在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的信心的作文10篇，歡迎大家分享。
在這周的星期四，全區為我們四年級舉行了統考。在前段時間熱火朝天地複習的我們，都懷着一個緊張的心。
我早早來到了學校。天空是藍灰色的，就如我的心情一般緊張。“不會搞砸吧？”我忐忑不安地問葉永超，沒想到他竟是滿臉興奮：“有信心就行了！”他答道。我不禁有些懷疑這番話。
陽光抹去了最後一片陰雲，我的心豁然開朗。我一定能考好！
這時，我才發現葉永超的話並非虛假。我鼓足信心，一格一格地塗滿了“正確答案”。我突然覺得如釋重負，心裏那塊大石頭砰然落地。
下午的數學考試也是如此。不管是計算，畫圖還是解決問題，我都以一種輕鬆的心態來對待。成績固然重要，但如果以一種緊張的心態來對待，注意力就會大打折扣。當有了信心，就有了勇氣，就有了堅持到底，努力到底的精神。
信心也許不能使人成功，可成功固然需要信心。沒有了信心——動力的源泉，就如同鳥兒沒有了翅膀，就如同火焰沒有了木柴的支持，就會熄滅。
放飛的風箏迎風飛上了藍天，慢慢的，慢慢的，飛得很高很遠。手中牽着的線，猶如生命之弦，鬆了它就往下墜，繃得過緊，又容易斷，需要很高的駕馭技巧。生活似乎也是這樣，鬆不得，緊了也不行，應當有張有弛。
人間最美四月天，眼下正是放飛風箏的大好時光，常州在這個經濟不很景氣的時候，舉辦園林風箏大會，似乎也是在顯示，我們放飛風箏，也在放飛希望和信心。低迷的景氣，需要我們的自信，更需要一隻能夠在逆風中嫻熟駕馭那根線的手，使國民生活的風箏一樣能夠扶搖直上。
如果有暇，你不妨就去公園湊個熱鬧，體現一下這童年的樂趣，體現一下風箏與長空博弈的有張有弛心情，體現一下放飛風箏，也和生活一樣，有起有落並不容易。風箏，常州人叫它鷂子，在這陽春三月，放鷂子是不管大人和小孩都喜歡的一項遊戲，或者説是一種運動。在鷂子上裝上竹笛，微風吹動，嗡嗡有聲，很像彈“箏”，這可能就是“風箏”一詞的來歷。當你仰望着天空中飛舞着的五彩繽紛的彩蝶，沙燕，以及嬌嬈的游龍，我們的思緒也就隨着手中的線和它們一起延伸。這些紙糊的東西，是因我們而有了生命，我們如果不讓它在廣袤的天空中與風浪搏擊，它們也就是糊在竹篾上的一片彩紙，在風雨的侵蝕下，最終成為一堆垃圾。生活就是這樣，也需要有騰飛的勇氣，有搏擊長空的信心，人是因為先有了信心，然後才有了希望。
風箏在天空中翱翔，它隨風飄飄搖搖的飛向藍天，飛向白雲深處。風箏載着風的浪漫，載着春的情思，載着放飛者的信心與希望，去月宮與嫦娥爭豔，去瑤池與羣仙共舞。放飛了風箏，也放飛了自己的希望與夢想。風流如絮飛，春落居無蹤。追憶的思緒，跟從童年的風箏中一路走來。仔細想想，人生就如風箏，起伏跌宕需隨風而行。看似可以自由的翱翔在藍天白雲之間，其實它的命運連着一根線。翱翔的風箏，應該尋求風與線之間的和諧與平衡，唯有這樣，才能一覽長空，領略無限風光的生命色彩！如果忘乎所以，企圖掙脱線的束縛，斷了線的風箏，也許有瞬間升騰的感覺，但最終的下場，必然是骨斷翅折。這其中可能也藴含着某種生活的哲理，可以給我們一些啟迪。
藍天下，高高低低地點綴着各式風箏，它們自由的飛翔，彼此相望，決不纏繞，使天空顯得祥和。一如社會，交織着林林總總的各式人羣，只有彼此關愛，彼此守望，互不纏繞，才有生活的寧靜與世界的和諧。
時間過得真快，一眨眼，我就將面臨畢業，畢業以後，我又有了新的打算，我要去上音樂專科學校，學習唱歌、學習各種樂器，我希望自己能夠成為一名殘疾人歌手，能夠像正常人那樣，演奏各種樂器，舉辦一個音樂會。讓全世界的人們都能夠記住我，同時，也可以幫助更多的殘疾人重新燃起生活的希望。
音樂的學習結束後，我還會利用一年的時間去學習計算機基礎知識，學習各種辦公自動化軟件，同時，鞏固學過的平面設計軟件，以後，在從事藝術工作之餘，在家中的電腦上，設計出獨一無二的廣告作品。
我將來還要成為一名作家，我要把自己成長的經歷寫成一本小説，而後，寫出更多優秀的作品。
我深知，作為一名殘疾人，要想成功，就要比健全人付出更多的心血，但是，我始終堅信：“知識改變命運。 只要付出、只要努力、只要自己有興趣，總會有奇蹟。”
我相信，只要我努力的學習、只要對自己凝聚信心、那麼，就會有動力，總有一天，這些夢想都會實現的。
我要用實際行動向家人證明：“殘疾人不比正常人差，我也可以成功!!!!”
希望所有的殘疾人要對自己凝聚信心，只凝聚信心，才會燃起希望的火焰，有了希望，就能夠走向成功。
我是一個看到活動就想參加的不認輸的孩子，可這次的三月活動投稿讓我滿懷信心參加，只能説是掃興認栽。我十分喜歡那個金牌，也十分喜歡那個紙質的文集，幾乎把我所有的空餘時間都佔用來寫活動的稿子。每天寫好後還得媽媽用那老牛的形式，慢騰騰的給我打上按照活動規則投過去稿子，我才算是滿意！
媽媽的打字很不精湛，她沒有多少文化，只上過三年辦學，打字還是我把拼音字母大寫小寫都給她寫到紙片上，讓她記了好長一段時間才學會的。
為了活動我和媽媽可謂是廢寢忘食的投稿，可結果投稿數量夠了，只是不合乎活動規則，成了普通稿件了。我既憋氣又窩火，可現實終歸是現實，容不得我去多想已成定局。
昨晚，我留着眼淚把投稿箱裏沒有審核的投稿刪除，以此來泄憤，表示我再不投稿了。可靜下心來一想，我不能就這樣的認栽。活動好比戰場，我得去拼搏，為了我那虛榮的名聲，我要繼續參加活動，直至得到金牌為止！
話説主基督耶穌照顧我， 已有很長的歷史，很多的事件了。 我在文章中也記載了很多。 但主基督耶穌為我做那些事情幾乎都是主基督耶穌在我不經意中或者需要的情況下做的，不是靠我的信心做的， 而靠我的信心成就的是昨晚上的事。
昨晚上是什麼事情呢？
話説春天來了，叫人感到暖意， 但我仍習慣蓋一牀鴨絨被再加一牀毛毯——冬天的家當。 前天晚上主基督耶穌已經為我揭開過毛毯， 所以昨晚睡覺時我知道我應該把毛毯揭開， 因為睡到半夜會像前幾天那樣出汗。 但是我沒有揭， 因為我堅定地相信主基督耶穌一定會為我揭， 我的信心很大， 對於主基督耶穌會為我揭開毛毯是百分之百的相信， 於是我幸福地睡去， 不揭毛毯， 我堅信主基督耶穌會為我揭開。
主基督耶穌説：“你們若有信心像一粒芥菜種， 就是對這棵桑樹説，‘你要拔起來， 栽在海里’， 它也必聽從你們。”（《聖經》路加福音17：6）因為我堅信主基督耶穌會為我揭開毛毯， 居然自己能揭開都不揭開， 而是幸福地懷着信心睡去。 讀者或看官知道， 當然今天早晨起來毛毯揭開卷起放在旁邊， 不然我為什麼寫這篇文章呢？！
但是讀者或看官及我自己還有不知道的事——我説過主基督耶穌對於我的愛是我求他給， 我不求他也給， 所以昨天晚上還有什麼事情呢？
昨晚睡覺前我是關了所有的燈的， 只是睡到半夜不知道為何醒了， 我開開牀頭燈， 但瞬即又想睡， 於是我關了牀頭燈， 但關了那一刻， 我又有點怕， 我現在一點都不自暴自棄， 而是把自己照顧得很好， 就是揭毛毯都要主基督耶穌幫我揭， 看官可知道我的嬌氣了， 於是就是這關了燈的一點點害怕， 我也馬上開燈——開了牀頭燈。 開燈後我想：“要是我睡着後燈就關了該多好。”我並不相信或者相信主基督耶穌會為我關燈， 以前主基督耶穌都是為我開燈， 從來沒有為我關過燈， 所以我並不相信或者相信主基督耶穌會為我關燈，只是我在心裏隨便那麼一想而已， 但是今天早晨起來我的第一個印象就是主基督耶穌為我把燈關了。 所以我想起我以前寫的一首詩：
我不知道呼求你你也醫治了我
古代國王大衞説：
上帝我的神啊，
我曾呼求禰，
禰醫治了我。
我在心裏説：
上帝我的神啊，
我曾呼求禰，
禰醫治了我。
我不知呼求禰，
禰也醫治了我。
上帝啊
禰曾告訴我們：
要恆切禱告。
禰曾告訴我們：
要警醒禱告。
但禰的作為卻告訴我們：
就是沒有了禱告禰也將我們救起。
因此我們遵從禰的教誨，
時常禱告。
上帝啊
禰曾告訴我們：
要祈求信心。
禰曾告訴我們：
要加固信心。
但禰的作為卻告訴我們：
就是沒有了信心禰也將我們救起。
所以我們遵從禰的教誨，
有了大信心。
各位讀者或看官不要為我的無能而惱， 主基督耶穌就是這樣全備的愛， 這樣全能全勝的能力， 我只在心中想一下的事情他都為我做好， 當然天地萬物他和天父一起創造。 以前我也像看官你一樣惱， 因為顯得我的無能， 但現在我不惱了， 我安心、放心、舒心地享受主基督耶穌的愛， 享受主基督耶穌各方面照顧我， 甚至我睡覺前自己能揭開被子也不揭， 而是要主基督耶穌為我揭， 他果真為我揭了。 但是我就是信心再大， 也抵不過主基督的恩典， 因為關燈我沒有想過主基督耶穌會為我關， 但他也為我關了。我寫了一首詩感謝主基督耶穌照顧我，叫作《主基督耶穌照顧我》， 如下：
主基督耶穌照顧我
我餓了有主基督耶穌的使者給我送吃的，
聖靈充滿人將肉菜飯送到六樓我的房間。
我渴了有主基督耶穌的使者給我送水來，
聖靈充滿人將桶桶水送到六樓我的房間。
我冷了有主基督耶穌用神力為我蓋被子，
改掉我熱天開空調睡覺不蓋被子的習慣。
我熱了有主基督耶穌用神力為我揭毯子，
使我在温暖的被窩裏也不因太熱而出汗。
有主基督耶穌為我， 在廁所放上衞生紙，
免出了我病中病，既住醫院又拉肚子又沒有衞生紙的窘態。
有主基督耶穌為我， 在我睡着後關電視，
使我疲乏後感覺，既可睡個清靜覺又能體會主基督耶穌的恩典。
生命垂危有主基督耶穌保佑我康復，
聲聲做木工的“梆梆”聲安撫我的心田。
金錢缺乏有主基督耶穌保障我生活，
降下一角錢告訴我再沒有錢也要買吃穿。
考試考不過有主基督耶穌解憂慮，
給我畢業證叫我不要愁煩。
工作完成了有主基督耶穌共慶賀，
為我喝紅酒按照慶賀習慣。
有人罵我有主基督耶穌保護我，
拿出我一生的照片給我看， 叫我自憐自愛。
有人打我有主基督耶穌保護我，
叫世上打我的人越來越少， 甚至蹤影無邊。
我的一切都有主基督耶穌照顧，
甚至我睡覺後我頭上的髮夾都有主基督耶穌取下。
我不需要不希望再有誰來照顧我。
我還立志要將主基督耶穌對我的`作為在天下傳遍。
我發現我太幸福了， 今天早晨起來就自己一個人在家都竟不住一個勁地笑， 還一個勁地説謝謝主基督耶穌。我的心態變回了我大學最後一個學期， 習慣特別是吃東西的習慣、穿衣服的習慣、走路的習慣、幾乎對人人都愛的習慣都變回去， 但是我的信心沒有變回去， 而是像現在這樣清楚地知道上帝、主基督耶穌， 而且像現在這樣對神充滿信心， 儘管我的信心也許還沒有一粒芥菜種大， 但我堅信主基督耶穌會為我揭開毛毯，昨天晚上主基督耶穌就為我揭開了。 但是信心抵不過恩典， 在揭毛毯以外——這是我相信的， 主基督還為我關了燈——這是我不相信的。
儘管是兩件神蹟， 我還是要寫這篇文章的題目為“神聖的信心”， 因為我不這樣寫怎樣寫呢？ 再説主基督耶穌的恩典充滿我們任何一個地方， 我不這樣寫難道寫“主的恩典”， 主基督的恩典太多， 我寫不過來的，這一篇就寫成“神聖的信心”吧， 好在我自己也因為自己的信心表揚自己一次。
謝謝主基督耶穌、父上帝！
在一個晴空萬里的上午，我們終於來到了盼望已久的心品基地。到了那裏，老師讓我們先過飛奪瀘定橋。
我站在飛奪瀘定橋面前，心裏真是又緊張又驚喜。第一個上去的是尹佳瑤，她趴上梯子，手緊緊地攥着梯子的柱子，就是不敢過橋。我們在底下為她喊加油，她才小心翼翼的踏上第一塊木板,但是她又開始猶豫不決，在我們和老師的鼓勵下她終於能過橋了。
馬上就要到我了，我的心“咚咚”跳個不停。我心想：“媽呀，這一根根鐵鏈吊着一塊塊木板看着都讓人心驚膽戰，怎麼過橋嗎?那萬一踩空掉下來怎麼辦。
突然，後面的同學拍了我一下説："該你了。”我踩上梯子，看着那搖搖晃晃的木板，這真叫人害怕。我想：我不能給我們班丟臉，我拼了。我踏上第一塊木板，手緊緊地攥着木板上前兩條鐵鏈，咦，木板好像被我征服了。我又開始踏第二塊第三、第四塊······，突然，到第八塊木板時，木板中間漏了一個洞我想：萬一我的腳要被卡住了怎麼辦。我還在猶豫，這時，我的手攥着鐵鏈，腳踏上前去。我前面的範文卓死死的拽着鐵鏈，腿還在不停的發抖。我一步步向前走。最後，我終於通過了飛奪瀘定橋。
這次，我收穫了信心。
信心，是對自己最好的鼓勵；信心，是每個人都必須有的，信心會使人走向成功之道路… …
在一個以往的星期一，我們像平常一樣，集好隊，到操場上參加升旗禮儀式。到光榮手講話了，突然，一隻手搭在了我的肩膀上，我嚇了一跳，轉過頭來，噢，原來是班主任——張老師。她微笑着看着我，好像有什麼喜事要告訴我似的“Yt，你想當升旗手嗎？”我心裏在撲通撲通的跳“我當升旗手？這是我夢寐以求的一件事，現在，竟發生到我身上來了，這是一件非常光榮的事，我一定要做！”“怎麼？不願意嗎？”“不，我，我是怕我會在台上忘詞了… …。”張老師又笑了“呵呵，不用怕，只有你背熟稿，就事半功倍了！！！給自己一點信心嘛！”我聽了，緊張的心情立即放鬆下來。
為了能夠在台上表現出一個優秀的小升旗手，我每天都會背稿，有時，下課了還會到張老師裏背一兩次；有時，在家長面前背。不到一個星期，我就已經把稿子背熟了。
我盼星星，盼月亮，終於盼來了這一天。一大早，我就回到教室，見還沒有同學回來，我就在自己的座位上背了兩次。這時，大多數同學都已經回到來了，我帶好他們早讀後。心裏又開始默默地背，一次… …兩次… …。這時，張老師也來了，她叫我在全班面前背一次，我緊張極了，兩隻手都不知該放哪兒好，就不斷的扯着衣角，雙腳在發抖。“尊敬的老師，敬愛的同學們… …”快背完了，還差一段就背完了，我興奮得竟忘了最後一段。老師卻在安慰我“別心急，慢慢來，時間還多着呢！也不要害怕，要給自己信心！”
升旗禮開始了，我先上台，把紅旗升上去，然後指揮唱國歌、校歌，最後，輪到我發言了：“尊敬的老師，敬愛的同學們… …”看見台下所有同學的目光都投向我這來，張老師也微笑着看着我，我信心十足，最後還流利的背完了稿子。
通過這件事，讓我懂得了做每一件事都要有信心，這樣，做起事來才會成功，正所謂“信心會使人走向成功之道路。
世界上有一批雖身處逆境，但充滿自信，自強不息，奮鬥向上，最終獲得輝煌成就的人。古希臘著名演説家德摩斯梯尼，原先患有口吃病，幼年結巴，語音微弱，演説時常被人喝倒彩。他始終對自己信心百倍，為了克服疾病，每天清晨口含小石子，呼喊練習，終於成為口若懸河，辯駁縱橫的演説家。 美國著名的女作家海倫·克拉，幼年因病造成又聾又瞎。她自信自強，14歲攻克多種外語，通曉德、法、古羅馬、希臘文學。20歲考入著名的哈佛大學。後來成為著名作家。 德國著名天文學家開普勒。4歲時出天花，留下一臉麻子的後遺症，後又患猩紅熱，高燒壞了眼睛，成了高度近視。他終身受疾病折磨。但他從未失去自信，在貧病交加中大無畏鬥志昂揚0餘年。建立了行星運動三定律，為牛頓發現萬有引力打下基礎。重要著作有《宇宙的神祕》，《哥白尼天文學概要》，《宇宙諧和論》
自信，經得起艱難險阻的磨練，迸發出激越的浪花。揚起自信的風帆，劃過水底的暗礁，讓你駛向成功!自信，經得起流短飛長的衝擊，碰撞出成功的火花。點燃自信的火炬，照亮你前進的道路，讓你走向成功!自信,經得起利益浮名的考驗,劃破了高空的氣流.揮動自信的翅膀,拍打心靈的灰塵,讓你飛向成功! 相信自己,面臨困境時,我們才會有力量去排憂解難;相信自己,墜入低谷時,我們才會想到“天空依然陰霾，有鴿子在飛翔”;相信自己，陷入深淵時，我們才會堅信“山重水複”後有“柳暗花明”;相信自己，受到功名利祿考驗時，才會做到“寵辱不驚，靜觀庭前花開花落;去留無意，坐看天上雲捲雲舒”。經歷這些，我們才會抵達成功而不失去真我!如果你相信你能得勝，你就會得勝。
應該相信，.蘇軾被貶官後任然樂觀曠達,修建蘇堤,造福百姓,寫詞頗有風度氣勢. .柳宗元被貶到柳州,任然在乎山水,題詞寫詩,最終被後人稱讚為"唐宋八大家"之一 .歐陽修,你總知道吧,醉翁亭記,他同蘇軾一樣,即使是被貶謫,但猶與百姓同樂,寫下"醉翁之意不在酒"的名句,這是曠達的 .范仲淹,馳騁沙場的時候就很樂觀,在變法中被貶後,居於偏僻之地,但任然保持着他積極的人生態度,揮筆寫下"先天下之憂而憂,後天下之樂而樂"的句子自己是生活的戰勝者。雨果當生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時仍能微笑的人,是真正的樂觀。
小荷報是我們的語文才華的展示台，是我們快樂成長的記錄袋，也是我們努力奮鬥的歷程計。
小荷的文章是我們的同齡人的心血的結晶，也是老師辛勤修改後的免費資料。一期又一期的小荷在我們手中傳閲，不時會有同學驚喜的説：“我的作文上報了！”當然，還是默默無聞的讀者多，有的甚至自言自語的説：“唉，又沒有登，真的太傷心……”其實，我一開始也不敢投稿，但現實告訴我，小荷不分年級，只求真善美。如今，我能大膽的投稿，是小荷給了我信心。
同學們，大家快來投稿，把自己學習的快來和生活的憂傷同大家一起探討，把成功的經驗向大家交流，小荷會變得更魅力無限的。當然，我們自己也會在快樂中得到鍛鍊和提高。
東東這個學期開始全託，一個星期後他感冒在家休養了一段時間。等他再回到幼兒園，雖然會哭鬧一會兒，但是我哄了哄他就好了。上午，東東照樣跟大家一起進行集體活動：唱歌、跳舞……可是和以前相比，東東還是有了點變化：凡事不願自己動手！
中午午休，東東在牀邊走來走去，小眼睛一眨一眨地看着其他小朋友脱衣服。我走到東東面前問：“東東，怎麼了？快脱鞋子上牀呀！” 東東低着頭，對我説：“我脱不下來，你幫我吧！”我笑了，順手給他脱下鞋子擺整齊，然後拍拍他的肩膀説：“好吧，那褲子和衣服要自己脱噢！”説完，我去照看其他小朋友上牀了。
我轉了一圈回來，發現東東還是坐在牀邊看別人，一動也不動。我摸摸東東的頭，問他：“東東，怎麼還不上牀啊！你看其他小朋友都已經躺好了，快脱衣服上牀吧！”東東抬起一隻胳膊，對我説：“你幫我脱吧！”説完，又抬起一條腿。
這時我才意識到：原來東東什麼都不想做，只想別人幫他！這怎麼可以？！我握住東東的小手，認真地對他説：“東東，你是個小小男子漢，而且已經4歲，長大了，現在自己的事情要自己做。來，自己脱衣服，試試看，你一定可以做好！”東東猶豫了一會兒，我在旁邊一直用微笑信任的眼神看着他。終於，東東開始慢慢地往下脱褲子了。看得出來，東東做這件工作的確有些費力，但他還是堅持做完了。接下來是脱上衣，東東有點退縮，説：“脱不下來。”我不斷地給他鼓勁：“東東剛才脱褲子做得真不錯，衣服肯定也能自己脱下來，試試看吧！”東東彷彿有了很大的信心，開始使勁地往下拽袖子。我稍稍幫他扯了扯小袖子，加上自己的努力，東東順利地脱下了衣服。此時，東東的小腦瓜上已經出現了汗珠！
起牀後，大部分的小朋友都穿好衣服了，可東東仍舊坐着不動。我又鼓勵了一番，適時地幫他整理了下，東東又一次自己完成了穿衣服的工作，他回頭得意地對我説：“老師你看我自己會穿衣服了！”我欣慰地笑了。
雖然孩子年齡小，但只要給他們足夠的信心，給他們動手的機會，他們照樣會做得很好。一定要相信我們的孩子！
文萃咖
