在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的生存作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
清早，我出門散步，不經意間發現路邊石頭階上一片黑色，走近一看，發現是一大羣螞蟻。
它們不大，個頭僅有一般螞蟻的一半，正圍住一個還剩餘果肉的蘋果核。哦，不過是一羣螞蟻罷了，我正想走，卻不知為何卻又留下了。我仔細觀察，發現有幾十只螞蟻爬在蘋果核上，它們咬下一點蘋果渣，慢吞吞地運到後面螞蟻的手上，就這樣反反覆覆，不厭其煩地運輸，把大半天的時間都浪費在這兒了。
螞蟻，雖然它們這樣渺小，但也理應享受天倫之樂，它們可以在草葉上的露珠裏游泳，可能改造自己的蟻穴，還可以在“草叢迷宮”裏玩耍，我知道我的想象有點誇張，但也是有可能的。螞蟻們就這麼需要這一丁點兒食物嗎？
螞蟻們還在運輸，那麼認真，一絲不苟，讓我這個旁觀者百思不得其解，不管了，我站起身來，走了。
可螞蟻們的行為像一條繩子，纏繞在我心中。我不禁想，人是不是也是這樣呢，操勞一生後得到了什麼？無盡的榮譽嗎？我不知道，也不想知道，我只希望這個答案能好一些，畢竟，人們可以去旅遊、玩樂、生活中也有不少樂趣可得。願我們品味人生之樂趣，這大概就是生存的意義吧。
小鹿首先開口了：“人類現在太厲害了，又有槍，又有炮。我們雖然跑得很快，但還是逃不過獵人的槍口。”小燕子説：“過去我常住在農村，經常與青蛙進行歌唱比賽，可現在青蛙都被人們捕捉了，與青蛙比賽已經很不容易了。”鳥兒們嘰嘰喳喳地説：“是啊，現在已經很難看到青蛙兄弟了。”一條小魚從小川裏游過來説：“現在，我除了能呆在這條小川裏，其它地方再也不敢去”。一隻烏龜爬上一塊大石頭，大口大口地喘着粗氣説：“我和你一樣，水裏太髒了。”小燕子對大家説：“我們搬家吧，離開這個地方！可我們搬到哪裏去呢？”動物們一個個唉聲歎氣。
不知什麼時候，一個小男孩乘舟來到會場，躲在一個大石頭後面。小動物們的話，小男孩都聽見了。他走出來對動物們説：“你們説的都沒錯，我們人類也受到威脅。我們應該再次和你們友好，保護我們的家園。”小動物都高興得跳了起來：“讓我們一起去行動吧。”
魯濱孫和湯姆面對困難能夠保持勇敢鎮定的態度，下面就讓我説説自己的親身經歷吧。
那天晚上，我去完補習班回家，走在空無一人的小巷裏，一邊走一邊想着今天老師講的內容。突然，我聽到身後一陣腳步聲，我下意識的回頭看，卻沒有一個人。腳步聲也沒有了。“難道是我聽錯了?”我疑惑的回過頭，繼續走。身後又傳來了腳步聲，我有往回看，還是沒有一個人，嚇得我趕緊扭過頭來，並加快了腳步。誰知身後的腳步聲也加快了速度，我索性跑了起來，我只想快點兒離開這條小巷，小巷就像沒有盡頭，怎麼跑都跑不完。突然，我看到路邊有幾個布袋，於是靈機一動，把那些布袋都蓋到我的身上，蜷縮在角落裏。腳步聲越來越近了，我屏住呼吸，一動不動。只見那人在我旁邊站住了，我的心都跳到嗓子眼兒了，他四下望了望，覺得沒甚麼可疑的，就朝小巷的出口走了。腳步聲越來越遠了，直到腳步聲完全沒有了，我才從布袋下鑽出來，趕快回到了家中。
通過我的親身經歷我想告訴同學的是，在面對危險和困難的時候應該保持着冷靜的大腦要用自己的勇敢和智慧去擊敗困難。
生存，這看似兩個普通的字眼，卻藴含了非常深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脱着灰狼的追趕；北極冰洋中，遊動的小魚擺脱着海鷗的侵襲；而在現實中，幼小的我們也要學會生存。
打開記憶的匣子，翻開往事的'篇章，那一次的經歷又浮現在我的眼前。那天，我出去玩，一不小心摔倒在地，膝蓋剛好就撞在石頭上，我的眼淚就不聽指揮地掉落。過了一會兒，我擦乾了眼淚，一瘸一拐地回到家中，我脱下鞋襪一看，嚇了一跳，傷勢不容樂觀。“哎，這可怎麼辦？爸爸媽媽又不在家。對了！創可貼！”我自言自語道。我忍着傷痛，在醫藥箱找創可貼，接着到廁所捧一點水輕輕地灑在傷口上，然後再拿毛巾咬着牙擦乾，再把創可貼貼上去。過了一會兒，我漸漸可以走路了。
媽媽回到家裏，看見我膝蓋上的傷口，驚訝地問：“你怎麼弄傷了膝蓋？傷口怎麼樣了？你又怎麼處理的？”我自豪地把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了向我豎起了大拇指。
如果我們不會生存，就好像深海里的魚兒沒有了背鰭，不會游泳；就好像藍天下的雄鷹折斷了翅膀，不會飛翔了。因此，我們一定要學會生存，才能立足在這個社會上。
在我小時候我就在城堡下生活但有一天我被扔上了小木板。我的朋友殘狼無奈的看着我我在一座孤島上生活了下來。一上島殘狼就不理我挖着沙子我看着他都不理我我突然發現有個箱子裏面有64個骨頭和一套皮衣鐵鍬鐵劍鐵鎬還有幾十個生雞肉。分分鐘吃了5個雞肉感受到了生雞肉也是好吃的
雖然説島上一片狼藉但是。我小殘也要活下去。二話不説拿起鐵鎬挖起了自己的家雖然不舒服但也算勉勉強強可以活下去吧！家挖好了我用從門前的木塊做了門。工作台。又用了工作台做了熔爐。突然發現沒有。牀我説我去居然忘記我沒有牀馬上衝去去找羊。我速速的找來了三隻羊。並養在了門口突然一隻羊吃着草的時候發現了一個箱子裏面有。各種種子。剪刀。鋤頭。水桶3個……
我迅速做了一個牀並睡覺了。
我做了一個夢：夢見島上全是殭屍骷髏大型蜘蛛無聲的行走
第二天在門外撿到了32根骨頭和64把箭。還有一把弓。無數條線！我也不知道怎麼了。好像有殭屍來過反正生存要緊二話不説耕好了地撒下了種子現在的我無語到了出去打獵我抓來了7只豬5只牛又馴服了4條狗……
每天放學回家，坐在整潔的沙發上，看着眼前乾淨的地面，心裏有一種説出的感覺，在家裏我們輪流值日，打掃衞生，我們每個人説好，都不在地上扔紙，亂扔雜物，所以我們家裏經常乾乾淨淨的，根本就不用打掃，又省了力氣，又舒服，還又得到了表揚。
再看看我們校園，時常會出現十幾片紙，雖然每天都會有很多人打掃衞生，但還是不乾淨。
教室裏清晨總是地板上，點紙也沒有，但人越來越多，而我們的不自覺又發作了，只要有廢紙，我們都不想跑東跑西的扔垃圾，向地上扔紙是最好的辦法，第一、二節課還挺好，但後來地上就成了廢紙的海洋，而每次只有哪一組掃地時，才不會扔紙，其餘的該扔的還扔，不管不顧任何感受，繼續肆虐着土地。有一次，我們組掃地，當放上板登時，看到地板上的垃圾我們就泄氣。今天上午，美術課時，我們又不加思考地向地上亂扔紙，下午，語文老師來時，看到地上全都是紙，批評了我們，讓我們好好想想為什麼這樣？
經過這次教訓，我們都要知道，無論是在家，還是學校、班級，都要相同對待，要互相換位思考一下，要注意周邊環境，不亂扔紙。希望大家可以保護我們賴以生存的環境，讓我們大家行動起來，保護好周圍的環境吧！
文萃咖
