以微笑為話題初中二年級作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的以微笑為話題初中二年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

小時候，我不喜歡去笑。甚至，有時，我覺得對着其他人笑，是件浪費表情的事。當時，我反而還感覺面無表情是非常“酷”的。可是，自從經歷了那件事，讓我改變了這個想法。

記得那一個夏季，下了場傾盆大雨-。在家裏，我也由於天氣不好的原故發了脾氣，和母親吵了一架。吵架是什麼原因已經在我腦海中日漸模糊了，只記得我快點拾掇好東西，就氣沖沖的走出家門，去往學校。

走在學校的路上，地上的“水坑”把我的`鞋子弄濕了。這可是我新買的鞋子啊哼！什麼鬼天氣啊！

到了學校，學校快樂的環境十分濃厚。但，我的心情一直悶悶不樂。快到了門口，門口只站了小佳一人。她看見了我，向我招了招手，那粉撲撲的臉蛋上掛着一個“漂亮”笑容。然後，她的嘴角揚起，甜甜地説：“應瑞婷，早上好！”我瞟了她一眼，遲遲地盯着她，小聲地説了聲：“恩。”心想：笑得那樣燦爛做什麼，本來心情就不好，煩死了！

於是，迅速走到了班上，坐在了位子上，看起了語文書來。語文書上那一個個文字，就只不過在我眼前飄過一般，我感覺頭沉沉的。接着就兩眼無神，腦子也彷彿在放空。不久，小佳忽然來到了我的座位上。唉，這小佳真是煩。看向她，情緒有點激動，兩隻雙眼直勾勾地看着我，説：“每天那樣嚴肅，擺個苦瓜臉，就可以得到什麼嗎？一早是整天的開頭，你應該積極些，笑笑也挺好。”

這話一説完，我真的被震住了。我把頭低下來，握緊拳頭，一句話也沒説。小佳也彷彿放棄了，不再理我。我也知曉了，冷漠會把朋友趕走。

放學後，無聲無息地雨停了，我長呼了口氣，不禁望向了天空。只見，那天邊出現了一道彩虹。好久沒看見彩虹了，目前看看它，外表非常美，但它的那條弧線就像一個“苦臉”，和我目前的鬱悶的心情一樣。算了，將來就不和小佳玩了，失去一個朋友也不會什麼樣的，她也真是，沒弄瞭解狀況就亂説。

走了一會兒，路上有一條小河，我走到小河邊，找了塊地坐了下來。我的心裏也日漸有的羞愧。這會兒，我歪着頭望向了河邊，不禁一絕——河面上倒映着的彩虹，反了過來，就像一個燦爛的微笑。

這個時候，有個小朋友不小心撞了下我，她非常害怕我會責備她。而我，摸了摸她的頭，嘴角彎了彎，微笑着對她説：“沒關係的，下次小心點。”那個小妹妹，也露出了微笑！

其實，面對每個人就像看待彩虹一樣。當你傷心時，就可以用另一種角度去看待生活。當悲傷和高興在一塊，你為什麼不選擇2、者，由於，笑笑也無妨吧……