的,到考試的時候,萬一老師因為這個字看不清,扣了你的分後,你可就冤了,所以字寫得一定要好看才行。”“發言要高質量才行!”這些回答的不就正是我們班同學的缺點嗎?我們班主任範老師説我們太“悶”了,老師該罵的也罵了,可還是沒用,最後,用罰的方式才有人舉手發言;我們的數學平均分和八班差三四分,但是我們和八班師同一個數學老師教的……

學習成績就表現了你上課的專心,如果專心地上數學課,我們和八班的平均分也就不會有三四分之多了。

以上説的問題我都有,所以,我決定改正錯誤:以後上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,作業字寫漂亮些,完成出高質量地作業。以後我會慢慢改正,做一個勤奮學習的好少年。

勤奮學習作文 篇3

韓愈説過:業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。華羅庚也説過:聰明出於勤奮,天才在於積累。最好的學習方法莫過於勤奮,勤奮的最終結果便是那一張滿意的成績和臉上洋溢的喜悦。

什麼是勤奮?從字面上可以理解為勤和奮。一個人只有勤快,才能事有所成。比方説在某方面的學習上,只有勤動腦子,勤做筆記,勤讀書,才會在這學科上取得好的進步。而懶惰的人不願“勤”,那麼,勤快的人在方面定會有收穫,而懶惰的人便無所事事。

我不敢確定,“一個人只要勤快,這個人就會有所成就。”這一類的話語。比如説,一名同學,上課“勤”做筆記,下課後又用色彩斑斕的筆再在一個漂亮的本子似與寫畫的方式又做了一遍筆記,那麼這個同學真的很“勤”嗎?是發自內心的“勤”,還是表面上很“勤”?

一個人,只有上課勤於動腦,課後勤於學習,勤於動手,發自內心的想要學,最終達到了“學有所成”這一目標的勤快,才算得上是勤。

關於“奮”這個字眼,有很多激勵,正能量的詞語,如“奮發,奮進,奮力,奮發圖強”等。曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”不斷的思考自己,這也算是一種“奮”。

比方説一個人每天睡覺不斷的思考自己今天的事情,正確的或是錯誤的,做出總結,吸取教訓。第二天的他就會比第一天有所進步,不斷的思考,不斷的進步,不也是一種奮進嗎?又比如説一個人整天好吃懶做,不求奮進,那麼他最終只會一天天墮落,成為一個可憐蟲!

那麼,如何做到“奮”呢?比方説制定一個目標,併為之努力,最終達到了這個目標。這一過程,可算得上是“奮”。一個同學考試考砸後,迅速調整學習狀態,後來成績不斷提高。這之間的過程也算得上是“奮”,總而言之,只要不斷努力,突破,最終“有所取得”,這就算是“奮”。

學習的方法有很多,勤和奮是想要學好的必要路徑之一,只要做到勤奮二字,那便會有“學有所成”,最終到達成功的彼岸!

勤奮學習作文 篇4

“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”華羅庚的這句話就是我的座右銘,它時刻提醒我要勤奮努力地學習。

其實,每一個人的成功是離不開勤奮努力的。比如我國著名的生物學家童第周,他中學第一學期末的成績很差,但是,他用勤奮趕了上來,成績突飛猛進,在全班名列前茅。我也是一個勤奮努力的人,有不服輸的那股勁。

記得剛學英語時,英語單詞是我最大的弱項,每當背到後面單詞就忘記了前面的單詞。我就每天晚上睡覺前把當天所學過的單詞背一遍,並且還把記不牢的單詞寫在一張便籤紙上,貼在衞生間的鏡子上。每天刷牙時,邊刷邊記這幾個單詞。每天上學的路上,我都會再讓媽媽抽問我記不牢的單詞。每個星期天,我會把一個星期所學的單詞再複習一遍。這樣不僅克服了背到後面忘了前面的毛病,而且期中英語成績得了滿分。由此可見,即便我沒有別人聰明,只要勤奮努力,成績也是照樣可以提高的。

我們現在不用鑿壁借光、懸樑刺股、囊螢映雪、聞雞起舞,但是我們仍不能忘記“勤奮”二字。只有勤奮努力,你的人生才能活得更精彩。

勤奮學習作文 篇5

同學們,每當五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起時,我們激動的心久久不能平靜。我是炎黃子孫,一定不辜負前輩們的期望,把我們的祖國建設的更美好,更富強,讓血染的`紅旗更鮮豔。這雄偉的志向,遠大的抱負,怎樣才能實現呢?今天我們就談一談這個問題。

少年兒童是祖國的花朵,是國家的小主人,是二十一世紀祖國建設的主力軍。二十一世紀,我們的兩個文明建設將達到很高的水平,特別是科學技術的發展更是快得難以想象。因此,少年兒童必須勤奮學習,掌握先進的科學知識,才能在未來世紀的社會主義建設中做出更大的貢獻。要學好文化科學知識,就必須具有刻苦頑強的學習精神。學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在我們歷史上流傳着很多古人苦學的故事,如鑿壁借光、懸樑刺骨等,那種苦學精神是很可貴的。今天,科學技術高度發達,人們不用去機械模仿古人,也要去搞鑿壁借光之類,但是,古人苦學的精神是永遠值得我們學習的。馬克思説:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿着崎嶇山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”因此,我們要特別提倡堅韌不拔和百折不回的學習精神。

要學好文化科學知識,還必須珍惜時間。一天24小時,對每個人都是公平的,但由於人們對待時間的態度不同,結果卻不一樣。只有那些珍惜時間,善於運用時間的人,才能比別人學到更多的知識,做出比別人更大的貢獻。著名的數學家華羅庚就是一位一分一秒的時間都不放過的人。有一次他重病躺在牀上,牀頭放着氧氣袋,輸氣管正插在鼻孔裏輸氧,可是,他雙手卻捧着一本很厚的英文版數學專著,正在那裏堅持攻讀。同志們勸他休息,他卻説:“沒什麼,抓點時間看書,不抓就沒有時間。”少年兒童正處在長身體、長知識的時期,只有抓緊分分秒秒的時間,學到更多文化科學知識,長大才能為四化做出更大的貢獻。

要學好文化科學知識,還必須有刻苦自學的精神。一個人如果只靠在學校學習,學到的文化科學知識總是有限的。他必須學會自學,具備自學能力,才能成為知識的主人。古今中外,不少著名的科學家,就是靠自學成才的。尤其是當代,科學技術正在猛訊地發展,知識更新的週期越來越短,大量的新的科學知識不斷總結出來,如果沒有自學能力,怎麼能掌握這些新的科學知識呢?

有句諺語説:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話説得相當好。確實,時間就是生命,就是金錢。而你不好好珍惜時間,想要用金錢去買時間,則永遠不會給你買到,因為時間如水流一樣,一去不回頭。

在日常生活中,有些人可以説不把時間當一回事,每天一回到學校不是買東西吃就是到處玩,把很好的一節早讀課白白地給浪費掉了。這些人,難道你們就不知道時間的珍貴嗎?

反而有一些人是十分珍惜時間的,例如:有人利用午休時間努力學習,有人利用課餘時間學習等等的事例都可以説明他們愛惜時間。

古時侯,曾經有一位先人用了這樣一句話教育自己的子孫:“好書不好讀,好書不好讀。”它的意思告訴我們,一個人,在年輕體盛,耳聰目明,思維敏捷,記憶力特別強的黃金時代,正是讀書學習,增長知識的大好時光,這時如果不喜歡讀書,不去珍惜時間、刻苦學習,而只是虛度光陰,無所事事,那麼,等他到老時,一位先人曾經用了這樣一句話教育自己的子孫:“好書不好讀,好書不好讀。”它的意思就是説,一個人,在年輕體盛,耳聰目明,思維敏捷,記憶力特別強的黃金時代,正是讀書學習,增長知識的大好時光,這時如果不喜歡讀書,不去珍惜時間、刻苦學習,而只是虛度光陰,無所事事,那麼,等他到老時懂得讀書的意義,喜歡讀書、愛讀書時,已是老眼花耳不靈,思維遲鈍,到頭來仍是“徒傷悲”,一事無成,豈不可怕?同學們,現在正是讀書的好時期,你們可要珍惜啊!否則,長大以後回後悔的。

“萬丈高樓平地起”,作為學生,學習知識,掌握知識,是我們的首要與任務,搞好學習是我們的天職。每個學生都應該主動的、積極的、刻苦的學習,只有在學生時代學到更多過硬的本領,長大以後才能成為社會有用的人,才能為偉大祖國的建設做出更大的貢獻。

“盛年不重從來,一日難再來,及時當勉勵,歲月不待人。同學們,請提起筆,捧起書,用古人求學的刻苦精神來鼓勵自己,抓住這求學的好時光,珍惜每一分鐘努力學習,為祖國美好、富強的明天而珍惜時間,勤奮學習吧!