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小學六年級作文:生命的奇蹟

欄目: 生命作文 / 發佈於: / 人氣:7.83K

在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的小學六年級作文:生命的奇蹟,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學六年級作文:生命的奇蹟

小學六年級作文:生命的奇蹟1

當我翻動書本的最後一頁,直至台上書時,我的心一直被深深

的震撼着,打開窗,我能看到夜晚的星空猶如繡着銀線的黑布,聽到知了的鳴叫聲,從遠到近,動聽優美,説不定心血來潮之時,會隨口吟唱幾句優美的詩歌,,可是她-海倫.凱特,卻感受不到這人世間最美好的東西,她的世界是無聲的,黑暗的,恐怖的,她曾經也暴躁,直到莎莉文小姐出現紮起她的面前。

在莎莉文小姐的指導下,海倫憑着自己堅強和執着的心,創造了一個又一個另人難以置信的奇蹟,她學會了法語,德語,拉丁語,並還考取了許人所夢寐以求的哈佛大學,為此,她付出了多少的努力,多少的汗水呀!正是這堅強.執着的信念,使她取得了傑出的成績,而我們呢?是“身在福中不知福。”

我呆呆地望着窗外,靜靜地想着,海倫的話仍在我腦邊徘徊。有的時候我想,用彷彿明天就會死去的態度來度過每一天,將是一個好習慣,我們應該懷着一個温情.活力和深切的感激度過每一天………然而,我們絕大多數人將生命視為當然,很少意識到我們無精打采的態度。

我們生活的這個時代,是多麼幸福和美好!可是,我們依然常常會抱怨學習辛苦,不懂感恩。我們願意把時間花在玩遊戲上,我們願意把時間花在看電視上,我們願意把時間花在同學聚會上,卻不懂得去學習,我們從來沒有想過這些事是否虛無縹緲,趁我們年輕尚小,趁我們還幼稚時,努力學會成熟,學會做好每一件小事情,不要再浪費美好的少年時代!

比起海倫,我們幸福極了!因為我們能看見世界的萬物!

比起海倫,我們幸福極了!因為我們能聽見美妙的聲音!

珍惜生命吧!因為我們比她幸運!

小學六年級作文:生命的奇蹟2

“麻醉……止血帶……心率是多少……”手術室裏,忙亂的腳步聲不停歇地演奏着一首優美的生命樂曲,與手術室外的死寂完全分隔開來。

2003年的春天,萬物復甦,鮮花盛開。這本該是令人心曠神怡的美好季節,但是一場威脅人類生命健康的災難——SARS非典卻突然襲來。廣東告急!北京告急!山西、內蒙、天津……這種傳染性極強的疾病以一種難以想象的速度迅速蔓延,死亡人數不斷刷新。死神張開了他的大手。人們恐慌了,有的閉門不出,有的遠走他鄉。沒有人能與死亡抗爭了嗎?

有,當然有。白衣天使們在前線救死扶傷,絕對不向死亡屈服。他們當中,有年過花甲的老專家,有剛剛上崗的年輕人,有孩子的父親、母親,有父母寵愛的孩子……

每天,他們必須穿上三層厚厚的防護服,帶着二十多層厚的口罩,忍受超出極限的悶熱和令人窒息的憋氣,進行繁重的搶救和護理工作。對病人,他們奉獻了自己的博愛之心;對工作,他們體現出了高度的責任感;但對家人,他們只能埋藏着思念與牽掛,甚至是永遠的遺憾和內疚。

與患者的近距離接觸意味着他們隨時都在生命與死亡的交界點徘徊。難道他們不怕死,不知道生命的寶貴嗎?不,他們也是人,有對生的渴望,對死的恐懼。但是他們顧不上考慮許多,因為患者正在死亡線上掙扎,他們必須上前去安慰和搶救。他們是醫護工作者,是生命的守護神,同時也是直面死亡的勇士。

在這場沒有硝煙的戰爭中,有許多戰士病倒了,犧牲了。他們前仆後繼,用自己的血肉之軀築起一道道抗非防線,讓患者得以康復,讓社會迴歸安寧、祥和。我們流淚,因為感動;我們高歌,因為感謝;我們禮讚,禮讚生命的偉大與神奇。

這神聖而偉大的職業,便是我的理想。

小學六年級作文:生命的奇蹟3

仙人掌,一種堅韌的植物。由於長期生活在乾旱的沙漠,非常耐旱,不過它偶爾也需要澆水。可我總認為仙人掌永遠不需要澆水,也不需要淋雨,給它澆水是害它。於是,就將它放在陽台的角落裏,不管不問。

一個冬日,在曬太陽時無意瞥見了它。“幾年沒給它澆水了吧,時間久得我都不記得了。”説着把它提起。它的表面已起皺,原本胖嘟嘟的肉莖已薄得很,原本充滿生氣的綠色,已染上了幾絲枯黃。“快死了吧,那就扔了吧,省得在這裏礙眼。還説仙人掌生命力強呢,沒給它澆水就死了,強什麼呀!”説着,我將它隨手扔到後院,就再也沒去看過它,任它自生自滅。

梅花開了,又謝了;桃花開了,又謝了;廣玉蘭開了,又謝了……

過了半年左右,我來到後院打掃衞生,突然看見一大堆廢舊物品中有一朵嫩黃的花兒。那是一種多麼青春的顏色,像一個待字閨中的少女,正在迫不及待地向外張望,想去大千世界闖蕩。在這個堆滿廢舊報紙、塑料瓶的地方居然會有如此美妙的生命存在着!我忘了自己該做的事,像個年幼的孩童,迫不及待地一把抓住它。“啊!”我馬上叫起來,手上感到一陣尖鋭的疼痛,再次尖叫起來:“仙人掌!”

不可能!這就像一個夢!就像一個已經被判死刑的囚犯突然被無罪釋放,這一定是個夢!可手上的疼痛告訴我,這不是夢。

沒錯,就是這樣一株快死了的植物開出了這樣美妙的花兒,是它本.文,來.源,於.貴,州.學,習.網,5 ,真的是它!在這個露天的後院,它得到了雨水。甘霖滋潤了它,它再一次起死回生,締造了生命的奇蹟!

它將我打動了,我用雙手將它捧起。在死亡線上,它不斷燃起心中的信念;面對他人的誤解,它不斷用一點點的信念澆灌自己……這真不是一件簡單的事,這需要有堅韌的信念,樂觀的心態和不懈的努力,這不是常人能做到的!

之前總以為植物是那麼渺小,可現在,我站在這株手掌大的植物前,發現自己才是真正的渺小者。我的眼角突然有些濕潤。

一株仙人掌給我帶來了巨大的感動,還有無盡的反思。

小學六年級作文:生命的奇蹟4

“母愛,是世界上最偉大的力量。”同學的這句話,大家都聽過了,可彷彿敲擊了電腦上的某一個鍵盤,使我記憶深處《魚道》的故事一幕幕顯示在我眼前。

那是説的《大魚之道》的第一篇《魚道》。“我”大清早去山上看有沒有捕到鳥,運氣欠佳。洗把澡時,發現一條大肚子魚母。於是,一場人魚大戰便開始了。魚母奮力跳着,可精力不佳。“我”準備回家,魚嘴咬住樹枝,裝死。隨後用力一跳,排出魚卵。這種堅持不懈的母愛,值得我們去讚歎!它這種寧死不屈的精神,使它的後代存活下去了。

魚母雖然死了,但它贏得了生命道路上的最後輝煌。它那種卓越的母愛,使它不顧一切,衝向成功,排出魚卵。被木棍打上腦門,繼續跳;被撞傷了,背鰭折斷了;繼續跳。只有母親,才會忘我的這樣做,痴情的這樣做。不令人敬仰尊敬麼?

在我沉浸魚母的偉大母愛中,我也想到了我的媽媽。

有一次,我發高燒,整整五天五夜,媽媽在牀邊熬紅了眼,雙眼佈滿血絲,一刻也不肯離開。媽媽一會兒量體温,一會兒吃藥,一會兒喝水,一會兒……急得團團轉。可媽媽一句怨言也沒有,義無反顧。我感動極了,激動的淚水在眼眶打轉,媽媽真是一個好媽媽!我嚐到媽媽的愛了,我嚐到母愛了。我好了,媽媽細心的照料我,不久,就完全好了。媽媽才終於睡了個安穩覺。

母愛真偉大!母愛是世界上最偉大的力量!它如清泉,如微風,帶走心中煩惱;如大傘,如港灣,遮起避風的家園……

魚母,您用生命保住了孩子,您真偉大!您堅強不屈的精神值得我們敬仰!

小學六年級作文:生命的奇蹟5

一個人擁有的最珍貴的東西,就是生命。無論身份高低貴賤,生命的長度也不會有變化。生命的開始是一個天真無知、牙牙學語的嬰兒,它將來是流芳千古還是默默無聞,甚至遺臭萬年,一切全由自己決定。

人們依靠頑強的生命創造奇蹟屢見不鮮,而作為動植物的小貓或是雜草呢?下面是一個小故事,講述了一株小雜草創造的奇蹟。

一個晴朗的週末,剛被春雨沖刷過的空氣有一股清甜的味兒,微風輕輕地吹着。這樣的好天氣,我在一户人家門前有一個新發現,一株雜草。

那是一株嬌嫩、纖弱的草。它有一種柔和的綠色,水靈靈的,鮮嫩欲滴,五六片比柳葉稍粗些的葉子,使人心生憐愛。但它並不是一株普通的草,因為它的頭頂上,壓着一塊沉甸甸的石磚。

這株草的種子可能是在鋪上石磚之前,被風吹到那裏的,但一塊石磚壓了上去。它本可以選擇保險、安逸但一輩子只能待在陰影中,誰也看不見。小雜草沒有選擇這些,相反,它決定一展自己生命的風采,冒死也要頂開石磚,彷彿在對大家説:“這就是我的生命!我雖然只是一株草,但要讓厚重的石磚為我屈服,讓人們看到我的美麗!”

石磚好似聽到了來自這小草生命深處的聲音,主動為它開路。於是,小草終於自豪地抬起了頭,看到了外面的世界。它看到來往的行人,聽到小鳥的鳴唱,感受到生命的力量!

我也被這小生命強大的氣魄深深震撼了,這是一株小草對生命強烈的渴望!它用弱小的生命頂起了石磚,便不用再被關在黑暗中,而是享受着温暖的陽光,沐浴着清涼的'雨水,在奇蹟中成長。

一株小雜草都能創造這樣的奇蹟,何況人呢?我也要向小草學習,不虛度光陰、不碌碌無為,發揮自己的長處,做一個有用的人,用生命創造奇蹟!

小學六年級作文:生命的奇蹟6

春風輕輕地從陽台上吹過,一株草莓在風中搖曳着,彰顯生命的奇蹟。

姥姥家的菜園裏種了許多草莓。每年,草莓上都會結出許多果實。因為我喜歡吃草莓的果實,所以姥姥特地挖了一株草莓送給我,吩咐我把它養好。

剛開始,草莓長得密密麻麻,花盆四周垂落着一些爬行莖,上面也長着葉子,甚是可愛。它們如同青翠欲滴的花籃,又像一條綠色的小連衣裙,向四周散開,十分漂亮。草莓的葉子是綠色的,那些葉子盡情地舒展開,貪婪地吸收陽光,使自己茁壯成長。

那天,我給草莓澆水,卻發現整株草莓已經蔫了,葉子上出現了枯黃。隨着時間的推移,草莓越來越蔫,似乎一陣風吹過它就會倒下。並且枯黃一點點侵襲着碧綠,直到整片葉子完全變為黃色,一捏就成了粉末。一片,兩片,三片。最終,所有的葉子都枯萎了。當草莓完全枯萎時,我心中對草莓能結果的希望也死去了,我沒有再管它,轉身照料其他植物了。但媽媽不忍心放棄它,堅持給它澆水。

終於,事情出現了轉機。在媽媽給草莓連續澆水一個星期後,我發現在草莓的根處竟然有一抹碧綠。它就像星星點點的綠珍珠,煥發勃勃生機。我連忙把媽媽叫過來,她看到這一幕,眼睛中閃現出興奮與欣慰的光芒:啊!草莓終於活了!過了幾天,草莓迅速抽出嫩芽,它們在花盆中輕輕地搖晃,顯得十分可愛。

日子一天天過去,草莓一改之前的頹廢,迅速地生長。它積蓄的能量終於爆發了!它挺直了腰桿,蜷縮的嫩芽漸漸地舒展開,葉子由淺綠變成了深綠,儘可能多吸收一點陽光。草莓的枝條越來越多,往往是一根枝條剛長好,新的嫩芽又長出來了。它憑藉自己頑強的生命力,達到了自己的以前的巔峯時期,甚至更強。

自此,我對草莓產生了深深的敬意。無論生存在怎樣的生長環境,遭受過怎樣的挫折,它始終沒有放棄,頑強地生長,直到迎來自己生命的春天。這難道不是生命的奇蹟嗎?

小學六年級作文:生命的奇蹟7

我曾經聽過一個關於生命的故事。

有一株含苞待放的白玫瑰,不知在什麼時候,它在被包得嚴嚴實實的花苞裏睜開眼,感覺微風習習,陽光暖暖。春天來了,白玫瑰和它的同伴們被種在花園裏,只聽見一多紅玫瑰對它説:“嘿!你醒了,玫瑰雖然是最漂亮的花,但想要從花苞裏綻放出來也是很難的,很痛的呀,你能承受住嗎?”“我肯定能!”於是白玫瑰忍着疼痛奮力往上鑽,終於鑽出了一條縫,它終於第一次見到的世界,綻放出自己美麗的花瓣。

如果沒有這個故事,我就不會知道生命的意義是什麼?那是堅強。也許白玫瑰也曾想過放棄,但放棄的結果就只能是枯萎在花苞裏。華麗蜕變必定是要付出鑽心的疼痛,可是它的堅強的意志幫助它終於見到了美好的世界,充滿陽光的花園,小鳥歡快地叫着,五彩的花朵,綠茵茵的草地……

生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。美國有一個人叫尼克胡哲,他是我見過最堅強的人。尼克他生下來就與眾不同,沒有四肢,左腳只有一隻畸形的小腳,沒有腿。尼克在八歲時,也曾因絕望想過自殺。可現在他再也不會有這種想法,反而是要樂觀地活下去。他靠着自己的堅強的意志,學會了游泳,打架子鼓,用他唯一的一隻腳打字,竟然一分鐘可以打43個字,你想想一個沒有四肢的人,居然這麼有才?能學會這麼多東西!他還寫了一本《人生不設限》的書來激勵很多的人們。

如果有人問我,生命的意義是什麼?我會回答他:“是堅強!”如果人生中遇到了困難,我會堅強地去克服它,因為我只記住這一句話:“生命在於堅強,只有堅強才能活得更精彩,並創造出生命的奇蹟!”

小學六年級作文:生命的奇蹟8

生命只要一次,無論是對人仍是對其他生物,它是世界上最值得愛惜的事物。生命很軟弱,有時卻很剛強;生命很時間短,有時卻很永久。只要點亮生命的陽光,才幹開出豔麗的花朵。

生命儘管時間短,可是由於有願望,使咱們能夠讓有限的生命呈現無限的價值。願望,是生命的陽光,當咱們面臨波折時,他總能照亮你我,給予咱們力量繼續向前。尼克一出生就患了稀有的先天性四肢切斷症,但他看着剛強的意志力和生命力,活出了一片天;朱仲祥六歲就被確診出罹患肌肉萎縮症,九歲就進了孤兒院,但他不向命運垂頭,最後總算有一個家;漸凍人蕭建華儘管一生波折重重,可是他挑選用自己的故事撼動人心,他們的人生辛苦,可是卻由於願望而使他們得人生更夸姣;他們用自己的生命通知世人:“愛惜生命,熱愛生命,生命才幹更充實、更有價值,享受人生是最大的美好!”

願望,是生命的陽光,當天主關上了咱們的一道門,他必定會為你開一扇窗;願望是不會被禁閉的,只要拋棄才幹鎖住自己的願望。生命好像故事;只要拋棄才幹鎖住自己的願望。生命好像故事,重要的不是它的長短,而是它有多精彩!生命鬥士的故事證明了命運並不可怕,可怕的是咱們向命運屈從,以為自己無能為力,缺少打敗命運的決心。生命是渺小的,可是剛強能夠讓生命更具風采;生命是軟弱的,可是波折讓它越來越強;生命是時間短的,可是由於有願望而讓生命開出了炫麗的花朵。

用剛強的心能夠找到生命的出路,用永不拋棄的心能夠發現生射中的價值,用永久燦爛的心能夠發現生命的陽光。

小學六年級作文:生命的奇蹟9

每當我走過我家的陽台,看見那欣欣向榮的嫩綠的蘆薈,我都會想起那段生命的奇蹟。

那一年的夏末,我們家迎來了一個新的“客人”——一盆幼小的蘆薈。它綠油油的,綠得晶瑩剔透,好似一朵由三片綠水晶組成的花兒。它被安置在了我家的陽台上。

一開始,我們都記得按時給它澆水、鬆土,特別是我,基本上每天都去看一看它。看着這株可愛的小生命在我的呵護下日新月異的茁壯成長,我就像一個君主看着他繁榮昌盛的國家,一個農民看着他一望無垠的麥田一樣,心裏充滿了成就感。

但是要想自始至終堅持一件事,卻不是一件容易的事。一個月以後,我們都漸漸遺忘了盆蘆薈,再沒給它澆過水,鬆過土。

當我再次記起它時,已是那一年的深冬。當那年的第一場雪降下時,我來到陽台上看雪景,我才又看見了那盆蘆薈。它已經枯萎了,幾片枯槁的葉子無力的低垂着。我憐憫地歎息了一聲,對自己的不負責感到愧疚。

當漫長的冬天過去,當第一縷春風吹拂大地,當植物們吐出新綠,春回大地萬物復甦時,我又想起了那盆蘆薈,“春天來了,它也應該復甦了吧。”我想,不過我並沒有對此抑太大的希望,畢竟,一盆已經枯萎了的蘆薈在寒冷的室外度過了一個冬天,存活的機遇幾乎為零。

但當我看見那盆蘆薈時,我的心靈被深深地震撼了:那蘆薈竟又恢復了它那往日的翠綠,而且全無疲態,生機勃勃地在生命的道路上披荊斬棘、所向披靡。這是一個奇蹟,真是一個無法用科學解釋的生命的奇蹟!我被它深深地折服,於是堅持給它澆水、鬆土,直到現在。

每當我看見它時,它總是隨風舞動,好像在向我微笑。這時我也會報以會心的微笑,向它,也是向那震撼我心靈的奇蹟致敬!

小學六年級作文:生命的奇蹟10

奧運,展現着力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的極限,贏得了數以億記觀眾的青睞。人們為勝利所鼓舞,為失誤而遺憾,為參與而自豪。每一枚獎牌,其份量均超過奧斯卡、金像獎盃。 水立方、鳥巢……看着那屋頂曲面近似扇形如行雲流水般飄逸又富有動感,四周豎向分佈的鋼骨架與大面積晶瑩剔透的玻璃幕牆相映襯,猶如一把張開的中國摺扇,彰顯出中國文化內涵的國家體育館鳥巢,我們無不驚歎,我們為它雄偉壯觀的建築美而驚歎,它不僅展現了中華民族的文化內涵美,更顯示出我國廣大勞動人民的智慧和才幹。 聖火在燃燒,世界與歷史記住了這樣一個鏡頭:巴黎著名的埃菲爾鐵塔下,聖火傳遞儀式正在進行,幾名 分子衝了過來,試圖搶走上海殘疾擊劍運動員金晶手中的祥雲火炬,輪椅上的金晶用自己的身體保護着火炬。“除非他們把我的生命奪去,否則我絕不會讓他們把火炬從我的手中搶去,因為在我的意識裏,奧運火炬比我的生命更重要。”事後金晶淡然地説。金晶的勇敢堅強捍衞了聖火的光榮,也捍衞了中國人民永不屈服的民族精神,她是輪椅上的天使,她是中華民族的脊樑,她是奧運史上最美麗的火炬手。

1984年7月29日,美國洛杉磯,當初次參賽的男子q漫射50米選手許海峯以驚人的成績奪得冠軍。舉辦方卻沒有準備中國國旗,升旗儀式因找不到五星紅旗而推遲了45分鐘,這塊激勵了一整代中國人的金牌,難道不是最美的金牌嗎?許海峯,改寫了中國奧運無金牌的歷史,他是最美的突破者,從此,中國走向了體育強國之路。

小學六年級作文:生命的奇蹟11

愛,一個讓人那個人感動的詞,也是一個所有人感歎的詞!雷鋒是我們愛的榜樣,他為人民服務,為所有人服務,他的愛是無窮無盡的!

在浙江台州,有一名餐館的老闆娘成了“無私母愛”的代名詞,那就是羅雪華。

雪華本是餐館的老闆娘。20xx年4月的一天清晨,她在家門口發現了一個被遺棄的女嬰,從此她開始為這個女嬰奔波操勞。後來,羅雪華髮現小陸陸一天天瘦下去。侯經醫生診斷,小陸陸得了罕見的“鐵粒幼紅細胞貧血”,這個病不僅治療費用高昂,而且至於希望渺茫。為了給小陸陸看病,羅雪華四處求醫,經過十餘年的奔波,不僅跑遍了大江南北,也花光了家裏的140萬積蓄,還簽下了幾十萬元的債。家裏的房子賣掉了,餐館也轉讓了。更重要的是羅雪華懷孕了。但她做下了讓人出乎意料的決定:放棄生育。專心照料小陸陸。她們還去辦了獨生子女證,見證她們母女的感情。小陸陸的病輸血不是長久之計,目前最有希望的是做骨髓移植手術。這份超越血緣的母女感情感動了很多人,所以登上了電視、報紙……在社會各界的關愛人士下,小陸陸終於接受了骨髓移植手術,為此羅雪華的等待終於有了回報。愛,可以創造生命的奇蹟,十餘年的四處奔波,十餘年的艱辛付出,終於在這一刻看到了希望。

雖然這件事沒有最美司機吳斌叔叔那麼捨身利己;雖然沒有最美媽媽吳菊萍那麼偉大;雖然沒有最美教張麗莉師那麼無私;但從這件事中我感受到了母愛的力量,是強大的。

只要每個人都像雷鋒、吳斌、吳菊萍、張麗莉一樣熱愛奉獻,寧願犧牲,也在所不惜。

小學六年級作文:生命的奇蹟12

今天,我和父母去花鳥市場買了幾條魚回來。我們把它們放在一個種滿花的花瓶裏,但花瓶裏的根和莖並不那麼多,好像還擠得下。

吃過飯後,我去彈鋼琴,當我站在那張椅子上向花瓶裏望去時,一條魚卻“失蹤”了。可能是被爸爸放進另一個“花缸”,“奇奇怪怪地,這到底是怎麼回事呀!這“花缸”裏的魚呢?“”可能跳了下去吧!“真的嗎?“沒關係,只要拿手電筒一照,就ok了“媽媽打開櫃子,取出手電筒,”你或許可以把鋼琴抬起來一下,給你!”哈!其實可以從側面或各空間看,不行的話,再用你的辦法。“可以!”老爸從上、側、下、左、右看,NO,一個都沒有,倒是一攤水和一片瓜子。沒什麼。”“來,咱們一起抬。”“哎喲!”鋼琴抬開了,也就是一個人能鑽進去的大小吧!我向那兒探出了頭,“你來吧,沛瀅。”“不要,還是讓您吧!OK?:”老爸無奈,被我鬥得只得去辦了。他拿着手電筒,走了進去,大約過好幾十分鐘,他拿出一隻髒得尾巴全是泥土的金魚,放進了“花缸”裏。“真的拿出啦!媽媽,這隻魚還沒死,它還在呼吸,它的嘴巴還在動!”“好吧!去做其他事吧!”

我看着它,我望着它,它已經被死神折磨得奄奄一息,還張着嘴巴在不停地歎氣。我問媽媽:“它還能救嗎?”“唉!不能!我有什麼辦法了?我又不是醫生……”難道,我只能眼睜睜看着它死去嗎?我仍然望着它,希望能創造一個奇蹟。

也不知是不是創造了奇蹟,我也無動於終。小魚終於活過來了,這也是一個生命中的奇蹟。

小學六年級作文:生命的奇蹟13

我常常想生命是“神馬”?

有一次,我家夾老鼠的籠裏抓到了一隻老鼠。媽媽叫我把它放到水裏淹死。“母命如山”,我只好極不情願地拿它去“問斬”,因為我想把它拿來玩。我垂頭喪氣地向河邊走去,隱隱約約聽到有人喊我,是誰呀?原來是陳哲浩。他飛奔過來,氣喘吁吁地對我説“你要去玩嗎?”一提到玩,我的雙眼就賊亮賊亮的。“我不能去玩了,媽媽要我把老鼠淹死。”我無奈地低下頭。“聽上去不錯,加上我吧!”陳哲浩拍着手,嬉皮笑臉地説,唉,真不知道他葫蘆裏賣的是什麼藥。

到了河邊,我小心翼翼地把老鼠籠裏的鼠放下水。它在水中掙扎着,使勁地想掙脱,腳不停地扒拉着籠子,還用頭撞着鼠籠的門,顯得非常痛苦。嘴裏“吱吱吱”地叫喚着,好像在向我哀求:行行好,行行好,放了我吧!陳哲浩在一邊哈哈大笑,一點兒沒同情心,他的狐狸尾巴終於露出來了,原來陳哲浩是來看老鼠的笑話!不知怎麼搞的,一剎那,我不由得火冒三丈、面紅耳赤。我感到有一股極其強大的生命力在水中躍動,那樣強烈!那樣迫切!心想:它也是一條活生生的小生靈啊!每隻老鼠都有犯錯的機會,應該讓它有改過自新的機會。眼看老鼠就要“歇菜”了。我急匆匆地跑回了家,插上了電暖氣,暖了五、六分鐘,奇蹟出現了,老鼠活了過來,真是功夫不負有心人啊!

我好事做到底,用紙皮和塑料給老鼠做了個房子,還餵了一點玉米和米飯。陳哲浩丈二和尚摸不着頭腦:“你今天腦子進水了,為什麼放了老鼠,它是無惡不作的大壞蛋呀!”“因為我們不能只用一個方面去看,還要從別的角度去認識它。”我嚴肅地説。

生命是一出無窮無盡的驚人的戲劇。這戲的動作是在我的生活中流過,我要每時每刻演好她。

小學六年級作文:生命的奇蹟14

眼前的畫面令人震撼。

那是一座被廢棄的廟宇,一棵棵參天古樹的老根牢牢地吸附着它。老根有部分露在外面,褐色的、肥碩的根已經把古廟嚴嚴實實地包了起來。

這一棵古樹的根十分粗壯,它攀附在古廟的屋頂上,彷彿一條條棕色的巨大蟒蛇吸附在屋頂上。垂入地裏的根也不甘示弱,在地上四處蔓延,擴大自己的領地。它就像一隻巨大的八爪魚,觸角伸向古廟的四面八方。

那一棵大樹的根又密又細,縱橫交錯,如同一張巨大的蜘蛛網網住古廟,又彷彿千萬條細流從古廟頂飛瀉而下,十分壯觀。古樹和廟宇完全融為了一體,你中有我,我中有你。

最後一棵古樹的根呈塊狀,彷彿一個巨人抬起了他那巨大的腳,輕輕鬆鬆地跨過了高牆。

這幾棵千年古樹的樹幹直入雲霄,人們抬頭都望不到頂。鬱鬱葱葱的樹葉猶如給人們撐了一把碧綠的太陽傘。

我不禁好奇地想——

這一棵棵古樹在八百年前只是一顆顆平淡無奇的種子,它們是怎麼長成參天巨樹的呢?

想象着,磚縫中掉入了一顆種子。它決定在沒有陽光、泥土稀薄的廟宇中頑強地生存。

它努力向上生長,它的根扎入泥土。為了提供足夠的營養,一部分根開始攀附在巨石上。遇到牆縫就努力擠進去,遇到柱子就環繞而上……一米,兩米,三米……馬上就可以鑽出古廟了,屋頂想阻擋樹根快速蔓延的腳步,樹根頂了一次,沒成功;兩次,還沒成功;樹根不肯罷休,第三次,它終於成功了。

鑽出廟宇後,大樹馬不停蹄地擴張自己的地盤,樹根像塗了膠水一樣粘着廟宇,根在屋頂上蔓延。廟身、廟頂,都成為了它的生長空間,它把這塊地據為己有。千年後,樹根已經把廟宇密不透風地包了起來了。不知不覺中,樹根和廟宇從針鋒相對化為親密無間。

我禁不住讚歎,大自然是多麼神奇,生命的力量是多麼頑強啊!每一處歎為觀止的景緻,都是大自然無私的饋贈!

小學六年級作文:生命的奇蹟15

每個人都有一本自己寫的書——無字書。成長中的喜、怒、哀、樂,酸、甜、苦、辣便是這書中永恆不變的主題。也許,你曾經輝煌過;也許,你曾經失敗過。勇敢一點,走下去吧!你會看到奇蹟……

春節期間,一個寧靜的夜晚,閒暇之餘,手捧《海倫凱勒》,津津有味地讀了起來。我深深地被感動了!海倫凱勒是美國著名的盲聾女作家,一歲半時因病失明,耳朵也聾了。她曾一度想放棄,但在愛麗莎老師的幫助下,她學會了用“手指”傾聽聲音,並掌握了五種語言,最終還畢業於哈佛大學女子學院。她把自己的一生致力於幫助殘疾人鼓起勇氣和信心,受到世界人民的高度評價。她的一生,是不平凡的一生。

當有人讚歎她時,她只是粲然一笑,説:“攀上峯巔的道路是艱難的,需要非凡的勇氣和信心,而踏上山腳的那條小路,卻是人人都走過的。”是啊!只要你將最初的那微不足道的一點兒勇氣堅持到底,你就能創造出生命的奇蹟。

海倫的事蹟,給了殘疾人生存的力量。難道我們健康人就沒有深刻的體會嗎?不,不是的。我從中深深地感受到了生命的價值。一個殘疾人能做到的事,難道我們不能做到嗎?春節晚會裏的“千手觀音”,她們不就是第二個,第三個,第四個“海倫凱勒”嗎?她們的表演轟動全國,震驚世界,令人歎為觀止。

記得在書中,海倫凱勒問到了一個問題:假如你明天將要失明,那你今天須看看什麼?我思索着,徘徊着,世界上的許多事物都是美好的。我要看埃及的金字塔,西班牙的鬥牛,荷蘭的風車,倫敦的晨霧,巴黎的艾菲爾鐵塔……

假如命運折斷了希望的風帆,請不要絕望,岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣,請不要沉淪,春還在。生活總會有無盡的麻煩,請不要無奈,因為路還在,夢還在,陽光還在,我們還在。堅信,只要勇敢地走下去,總會看見生命的奇蹟!