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勤于思考作文合集8篇

欄目: 思考作文 / 發佈於: / 人氣:2.62W

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的勤于思考作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

勤于思考作文合集8篇

勤于思考作文 篇1

一天天,我在慢慢長大。一天天,我的學習壓力也越來越大。我試圖尋找一把萬能的金鑰匙,打開我的學習之門。使我的學習變得輕鬆而快樂。

一天我在做作業,一道數學題難住了我。而我不假思索張口就叫:“爸爸!爸爸!快來幫我解解這道數學題”。這時爸爸沒有幫我解題,但卻説了一句很深奧的話:“學習沒有捷徑可以走,只有自己勤于思考,努力學習,才能打開自己的學習之門。你的金鑰匙就是你自己,你自己不努力,不思考,別人幫得了你一次,但是幫不了你下一次。”説完爸爸轉身去忙他的事了。

哼,學習,又是學習,學習有什麼好學的?我要玩!我要快樂!我都快變成學習機器了!這是我心中的吶喊,而我更加渴望那萬能的金鑰匙。讓它快快打開我的學習之門,也讓我的學習也能夠步步高昇。更希望它能像孫悟空的金箍棒一樣,讓我的學習不再這麼苦惱,我坐在那裏想想,一分鐘、兩分鐘、半個小時過去了,我胡思亂想還是沒有解開那道數學題。我又把思想集中在爸爸所説的那些話上,我開始努力思考,一分鐘、兩分鐘、10分鐘過去了,噢,我終於明白這道題該怎麼做了。

現在我終於明白了我努力尋找學習的金鑰匙,它就是自信+努力+思考=成功。

勤于思考作文 篇2

很多人認為按照某一道路,某一格式行走,便可以到達彼岸,但是,有時我們並不能理解這固定的套路,最終落得失敗。人生總是充滿着未知的事情,沒有誰會知道未來的變數,但追求真善美,反對假惡醜,傳播正能量,與人為善是永恆的,因此,創新是靈魂,我們不必循規蹈距,而要善於思考。

有時人生就像一道複雜的數學題,解題的方法很多,每個人對這道題會有不同的切入點,運用自己的大腦,對題目進行科學地分析,從而找到正確的答案。愛德華?詹納致力研發牛痘疫苗接種。在這些過程中,他飽受抨擊與批評,人們甚至譏笑他説:種過牛痘疫苗的人們會長出牛角,牛毛來。又在疫苗研發成功後,接種在自己兒子身上,導致與妻子糾紛,甚至被説是發瘋想殺了自己的兒子。不過在愛德華?詹納堅持接種下,他的兒子接種後一直相安無事到大。因為這是免疫接種的首度成功案例。人生中,每個人都在用自己的大腦去思考怎樣讓人生更美好。人生就像一曲循環往復的鋼琴曲,每天都是一次循環,我們不可能將一首鋼琴曲彈奏的與上一次完完全全相同,也許快慢有細微的差別,但節奏和基調不能變,要把主題表現出來,這就要我們不變中有變,做到精益求精,要善於思考。

條條大路通羅馬,三百六十行,行行出狀無。也許,我們的出發點不同,但終點都是相同的一成功。成功對於我們的意義非凡,它代表的是我們的能力,是我們的付出,鋪墊了未來的路,但成功的方法不止一種,成功的路也不只一條。我們不必囿於一種方法,雕版印刷對文化的傳播起了重大作用,但是也存在明顯缺點∶第一,刻版費時費工費料,第二,大批書版存放不便,第三,有錯字不容易更正。,北宋平民發明家畢昇發明了活字印刷術,改進雕版印刷這些缺點。要善於思考,運用自己的長處,將其發揚光大,走自己特色的人生之路。

水是萬物之根本,沒有水就沒有生命,沒有水一切都將不復存在。水是一種神奇的物質,在自然界中,以固態、液態、和汽態三狀態存在而又循環往復,生生不息。液態的水是温柔的,又是靈活的,無論怎樣對它,它都不會反抗,它會根據容器的形狀而形成行狀,但離開定型的容器又恢復到原來的面貌。你若用手抓。它會從你的指問溜走,只有你用雙手捧起,它才會在那一方凹陷中靜靜地躺着。它是活的,不循規蹈距。

智慧的人往往會善於思考。思想是無止境的,它的容量你無法估計,也天法預測。思想是奇怪的,它的的確確地活着,靈機一動,會在腦中呈現,無論是動,還是靜,是彩色的,還是單調的。無中生有是思考的一大特色。

因此,我們要善於思考,勤于思考,在思考的境界中,解決問題。無論做什麼事,給思考一片天地,思考會給我們不一樣的人生。

勤于思考作文 篇3

一天天,我在慢慢長大。一天天,我的學習壓力也越來越大。我試圖尋找一把萬能的金鑰匙,打開我的學習之門。使我的學習變得輕鬆而快樂。

一天我在做作業,一道數學題難住了我。我不假思索張口就叫:“爸爸!爸爸!快來幫我解解這道數學題”。這時爸爸沒有幫我解題,卻説了一句很深奧的話:“學習沒有捷徑可以走,只有自己勤于思考,努力學習,才能打開自己的學習之門。你的金鑰匙就是你自己,你自己不努力,不思考,別人幫得了你一次,但是幫不了你下一次。”説完爸爸轉身去忙他的事了。

哼,學習,又是學習,學習有什麼好學的?我要玩!我要快樂!我都快變成學習機器了!這是我心中的吶喊,我更加渴望那萬能的金鑰匙。讓它快快打開我的學習之門,讓我的學習也能夠步步高昇。更希望它能像孫悟空的金箍棒一樣,讓我的學習不再這麼苦惱,我坐在那裏想想,一分鐘、兩分鐘、半個小時過去了,我胡思亂想還是沒有解開那道數學題。我又把思想集中在爸爸所説的那些話上,我開始努力思考,一分鐘、兩分鐘、10分鐘過去了,噢,我終於明白這道題該怎麼做了。

現在我終於明白了我努力尋找學習的金鑰匙,它就是自信+努力+思考=成功。

勤于思考作文 篇4

勤于思考善於創新 我校現在閲讀課外讀物已蔚然成風,使我獵取了不少知識。尤其是孔子的“學而不思則閹,思而不學則殆”使我記憶深刻,他告誡我們讀書時反覆思考,可以起到消化、吸收、運用和發展問題的作用,同時也可以培養一個人的學習能力和研究能力。

我班的學習能手荊宏陽同學,他學習既勤奮,又善於動腦。不管在家還是在學校總是包着一本書不,津津有味地閲讀,看後還樂意給大家介紹講解。一天數學老師給我們出了一道這樣的題“有兩根繩子,第一根長120釐米,第二長180釐米,現在把它們剪成相等的小段,每段不許有剩餘,每段最長有多少釐米?共可剪成幾段?”(老師提示:先求出120和180的最大公約數,再求出每段長度。最後兩根繩長分別除以每段長即可得段數)。在大家思考還沒頭緒時,荊宏陽很快説出了答安,每段最長是60釐米,共可剪成5段。老師説:‘‘理由呢?”宏陽同學答:“在短除到商是互質數是,除數之積得最大公因數,即是每段最長的釐米數,商之和實際是兩根繩子分別除以最長段的商,其和就為所求的段數。”這就是勤于思考,善於創新的碩果。 實事證明:只有勤于思考,才能瞭解知識的來龍脈,把握知識間的內在聯繫;只有多學,才會有多藝。

正如愛因斯坦的名言:“學習知識要善於再思考,我就是靠這種學習方法成為科學家 的。” 這就是説學習要以思考、創新為核心。任何成功都來源於勤奮。在 科學發展的今天我們更要養成勤于思考,善於創新的中華民族優秀美得。

勤于思考作文 篇5

我坐着媽的車子去上補習班,突然天上烏雲密佈,轉眼間,”譁——譁一”地下起傾盆大雨,一會兒路上已積滿了雨水,我們在雨中飛快地行駛,雨水在車輪下滾動着、跳越着,歡快地流向圓圓的陰井蓋。這時我發現了一個奇怪的現象:馬路上的陰井蓋是圓的,可這是為什麼呢?做成其他形狀的,比如正方形、長方形不好嗎?到了目的地我還在自言自語道。“蓋子下面是什麼?蓋子下面的洞是圓的,蓋子當然是圓的了!”媽聽到了我的話説。

媽的話並不滿足我,回到家我就查了資料:原來,陰井蓋做成圓的,是區為只要蓋子的直徑稍微大於井口的直徑,那麼蓋子無論何種情形被顛起來,羈掉下去的時候,它都是掉不到井裏的。那如果陰井蓋換作正方形或者長方形後會出現什麼情況呢?假設一個快速飛來的汽車衝擊陰井蓋,將其弄到空中。蓋子掉下來的時候,無論是長方形還是正方形,都有可能沿着最大尺度的對角線掉到井中!因為正方形的對角線是邊長的1.41倍,長方形的對角線也大於掃一邊的邊長,只有圓直徑是相同的。圓形的蓋子是無論如何都掉不進去的。侶沒有一天晚上,一個人不小心把蓋子踢起來,井開口了,人也掉進去了,再加上蓋子也跟着掉下去,那人還了得,不僅腳下有奧氣熏天的污水,再來個當頭一蓋,豈不雪上加霜,要命嗎!

最近,我正好在學習圓的知識,書上説:連接圓心上任意一一點的線段,叫筒半徑。它的長度就是畫圓時,圓規兩腳之間的距離。同樣的半徑,邊長求面帶的時候,圓的面積最小,最省材料,為國家節約材料。

爸看見我在查圓的資料,幽默地回答:”圓形的井蓋在搬運時可以滾動運輸,節省體力。還可以這麼説,蓋子下面的洞是圓的,圓形的井比較利於人進去,在挖井的時候也比較容易,下水道出孔要留出足夠一個人通過的空間,而一個順着梯子爬下去的人的橫截面基本是圓的,所以圓形自然而然地成為下水道周圍土地和水的壓力。這回答怎麼樣?呵呵!”

哦,我想了想,的確有道理。那馬路-L的排水的箅子為什麼是方的呢?

瞧,愛思考的我又有新問題了!

點評:對於”井蓋為什麼是圓的”,小作者通過查閲資料、不斷思考最終得出了全面、翔實的答案,可以説受益匪淺,最後又以新問題結尾,不僅新穎別緻,而且使得主題更加鮮明,更具説服力。

勤于思考作文 篇6

勤于思考是茫茫大海中的一座燈塔,指導你前進的方向。勤于思考是在炎炎沙漠裏的一醴清泉,幫助你經受人生的考驗。那“懶螞蟻”好似慵懶不堪,危難之時實則聰穎過人。做一個勤于思考的人,你便如羣星閃耀,如皓月當空。

勤于思考,讓你在為難之時得以解脱。諸葛亮我敬你是一名善於思考的智者,參透司馬懿多疑心裏,你巧施空城計,輕鬆退去曹軍數十萬。張翼德我亦贊你是一個粗中有細的猛將,分析曹操謹慎的特點,你獨立長阪坡,霸氣怒吼,敵人肝膽破。此二人均是三國中舉足輕重的人物。由此可見,勤于思考,王侯將相成就千秋偉業,遷客騷人鑄就千古文章。

懶於外在,勤于思考,張弛有度是你成功的捷徑。我想那蓬頭垢面、衣冠不整的愛因斯坦為何能夠發表舉世聞名的“相對論”,莫不來源他把生活中的“懶”用在了科學上的“勤”。我常想到把手錶當雞蛋煮的“狂人”牛頓為何能成為力學之父,莫不來源於在生活中放鬆自己,把更多精力投入到研究中去。不拘小節,勤奮專一是通向理想的捷徑,蔓藤延延擋不住你堅定執着的步伐,浮雲杳杳遮不住你尋求真理的.望眼。

懶人為懶惰的思考恰又成就了今日之科技進步。高斯你兒時為早一點能出去踢球,思考中老師的“1加到100”的題目被你發現的等差數列迎刃而解,數列由此誕生。畢昇你為能更快地抄寫書籍,你反覆試驗,活字應刷術橫空出世,知識從此被人廣為傳播。懶人們的勤于思考,經過歲月的洗禮,他們更顯偉岸。

懶於外在,勤于思考。在生活中思考變得尤為重要。那些只在一處死學習的人們,不懂得理解比硬背更重要的道理,到頭來只能在失意中名落孫山。而那些平時看似不努力,自己探尋科學真理的人們,最終會在人們的驚歎中一鳴驚人。

不做一頭向前的螞蟻,只做為難時的英雄。靜心思考,你會像大鵬一樣飛越平地低空在浩瀚的天宇中扶搖而上,你便會像蛟龍一般跨越淺灘小河到渺茫的大海中水擊三千。

勤于思考,做內在的人,綻放屬於自己的光彩。

勤于思考作文 篇7

不改了,不改了!”聽見媽媽説我這張手抄報上的字還 不夠端正,要我擦掉重寫時,我不耐煩地喊了起來!這張手抄報我可已經畫了整整兩天了。我根據“安全”這個主題,認真選擇有關交通、溺水、游泳等安全材料,並配上了紅燈、綠燈、黃燈、班 、滅火器等各種相應圖案,真是內容豐富、貼切,圖畫色彩鮮豔! 可是正當我端詳着“傑作 ”得意時,媽媽竟説我的字寫得不夠好,還 語重心長地説:“濤濤,上次你的手抄版因為主題不符沒有得獎,這次其他都很好,就是字寫得不夠端正。你要知道,得獎時不容易的!況且做任何事要力求完美呀!” “我才不改呢,這些字擦掉重寫,説得容易,這不得花我三個小時,又沒得玩了!”還 沒等媽媽的話説完,我就打斷她。媽媽無奈地走開!

我也整理起了書包,準備找小夥伴玩去了。這時,我的手碰到了書包裏的《與美同行》,猛地想起了我最喜愛的小故事《小飛鏢裏的大學問》。我不禁又拿出來看了遍。書中錢學森説的話不斷在我耳邊迴響:“我的飛鏢沒有什麼祕密,我也是經過了許多次失敗,點兒點兒改進的。飛鏢的頭不能太重,重了它會往下扎,也不能太輕,頭輕尾巴沉,它向上飛會兒還 會往下栽;翅膀太小飛不平穩,翅膀太大就飛不遠……”錢學森的飛鏢能得第名,完全靠他的不斷思考、不斷改正呀!

於是我又不由得把目光轉移向那張手抄報,突然覺得那手抄報上的字好像在跳舞,和圖案和整個排版是那麼的不和諧。我也彷彿聽見評獎在説:“ 什麼都好,就字差點……”。 我重新坐了下來 ,把字擦得乾乾淨淨,又耐心地個個認認真真寫了起來……媽媽笑眯眯地看着我!

“媽媽,媽媽,我獲獎了!”幾天後,我喜出望外地把這個好消息告訴了媽媽,媽媽開心地點了點頭:“好樣的,兒子!你真棒!”“不過,這都虧了錢學森。以後要像錢學森樣,不管做任何事要勤于思考,不拍失敗,永不放棄呀!”我自豪地説!

勤于思考作文 篇8

我坐着媽媽的車子去上補習班,突然天上烏雲密佈,轉眼間,”譁——譁一”地下起傾盆大雨,一會兒路上已積滿了雨水,我們在雨中飛快地行駛,雨水在車輪下滾動着、跳越着,歡快地流向圓圓的陰井蓋。這時我發現了一個奇怪的現象:馬路上的陰井蓋是圓的,可這是為什麼呢?做成其他形狀的,而比如正方形、長方形不好嗎?到了目的地我還在自言自語道。“蓋子下面是什麼?蓋子下面的洞是圓的,蓋子當然是圓的了!”媽媽聽到了我的話説。

媽媽的話並不滿足我,回到家我就查了資料:原來,陰井蓋做成圓的,是區為只要蓋子的直徑稍微大於井口的直徑,那麼蓋子無論何種情形被顛起來,羈掉下去的時候,它都是掉不到井裏的。那如果陰井蓋換作正方形或者長方形後會出現什麼情況呢?假設一個快速飛來的汽車衝擊陰井蓋,將其弄到空中。蓋子掉下來的時候,無論是長方形還是正方形,都有可能沿着最大尺度的對角線掉到井中!因為正方形的對角線是邊長的1.41倍,而長方形的對角線也大於掃一邊的邊長,只有圓直徑是相同的。圓形的蓋子是無論如何都掉不進去的。侶沒有一天晚上,一個人不小心把蓋子踢起來,井開口了,人也掉進去了,再加上蓋子也跟着掉下去,那人還了得,不僅腳下有奧氣熏天的污水,再來個當頭一蓋,豈不雪上加霜,要命嗎!

最近,我正好在學習圓的知識,書上説:連接圓心上任意一一點的線段,叫筒半徑。它的長度就是畫圓時,圓規兩腳之間的距離。同樣的半徑,邊長求面帶的時候,圓的面積最小,最省材料,為國家節約材料。

爸爸看見我在查圓的資料,幽默地回答:”圓形的井蓋在搬運時可以滾動運輸,節省體力。還可以這麼説,蓋子下面的洞是圓的,圓形的井比較利於人進去,在挖井的時候也比較容易,下水道出孔要留出足夠一個人通過的空間,而一個順着梯子爬下去的人的橫截面基本是圓的,所以圓形自然而然地成為下水道周圍土地和水的壓力。這回答怎麼樣?呵呵!”

哦,我想了想,的確有道理。那馬路-L的排水的箅子為什麼是方的呢?

瞧,愛思考的我又有新問題了!

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