在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的生命是什麼 - 説明作文550字，希望對大家有所幫助。
生命是什麼 - 説明作文550字1
我常在想，生命是什麼？
一天，我在操場上玩的時候，一隻青蛙不停地在我的旁邊跳來跳去。我感到十分煩躁，就找了一個透明盒子，一下子就把那隻令我煩躁的青蛙扣在了底下，哈哈，這下看你還怎麼煩人。可是，它卻用盡全力地撞擊着那個盒子，雖然一次次的失敗，但是它仍然堅持不懈。它強烈的求生欲，彷彿讓我看到了生命力的頑強，好像在對我説：“快放了我！”最後，我被它感動了，把它放了。這就是生命！
一個暑假，我隨手在小區牆角撒下了一粒種子。過了幾天後，我發現它居然發芽了！我覺得非常不可思議。在接下來的十天裏，它一直在茁壯成長。直到那一天，它的葉子枯黃了。啊！儘管它只活了十幾天，可它的生命力是多麼頑強，居然在沒有充足的陽光和水的條件下，依然開出了自己的人生，我不禁對它的生命肅然起敬！
寒假的一個晚上，我趴在牀上看手機。我不小心點進了一個視頻。正當我準備退出時，我被視頻中的內容吸引了。裏面講得是一個出生在加利福尼亞州的16歲男孩。他從小就失去了一隻手臂，但他從來都不會為自己天生的身體殘疾的問題所困擾。他熱愛樂高，當他在玩樂高時，他想到了一個主意：我可以用樂高拼出一隻假肢來生活啊！説幹就幹，他立刻開工。他花了一千兩百塊樂高，用兩天時間打造出了第一代樂高假肢。後來，他又花了五天時間，用一隻手改良了他的樂高假肢，成就了他的二代樂高假肢。目前，他用自己的樂高假肢已經可以像正常人一樣生活了。看了這個視頻，我十分感動，在生命面前，人類是多麼偉大。
人的生命可以是一粒平凡的沙，也可以是一顆璀璨的寶石，但我們都要熱愛生命，在有限的生命中，創造出無限的價值！
生命是什麼 - 説明作文550字2
學了《生命 生命》這篇課文，我也在想：生命是什麼呢？它會彈奏出一些什麼樣的歌呢？
我的大舅母是一位平凡的環衞工人。不管颳風下雨，她每天都凌晨五點半準時開着小電動車去清掃城市的大街小巷。當我走在乾淨整潔的大街時，總會情不自禁地想起了大舅母，想起了和她一樣的環衞工人。環衞工人的工作雖然平凡，但她們用自己的辛勤和汗水，換來了一個城市的清新整潔。她們沒有轟轟烈烈的偉大事蹟，用一把掃帚肩負起“城市美容師”的光榮使命。生命是什麼？生命是一首平凡而偉大的敬業之歌！
我看過一本畫冊上有一則小故事：一座山上的森林發生了大火，螞蟻們從地下跑出來慌張逃命。老螞蟻們為了保護小螞蟻，它們把自己圍成一個大蟻球，把小螞蟻們包在大蟻球裏，向山下滾去…..小螞蟻們安全了，可它們的父母被火燙死了……我震撼了：可憐天下父母心！螞蟻的父母尚且寧願犧牲自己生命也要保護好自己的孩子，何況世界上最高級的動物——人類。我為老螞蟻們流下了感動的淚水，同時想到爸爸媽媽平時對自己點點滴滴的愛，心中滿滿的感動，心裏比平時更多了一份對爸爸媽媽的愛與理解。生命是什麼？生命是一首偉大無私的愛之歌！
有一次，我不小心打碎了陽台上一個栽着菊花的花盆，就把根上還粘着一點兒泥的小菊花隨便放在陽台的一角。心裏想着這棵菊花活不成了，沒想到幾天後，這棵菊花不但活着，而且還長出了新的葉子！我被菊花頑強的生命力震撼了！生命是什麼？生命是一首不屈不撓，努力成長的頑強之歌！
其實，我知道屬於每個人的生命之歌都是不一樣的，此時的我，希望自己彈奏出的，是一首奮發努力之歌……
生命是什麼 - 説明作文550字3
生命是什麼？它是依賴在某種生物上的生命之源，有一件事，讓我真正懂得了生命的可貴：單純的看，就像透明無形的氧氣。但那生物的存在，將生命之光閃亮。
我和爸媽在海邊旅遊的時候，曾看到過這樣的情景：海鳥媽媽誕下幼鳥時，幼鳥必須立刻學會奔跑。當海鳥爸媽哺育幼鳥到一個月時，這些幼鳥必須學會飛，這種海鳥是遷羣種類，歇腳時會在岸邊休息，但每天潮水都在漲，直漲到這些海鳥的腳邊，如果在遷羣或潮水漲時不會飛，就會被海水吞噬，最終沉到海里。
我看到一隻幼鳥撲着翅膀，兩條腿不停地蹬着，翅膀越撲越快，一下子騰空而起投入到藍天的懷抱。但好景並不長，這隻幼鳥飛起又大副度跌落在了海面上，頓時水花四濺，兩隻翅膀一直不停地在身旁拍打着，努力讓自己飛起來。剛離開水面不久又跌落下來，一下子沉到了海里。一串串“珍珠”從水裏冒出來，它在水中也頑強地抵抗，像一位不肯向命運屈服的戰士，它又一次衝出水面，那隻強而有力的翅膀似乎又增添了一股新的力量，飛向了藍天，它飛回了岸上，抖了抖身上的水珠，昂首挺胸，凝視着遠方。但其他的幼鳥情況並不樂觀，好幾只幼鳥相繼掉入水中，它們缺少了那隻成功飛向藍天幼鳥身上的一種頑強的精神，它們第二天就變成了幾具浮屍飄在海面上。隨後大遷徙又開始了。會飛的幼鳥和其它海鳥一樣飛向自由的天空，在成羣的海鳥中，我還能找到那隻飛在其中的幼鳥，那不服輸的羽毛還在顫動。
而這隻海鳥身上的精神就是為了生存和生命而拼搏，同時我已認識到了生命的可貴，其實生命就像一次性筷子那樣容易夭折，但只要我們用心去愛護它，往往也會帶來意想不到的結果，讓我們為愛護生命而拼搏吧！
生命是什麼 - 説明作文550字4
生命是什麼？生命是枯木上的新葉，那是一棵經歷過風春雨大，還經歷過嚴寒暴曬，可是卻被小小蟲啃光了樹心。我以為這棵樹就這樣完了，可是我錯了，過了幾天後，這棵大樹奇蹟般的長出了新芽，那小小的新芽，漸漸的長成了一片又嫩又綠的葉片，這就是對生命的最好的詮釋。
生命是什麼？生命是磚縫中的瓜苗。它經歷了烈日般的燻烤，經歷了刺骨般的寒冷，經歷過多少風雨，但是堅強的它仍不屈向上，茁壯成長，最後，它終於從細小的磚縫裏破土而出，這瓜苗就是對生命的詮釋。
生命是什麼？生命是乾裂土地的新綠。在乾裂的大地上本該沒有生命，可是，這些新綠對生命的渴望，終於，從這像烏龜殼一樣堅硬的土地中破土而出，這新綠就是對生命的詮釋。
生命是什麼？生命是巖石上的一棵樹，這是一棵怎樣的樹？也許是多少年前的一顆種子被風吹落在石縫裏，它在默默的發芽，軀幹頑強地從石縫裏長出來，向上，向上，向上！向上是多麼艱難啊！扭曲着旋轉着，每一寸樹皮上都留下了刀疤，每長一寸都要幾度春秋。最後，它終於從石峯中伸展枝幹了。這大樹就是對生命的詮釋。
生命是什麼？生命是火燒後的小草。這片草地被野火燒的什麼都沒有了，有枯萎的草叢。我以為這樣的草地不會有新生命了，可是，我錯了，突然，隱隱約約的看見了綠色的東西，我走過去，居然是一株小草，過了幾天後，沒有草的地居然長出一叢又一叢的草，它們用自己頑強毅力，展現了生命的意義。
生命有時脆弱，但更多的時候，是堅強。
生命是什麼 - 説明作文550字5
我常想生命是什麼呢？
早晨，我背起沉重的書包去上學，在路上看見了一隻被車子軋死的小狗。它渾身染滿了血，頭也不知道去哪兒了。我不停地歎息：“這隻狗真可憐！真可憐！一個鮮活的生命就這樣沒有了。”
下午，老師給我們講了這樣的一件事：她種了一棵茶花，由於工作太忙，有兩週沒有澆水了，發現所有的葉子都垂了下去，她連忙給茶花澆透了水。第二天，又來看茶花，結果垂下去的葉子都立了起來，而且非常有精神，這就是生命。
有一次，狂風颳了起來，行人迎風難行，路旁的小樹被風得歪歪斜斜的。騎着自行車的人也都盡着全力踏車，我也在狂風中艱難的走着。這時我發現有一棵小樹被風吹得東倒西歪，但它是那樣的不屈不饒，頑強而勇敢地與風戰鬥。不一會兒風停了，小樹也停止了搖晃，傲然挺立在那裏。
還有一次，我正坐在河邊的大石頭上釣魚，突然，一條魚被大浪帶到河岸上，我看到高興極了，連忙跑過去抓它。突然，我被愣住了，只見那條魚正在不停的掙扎着，堅強的與死神博鬥，這時我心中湧現出“生命，生命”這幾個字。我非常可憐這條魚，便捧起它放進了河水裏。只見它快活的遊向遠方，還不時回過頭來，好像在説“謝謝你，謝謝你”。
生命是脆弱的，生命更是頑強的、珍貴的東西，我們要珍惜它。生命中遇到困難要勇敢地去戰勝，遇到所犯的錯誤要坦然地去面對，不要讓自己寶貴的生命白白流失。
生命是什麼 - 説明作文550字6
我常常在想，生命究竟是什麼呢？
生命真是一個奇蹟，一隻小小的螢火蟲竟能照亮黑夜，一個瓜子掉到了磚縫裏，過幾天竟然長出一截小瓜苗，即便只活了幾天。
昨天晚上，我去洗手，發現洗碗池的邊上有一大羣螞蟻，我靈機一動，去燒了一壺熱水，準備澆下去燙死它們，結果一大羣螞蟻被我這樣澆下去，死的死、逃的逃......不過，幾天後，我洗碗時，看到上次用熱水澆螞蟻的地方時，發現還有一隻漏網之“魚”，我立馬伸手抓住它，只要我用手輕輕一收緊，它就動彈不行了，但它極力蹬着雙腳，想逃出我的手掌心。這時，我似乎感受到一股生命的力量在我心中躍動，那麼強烈，那麼鮮明，我忍不住放了它。
今天，我和爸爸剛買回一包瓜子，我們父子倆一起坐在沙發上邊嗑瓜子邊看電視，結果，我們倆越看越興奮，越嗑越盡興，一袋的瓜子很快便被我們消滅了。但是，在我吃時無意中掉了一粒瓜子，過了幾天，我在沙發上看電視，快睡着的時候，我突然摸到了一個軟綿綿的東西，我迅速清醒起來，看到那東西時，我嚇了一跳，竟然是前幾天的瓜子，現在竟然長成了一株瓜苗。
當我看見時，我的心被深深的震撼了，一株小小的瓜苗，竟然能在無光無水無土的情況下生長，這是多麼強的生命力啊！
生命是有限的，但是價值是無限的，我下定決心，一定要珍愛生命，創造出無限的人生價值……
點評：小作者通過抓住兩個生命現象進行描寫，寫出自己對生命最初的認識。
生命是什麼 - 説明作文550字7
在幼兒園的時候，老師給我們發積木，有時會發一個像小碗一樣的東西，我們就拿着塑料碗去罩住在地上一羣一羣活蹦亂跳的小螞蟻，罩住以後再用塑料碗弄起來，然後小螞蟻就在碗裏跑來跑去，慌張的很，可是我們那時候小，並不知道他們在逃跑，還以為它們在玩呢！我們不想玩了，就一下子把在塑料碗中的螞蟻扔到地上，它們應該都受了重傷，但還是拼命的逃走，還有一些沒被抓上來的，兩隻螞蟻抬着一隻螞蟻回巢穴，不過他們的動作很快，一會兒就回去了，應該是怕還有別的人捉它們吧！但我學了《生命生命》這一篇課文，就再也不想捉螞蟻玩了，因為小小的螞蟻也是生命，既然我們珍惜自己的生命，那就也應該珍惜別人的生命。
在我的奶奶家的水管下面，水泥地面的一條縫隙中，竟然長出了一顆小苗，因為有時可能會漏下水來，小苗就茁壯成長了起來，剛開始差不多才有一個大拇指甲那麼小，一棵鮮綠色的小苗在水管下面 ，這棵小苗苗在我奶奶家已經生活了一年了，沒有人去照料它，它也可以頑強的生長。它現在已經長了差不多十釐米了。這使我感到一股多麼強的生命力在綻放，閃耀着自己獨特的光彩，我感到了生命的強大！
在我姥姥家長着一棵葫蘆，都已經長得很大很大了，從屋下爬到了屋頂上，這一棵小小的葫蘆竟然結了22個葫蘆，只有這一棵！一顆如此小的葫蘆，有這麼大的勇氣能從這麼低的地面，爬到如此高的屋頂上，並且它長得枝繁葉茂、鬱鬱葱葱，渾身上下都散發着朝氣蓬勃，讓人一看就喜歡上它。這就是生命的意義。
人的生命是短暫的，但是，我們要儘自己的最大力量去讓它放光彩，我們一定要好好的珍惜生命，不能讓它白白丟掉，讓自己活得更加有朝氣、有活力！
生命是什麼 - 説明作文550字8
生命是什麼?有人説生命是替人着想，也有人説生命是脆弱，但我要説，生命是頑強。
一個春天的午後，我在樓下撿了一根樹枝，拎到了廣場上耍棒子。耍了一會兒，我隨手把它往地上一插，就徑直回了家。
過了幾天，我又到了廣場上玩耍，正準備拿起上次那根棒子玩玩，沒想到的是：靠近頂端的部分，竟然長出了一個小嫩芽!我不由地被驚到了，心想：“這麼個小木棒可真厲害!沒有根，沒有水，它還可以抽出芽來，真是神了!”我油然而生一股敬意，決定另外再找一根。但不知怎的，我的好奇心佔了上風，尋思開了：“如果我把它折斷，把嫩芽扔了，它還會這樣嗎?”想罷，我立馬三下五除二地折斷了它，並把它插到了一個寸草不生的地方。
又過了幾天，我按捺不住，去了那個寸草不生的地方。沒有發芽，一切都是老樣子，它靜靜地佇立在那兒，注視着我。“哈哈哈，我的‘計謀’成功了!我就知道你不會發出芽來的!”我不禁笑出了聲。“轟隆隆，轟隆隆”，此時的老天爺好像知道我在做惡作劇似的，打起了雷，還下起了傾盆大雨，我差點被淋了個落湯雞。我不再關心那根可憐的小木棒。
雨過天又晴，處處聞啼鳥。當我和夥伴們追逐於小區樹林的時候，我不經意地瞥了一眼那根熟悉而又被我淡忘的小木棒兒。一點綠色映入我的眼簾，我不禁眨了眨眼，以為自己看花了，沒錯兒，是那根小木棒兒，遭受我“欺凌”的小木棒兒!它迎着風，挺着胸，揚着小嫩芽兒向我打招呼呢!我被這個頑強的小木棒兒，哦不，是小樹兒，給震到了。
那一瞬間，我似乎明白了，生命是什麼。
生命是什麼 - 説明作文550字9
生命是什麼？生命是雪地中的臘梅，生命是磚縫中的瓜苗，生命是枯枝上的嫩葉。
生命是什麼？生命是雪地中的臘梅。春天到了，大街上、森林裏、馬路邊，到處都靜得可怕。小動物們都冬眠了，街道上也沒有以前那樣人山人海、熱鬧非凡了。無論大人，還是小孩，都賴在家裏，不肯出門。雪地上一片寂靜。春天，綠茵茵的草地上開滿了可愛的小花；夏天，池塘邊的荷花全開了；秋天，果園的果子都熟了。可知今到外都死氣沉沉，白皚皚的大雪覆蓋一切生機，唯獨臘梅，它開的正豔呢！有了雨花做陪襯，臘梅就變得格外美麗。這正好是一種生命的詮釋。
生命是什麼？生命是在磚縫中茁壯成長的瓜苗。弟弟把一粒香瓜子丟進了磚縫中，過了幾天，竟然長出了瓜苗。小小的種子裏包含了一種多麼強大的力量啊！居然可以讓它衝破那堅硬無比的外殼，到乾枯、炎熱、窄小，沒有陽光的磚縫中不屈向上、茁壯成長。雖然它僅僅只活了一個星期，這正好是一種生命的詮釋。
生命是什麼？生命就是枯枝上的嫩葉。到了秋天，樹葉黃了、落了，只剩下那光禿禿的樹枝。沒有了綠葉的裝飾，那些樹是多麼的可怕，他們就像魔鬼的爪子，一個個挺立在馬路邊，給人一種膽顫驚心的感覺。光禿禿的的樹枝上沒有一點兒綠葉，這令我很失望。突然，我眼前一亮，看到了枯枝上的“一抹綠”它是那樣的嬌小、明媚、充滿生機。如此強大的生命力讓它在枯枝上發芽！這也正好是一種生命的詮釋。
我們要珍惜生命，決不讓它白白流失。
生命是什麼 - 説明作文550字10
生命是什麼呢？讓我來告訴你吧！ 在我家樓下，長了一些小野草。它們的顏色是 綠的，長的矮小。但是，它們非常有生命力。
有一 次，我下去玩，看到了它們，於是，就把一根小野 草拔了出來。可是不過幾天，我發現在我拔過小野草的那兒，又長出了一根。多麼強的生命力啊！這 令我想起了白居生命是什麼呢？讓我來告訴你吧！ 在我家樓下，長了一些小野草。它們的顏色是 綠的，長的矮小。但是，它們非常有生命力。有一 次，我下去玩，看到了它們，於是，就把一根小野 草拔了出來。可是不過幾天，我發現在我拔過小野草的那兒，又長出了一根。多麼強的生命力啊！這 令我想起了白居易 的《草》的後兩句： “野火燒不盡， 風吹有生。” 前幾天，我 抓了一隻蝸牛， 雖然很噁心，但我對它充滿了好奇心。我把它放在了廁所的牆上。
寫完作業，我來看它，發現它春 爬上了牆。我用手指把它彈下了牆，可它又努力 往上爬。啊！多麼頑強的生命力！我忍不住把它放回大自然。 生命真是多姿多彩，有的積極向上，有的堅 韌不拔，有的頑強執著……這正是我們要追求的。 的《草》的後兩句： “野火燒不盡，春 風吹有生。” 前幾天，我 抓了一隻蝸牛， 雖然很噁心，但我對它充滿了好奇心。我把它放在了廁所的牆上。寫完作業，我來看它，發現它 爬上了牆。我用手指把它彈下了牆，可它又努力 往上爬。啊！多麼頑強的生命力！我忍不住把它放回大自然。 生命真是多姿多彩，有的.積極向上，有的堅 韌不拔，有的頑強執著……這正是我們要追求的。
生命是什麼 - 説明作文550字11
有次，我和小夥伴嶽嶽哥哥到綠色莊園玩，哥哥提議捉螞蚱，頓時我眼前一亮，發現了一隻小螞蚱，哥哥小心翼翼的來到它身邊，雙手輕輕一拍，就把這個小東西捉住了，隨後順手把它扔進了小河中，小螞蚱在水中拼命的掙扎，只見他六條腿一起在水中用力撲騰，當快要奄奄一息時，雙腿用力一蹬，回到了岸邊。這個可憐巴巴的小東西上岸後，看上去累極了，輕輕的抖掉身上的水珠，還沒來得及逃跑，又被哥哥捉住了。這次哥哥把小螞蚱的雙腿“截肢”了，我嚇得都不想看了。螞蚱的後退是用來彈跳的，沒有了後腿，它行走的速度就會減慢，這個小東西仍然不屈不撓的掙扎，最後用盡了全身的力量逃出了哥哥的手指，一瘸一拐的消失在草叢中。這小東西那頑強的生命力使我深深感動。
還有一次，我從老家帶回一把玉米粒。回到家中隨手就扔掉了，其中一個掉進了衝拖把池中，可過了幾天，竟然在拖把池中長出了一個小芽，小芽在沒有陽光、沒有土壤的池子中茁壯生長，天天喝着洗衣、洗手洗澡的污水，但依然頑強的生長着，雖然僅僅只有拳頭那樣高。小芽那不屈向上茁壯生長的精神令我感動。
有一次，我觸摸我的脈搏，從心臟中傳來有力又有規律的跳動，這就是我的生命。我可以好好使用它，也可以白白糟蹋它，你可以做一個有用的人才，也可以做沒用的白痴，這全由你自己決定。
生命很短暫，但可以做出無限的價值，雷鋒同志曾説過：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。讓我們珍惜生命，做出對人類有益的事。
生命是什麼 - 説明作文550字12
生命是什麼？你會説：“我們這些人就擁有生命呀！”哦，的確，生命，不光人擁有，我們身邊的動物和植物也擁有，但人們常不把它們的生命當回事。
當我看到美麗的花朵時，你難道不想摘一朵嗎？回答是肯定的，但一摘一個生命就結束了。我們上課聽老師説飼養某某小動物，於是，馬上出去捉一隻，結果，玩玩就不喜歡了，不想養了，還懶得放生，活生生的一條命就丟了。
年幼無知我就傷害過生命，但我從未傷害過人的生命。
記得去年科學課上，當老師講到小蝸牛時，我想親自體驗一下飼養過程，便請別人捉了些蝸牛。我每天給它們餵食、換水，有時還陪它玩耍呢！
可是，科學課程並不單一，很快又學新內容了。而我自從寫下了《可愛的小蝸牛》之後，就再也沒給它餵食、換水，更沒有陪它玩。不過幾天，它變成了幹蝸牛，不再呼吸，沉到了臭水底下，我討厭它這死了的臭東西在我的房子裏，便把它從樓上扔了下去。但過了幾天，我想明白了：我控制了它的自由，不光不好好照顧它，還傷害了它，讓生命如它逝去，我很慚愧。
可是，我就是改不了這臭毛病。前幾天，我又捉了幾隻蝌蚪，但我並不知道蝌蚪養不活。並且養了幾天，把它們忘得一乾二淨，它們有的死了，化成了水，剩下的蝌蚪已經很少了，我也懶得放生，最後，蝌蚪全死了，我傷心地望着那飼養罐，下決心以後不會再拿生命開玩笑了。
自從我養了蠶寶寶後，每天從冰箱裏取出桑葉餵給它們，並給它們換新家。當我身在外地時，就把蠶寶寶拜託同學幫助飼養幾天，我生怕因我的緣故讓它們死亡。
在飼養小動物的經歷中，我體會到了愛護弱小生命的重要性。既然它們的生命由你掌控了，你就應該像母親照顧孩子般精心，因為，它們也是有生命的。
生命是什麼 - 説明作文550字13
生命，是一個沉重的話題。生命，創造了萬物或喜或悲的一生;生命又是一個平凡而又不平凡的標誌，是它造就了今天的芸芸眾生，大千世界。
可能有人一生下來就是殘疾的;可能有人遭遇意外屢屢失敗，但是，你想過嗎?生命的意義不在於它的完美，而在於他的存在，它的過程。古往今來，許許多多的不平凡的人物在向我們詮釋着生命的意義，古代的司馬遷，現代的杏林子、張海迪，外國的海倫凱勒、尼克胡哲，他們的生命雖坎坷卻又是無比精彩的。
在我們績溪縣揚溪村也有一位了不起的人物，他就是“安徽好人”--章日輝。章爺爺出生時就雙腿殘疾，今年已近花甲。他沒有放棄生命，用輪胎包裹下肢行走，不僅能夠自己獨自生活，還成為了一名街坊鄰居交口稱讚的優秀快遞員。現在，章日輝的生活雖然清貧，但他認為自己很幸福。他有愛他的妻子，一雙長大成人的兒女，他完全可以享受政府的資助，完全可以躺在牀上讓他人服侍他，但他卻堅持要靠自己的雙手撐起一片天。面對命運的不公，他沒有放棄，他像蜜蜂那樣勤勞;像百丈崖上的青松那樣堅強;像冰巖上的梅花那樣燦爛，堅強地生活着。
聽聞了章爺爺的事蹟，我的心情久久不能平靜，我想，作為每一個健康人，我們更要像章日輝那樣，把自己的生命變得有意義。誰能説章爺爺不是可悲的?誰又能説章爺爺是可悲的?生命對於他來説並不是完美的，但是生命對於他是永恆的。他的生命是平凡的，渺小的，但他卻用行動譜寫了一首屬於他自己的永恆頌歌。
也許，這就是生命吧。
生命是什麼 - 説明作文550字14
生命是什麼？我開始長久的思考……
生命是什麼？是大火後，那重生的小草。那一望無際的小草像給大地鋪上一層碧綠的地毯。熊熊大火把翠綠的小草燒完了，把大地變得面目全非。大地變得焦黃，小草變成了灰燼，大地變得死氣沉沉，絲毫沒有看到生命的跡象。二月春風吹醒了大地，這片草地上竟冒出星星點點，翠綠色的身影，我眼前一亮。果然又看到小草，真是“野火燒不盡，春風吹又生”，生命就是那熊熊烈火後的小草，在來年還生長出來，這就是生命。
生命是什麼？在那在沙漠中堅強的仙人掌。太陽每天連續不斷得烤着沙漠，如果打一個雞蛋在盤裏，只要過一分鐘就會烤焦的。如果把水倒在盤子裏，過不了一分鐘就會被蒸發的！吹來一陣風，把沙子給吹起來，漫天飛舞的沙子，火熱的太陽，黃色的沙子，可是這沒有植物，當人們向遠處看時，有着一抹綠色，那植物就是仙人掌，因為只有仙人掌才會在炎熱的沙漠裏，傲然挺立，給予了沙漠不一樣的色彩。生命是在惡劣的環境中依然不受環境的影響，頑強生長！
生命是什麼？是雪地裏的臘梅。在那白茫茫的雪地裏，雪花把大地包裹起來，寒風凜冽，雪地一片死寂。我突然聞到一種香味，我隨着香味尋找，居然在寒風刺骨的雪地裏盛開着美麗的臘梅，一抹鮮紅色，生命是在寒風中頑強生長的臘梅。
生命是什麼？是懸崖上的松柏。陡峭的懸崖，真是深不見底啊！忽然，我發現了，長在懸崖上的松柏，在狂風怒吼中生長，真是令人望而生畏，這佇立一棵高大威武的松柏就像戰士守衞自己美麗的家園。
生命是大火中的小草，生命是沙漠中的仙人掌，生命是雪地裏的臘梅，生命是懸崖上的松柏！
指導老師評語：結尾運用反覆詠歎法，抒發情感。小作者巧妙運用以小見打的手法，將大火後的小草以及沙漠中的仙人掌等等描寫十分到位，突出了頑強生命力這個主題。
生命是什麼 - 説明作文550字15
生命是什麼？生命是讓一隻斷了翅膀的小鳥仍在藍天飛翔！生命是什麼？
生命是一隻蚊子被捉住了，也不放棄，拼命掙扎！可是我卻現在還是不明白生命是什麼！
我看見過有意義的生命，白白浪費的生命。所以不明白生命到底是什麼？
一次，我在看電視，一隻很大的蒼蠅飛了進來，我無動於衷。可那隻蒼蠅過了一會兒，才發現自己出不去了！它不停撞擊着窗户，但窗户鎖得緊緊的。然後它在上面盤旋，企圖找到有小洞的地方。可是，失敗了！我認為它應該放棄了。可它還在拼命掙扎，勇敢向前。我見了這一幕，似乎想到了什麼。我把窗户打開，將它放走了。那隻蒼蠅再也沒來過。
我的家裏不知什麼時候飛來了一隻小燕子，燕子的尾巴像剪刀，這句話説得真對。它應該是不一小心闖了進來的，他漸漸明白，自己被困在那裏面了。小燕子用自己的身體使勁撞着那扇門，門一動不動，堅硬不堪，沒受到一點傷害。它又用尖嘴啄那扇門，又撞上去……門依然挺立着，小燕子的翅膀流血了，它飛不動了，它掉到地上，還是一直撞。我驚呆了，一隻小鳥有這麼強的求生慾望，我們為什麼要浪費自己的生命呢！我打開了門，它慢慢地撲閃着翅膀飛，它飛得很低很低，很低很低——逐漸看不見了！
我明白了生命是什麼，也知道了一個人只要付出了努力，不管怎樣，都會得到回報。我們一定愛惜生命，不讓它白白流失，因為我們有許多光陰！生命是一首永遠讀不完的詩
文萃咖
