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生命的意義作文 初三作文範文 初三作文

欄目: 生命作文 / 發佈於: / 人氣:1.95W

生命的意義作文__初三作文範文_初三作文

無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的生命的意義作文__初三作文範文_初三作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

生命的意義作文  初三作文範文 初三作文

生命的意義作文__初三作文範文_初三作文1

在人類出現以前,所有的生命都為了生存而努力,在人類出現後,事情開始發生變化。人類開始征服自然,改造自然。現如今人類已經無需再為生存問題擔憂,我們開始追求更好的生活質量。現如今,我們生命的意義已經突破了生存的局面。那麼,我們生命的意義是什麼呢?

孟子曾經這樣告誡我們:“天將降大任與斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”幾千年的歷史穿越時空,告訴我們一個道理:生命的意義在於責任。

遭受宮刑的司馬遷,一生遭盡世人白眼,死也無顏面對宗族。但是當他面對這慘淡的人生時,他沒有選擇放棄,而是決定忍辱負重,以血與淚凝聚成了:史家之獨唱,無韻之離騷的史記,光耀千古。責任,讓他的生命綻放光彩。

因為責任,誕生了《史記》;因為責任,司馬遷獲得了永恆。翻開由責任誕生的史記,我們認識了更多能夠勇擔責任的英雄,是他們,讓責任的精神穿越時代得以長青。

“苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳”,責任使勾踐走向成功,成為所有人激勵自己前進的動力,雖然蒙受着被俘的巨大恥辱,但由於責任,他選擇了負重前行。他並沒有止住自己重振越國的地步,而是勇敢的承擔自己作為一個國君的責任。卧薪嚐膽,滅夫差,洗盡恥辱,重振越國。責任,讓勾踐的生命更加精彩,讓人們對他肅然起敬。

合上《史記》,現實的社會是一本永遠也翻不完的書,時光給書的每一頁都寫下內容,又將每一頁匆匆翻過,閲讀這本書,我們得到了同樣的信息:責任,讓生命更精彩!

因為責任,中國女排再次登上領獎台;因為責任,短短几年中,殲—20,AG600,運20,C919等國產先進飛機相繼誕生;因為責任,中國在人類歷史上首次成功在月球背部着陸。

生命的意義作文__初三作文範文_初三作文2

人生的旅途上總會有些不如意的事情,有些人選擇了樂觀堅強,有些人選擇了自暴自棄,而的人經歷挫折卻選擇了死亡。有人的生命就像一滴清泉,清澈流去,卻再也沒人記得他;有人的生命就像是一罐蜂蜜,很甜卻會不斷地索取;而列為英雄衞士他們恍如一座高山,讓人永遠會留戀這個地方。

是的,“生命”二字在我們眼裏就好比天上的流星,很短暫卻不懂的珍惜,生命讓有些人覺得很隨便,而有些人卻用生命來鑄就了輝煌。

人的生命是很脆弱的,就像蛋殼一樣,一碰就碎了,但正是這樣才讓我們用它來提升自己的境界,所以有人可以利用它來做有益的事,而有人卻用它做對不起國家、民族、人民的事,像司馬遷説過的那樣“人固有一死,有的重於泰山,而有的輕於鴻毛。”

你們應該看過湖南衞視的《平民英雄》吧!講訴了在各地不起眼的幫人做大好事的英雄,印象最深的事一個老大爺救一個困在冰上的人,而意想不到的是他竟然自己困進去了,最後犧牲了而他生前使我印象最深的一句話就是“我所有的生命都是獻給那些需要幫助的人,直到我死亡,我的兒子也會接任這個使命的,我們子子孫孫都為人民服務”當時聽到這種全場潸然淚下,就連主持人也控制不主情緒。

是的,這是一件老人家做過最好的最有意義的一件事,無論是誰,只要你盡到自己該做的責任,就是對的起自己的生命。

我想對那些好人們説:“你們很棒,你們為你們自己的生命做了有意義的事情,我希望你們能為國家、為社會、人民多做有意義的事情,就算你們只剩最後一口氣。”我想對那些專門搞破壞的破壞分子説:“你們收手吧!無論你們做了多少傷天害理的事情,總要對得起你的生命,生命是不會嫌棄它的主人。”

生命人的一生中最絢爛的東西,它光彩奪目,但它很嚴厲,無論做了什麼錯事,他都會讓你受到最嚴厲的懲罰,沒聽過“好人有好報,惡人有惡報”嗎?雖説來的報很遲,但總會來臨。我寫這篇文章是為了告訴全天下的人生命有多重要。其實生命的意義就是在於你的意志力和抵抗力,關鍵還是在你裏。我用一句話來結束吧:“要想生命輝煌,請做到最好,哪怕不是好,只要盡力就好。”

生命的意義作文__初三作文範文_初三作文3

生命,就像一朵嬌嫩的花,一不小心,這朵生命花就會破碎;生命又像一個遙控器,你可以讓生命變得快樂,變得憂鬱,變得煩惱……生命是脆弱的,你應該好好呵護它,而不是糟蹋它。

寒假的一天,我跟着小夥伴們蹦蹦跳跳地去一座——已沒有人住的房子裏玩。那座房子似乎早已沒人住了,裏邊長滿了雜草,牆壁殘缺不全,而且房子的半邊早已長出了參天大樹。到了晚上,裏面黑茫茫的,我們就會在那兒玩捉迷藏。我們走進房子裏,玩起了遊戲——捉迷藏。我藏的時候,跑到了一個非常隱蔽的地方,那裏幾乎都是巨大的石頭,一根草都沒有。我坐在石頭上邊等着。忽然間,一棵幼小的,嫩綠的小草引入我的眼簾。小草生長的地方,旁邊有幾個大石頭,有一個大石頭正壓着它的“身體”,但是它好像並不屈服,努力的生長,似乎要從這堆亂石裏探出頭來,看一看這五彩繽紛的世界。我被小草這種頑強的精神震撼了!小草雖然小,但它也在努力,從不放棄!

大家在看報紙時,在看新聞聯播時,差不多都會看到或聽到:某某某又因為這樣那樣的事自殺了!這樣的事幾乎每天都會發生。人不經歷風雨,怎能遇見彩虹呢?人生中,每個人都會遇到挫折,有的人遇到挫折時,選擇了逃避,而不是面對,當然他(她)最終也不會成功。而有的人,遇見挫折時,選擇的不是退縮,而是前進……於是他(她)成功了。難道人都比不上一棵小草嗎?小草非常不起眼,但他們的毅力卻是驚人的!

我曾經看過一條新聞,一位千萬富翁,一夜之間突然破產,就因此憂心憂慮。頭髮白了,就如一個白髮蒼蒼的老人。這樣值得嗎?就因為這樣的事?我覺得在哪裏跌倒,就在那裏站起!

如果你一遇到困難,就退縮了,那就如同一隻縮頭烏龜。人就如一棵小草,必須經過風雨,挫折的洗禮,才能走向最終的成就和輝煌!

生命的意義作文__初三作文範文_初三作文4

生命,它是一條清澈見底的小溪,那叮咚的流水聲是生命活力的象徵;生命,它是一束充滿激情的火焰,那扭動的身軀正是生命張力的體現;生命,它是一輪初升的太陽,那耀眼的陽光是生命力量的代表;生命,她是一朵嬌豔的花兒,那綻放的花瓣正是生命信念的表現;生命有時也會是一團烏雲,遮住夢想的天空。對於世間的萬物來説,生命的意義是各有千秋的。讓我們走近她們的世界去傾聽吧!

“嗡!嗡!嗡!”小蜜蜂告訴我,説“生命在於勤勞,正是因為勤勞我們才能釀出香甜的蜜,正是因為勤勞我們才不怕敵人的攻擊,正是因為勤勞我們才有了每天充實的生活,正是因為勤勞才會有人的稱頌“穿花度柳飛如箭,粘絮香似落星。小小微軀能負重,囂囂薄翅會乘風”。”

“ 唰!唰!唰!”小草告訴我,説“生命在於堅強,只有堅強才會有從潮濕黑暗的環境中破土而出的勇氣,只有堅強才會迎着狂風暴雨茁壯成長的勇氣,只有堅強才能夠勇敢地面對一次又一次的危機,只有堅強才會有足夠的毅力忍受大家的奚落、嘲諷,只有堅強才會長成一株翠綠的小草,以至於詩人誇讚:“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”。”

“嘶!嘶!嘶!”蟬兒告訴我,説:“生命在於堅持不懈,只有堅持不懈才會獨自忍受十七年的孤獨,只有堅持不懈才能夠擁有享受陽光的權利,只有堅持不懈才會受到他人的愛戴、尊敬,只有堅持不懈才能譜寫生命的輝煌,只有堅持不懈,才能獲得生命的尊嚴。即使你們只能聽見我聲音之中的悲傷,那也是我用十七年的光陰換來的七天,瞭解我的人們聽出了“聽秋蟬,秋蟬非一處。細柳高飛夕,長楊明月曙;歷亂起秋聲,參差攪人慮。單吟如轉簫,羣噪學調笙;風飄流曼響,多含斷絕聲。”

生命的意義是一個抽象的問題,對於不同的生靈來説生命的意義是不同的。對於富蘭克林來説,時間是構成生命的材料;對於諾貝爾來説,生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石。對於米歇潘來説,生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過;對於莎士比亞來説,生命苦短,只是美德能將它傳到遙遠的後世。我們只有在自己的內心深處尋找生命的意義。

生命的意義作文__初三作文範文_初三作文5

生命的意義是什麼?人是為了什麼而活着?活着是那麼美好嗎?“有的人死了他還活着,有的人活着他已經死了……"人生只有一次,要幹就要幹出一番成就來。

美國的著名作家海倫。凱勒出生時和所有孩子一樣健健康康,但卻因生病而導致雙耳失聰雙目失明,對一般人來説,得了這種病,肯定對生活失去了信心,一片空白,而海倫卻嘗試着改變它,使自己的生活變得多姿多彩。她並不認為這是倒黴,而是認為這是生命賦予她的一次特殊的體驗。海倫有一位啟蒙老師,陪她一起哭、一起笑、一起學習,陪她度過了幾十個春夏秋冬,這位老師在海倫即將陷入萬丈深淵時,將她拉出深淵,她帶着海倫走進了哈佛的大門,海倫也不負眾望,取得了眾多成就。

白芳禮老人已經90幾歲了,從他退休以後,他就每天清茶淡飯,出去蹬三輪車掙了30幾萬,而且他把他一生的財富全部都捐給了那些家境不好的孩子,使300多位孩子走進了學校的大門。

而對於那些老師來説,他們生命的意義就是教會學生做人的道理,正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”“落紅不是無情物,化作春泥更護花",老師的良苦用心是僅次於家長的,除了家長,老師是最希望我們好的人。

蟬的生命極為短暫,只有七天,但它們脱殼卻需要17年,他們不放棄,努力的改變自己,使自己的生命成為綻放的煙花,像彩虹一樣多姿多彩。

文天祥説過:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”人來到了這個世界,那就必須做出一些有意義的事兒。李清照也説過:“生當作人傑,死亦為鬼雄。”每一個人都是你自己生活中的主角,只要你勇敢的去做,那它就一定會成功。“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。"春雨在夜晚中悄悄的滋潤着大地,就像雷鋒那樣做好事不留名。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”生命是短暫的,對於你來説你的生命是什麼呢?

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生命的意義作者侯勇 四年級百獸之王老虎給他的子民出了道難題,題目叫《生命的意義是什麼》,老虎要求大家在三天後給他一個滿意的答案。

三天的期限很快就到了,一大清早,百獸們就聚集在老虎的宮殿門口,大家的臉上都洋溢着得意的表情,看來百獸們都是有備而來的。快到開門的時候,美猴王的兒子小猴王來了,他一個人默默地坐在一棵樹上,誰也沒在意他。

八點鐘,螃蟹將軍準時打開了城門,大家爭先恐後地擠進會議室,找最靠前的位置坐下,焦急地等着發言。小猴王慢騰騰地走進去,挑了一個很不起眼的地方,拿出一本書看起來。老虎終於來了,他威嚴地坐在虎椅上 ,俯視着他的臣民,松鼠趕緊拿出記事簿,準備把這空前的盛事記錄下來。大象伯伯一聲令下,百獸們開始發言了。首先説話的是斑馬,他胸有成竹地掃視了一眼會場,大聲説:“我認為,生命的意義在於為自己的家族增加更多的財富,把自己的家族發揚光大。”松鼠的話音剛落,河馬就迫不及待地舉起手來説:“我認為生命的意義就是開開心心地度過每一天。”這時,孔雀也忍不住了,她抖了抖 美麗的羽毛,細聲細氣地説:“看看世界多美好,我覺得生命的意義就是讓這個世界更美麗。” 生命的意義在於吃好喝好,長得胖胖的,給人們表演節目帶來歡樂。”可愛的小熊説着,呼呼睡着了。就這樣,大家各抒己見,會場的氣氛非常熱烈。突然,“啊”的一聲,原來是小蛇的腰不小心被一隻可惡的毒蜘蛛咬了一口,那被咬的地方馬上腫了起來,全場立刻鴉雀無聲,大家面面相覷,不知道如何是好。這時,小猴王一聲不吭地走到小蛇身邊,把小蛇被咬的地方一把放進嘴裏,狠狠地吸了幾口,他把吸出的毒液吐了出來,又細心地把傷口包紮好,然後又回到座位上。看到這情景,老虎的臉上露出了微笑,他站起來,親自把一面紅旗交到了小猴王手裏。他鄭重地説:“生命的意義在於設身處地地為他人着想,憂他人之憂,樂他人之樂,並且把這種思想付諸於行動。”

老虎剛説完,會場裏響起了熱烈的掌聲。

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泰戈爾曾經説過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已經飛過。”沒錯,飛鳥生命的意義在於飛翔,而我們呢?我們生命的意義在於奉獻。

如果我們只索取而不奉獻,人生就會變得索然無味。傳説巴勒斯坦有兩片海,A海每收納一滴從江河彙集而來的水,就讓另一滴水流出。因此A海周邊生機勃勃,海水也格外清澈湛藍,相反的,B海吝嗇貪婪,把收到的每一滴水都保留下來,從不流出。漸漸地,B海就成了一潭死水,沒有人願意靠近。失去了友人的陪伴,失去了陌生人的温情,只索取而不奉獻的人生是沒有任何意義可言的。

但相反的,如果我們積極地向世界奉獻,就會獲得內心的滿足感。好友原本倦於勞動,陰差陽錯之下,她成為了一名志願者。一開始她常常向她抱怨説工作煩悶,在火車站給路人指引方向,一站就是幾個小時。但逐漸地,她被一起參加活動的哥哥姐姐們的熱情震撼到了。她開始留意受到幫助的人們善意的微笑,開始體會到“被需要”是多麼美好的一件事情。如今那個志願者活動已經結束,她卻養成了每兩週去當一次志願者的習慣。每和我説起這件事情,她的眼睛就像揉入了星光一樣明亮。志願者活動讓她體會到了巨大的滿足感,也改變了她的生活方式。她比以往任何時候都要快樂。

奉獻讓我們的人生更有價值。路遙把自己的生命奉獻給了文學創作,成就了現代文學史上一座燦爛的豐碑《平凡的世界》;米開朗琪羅把自己全部的精力奉獻給了雕塑和藝術,西斯廷大教堂上的壁畫成為後人仰望的完美傑作;張騫把自己最年輕美好的年華奉獻給了一次次艱險的外交工作,古絲綢之路上的駝鈴已被歷史的風沙掩埋,而張騫這個名字將被永世傳頌。

誠然,完美是普通人,也許奉獻一生都無法達到偉人的高度。但那又有什麼關係呢?完美所作的一切,只不過是為了更加靠近生命意義的真相,實現自己的價值罷了。

讓這個世界多一些樂於奉獻的靈魂吧!

生命的意義作文__初三作文範文_初三作文8

海的平靜,讓人浮想聯翩。山的靜穆,讓人神聖莊嚴,草的寧靜,讓人思考生命。天空的寧靜,讓人心曠神怡。靜,向夜裏中的流星,悄然劃過一顆顆期待的心。靜,就像藍天中的飛鳥,讓跳動的雲朵勻速直線流動。靜,是生命的意義,是人生的態度。

靜,是心情的調味劑,可以讓失落的心重新燃起希望。一路走來,在學習中,走過了孤單,走過了彷徨,穿越過放棄的牆壁,曾經的失敗挫折與悲傷就像洪水氾濫。肆意着身邊所經過的地方。但他可以拿下,因為當你氾濫的時候,精會坐在你身邊輕輕告訴你:如果你因為錯過太陽而哭泣,那麼你也將錯過月亮和星星。因此,請靜下來吧;在靜佈置的氛圍中,在廣際得夜空中,放射出尖鋭的目光,讓星星進入你的眼球吧!你會感受到你就是那顆星,那顆在天邊無際的佈局下閃閃發光的亮星,靜,給你帶來了星,也給你帶來了好心情。你心中的火在跳動。它預示着你還有希望,還有明天,還有屬於你自己的天空。

靜是一種境界,是一種人生的真諦。當你進入你耳朵的是喧譁,是幾十分貝以上的噪音,你不要悲傷,不要心急,不要浮躁,你會看見在你心中有靜慢慢出現。他會説:“人的最高境界就是你不去打擾別人,自己也不會被別人打擾。”當你聽到這樣的話語時,你的心就會像吃了蜂蜜的、似得,靜,可以伸出坦蕩的胸懷,可以做一顆流星,讓你依靠,讓你在他的懷抱中不被打擾,靜得人生有靜的真諦,有生命的意義。

靜,就像上帝,不僅可以使心情愉快,使人生豐富,更讓人感受到愛的偉大。

在他鄉似乎沒有愛,自己真的沒有愛麼?真的沒有人關心麼?蘆葦用本質征服了寒冬,哪有心的我們應該有愛,當慈母在搖籃旁輕哼着《搖籃曲》時,於是,愛漸漸浮現在母親的眼簾中。靜,他可以告訴你,愛是最偉大的出息,當你用靜的方式感受愛時,那愛就可以無限大,因為夢境,他可以感受到,靜的世界充滿愛。

靜,誰都需要,當你閉上眼睛,輕輕地傾聽這些時,你就會感受到靜的意義,靜的心境。

靜,就像星星,讓你期待這願望。

靜,就像飛鳥,讓你穩重着前進

靜,生命的意義。

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生命,什麼是生命?我常常這樣想。

我們會讚美偉大的牛頓,也會成長仙人掌的頑強。可我們何曾不想想:物竟天擇適者生存,上天給予的並不一樣,而只有平凡才能造就偉大。讚賞沼澤地中的小草吧,它們也很堅強,把仙人掌移到沼澤地它不是一樣不能生長,一樣會死亡。誇誇農民吧,他們也很偉大,讓科學家下地種田,或許莊家無一不會死亡

一天,我漫不經心的在小路上溜達,也不知是誰在道路旁邊的草地上扔了一塊磚蓋住了幾十個小草的生命,我走了過去,挪開磚頭頓時大吃一驚,那一顆顆小草傲然挺立,綠油油的,好像如果不把磚頭拿開,那小草就會鑽過磚的縫隙,將磚頭四分五裂。

俗話説:“野火燒不盡,春風吹又生”。那磚下小草生命力是那麼頑強!我覺得,人在這一方面遠遠不如小草,草只要有土壤,就能生根發芽,而人呢?遇到困難就會打退堂鼓。一次,我在玩耍時無意發現了一株生長在磚縫中的小草它僅靠着磚縫中的一點泥沙生長,依然嫩綠,自己也是享受着陽光,也為春天貢獻了一份綠意。一株草,一枝花,都有着頑強的生命力,無論天氣的好壞,土壤的硬軟,它們都會把有限的生命體現出無限的價值。

就算被人踩踏過,但它們知道,自己曾努力生長過,這就是它們的驕傲。

這也使我明白了人生的哲理:一個人生命中最重要的就是要勇敢面對一切風風雨雨,無論你多麼弱小,多麼無力,只要有信心,有勇氣,就一定可以克服。

命運決定了,無法改變,災難降臨了,無法逃避。但是,至少我們可以去坦然面對,甚至為它喝彩!為生命喝彩!俗話説:“野火燒不盡,春風吹又生”。那磚下小草生命力是那麼頑強!我覺得,人在這一方面遠遠不如小草,草只要有土壤,就能生根發芽,而人呢?遇到困難就會打退堂鼓。一次,我在玩耍時無意發現了一株生長在磚縫中的小草它僅靠着磚縫中的一點泥沙生長,依然嫩綠,自己也是享受着陽光,也為春天貢獻了一份綠意。一株草,一枝花,都有着頑強的生命力,無論天氣的好壞,土壤的硬軟,它們都會把有限的生命體現出無限的價值。

生命的意義作文__初三作文範文_初三作文10

狐狸在葡萄園裏享受美食卻要餓着肚子瘦身才能出園子的故事或許會引得人們捧腹大笑,笑這隻狐狸頭腦簡單,也笑它得不償失。可是,當我們深入思考時,卻發現人類自己也是生不帶來片葉,死不帶走寸土。可是,過程中充滿意義的一個個小插曲卻會讓人感慨道:“這一生,值了!”耀眼的光輝往往是在過程中發出的。

大多數人,也許不能夠死如秋葉之凋零,但一定能夠生如夏花之爛漫。歷史上的英雄們,他們在歷史長河當中或許只是一粒小石子,但他們卻以自身之力激起了一片絢麗的浪花。

東漢末年,一位沒落貴族,一位只能以賣草鞋為生的年輕人,最終召集起身旁的勇士們,舉起大旗,擊退黃巾軍,擊退曹操的百萬大軍,最後建立蜀國,他,就是劉玄德劉備。辛棄疾曾經稱讚他道:“求田問舍,怕應羞見,劉郎才氣。”即使最後遺憾託孤白帝城,但他在生命之中,書寫了屬於了自己的光輝,三顧茅廬,獨入江東,指揮軍隊和吳軍挫敗不可一世的曹操,等等,我想他這一生,過的有意義!

故人已逝,像流星散發它而耀眼的光芒,今人猶在,他們正在走在路上,留下自己美麗的篇章。

霍金的故事為人們所津津樂道,他的出身併為含着金湯勺,未來的死亡也許會很痛苦。但是,就是這位在病痛的折磨下毫不屈服,奮發圖強,浸心鑽研時空的科學家,他用他的智慧為人類做出了貢獻。但凡人還在留念於世間,他的精神已經進入宇宙。一部《時間簡史》,就是他放出的光和熱,這把打開宇宙的奧祕的鑰匙之一,他的一生,是精彩的!

飛蛾撲火,為了追尋最後一刻的光和熱,它並不後悔。人終究會化作塵土,但就像保爾柯察金説的那樣:“當生命走向盡頭時,我因為我對人類偉大事業做出的貢獻而無悔”。大英雄的過程像火焰,而小人物的過程像蠟燭,它們都在燃燒!

劉麗,感動中國十大人物之一,這是一位值得尊敬的可愛的洗腳妹,幾十年後她可能已經泯然眾人矣,但當她合上眼睛之時,可以驕傲地想到自己曾經用自己微小的力量幫助了數十名貧困兒童,他們的笑容彷彿刻印在了心上,那一刻,自己點亮了星空!

生命來時匆匆,去時匆匆,但若能在這短暫的過程中,像星星之火點燃大地,那麼,這一路,風景如畫!

生命的意義作文__初三作文範文_初三作文11

生命的意義,在於成就,在於作為,在於結果?——好像,只有目光短淺的人才會這麼認為。生命的意義,在於堅持正義。

在生命與正義的抉擇之間,無數人悲壯地放棄了生命。

屈原幼年勤奮好學,曾受楚懷王賞識,在他的努力下,楚國國力逐漸增強。後來他慘遭迫害,接連蒙受了流放、下囚等屈辱。當他心懷理想而無力迴天,空有抱負而無法付諸行動之時,他毅然地選擇了以死明志。那一年,汨羅江因他的投河而閃爍,因正義被矇蔽而怒騰。屈原寧可死,也不要讓自己清潔的靈魂沾染任何一滴世俗的污點。他走了,他,又回來了。

生命,在此刻顯得無足輕重。正義的光輝,瞬間照亮了整個世界。

哈姆雷特,虛幻又真實。“生存還是毀滅,這是個問題。”——是渾渾噩噩地生活,帶着慚愧,恥辱,還是與一切苦難憤然為敵?是昏昏睡去,還是大膽地去堅持正義?是垂垂老矣時無可挽回的悔意,還是年輕蓬勃的生命在此戛然而止?哈姆雷特,面對殺父的仇人和自己岌岌可危的處境,他選擇了正義,毅然地,堅決地替父親雪恥伸冤,最終死於毒箭之下。生命只有一次,正義,也只有一次。他倒下了,他,又站起來了。

生,被意氣的光芒刺傷了,掩蓋了,不見了。

選擇正義,並不意味着放棄生命;堅持正義,看似會失去太多,一旦猶豫了,卻又追悔莫及。

一件又一件不顧個人安危私利的救人事件,感動着潤澤着心靈。“最美老師”毫不猶豫地救學生,而忘記了自己可能受到的傷害。被推開的學生,善心極強的最美老師,無情地車禍,鮮紅的血跡,他們組成了驚心動魄的畫面。把一切都置身之外,她眼中看到的,只有眼前幾個即將受傷的孩子。她推開學生的那一刻,車輪碾過的那一刻,世界上只剩下一束光,那光的名字,叫作正義,叫作愛。她摔倒了,受傷了,她,又笑了。

生命的價值,在於堅持正義。讓正義永恆,讓生命,永恆。

生命的意義作文__初三作文範文_初三作文12

自古以來,不論中國還是外國,有無數的探險家在征服着大自然,有無數成功的例子,但也有不少的探險家在探險中失去了寶貴的生命。有人不禁會問了,這種人生有沒有意義啊?活着的時候那麼平淡,也沒有得到權力也沒有得到勢力,這一輩子就這樣完了。

不!我毅然這樣説,不!

我雖是個中學生,大人們説我們的閲歷還不夠,但我今天還是想用我們兒童的思維來理解我們心目中的生命的'意義。迪卡兒曾經説過:“我思故我在。”這句話的意思是説:活着,就要表明自己的存在,表現得與死不同。生命通俗一點説就是活着生活,而生活就是愛!我認為,只有愛才是完美的。不問苦樂,不問得失,不計成敗,盡你的心去愛就是,除真摯的心靈外,再沒有高貴的儀容。 生活使生命得以延續,使社會得以進步。

生命的意義不在於活的時間的長短,而在於這個人活的是否充實,是否對社會作出了貢獻。“生命猶可貴,千金亦難買”人的生命是至重、至貴的,當一個人失去生命的時候,其所擁有的金銀財寶、名車毫宅都將人去樓空、毫無意義。人在一生當中,許許多多的事情並非僅僅為了生存,“人吃飯是為了活着,但人活着不僅僅為了吃飯”,生存只是一種手段,最終的目的是為了完成自己的理想,實現一種價值追求。

魯濱遜在荒島上生活了怎麼多年,有人就會説他的生命沒有意義。在我看來,這種生命是大有意義的。首先,他能在怎麼孤獨的小島上生活得無憂無慮,你能做到嗎?再説,他能在那個荒島上造出房子,種出小麥,烤出面包,還圈養了 那麼多的羊。這你又能做到嗎?最後,魯濱遜還不是回家了嗎,他擁有了很多的財富,包括物質上的和精神上的。他還不是比你過的還好!

這個世界找不到沒有憧憬的人,每個人或大或小都有自己的願望和理想,一個沒有想象的人我們是無法想象的,只是有的人很幸運的實現,得償所願,而有些人只能埋藏在記憶深處,讓歲月塵封起來。每個人都渴望夢想成真的驚喜,就是夢裏偷着多想幾次也是幸福的。不可能人人都成為商界巨頭、文人騷客、名流學者、偉人領袖……畢竟這個世界是不公平的,正如釣魚,釣者是一種收穫、成功的享受,被釣者是一種不幸。羅丹説過,世間的活動,缺點雖多,但仍然是美好的。也許生活、生命就是如此吧!

生命的意義作文__初三作文範文_初三作文13

提起“生命”這個意義深刻的詞語,就像一位忠誠的粉絲突然見到了他夢寐以求的偶像,雖好似對它瞭如指掌,但在這一瞬卻近乎喪失了對它的所有信心,你的心在怦怦狂跳,你的嘴似要迸出久藏心中的吶喊,你的步子好像不壓抑住就會走出誇張的動作。對,對於生命的感覺,是真正的深有體會,卻也是真正的難以言喻。我卻一直在以小小的身軀在這深奧的詞語裏穿梭徘徊,探尋生命如大海一般深邃豐富的意義。

小時候,生命在我心裏總是那麼神祕,那麼讓人新奇,想着一切都是那樣永恆,一切都是那樣無盡。慢慢地開始成長了,小小的我終於還是懂得了生命的來之不易,我所認為最寶貴的東西原來都始於生命。就這樣,生命的地位在這顆小小的心中慢慢上升,所以直到現在,我是多麼熱愛生命。

常常會這樣想,人的生命只有一次,無論過程如何,結果都將是一樣,倒不如在這場生命的旅途中,演繹最精彩的自己。

最美的時光在路上。旅行,是對心靈沐浴與昇華的最好途徑。看過千姿百態的山,賞過勾魂攝魄的水,撫過柔若輕紗的霧。心靈變得純淨,靈魂的殼層層褪去。旅行,能讓人舒緩地成長,那些看過的異域風光,嘗過的風味小吃,聽過的陌生的語言,領略的風土人情,終將成為生命中的積澱,讓生命變得令人眷戀。一次次背上行囊,走在路上,讓靈魂豐盈。

最真的情感在書裏。無數次穿梭在文字彙成的時光隧道里,聽古今中外的智者在低語,思想的弦被重重彈撥,大腦越發聰慧,心靈愈發開闊,兩眼更加清澈。

最純的東西是自然。自然,是無數文人感慨過的對象,它常常和美一起被聯想,花開花落是美,風吹樹葉是美,水花蕩漾是美,天空的色彩是美,星光是美,聲音是美,動物是美,靜物是美,它們與各式各樣的好詞一起構成了獨具風格的美。

生命的精彩亦在於以一顆悲天憫人的心去對待世間萬物,同情弱者,善待身處不幸的人,以真誠豁達的態度對待有幸與我們相識相知的人。

生命可以就是“生命”,一個從出生到老去的過程,但生命的過程,各不相同,我要精細地對待我的生命,傾盡自己的全部熱情讓它變得有質感,讓它變得有價值,有內涵,有意義。恐怕,生命的意義就是我們這些擁有它的人,把它當做生命,並賦予它色彩。

生命的意義作文__初三作文範文_初三作文14

有的人活着,但他已經死了,有的人死了,但他還活着每當讀到這裏時,我都忍不住去想,生命的意義是什麼?良久,我終於有了答案。

生命的意義在於迎接挫折的挑戰。有一篇關於物理學家霍金的文章,讀過之後,我不得不被他的精神與毅力所折服。他的研究成果來之不易。大約在他二十歲時,他的運動神經系統得了重病,身體癱瘓,生活不能自理,整天坐輪椅之上,只能靠兩隻手指在鍵盤上活動,來表達自己的言語。但是他卻以驚人的毅力進行天文學的研究,身居輪椅之上,心思卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛入了神祕莫測的黑洞,這是命運向他發出的挑戰,他接受了,也成功。他以他的行動向世人證明了自己,成為了一代物理宗師。

生命的意義在於衝破阻礙,努力生長。一顆草籽落在了瓦礫堆裏,但是它不氣餒,只為了迎接陽光,不管石頭有多重,石塊與石塊間的縫隙有多窄,種子總會發芽,衝破重重阻礙。種子的這種力就是生命力,只要生命存在這種力就將顯現,不論環境如何惡劣,也不管遇到多少阻礙,都不能阻擋它,因為有了阻力才有了磨練,才能感覺到生命的意義。記住這句話,即使處於絕境,也能坦然面對。

生命的意義在於有目標,有追求,有夢想。現實生活中,飛蛾撲火在人們眼跳或許是極為愚蠢的行為,但又有多少人知道它的目的呢?飛蛾是值得讚美的,為着追求光和熱,將身子撲向火焰,而化成一陣煙,一撮灰,但在最後的一瞬它得到了光也得到熱了。

人何嘗又不是這樣呢?為着追求能或不能成功的夢想,人寧願捨棄自己的生命。我感謝上古的夸父,他追趕日影,最終渴死在隅谷,終為北方人帶來了光和熱。這雖為一則神話,但也能引起我們的聯想,戰爭年代,革命前輩為了民族的生存,國家的完整,前赴後繼英勇奮戰,他用生命換取了勝利,終於實現自己的理想。今年四川大地震後,救援隊的不懈努力。他們都為了心中的目標中國人不能倒下去,毅然舍小家為大家,在他們的身後仍有千千萬萬的中國人在行動。這些人可能還沒實現目標,就已經倒了下去,但是他們不正是現實生活中的夸父嗎?

人一但有了目標,還有什麼不能戰勝!讓我們每個人都樹立目標,笑着去迎接求知的挑戰,衝破阻礙,奮勇向前吧!讓我們如此這般地去享受生命歡樂吧!

生命的意義作文__初三作文範文_初三作文15

我們早晚都要死去,那生命的意義又是什麼?

或許,有人會説,生命的意義在於奮鬥,生命的意義在於創造人生的價值,生命的意義在於為國家和社會做貢獻。

這些看起來都是很棒的回答,但今天我要告訴諸位一個殘酷的真相——生命其實沒有意義。

《生命的意義與甜甜圈》中講道:“人類存在於這個世界上只有幾十萬年,天上的星星都存在幾十億年了。你以為宇宙真的在意你和我嗎?當然不在意,我們只是塵埃,但這不代表我們會放棄一切。

“我們的生命沒有意義,總有一天我們會被人遺忘。但在這樣艱難的現實下,我們仍然可以活着,享受這個世界的美好。”這難道不是生命的真諦嗎?

甜甜圈本身沒有意義,但如果你能享用它的美味,那甜甜圈就有了意義。我們的生命也是如此,生命本身沒有意義,但並不代表我們不能為它賦予意義。

為生命賦予意義的方式就是感受生命:既要享受生命所饋贈的美好,也要承擔生命所帶來的責任;既要記住開心愉悦的瞬間,也不能忘記苦悶彷徨的時刻。我們的人生不會一帆風順,我們也會在十字路口感到迷茫;我們會大笑也會哭泣,但這些恰恰證明我們還活着,而活着正是賦予生命意義的前提。

只有活着,我們才能看到“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”的美好景象,才能聽到“此曲只應天上有,人間能得幾回聞”的絕世唱曲,才能感受到“但願人長久,千里共嬋娟”的思念之情。

也只有活着,我們才能做到“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”,才能像李白一樣擁有“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信;才能和杜甫一起概歎“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的恢宏。

有些事情我們無需在意,就像生命的意義,我們在意了又能怎樣?

我們現在最應該做的事是認真地活好每一天,心滿意足地享受每一點快樂,做好自己應該做的事情,堅持自己認為對的觀點,但求心安理得。

珍惜生命,活在當下,能享受的,也能承受最壞的。當一個人確確實實做到這些事,那麼他沒有意義的生命也便有了意義。