在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的學習雷鋒作文10篇，希望對大家有所幫助。
學習雷鋒作文 篇1
今天是3月5日，是學習雷鋒做好事的日子，同學們都開開心心為人民服務。
今天下午，我們第一節課是數學，老師出了幾道題，讓我們做，就當是考試；第二節課是省情，老師教我們怎樣防電、防水、防火、防盜。下課鈴，語文老師來了，説：“各項作業沒有完成的，抓緊時間寫。
過了一會兒，”叮鈴鈴“”叮鈴鈴“上課鈴聲已經響起了，老師讓我們去樓下站隊，並且要做到要快、要靜。5分鐘過去了，我們也都來到了校園。接下來，校長説：”四（二）班、四（三）班、四（四）班去校外的那個小花園撿垃圾。“四（一）班留在校內的小花園撿垃圾，校長的話音剛落，語文老師就開始分隊，5分鐘又過去了，同學們開始撿垃圾了，我們隊的隊員走進去一看，異口同聲地説：”小花園真髒啊，讓我們來把它清理乾淨吧！就這樣，同學們一邊玩一邊撿，到最後我們大家撿了一大袋子的垃圾，下課鈴響了，同學們都是滿頭大汗的，我們又按順序回了教室。
就這一小小的舉動，讓我感到了雷鋒的艱辛！
學習雷鋒作文 篇2
3月9日這天，老師帶領着我們來到健康新村，學習雷鋒義務勞動。我們分成了四個小隊，我在第三小隊，主要負責清潔小區院內的衞生。
到了小區後，按照老師分好的任務，我們就開始大張旗鼓的幹了起來。同學們有的撿果皮紙屑，有的掃地，還有的貼宣傳單。我作為勞動委在打掃的過程中更不能放過一片紙屑，一個衞生死角。看着同學們認真仔細地做衞生。個個累得滿頭大汗，但是大家臉上卻掛滿了笑容，心裏美滋滋的。
我突然想到雷鋒雖然離我們遠去了，但他卻永遠活在我們的心中，其實我們每個人都可以成為雷鋒式的人物。你可以彎腰為他人撿起一本書；你可以扶盲人過馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的小朋友……這些都是毫不起眼的小事，只要你堅持做了，你就是別人心目中的雷鋒。
學習雷鋒作文 篇3
我覺得人人都必須向雷鋒叔叔學習，學習什麼呢，學習他那大公無私的精神。比如説有些人為了地位，禍害了多少中國人，有些人為了金錢不管別人的生命。可雷鋒叔叔呢他活着不為金錢地位，不為享受榮華富貴，他活着就是為了幫助他人，造福他人。我應説過很多關於雷鋒的小故事：
雷鋒叔叔從不亂花一分錢。有一次，雷鋒叔叔做完運動後，汗如雨下，他便掏出三角錢去買汽水，可當看到有開水來了，想都沒想就去喝開水了;還有，當看到地上掉下一些牙膏皮之類的東西，就會馬上撿起來，放到自己的“節約箱”裏，儲蓄到一定程度，便拿去賣，賣的錢全部上繳。他真的是大公無私啊!
可有些人呢，天天纏着家人給自己零花錢，給自己買飲料。當然我寫要改正我這類的錯誤。甚至有些小還天天買充值卡，天天去網吧，天天買雪糕。我們大家都要向雷鋒叔叔學習啊!服務他人，造福他人，節約用錢。
學習雷鋒作文 篇4
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位？”雷鋒的日記裏這樣寫到。
這個月是雷鋒月，我們學校舉辦了向貧困山區捐錢的活動。雖然大家捐的錢並不多，但我們也盡了自己的力量去幫助他們。
其實我們身邊也有好多活“雷鋒”代表，我們班的李老師就是其中一位，她教語文，她對自己的每一節課都認真備課，仔細研究如何才能讓學生更容易理解自己所講的知識。李老師一次又一次耐心地講解，直到學生弄懂為止。不僅老師是我們身邊的活“雷鋒”代表，身邊的同學也是。學校舉辦捐款活動，大多數人都捐五元十元，唯獨黎梓萱捐了一百元，而且這一百元不是她伸手向爸媽要的，是她自己一點一點攢起來的。是啊，同學們，既然有這個條件，為什麼不多去做一點呢？
現代的雷鋒，不需要再像以前一樣捨己救人，也不需要做什麼驚天動地的大事。只需要在別人有困難的時候，伸出援助之手；只需要在別人有困難的時候，出手制止……雷鋒的精神，就是在這一點一滴的善舉中積累起來的。
學習雷鋒作文 篇5
春姑娘邁着輕盈歡快的腳步，回到大地，學雷鋒做好事的熱潮也隨着春風悄悄地來到了我們的身邊，雖然雷鋒已經離開我們快半個世紀了，但他的精神仍然永駐在人們心中，在我們周圍就出現了許許多多學雷鋒做好事的身影。
這天下午，驕陽似火，刺眼的太陽伸出火辣辣的舌頭舔着大地，我獨自坐公交車去外婆家。車裏又悶又熱，空氣混濁，活像一個大蒸籠，每個人頭上都掛滿了汗珠。“哎呦哎呦”突然，一位暈車的老大爺捂着肚子難受地呻吟起來，額頭上冒出了豆大的汗珠，像掉了鏈的珍珠似的往下滴，眉頭緊緊地鎖着，兩手不住地顫抖，只見他用力地咬着下嘴脣，終於忍不住地“哇哇哇”吐了一地髒物，頓時整個車裏蔓延着一股臭味。人們皺着眉頭，捏着鼻子，不悦地向四周散去，卻沒有一個人上前幫忙。這時，一位眉清目秀，身材高挑的阿姨迅速地走近老大爺，焦急地把他旁邊的窗打開，通風透氣，然後彎下腰從包裏拿出餐巾紙，小心翼翼地擦淨老大爺嘴邊的髒物，又把手上的一瓶礦泉水擰開，慢慢地倒進他的嘴裏，再用紙仔細地擦乾老大爺額頭上、鼻子上的汗珠，老大爺舒服多了，緊皺的眉頭舒展開來，臉色也紅潤起來，緊張的阿姨看見老大爺沒事了，露出了燦爛的笑容。人們都認為這位阿姨是老大爺的閨女，羨慕地誇老大爺有一個貼心的閨女，可老大爺卻拉着阿姨的手一個勁地説謝謝，還問她叫什麼名字，阿姨笑了笑，説：“不用謝，這是我應該做的!在説了做好事不留名嘛!”説完轉身去叫售票員掃髒物，就下車了。人們恍然大悟，紛紛稱讚她是一個“活雷鋒”，我不由得對這位阿姨肅然起敬，一股敬佩感油然而生。
熱心腸的雷鋒無處不在，校園裏，小朋友摔倒了，大哥哥大姐姐上去扶一把，同學受傷了，大家抬他去醫療室;綠化樹被球踢歪了，看見的的同學把樹扶起來;操場上有垃圾，同學順手撿起來扔到垃圾桶。大街上，小學生扶盲人過馬路，不留名;行人隨手撿起路邊的垃圾;給孤兒買生活用品和學習用具，供他們讀書的義工;老奶奶絆倒了，年輕人馬上去扶;有人迷路，熱心人指引方向。正因為有了這些活雷鋒，使我們的生活變得更加團結友愛。
我們每一個人都應該學習雷鋒，學習雷鋒這種刻苦鑽研、勤奮學習、的釘子精神，發揚助人為樂、不求回報地為人民服務的奉獻精神，以幫助他人為最大的快樂，像螺絲釘一樣為社會盡自己的一點微薄之力，把雷鋒精神發揚光大，向雷鋒學習!
學習雷鋒作文 篇6
雷鋒，一個永垂不朽的'名字，一個將有限的生命投入到無限的為人民服務當中的楷模，偉大的共產主義戰士，他就像一盞明燈，為每一個人照亮前方的路，無私奉獻着。雷鋒精神，永不磨滅，所以，我要當一次雷鋒。
寒假裏，我和班裏的幾個同學決定學習雷鋒叔叔，做一次好事。我們來到家鄉的海蘭江公園的大壩下，決定把柱子上的一個個“累倒”的彩旗給立起來，這樣它就不會影響市容了。因為那時候是冬天，我們裹上圍巾戴上手套開始立起杆，旗杆很不聽話，一會往左偏，一會往右偏，跳起了“拉丁舞”，好像老天也不幫我們，他呼呼的颳着狂風，使旗杆沒辦法固定，被迫之下，我們只好摘下手套用手去把着旗杆，捆着捆着，手有些不聽使喚了，硬是往鐵絲上撞。手，開始變僵了，變紅了，沒有了知覺，甚至破皮了，雖然很痛，但是最後我們把旗杆一個個都給立起來了，看着一個個彩旗挺拔的站立着，彷彿我們也看到了雷鋒叔叔當年的樣子。再低頭看看我們的那雙手，雖然受了傷，但我們心裏都很高興、開心，我們做了好事，光榮的當了一次雷鋒叔叔。
雖然我們做的好事沒有像雷鋒叔叔那麼偉大，更沒有雷鋒叔叔做的好事那麼多。但是我相信，一點一點地把好事累積起來，總有一天，我也會像雷鋒叔叔一樣！
學習雷鋒作文 篇7
今天是學雷鋒紀念日的前一天，連老師帶領我們作文班的同學去美化校園。
勞動開始了，同學們非常高興，想美化校園累不累？擦物漬會不會把衣服弄髒？一個個問題從我腦海裏出現。
連老師先給我們分組，我們組有孟玲旋、和仔君和我，我們三個擦洗的地方是四樓迎面側樓梯內。
別看那地方這麼小，可擦起來難啊!分好組以後，我們三人直奔洗手間，接水把抹布放進肥皂水裏，孟令旋拿起桶子往樓梯內跑去。
孟令旋把桶子放在樓梯上，我們拿起抹布就擦。還沒擦一會和仔君的手就疼了，沒辦法，只好讓他忍着，我們擦了20分鐘才擦完上面的台階，但此時我們已經腰痠背痛手發麻，還是費這力氣把她給擦完了。
該收工的時候，我感到疲憊不堪，心裏想真是畫起容易，擦起難，請各位同學們，愛護我們身邊的環境，不要亂寫亂畫，希望各位同學爭奪文明好學生。
學習雷鋒作文 篇8
説起雷鋒，我想大家都不會陌生，雷鋒這個名字和他的事蹟已經牢記在我們的心中。我們的生活中也有許多“活雷鋒”。
下面，我就跟大家説説我曾經遇到過的一位雷鋒叔叔。
幾年前的一個早晨，我和往常一樣，踏着輕快的步伐走到公交站等待着103路公交車的到來。因為堵車的原因吧！等了好久都沒等到車子，時間像流水般的速度，已經7：40分了，我着
急的等着，自己邊繞圈圈邊念着：103快來啊、103快來啊！這時，一輛摩托車停在了我的身邊，開摩托車的叔叔看我着急等車的樣子，微笑地説：“小朋友，我送你到學校吧！”我看看旁邊，除了我沒有別人呀，我有點驚訝地説：“你在跟我説嗎？”
“嗯，你看，都快8點了，再不走，你就要遲到了。”
“叔叔，你知道我學校在哪？”
“當然，我每天早晨都在這裏拉客人，經常有你學校的同學坐我的車到學校呢！”
“我只有公交卡，沒有錢。”
“沒事，今天不收你錢。”
我坐上了車，感覺懸在天上的那顆緊繃的心，慢慢往下落，並舒展開來，感覺安心了，不用擔心遲到了。
“下車吧，到了。”
“謝謝叔叔，明天早上我還在那裏坐車，我把錢帶給你吧！”
“真的不用了，今天是我叫你坐的，不收錢。趕緊進學校吧，我走了，再見。”
放學後，我走在回家的路上，抬頭一看，天空中，雷鋒在對我笑，彷彿在對我説：“要記住別人對你的幫助，以後你也要學會去幫助需要幫助的人。”
也就是在那個春暖花開的季節，讓我對做好人、做好事有了更深的體會，也就是在那時我下定決心：我要向雷鋒同志學習，從身邊的小事做起，把雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神一代代地傳承下去。
學習雷鋒作文 篇9
週六下午，陽光明媚，春風和煦，我隨小記者團來到澧河一期，參加學習雷鋒精神，保護母親河的活動。
老師先給我們講了雷鋒叔叔的很多故事，接着我們就開始活動了——撿垃圾，保護澧河岸邊的環境。
我們男生分了三個小組，從不同的路線前進。遊園裏遊玩的人非常多，但我探照燈似的眼睛搜尋了許久，才好不容易眼疾手快地從同學手下搶到了一個小紙團。哎，真寶貴啊!又走了一會兒，手裏拿着撿來的垃圾，真不舒服。我左看右看了看，想偷偷把垃圾丟進灌木叢中。突然，剛剛聽過的雷鋒叔叔的故事又在耳邊迴響。我的臉不覺一下子紅了。我們學習雷鋒，撿垃圾，但我丟垃圾，這不是背道而馳嗎?而且還弄髒了同學們的勞動成果。看看沒有同學注意，趕緊又拿緊了差點丟掉的垃圾。
我們漫步於澧河畔，欣賞美麗風景，學習雷鋒精神的同時，還明白了一個道理：學雷鋒，保護環境，不是非要我們去撿垃圾。每個人保管好自己的垃圾，不亂丟，也是很好的學雷鋒。就像今天，雖然人很多，但我們撿到的垃圾卻沒多少，因為我們每個人都學到了雷鋒精神，不亂丟垃圾，周圍的環境就乾乾淨淨的。
每天學雷鋒，我們永遠不用撿垃圾!
保護環境，保護母親河!
學習雷鋒作文 篇10
三月是温馨的。因為它是希望的生長；三月也是激昂的，因為它是生命萌發前的搏擊；三月是自豪的，因為它見證了一個平凡又一生無時無刻為人民着想的偉大共產主義戰士—雷鋒。
他立過二等獎一次，三等獎三次。他把自己旺盛的青春全部奉獻給了黨，獻給了人民，他把自己所有的，一雙襪子縫了又補，補了又縫。平時的收入不多，卻贊起來救濟同志，向災區捐款。二十二歲時，一場意外讓這個愛崗敬業和極向上的青年人抱着自己沒能幫助更多人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操，為中華留下了一段不朽的詩篇，雷鋒永遠活在我們的心中。
我們身邊有許多像雷鋒這樣的人，掃大街的清潔工，永遠不嫌累；扶老奶奶過馬路的小學生，做好事做到地；做公交讓位置的人，尊老愛幼……至於我們家的“雷鋒”嘛，非我媽媽莫屬。
有一件事，至今使我難忘。一次，鄰居家的阿姨因為腿部被車撞傷，住進了醫院。媽媽知道了，每天都去醫院看望她，還經常買一些水果、補品給她，有時候媽媽還會從家裏帶一些笑話書，給阿姨講笑話逗阿姨發笑。阿姨還説：“在醫院裏有有趣，有這麼好的姐妹陪着我！”
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的靈魂：歲月流逝，逝不走我們的熱情。同學們，新學期已到來，你們感受到那股温馨而祥和的春意了嗎？讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當代雷鋒的足跡。也許你不經意的一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你以一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧！
就讓我們踏着三月的和風，懷着謙卑、懷着善良，用一句温柔的話語打開一個人的心扉；做一件體貼人的事情，温暖冰冷的手掌；以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流流傳的感動的情份……
文萃咖
