在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的生命的色彩作文900字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
如果生命是張白紙，我覺得用金黃去渲染會更有價值，在我看來生命的色彩就是金黃色的。
我的曾祖母很喜歡花，在她家房前屋後都種了花，他總是説是花讓他知道生命的價值。前幾年曾祖母生了一場大病，而且這場大病帶走了她，那些天曾祖母的家一直都是白花花的。
在她走後不久，我的二爺爺即曾祖母的二兒子就準備賣掉那棟老房子。他將所有的東西都拿走，僅留下一盆奄奄-息的花——這是金銀花，是曾祖母生前最喜歡的。
我將金銀花搬到我家放在書桌上，澆了一些水。我一直看着它，我心裏湧起難以敍説的悲傷，漸漸的，我的兩眼一陣陣痠痛，終於沒有忍住眼淚。擦乾淚，我又將它放在家後院牆邊。
夏天常常會突然來一場陣雨。睡夢中的我被奶奶叫醒，讓我一起去後院收撿衣服，我迷迷糊糊地穿上雨衣，快步走到後院。幾點碩大冰涼的雨滴打在我的身上，讓我清醒不少。正在踮腳奮力收衣服時，我被一股燦爛的金色給吸引。我急急地放下衣服走過去，這燦爛的金色正是那曾經“奄奄一息”的金銀花，它的莖稈被打的左右搖動，上面的花和葉子卻一片也沒掉。
我沒有拿剛收的衣服，只抱着花上了樓。奶奶似乎在大聲責備和批評我，僅僅是似乎，我自顧自呆呆凝視着這盆金銀花，心裏又升起了沒有泯滅的悲傷，卻也伴着更多的驚奇。我本以為這盆花活不過幾日，不曾想它卻以在大雨中昂首挺胸的姿態猛然映入我眼簾，進入我心底。這讓我想起曾祖母生前雖然被病痛折磨，但還是堅持不懈的照顧花的情形。
我傷心煩躁時，我頹廢懈怠時，都會看着金銀花，它能讓我得到安慰和鼓勵，給我信心和力量。每次面臨拼搏和挑戰，我都會在它面前默默祈禱，希望得到更好的結果，並且每次默唸時，我感覺那金黃變得更耀眼。
後來要讀初中，離家遠了，沒時間再照顧那盆金銀花，打算仍把它栽到曾祖母生前住的地方。我和那棟房子的新主人打招呼後就到房前屋後轉悠，尋找合適的地方。曾祖母生前侍弄的花變少了，枯敗凌亂，這就像她忍着病痛繪就的一幅栩栩如生的畫還沒有機會去欣賞，就被迫匆匆地留給後人，卻被逝去的時光沖淡，沒有被完整地保留下來。此情此景，怎不叫人思緒萬千！
最終我還是選擇了把花抱回，放到我家牆角邊。它沒有絢麗綻放，迎風招展，而它的金黃依舊是那麼耀眼，總是那麼耀眼。儘管在牆角，即便我離家遠了，我不怕它凋零，因為它那一抹金黃色總是那麼堅強。
生命的價值應該像金銀花，勇敢的面對困難，堅強的活着，生命的色彩也應像金銀花的金黃那般耀眼。
大自然的色彩是絢麗的，紅色的花，綠色的葉，藍色的天空和海洋；生活的色彩是豐富的，紅的熱血，綠的生命，藍色的夢幻與安寧；生命的色彩卻是多種多樣的。
有許多人的生命平平淡淡，沒有什麼出奇的色彩；有的人卻為自己的生命塗上了暗淡的色彩，在勞獄中度日，命喪刑場。而有的人的生命則是燦爛輝煌的，他們鑄就了生命的輝煌，使自己的生命色彩永不褪色。
生命本是一張白紙，經過人生的閲歷後，生命便有了不同的色彩，在人生不同的階段，給予我們動力，使我們生命的航船在海洋中不斷地前進。
我的生命本是一張白紙，我乘風破浪，行駛在人生的海洋中，海水不斷衝擊着我。衝擊時，我會感到疼痛，但也正是由於衝擊，我走過了不少的海域，領略了數不勝數的風光。
在這場漫長的旅途中，我從一身潔白，變得五彩繽紛，在海洋中，我的色彩不斷增加。瞅瞅我一身的色彩，會瞅到大部分的顏色由藍色，綠色，紅色組成。當我開頭起航時，我的身上不斷的增加綠色，那是對生命的熱愛，對生活的熱情。
我不斷地向着前方前進，我的心中佈滿期望，我遐想連篇，天馬行空，滿身的綠色，滿載的期望，我前進着。走過不少的地方，我穿越過一條條大的流域。
每當我戰勝暴風雨，進入陽光明媚的世界，瞅着兩岸美麗的風光，我的心中佈滿快樂，我的身上，紅色不斷增加。另一種較顯着的顏色是藍色，每當我路過一個地方，遇到幾個不平事，我總是挺身而出，與邪惡抗爭，為正義而戰。於是，正義的藍色，開頭遍滿我的身上。
毫無疑問我的身上還有別的色彩。我有傷感的紫色，每當我孤獨一人時，紫色會漸漸擴展，但我會相當快使它消逝。由於，我是個自信，開朗的人。
我的身上也有灰色，我即使自信，但有的時候也不免被風暴打敗，當我喘息地躺在沙灘上，瞅着風暴耀武揚威地站在我面前，灰色會靜靜出當前我的身上。不要，我不要被打敗，我的內心呼喊着，對生活的熱情，對生命的熱愛，支持着我，最後綠色驅走了所以的灰色，我又站了起來，接着前行着。
生命的色彩要靠我們自己去染，要想美麗，須靠自己的努力。我們的明天是光明的，只有自己抓住了，才可能在自己的生命中畫上美麗的一筆。我的生命，是彩色的，是斑斕的。我的生命的色彩，由本人支配。我相信，我會繪畫出最美的色彩。
依凡靜靜地躺在病牀上，在不停地思索着：生命是什麼顏色的呢？看着周圍雪白的一切，她感覺自己的生命是白色的。因為她喜歡白色，出生後第一眼看到的是醫院的牆壁，她的最後一天也將在這白色的世界裏度過。因為她患了一種恐怖的病--白血病。
門開了，媽媽進來了，手裏還抱着一盆文竹，依凡問：“媽，你怎麼將它搬來了？”媽媽微笑着説：“我看病房裏太單調太憋悶了，所以將它搬來，這樣心情會好些。”依凡淡淡一笑説：“媽，你別操這心了，我早晚要走的，就讓我從這潔白的世界中無聲無息地消失吧。再添上這些生機勃勃的綠色，我會更悲哀的。”説着一顆大大的淚珠從眼角滴下。媽媽的眼眶裏充滿了淚水説：“傻孩子，你的病還不重，為什麼這麼悲哀呢？生命不是白色的，它是綠色的，像這文竹一樣充滿生機。堅強一些，會好的。”母女倆默默地注視着，相對無語。
忽然，有人從門縫裏探出頭來，接着門開了，原來是依凡的同學們來看她。依凡吃驚地説：“你們怎麼來了？過兩天就高考了！”打頭的班長晃着腦袋説；“怎麼，上戰場前本頭兒來看看傷兵都不行？”依凡被他那滑稽的言行逗樂了，説：“都到黑七月了，你還有心思搞笑呀？”“誰説七月是黑色的？它雖有黑色的高考，也有紅色的勝利；有灰色的焦急，也有黃色的輕鬆；對，還有綠色的文竹。”班長滔滔一席話，又將笑容帶到了依凡的臉上，不過很快又消失了。依凡説：“謝謝你們，我知道你們的生命五顏六色，我的生命只能是無奈的蒼白。”團支書輕輕地拉着依凡的手説：“依凡，別這麼説，我們的生命之色都是一樣的，它既不是白色也不是黑色，它是豐富多彩的，只不過在不同的人的眼中，有不同的色彩。將視線從白色上收起，放眼窗外，你會發現世界的豐富多彩。不信你聽，這是其他同學帶給你的聲音。”説着，她打開手中的錄音機，班上同學們的聲音都爭先恐後地跑着出來：“依凡，咱們班足球賽得了第一。”“咱們在生物實驗基地養殖的兔子又下小兔了。”咱們班為‘讀者林’捐款了，還為你種了一棵‘生命樹’。“……
依凡聽着聽着，眼前的白牆上出現了班上身穿紅色球衣的足球隊員，出現了可愛的小白兔，出現了翠綠的小樹苗，出現了各種各樣的色彩。依凡感激地説：“謝謝大家幫我跳出白色的怪圈，我終於知道了關於生命之色的答案是豐富多彩的，我會樂觀的。”
團支書高興地説：“太好了！我們會在大學裏等你。記住，與生命牽手，生活的各種顏色你都會擁有。”
恆河畔，古琴聲悠悠，泰戈爾百無聊賴地棲於樹下，那琴聲伴着厚重的河水流淌聲，蕩進了他的心房，於是，他淺吟低誦：“不要試圖去填補生命的空白，因為，音樂，就來自那空白的深處。”
那清明的思想如同古琴的悠揚跨越百年，翩然躍於我的作文紙上——而我以為：正是因為空白與色彩對立統一，若沒有空白，何談色彩？若沒有色彩，則生命等同於一片空白。所以我説：生命的空白恰恰孕育了生命的色彩。
於閒遊河邊的泰戈爾，那色彩是偶然飄來的古琴裊裊；於一生坎坷失意的梵高，那色彩是漫天星光，堪堪可摘的至景；於離羣索居的陶淵明，那色彩是一片祥和的桃花源。而這些獨特的美的發現，都存在於作者們“放飛我心在曠野”的心境中、狀態下，即當人們拋開煩憂瑣事，“無所事事”時，發現美的目光更為敏鋭。故生命的色彩，其一，是對美好的發現。
泰戈爾聞古琴寫下流傳至今的名言；梵高仰望星空，留下驚世之作；陶淵明覓到了心中的桃花源，作下千古名篇。我想，這便是生命的色彩其二——靈感的源泉。試想生命沒有空白，我們將像那隻一生飛翔無處落腳的鳥，馬不停蹄，卻毫無創作，更無謂意義。曾有科學家做過實驗，顯示人腦的創造性思維區域在人休息或空閒時，活躍度達到高峯。所以持續填鴨式地向你的大腦，你的生命填充內容，生命的旅途將淪為一場走馬觀花，而那靈感的火花兀自迸發於生命的空白之中，綻放瑰麗的色彩。
其三——生命的空白提供了靈魂的休憩之所，孕育了生而為人，最獨特的生命色彩。遙記生命脆弱的海子，寫下這樣的話語：“痛苦與幸福，生不帶來，死不帶去，唯黃昏華美而無上。”；莎士比亞在狹小的閣樓中，歎道：“我即使處在狹小的果殼之中，仍自以為無限空間之王。”此時的空白，我以為，是更高境界的空白——不僅或不一定是肉體上的脱離充實，脱離忙碌，而是靈魂上的澄澈。此時生命的色彩，也絕然不同於先前的色彩，它更深邃，更神祕，卻也更美麗，它是人生的終極價值與意義。這樣的空白是處俗世而不染俗世的“大隱隱於市”；是處險境，處誘惑紛擾之中，仍時時刻刻念念清明的心；這樣的空白，將我們從形而下中剝離，一窺另一個世界的冰山一角，不只是發現美，不只是汲取靈感，而是站在更高處，審視生命。
恆河畔，琴音不絕；作文紙上，已是密密麻麻。我彷彿聽見了泰戈爾的聲音，穿梭了時光，至我的耳旁——是的，不只音樂，不只油畫，不只文學，不只所有美好的創造性的事物，生命的空白，最初也是最後的意義——是站在巨人的肩膀上，站在湍急的時光之流中，站在自己的內心深處，一探生命的意義，而這探尋的過程，正是生命最美的色彩。
如果籃球的世界裏沒有邁克爾·喬丹，會怎樣？——題記
上世紀80年代，在意大利的一個小鎮中，一座高檔的別墅裏，某間屋子裏貼滿了當時NBA裏超級球星的海報，一個小男孩躺在牀上甜甜的睡着了，他懷裏緊緊抱着他的生日禮物——籃球。
在一塊綠草茵茵的草地上，孩子們都你追我趕的追着足球，熟練地腳法、優美的過人，彷彿就是下一個貝利。但只有一個小男孩在一個破爛不堪的籃球架下努力地運球、跨下，生疏的動作然後吃力的起跳、上籃，但他的每一個動作都伴隨着微笑。可一個白人小子走過來對他説：“就你？這輩子都沒資格進去NBA，呸！黑鬼。”黑鬼？沒錯，他是一個黑人，他的童年生活並不完美，哪怕住在別墅裏。但是就在96年他進入了NBA，在23歲就捧起了奧布萊恩杯，從初他的生命散發着各種各樣的光芒和色彩。沒錯，他就是——科比？布萊恩特。
有人説你是幸運的，不像其他球星生活在貧民窖內，不用擔心晚餐的麪包。但他們不知道，因為你是黑人，就算你的生命夠光彩，就算你的生命夠奪目，就算你的生命夠籃球。但你是一個黑人，你的黑色包住了你生命中所有的色彩。
但你卻偏偏不相信命運。
你的生命沒有幸運，只有無數次重複的動作與無數次的傷病，但你的生命照樣完美。因為凌晨4點的洛杉磯已成為你的代名詞。如果籃球的世界裏沒有喬丹會怎樣？毋庸質疑，你將會成為那個籃球的神，正因為喬丹已在世人心中有無可替代的位置，所以你被貶低。你一直以為驕傲的後裔被説成複製品，你一直霸道的扣籃被説成迷你版。你的生命已在暗淡無光的深淵。然而這時奧尼爾又走了，你只有一個人撐起整個湖人，當你站在自己的主場時，你聽到的不是球迷對你的歡呼聲，而是籲聲、罵聲，説你是毒藥。你無比失落，在更衣室裏默默的流淚，但你認為不怕生命折磨你，就怕生命拋棄你；如果把我拋棄，還有籃球折磨我不是嗎？你的生命散發着籃球的光。
現在的你，已從那個無助的8號蜕變成傳奇的24號，現在的你已從那球場的終結者變成球場上的莫扎特，現在的你不知改變了多少，但對籃球的追逐從未改變，因為你的信仰永不凋落。
在你的生命中你永遠是紫色和金色的，因為你當了一輩子的湖人，你的靈魂早已與湖人合為一體，你的光彩也早已是湖人的主色。
散發着自己固有的色彩，擁有着自己固有的生命，在喬丹的比較中不斷成長，無須言做自己。如果沒有放棄，科比，你會成為人們心中的另一個神，而生命沒有給你這些，但你生命比喬丹更加光彩更加奪目。
曾經幻想，一個夢幻的國度，沒有種族的歧視，共享一片安詳的樂土，如彩虹般散發燦爛色彩，多麼美好。
朋友，睜大你的雙眼，看看這個黯淡無光的地球，你是否由衷地想到：給這個地球儲蓄彩虹般生命的顏色呢？
蓄一彎淡綠，來裝點這個灰暗的地球，賦予它生命的色彩。烈日炎炎下，這塊神聖的土地，被顆顆幼苗裝點得生氣勃勃，煥發着生命的色彩。為地球植一棵樹，蓄一彎淡綠，讓地球永駐青春。
蓄一道幽藍，為地球裝點天空的顏色，想想從前汪洋的大海一望無際。如今卻只能走向乾涸的死河。大自然無語，而這一切的製造者竟然是大自然最傑出的作品——人類。
珍惜那條河吧！如同珍惜自己這美好的燦爛年華，別再讓廢品污染了它清澈的面容，沒有理由不這麼做。天是藍的，為什麼不能把海映藍呢？
人類是大自然的作品，本應引以為傲，卻一度讓它失望。大自然並不反對人類對它寶藏的索取，卻養成了人類的貪得無厭，過度的砍伐，一味的開採，把大自然損害得面目全非。
人類想要征服自然，大自然卻把這種行為看作是無知。
看看工廠頂上的天空，再也找不到一點藍的感覺，變得烏煙瘴氣，再無明朗可言。涓涓細流如今卻成了載運垃圾的工具，再也看不到一絲潔淨。人類的生活如此繁忙，卻不知忙在何處。
人類無語地揮刀而下，鳥兒們無家可歸。看着它們絕望的眼神。聽着它們淒涼的叫聲，人類卻始終無動於衷。
直到有一天，大自然終於忍無可忍。惡狠狠地把污流潑向了人類。
世間的一切都是生命的，只不過人類只是比其他生物略微高級一點，何必妄想去征服自然？
扣心自問，大自然賦予了人類多少貢獻，珍貴的地下寶藏賴以棲息的家園，一切的一切，在人類的眼中都是如此的不值得一提。
大自然在呼喚，地球在呼喚，生命在呼喚！
伸出自己的援助之手，讓已滄陷的地球重新獲得生命的希望。
走進20xx“環保”口號已響徹雲霄，讓我們一起行動起來，為“環保”奉獻出自己的一份力吧！讓我們共同攜手創造美好的家園，植一棵樹，造一份福。讓我們的地球成為充滿活力的綠色生命！
為地球蓄一份綠，地球將回饋我們一片奼紫嫣紅的春日。
為地球蓄一絲熱情，地球將回饋我們一片鶯啼柳綠的藍夏。
為地球蓄一點紅，地球將回饋我們一片碩果累累的金秋。
為地球蓄一絲白，地球將回饋我們一片潔白的冬日。
別讓沙漠覆蓋我們的樂土，別讓洪流淹沒我們的家園，積極“環保”讓我們共享一片藍，共享一份樂土，為地球儲蓄生命的綠色吧！
他們的生命，難以用色彩來詮釋。
綠色——靜謐，堅毅
它靜靜地站着，清瘦的骨節，淡泊寧靜的氣度，它與世無爭，傲視風雨雷電，淺唱悲歡離合，它沙沙地飛舞在晚風暮色下，像永恆的綠色旋律。它是自然筆下超塵脱俗的竹。澄淨的綠就是它最完美的寫照。它，只是為了自然的需要而存在。什麼，都撼動不了它如磐石般堅韌的氣魄，如浮雲般的從容與安詳，默默無聞，它只是靜靜的佇立，靜靜的凝望，它的存在，點綴了一世界的清新與頑強。烈士如竹。清淡如竹，倔強如竹。
紅色——怒放的烈火
陽光下，那朵花鮮紅地怒放。嘴角的硃砂痣風一樣微揚，凝成一個熱烈的笑。濃烈馥郁的香氣彷彿要宣泄自己的所有。它無所畏懼地迎着同樣怒紅的烈日，無畏地迎接死亡，直至鮮紅的花瓣深得發紫，乾涸得再也擠不出一滴水。它偏愛轟轟烈烈地離去，正因為它與生俱來的性烈如火。冥頑不靈是它的執著，不屈不撓是它的堅持。它沒有做到空手而來，空手而歸。它的存在，是熱血一樣無悔的旋律。烈士如花，熱烈如花，執著如花。
金色——只一瞬的耀目
燦爛，輝煌，璀璨，無法修飾它真正的光彩。它籠罩着一切，讓一切都烙上它的生命，它的存在，它瀟灑地潑墨揮毫，洋洋灑灑，它讓幾近暗淡的天際迸發出最奪目的色彩。它感歎自己年暮的生命，斂起沉重的步伐，故作輕巧的離去。於是，那一瞬，陰影掩埋了所有光芒。夕陽，它無私地奉獻僅存的光和熱，只為延續那一刻的絢爛與光明。竭盡全力是它的信念。為了別人的快樂，耗盡自己的生命。它揹負了他多歷史，留不下一點自我的空白。只因它自己，都已經忘記了它自己。它的存在，燃燒了自己的青春，照亮了別人的世界。烈士如夕陽。壯烈如夕陽，無私如夕陽。
藍色——天的淺藍，海的深藍
碧藍如洗的天，掠過長嘶的孤鴻，劃過似有似無的雲若隱若現，繼而一切歸於起初的平靜。它的胸懷廣闊，似能容納一切，盪滌去所有塵埃。不論是真善美，亦或是假醜惡，在它看來，都是一樣的。它的存在，是無盡的寬容與包納。烈士如天。慈愛如天，寬容如天。深沉湛藍的'海，神祕而詭譎。它深晦，它繾綣，它多變。它時而洶湧，時而温柔。它喜愛真誠的存在，厭惡虛偽的外在。它緊握住手心裏鹹澀的淚水，並不奢望清泉的甘甜與茶水的雋永。它的存在，是愛憎分明，是知足常樂。烈士如海。正義如海，知足如海。
他們的生命，難以用色彩來詮釋。
直至灰白。卻亙古不變的斑斕。
起始於渺遠的寂靜，如一簇簇躍起的光點，閃爍在那無邊的黑暗。一次次石塊的碰撞，為它築起繪畫的底板；一次次火山的迸發，為它調製出絢爛的顏料，它執起畫筆開始了“生命的創作”……
深遠的海洋在畫卷上翻湧，激起層層駭浪，生命誕生了。懷着好奇與期待，他們離開了繽紛的海洋，走向了枯黃的大地，漸漸地綠色在大地上點綴，生命活起來了；他們活起來了，在原始的叢林中搖盪，他們活起來了，在逆境之中挑戰自我，他們活起來了，掌握了那來自天神的憤怒——火。
色彩的不斷融合，更多的顏料出現在了畫卷上，那些色彩象徵着渴望與探索；人出現了，他們帶着無限的激情，在一塊塊大陸上樹立起自己的標杆；他們對這畫卷上的一切都充滿了好奇，好奇讓他們的思想躍進，這個畫卷被他們的想象重新塑造，因神往於天上那無憂無慮的生活——神出現了，一切的未知彷彿都是天神所賜，他們深陷於自己的“信仰”之中，混度中日；悄無聲息之間，一點點新鮮、充滿了質疑的色彩在他們之間誕生，他們漸漸壯大，他們是對這平庸的抗議，是對這虛假的戳穿；他們是那樣的無畏，不懼庸人的褻瀆，思想的抨擊，持起畫筆，把光明的未來還給這個不可多得畫卷；正如他們所想，他們做到了，新的色彩開始被調配……
探索在人的心中被無限放大，他們向遠方進發，他們的造物展開它飽滿的風帆，向每一個地方撒上屬於自己的色彩，從此畫卷的每一片都被聯繫在了一起了；慾望也在不斷的壯大，他們帶去的不再是安寧，而是災難，人因自己的顏料而肆意妄為，人也因自己的顏料而被永遠的抹去，這幅畫卷滿是那血腥的，無法被掩蓋的紅色……亂了，全都亂套了，那副畫已經被毀了，可是人卻不甘心，重又執起畫筆，用綠色將畫卷塗鴉，一切的戰爭與災厄都將被洗滌，一切的人也都將被洗滌……畫似乎又重歸寧靜美好，恬靜彷彿重返人間。
可苦難它依然存在，鮮花也同時盛開，慾望的戰爭從未停息，更多紅色正在被調配，畫上的那一方翠綠也顯得黯淡無光，一次次洗滌都是徒勞，似乎唯有從頭再起才能迴歸那本質的美好，但畫筆從未停下，畫卷仍在被創作，更多的色彩正在被塗鴉，人的團結，人本真的善良，人的愛都在這混亂的畫卷上被髮掘，壯大；自然的生靈也在被創造，點點悦目的彩點在逐漸的彙集，它的筆從未停下，因為他知道這一切才是屬於生命的色彩！
生命的顏料仍在被調配，生命的畫卷仍在被繪畫，這幅畫的色彩，只由你我來決定。
人生之初，像是一張白紙。童年時，總被綴得五彩繽紛。但隨着時間流逝，這些色彩終究會沉澱下來。
——題記
不知何時起，生活似已成了一種定式。每天早上伴着夜上學，每天晚上再伴着夜放學。回到家寫作業、複習、睡覺，不知不覺平淡的日子就恍若流水般地溜走了。
放學了。黃昏在頭頂上蹁躚着舞蹈了。拖着疲憊的身子走出校園，去推車，回家。沒有過多言語，連好友間的“再見”也有氣無力。騎着車行駛在馬路上，此時的天已經只剩一抹殘餘的光。我身穿的深藍色羽絨服，彷彿也與這昏暗融為一體了。周圍的所有人都重複着一樣的動作，而我也正是其中一員。
從學校到家，並不遠。所以我恍若頃刻間便來到了院門口，程序似的下車，低頭，推車進院，我似乎已習以為常了。就在我上車欲行時，眼前忽然冒出一片花花綠綠。有紅，有黃，有粉。原來是一羣幼兒園的小朋友，大約是在院裏多玩了一會兒吧。他們身着的亮麗，似乎使暗夜也畏縮不前了。他們蹦蹦跳跳，打打鬧鬧，每個人都像是那歡快跳躍的音符，無拘無束。他們到了門口，每個人都急先恐後地衝着站崗的衞兵喊：“叔叔再見！”“叔叔再見！”那清脆而天真的聲音，迴盪在門口，更在我的心中漾起了陣陣波瀾。再看看衞兵，他臉上竟也掛着温柔的微笑。
我愣住了。那個花花綠綠的身影似曾相識……就不是……我嗎？記得自己童年時，也是這樣，穿着一件大紅色的羽絨服，蹦跳着出門時，也是一定要很大聲地喊：“叔叔再見！”的。那是多久以前？記不清了。只記得自己似乎已經習慣了在門崗處低頭前行。那曾經的，天真而稚嫩的問候，早已變成心底的幻想。總在心裏與他們熱情洋溢地打招呼，可這想象總會化成一個眼神而已。那童真的無拘無束，早已沒入時光長河，消失無蹤了。
長大了，變了許多。
我自嘲地笑笑，團徽都已經別在胸前了，何必再去留戀那幼稚的童年？
回家後，一下跌進沙發裏，思維又飛起來了。
小時候，會在父母下班後一下子撲進他們的懷抱，現在呢？
小時候，會蕩着鞦韆不小心掉下來哇哇大哭，現在呢？
小時候，會拿着一個玩具四處亂跑玩耍，現在呢？
小時候乾的事，現在已無法可想。
不知是童年離開了我們，還是我們離開了斑斕的童年？
望着自己深藍色的羽絨服，眼前又浮現出那一片花花綠綠。
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”，是的，細細體察自然萬物中那充盈天地的綠意，是何等的絕妙與驚喜呀！
你看——
公路、小道兩旁高大的樟樹、柔嫩的柳樹、嬌美的玉蘭樹，深綠、淺綠、嫩綠、黃綠，彷彿是一片綠色的海洋，一眼望不到頭。微風過處，柳枝隨風起舞，玉蘭花也點頭微笑，彷彿孩子在跳着輕盈的舞步迎接媽媽的到來。一些小鳥剪着微風，嘰嘰喳喳，忽東忽西，棲於正在換新葉的柳樹枝頭，又倏地一聲飛走，恰似丹青妙手的筆尖灑落了幾點墨色，給這無邊的綠海增添了一絲靈動；又如綠寶石上的幾多眼睛，含情脈脈，愛意盈盈。車子行駛在馬路上，則如駕着一葉扁舟，浮動於無邊的綠海，點綴着流動的寶石。從車窗望出去，滿眼的綠意，滿眼的詩情，就連那飄帶一般的瀝青路也彷彿染上了濃濃的綠色，鋪展開去……
這一片你也不能錯過！瞧——
一棵棵，一排排，一隊隊，有的行列整齊，有的錯落有致；有生長多年的，也有剛剛抻開枝條的……那是我家所在的小區。微風裏，樹葉沙沙作響，你用心去傾聽，那不是現實主義與浪漫主義交融在一起的綠色暢想曲嗎？放眼望去，你會覺得這裏的綠，最為迷人，最為豐富，也最牽動人心。墨綠的，那是奉獻了無數青春的老樹；枝葉稀疏一些，但是葉面泛着硬朗朗的光的，是它們與太陽進行着親密的交談，講述着關於人類的古老故事。它們是綠的將軍和元帥，統領着壯年青年少年的樹兵們，為了生產更多的綠色，揮灑着自己所有的激情和活力。暗綠的，那是壯年樹，枝葉婆娑繁茂，葉片厚厚的，葉面光光的，走近了去看，彷彿可以看見蒸騰着的水霧在徐徐上升；葉子們你爭我搶，盡力地爭取陽光，好不熱鬧。淺綠的，那是青年樹，它們搖曳着密密的枝葉，葉面上跳蕩着歡樂的旋律，他們在為陽光唱着一首藝術的歌曲《我的太陽》，那旋律彷彿就在你的耳邊盪漾。亮綠的，那是少年樹，它們枝條柔嫩，只有向四面八方伸展開來的三四隻手臂，可每一條枝幹都高擎着，活象一杆杆撣子，葉子又像是誰紮上去的，一片片緊緊地挨着；光亮的葉子彷彿透明一般，陽光下顯得格外光鮮。向四周望去，你會看到河旁、路邊、到處都是碧綠的青草。
又有幾抹綠色躍入我的眼簾——
這不是我家的陽台嗎？綠色的吊蘭、綠色的蘆薈、綠色的橡皮樹……顏色深淺、明暗不一，但每一種都在我的心間跳動。
哦！綠，你是最美的，你給了我一個翡翠般的夢，夢裏我彷彿已經綴上枝頭，幻化成一片嫩綠的葉子，在風中搖曳着，飄飛着……
生命本是無色的，只是在生命的過程中才被着色、點染，或絢麗或清淡，或空靈或凝重，匯成了一片，才成了生命的色彩。
紅
如果説岳飛的一生是紅色的，那麼他身上的紅應該是一種壯烈的紅，沉重的紅，而且他的心絕對是鮮紅的。無論經歷了多少歲月風塵，他的心訣不會改變一點兒顏色。當年的湯陰少年，一杆紅纓，轉戰南北，馳騁於“三十功名塵於土”之中，將一腔熱血揮灑成滿天滿江的紅色。他夢中也曾直搗黃龍，醒來時卻只能將心事付於瑤琴。他憑欄遠眺，俯仰天地，卻無奈於十二金牌的催逼。在血色蒼茫的晚霞之中，一個高大的身影越行越遠。而眼前的紅色卻浸染長空，透着無盡的壯烈，還有蒼涼。
白
不知屈原投江時，是否一身白衣，披髮行吟，容顏憔悴？我想，只有白色才是他的顏色。在當時那個斑駁陸離的世界，他是如此的孤傲，奪人眼目，絲毫不受浸染。白衣隨着高潔的靈魂飄揚在天際，是如此的撼人心魄。終不肯“變心以從俗”的靈魂尋着了最終的歸宿。是的，“安能以皓皓之白，而蒙世之塵乎？”終究還是滄浪之水接納了他，那個蕭蕭冷風中的白衣人從此飄蕩在浩渺的江面上，吟唱千年。
青
不是綠色，卻比綠色更縹逸，更空靈，也比綠色多了一分無奈。掩蓋不住的是你的率真，你的才華。是你嗎？舉杯邀明月的請蓮居士？人們都説你是真正的浪漫詩人？為你超凡脱俗的思想所折服，以為你是真正的“謫仙人”，我卻讀到了你“白髮三千丈，緣愁似個長”。是的，你還是凡人，你有你的悲與喜，你同你的杜氏兄弟一樣心中藏着大悲苦，卻因不羈和懷才不遇，你只能寄情山水。在別人眼裏你獨自逍遙了，不再為蓬蒿之人，可誰能讀懂那風雨飄搖的青蓮？
黑
那個時代是黑色的，因為那是黑夜，人們都在沉沉地睡着，你卻醒了，看到愚昧，感到悲哀。於是，你開始吶喊，想喚醒那些麻木的靈魂。魯迅先生，黑夜給了你黑色的眼睛，你卻用它尋找光明。黑色時代賦予了你敢於直面慘淡人生的勇氣和特有的犀利與辛辣，黑暗陰霾的白色恐怖不曾動搖你的信心。我看見一盞燈，在漫漫黑夜悽風冷雨中燃燒着自己，火焰跳躍着，吶喊着，我也由此看到了黑暗中的光明，那是以生命的燃燒換來的一絲亮色。
生命在其過程中有了它的色彩，這色彩源於自身，它是生命飽蘸了自己的精髓點染，並因生命本身而閃耀的。
我們許多同學都會哼這支歌：“我低頭向山溝，追尋失落的童年。風沙茫茫滿山谷，不見我的童年……”可是，我以前沒認真想過，我們到底失落了童年的什麼。當我讀了少年英雄賴寧的故事後，我終於明白了：我們失落的是白雪一般的純潔無私，綠葉一般的高尚情操，火焰一樣的生活熱情，藍天一般的高遠志向。一句話，我們失落的正是賴寧那種美麗的生命色彩!
賴寧説過：“一個人從小就自私，只想到自己不想到別人，這種人長大了，對國家和人民就不會做出什麼貢獻。”我們在童年時，也常幫助小夥伴，把小夥伴的困難當做自己的困難。但是，隨着年齡的增長，自私自利的污水站污了我們純潔的心靈，考慮自個兒多了，關心他人少了，連掃地擦黑板也常不願幹。同學詢問一道題，有人還開口説：“給多少報酬?”——這明明是極端自私的行為，卻美其名日“價值觀念”。
賴寧刻苦學習，勤于思考。他不僅努力學好課內知識，還不畏艱險，攀上懸崖，“向大自然索取寶藏並揭其奧祕”。可是，我們卻逐漸失去了童年天真好學的票性，學習上常害怕困難，遇到難題繞着走。還有的平時抄作業，考試抄答案，全然忘記了學好科學文化知識是我們義不容辭的責任。
賴寧是家裏的獨生子，生活條件很好，可他始終保持着勤儉樸素的好習慣，從不亂花一分錢。想想我們自己，衣服舊點就不想穿，老想攀比別人的“漂亮”；花錢大手大腳，像扔草稿紙一樣。比比賴寧，我們這種愛虛榮，講奢侈，追求高消費的心理，不正是思想上的大倒退嗎?
賴寧時刻想的是：“將來把祖國建設得更加富強，終生為祖國人民服務。”正由於他有這種崇高的人生目的和生活志向，所以在關鍵時刻，他才能明知山有虎，偏向虎山行，明知火傷人，偏向火海衝。我們生活在建設社會主義四化的新時期，改革開放給我們帶來了幸福的生活，但我們純潔無邪的思想也受到了這樣那樣的污染，常常想個人利益多，想集體利益少；想個人前途多，想國家前途少；我們甚至忘記了少先隊隊禮的含義——人民的利益高於一切!
同學們，我們學賴寧比自己，終於走出了迷惘，學英雄見行動，我們要讓年輕的生命重新煥發出赤橙黃綠青藍紫!火紅的隊旗在我們頭上迎風職揚，英雄賴寧就是我們的排頭兵!我們不再迷惘惆悵，我們要這樣放聲歌唱：
我們走在實現四化的大道上，
追尋我們七彩的理想。
風沙茫茫只能磨鍊我們的意志，
生命的色彩要像賴寧一樣!
生命如同一面明鏡，一張笑臉站在它面前顯現的也只有一張笑臉，但我們若將生命塗上一抹色彩，那麼經過陽光的醖釀，一定會反射出我們意想不到的彩色，而生活即是這陽光。
---題記
黃·親人
清澈的溪水蜿蜒伸向遠方那一片跳躍的金黃。在這一片香氣四溢的油菜花海里，風兒似乎也帶着幸福的甜味。撫摸這開得茂盛的黃，淡淡的想念粘染在我的指尖，恍惚中，我似乎看到了一抹比油菜花更耀眼的金黃。黃，是種暖色。它沒有紫的嫵媚，藍的憂鬱，它就像一杯熱熱的奶茶温暖着我們寒冬的心靈。外婆是我生命中的一抹抹暖黃，在我傷心、難過的時候，給我堅強的勇氣。
綠·朋友
草長鶯飛的季節，我們獨不愛那搔首弄姿的百花而獨鍾于堅忍不拔的小草。我們是如此堅強，雙手緊握生活馬車的韁繩，即使指間發白，也要使它安全地渡過每一個岔口，但我知道我從不孤單，因為你始終在我身邊。景，小時候我們總認為生活的樂趣就在於每週末的那一根棒棒糖，於是在盼望中的度過了一天又一天。高中了，才發現生活並不總是甜蜜的糖果，於是在奮鬥中哭了一夜又一夜。景，你説綠色是帶給人希望的顏色，所以我們才會那麼喜歡那堅韌的小草。天空中的飛鳥在四處流離，而我們枕着青青的小草始終堅信：生活中有許多煩惱，但夢想從不遲到。
白·自己
白並不是冷血的色彩。白色可以綜合那太過熱情的紅，於是便有了羞澀少女般的粉紅；白色可以抒解那憂鬱的藍，於是便有了那詩人般浪漫的淡藍。純白色的牛奶散發出一股股乳白色的水霧在空氣中裊裊上升，如同輕紗般的通透、輕靈，於是，我的心也飄成了白色。心兒變成白色並不是變得空洞，而是聽着窗外那嘈嘈切切的急雨，心中早已沒了急躁，白色空靈但不空洞。
生命中會遇到許多許多的人，只要我們用心發現就可看到那些我們愛的人身上所帶的色彩。生命的色彩並不是我們個人的色彩，而是由我們所愛的人共同組成的絢爛。生活只能是催化生命色彩的陽光，就像時鐘永遠無法成為時間一樣。生命的色彩取決於我們內心的選擇。生活只是染料，它有許多色彩，有的人選擇了灰色，那麼他就是揹着太陽而站，只能看到自己悲傷的影子；有的人選擇了希望的綠色，那麼即使他在沙漠中只有半杯水，也會積極樂觀的活下去。
生命的色彩需要自己選擇。我的生命中已經有了暖暖的黃、希望的綠和那寧靜的白，我相信在未來的時空裏，我會擁有更多更多的色彩！
生命的色彩是五彩繽紛的、美好的、旺盛的、充滿活力的。生命是世界上一切美好的存在，一切色彩的總彙。
生命能帶給人以及動植物頑強的生命力，使萬物健康、頑強的向上生長。
生命的色彩多姿多彩。看吧！看看天空，天空是蔚藍的，五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，空在中飛的是什麼？快看呀！快看呀！才發現那是孩子們在放風箏，在藍天白雲的映襯下，各式各樣的風箏瀟灑自如地飛舞着、飛昇着，多麼使人心曠神怡的景象啊！看吧，多美的景象啊，多健壯的孩子啊，這些景象都是生命所給予的，所創造的景象。
看看草地，在風的吹拂下，地上的小花睜開了眼，一朵、兩朵、一叢、兩叢……連成片、匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝生命給我們帶來活力，感謝生命的色彩帶給我們力量和信心。
看看周圍的樹，看看植物是怎樣頑強不屈的生長的。有一種樹叫榕樹，它生長在海南，它有着茂密的樹冠，如同撐開的綠茸茸的大傘，粗壯的碩大的根鬚得好幾個大漢才抱得過來，綠油油的葉片在夕陽的映照下閃閃發光。
榕樹，它具有頑強的生命力，它不怕風雨的折磨，烈日的炙烤，卻依然蓬勃生輝。榕樹的心中有一個信念，那就是“我”要頑強的向上生長，“我”要長成參天大樹。
看看這些生命，這些頑強的生命力。看看這些大自然的生命、活力的景象。
再看看我們人，人的生命也是無比頑強健康的。
看看那些幼兒園的小朋友，他們整天蹦蹦跳跳的，多活潑健壯啊！再看看我們中學生，校園裏的所有人，都是活潑健壯的。在學校裏，每當下課鈴一響，同學們就紛紛跑出教室，在操場中嬉戲、追逐玩耍。
再看看廣場四周的老年人，從表面上看老年人不太怎樣。其實呀，老年人他們啊健康、健壯得很，他們有的在廣場上跑步、打乒乓球，做一些鍛鍊活動，你看，他們的身體多健康、健壯啊！
看看這些生命，面對這些生命，我們就應該好好愛護生命，保護自然間的生命。
生命是美好的，擁有了生命，我們就會更加自信的面對明天。面對明天，為了美好的明天，我們就應該珍惜生命，學會珍惜世間美好的一切。
生命是起伏的潮汐。漲潮，未必是生命的巔峯；落潮，也未必是時光的中斷。生命的顏色是美好的，我們要好好珍惜，為了美好的明天，我們一起加油！
朦朧的月光下，你俯身在草叢中，給我撲捉螢火蟲，一隻又一隻，就是為了討我的歡心。
我説，風太涼了，有點冷。你一把脱下自己的襯衣披在了我的肩上。把自己青春的肌肉毫不羞澀地乍現在月光下，白白的影像，現在還在我的腦中浮現。我有點心疼了，你卻説，不冷。
我們並肩走着，在月光下，在帶着夜露的草叢中，談着理想，談着未來。
你抬起頭，看着天空。突然問道：天上的星星這麼多，你是哪一顆呢？我用手指着遙不可及的天空告訴你：就是那一顆，最亮的那一顆，你看得到嗎？哦，我看到了，我就是離你最近的那一顆。永遠守護着你。我聽到後，心砰砰直跳。多虧是夜晚，要不然，你早就看到我緋紅的臉了。
我是走讀生，你是住校生。可是每次下晚自習，我們都是一起出校門，一起走上學校旁邊的那條小路，那是你送我回家的路，我們走過無數遍。
還記得，有一次，我們依依不捨之時，一個人影出現了，他也看到了我們，那人大聲喊道：誰啊，幹什麼呢？我很害怕。你快速把我推到齊腰的樹叢中，告訴我別出來。你大膽地走過去，説，我同學肚子疼，上廁所呢。那人“哦”了一聲，就走了。原來他是晚上澆地的農民，路過這裏，還以為我們是壞人呢。我們互相都嚇到了對方。那時，我就覺得你很男人。
你還告訴我，走夜路的時候，千萬不要回頭，越回頭，越害怕。每次在我們分手以後，你都是唱歌給我聽，我聽着你的歌聲一路走回去，直到你估摸我到家了，母親出來接我了，你才會停止唱歌，回頭向學校走去。那幾年，你的歌聲已經成了鄉村人的催眠曲。
你家裏窮，交不起糧，我嚷嚷着讓父親給我交，結果，我把飯票全部給了你。我知道，你是男子漢，飯量大，吃不飽肚子很難受。母親給我煮的雞蛋，我偷偷地放到你的桌肚子裏。你卻總是把雞蛋握到手裏，久久捨不得吃它。
我唯一能感謝你的就是給你吃的。那是你最需要的，我認為。你能吃飽肚子，我覺得很知足，很幸福。我不希望我們很快畢業，我希望這樣的日子能天長地久。
然而，畢業卻是不可阻擋的。它很快就來了。你説，我們做個遊戲吧。我不知道是什麼遊戲。我巴巴地望着你，眼淚汪汪。我不想和你分開。你告訴我，拿出一張紙，寫出自己最想説的話。
我寫了，你也寫了，我們同時亮出了自己的心語：我愛你。
最後一次送我，天突降大雨，我們只有一把傘，你把大半的傘遮在了我的頭上，而自己的半個身子卻淋得很濕。
這是不是天意，這就是我們的結局嗎？那瓢潑的大雨是我們哭泣的淚水嗎？
一晃十年。
我們彼此知道，卻沒有聯繫，我們不想攪擾對方那寧靜的世界。
我相信你和我一樣懷念我們一起走過的歲月。那曾是我們生命的色彩，年輕的色彩。
文萃咖
