生存_1000字
春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡，人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節裏的徘徊，開始了新長征路上的生存。學會生存，就要有所追求。所以我們不能做天上的風箏，盲目無目標地被線牽着走，要為追求而生存學會生存，就要學會堅強。人的生存受環境制約，但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰勝脆弱。學會生存，就要勇敢超越：水中的魚兒不超越，怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人，而把機遇留給勇於超越的人。
一天晚上，月亮不知何時爬上了樹梢，我們伴着一絲寂靜進入夢鄉了，“着火了”!“着火了”!不知是誰大叫了一聲，我睜開惺忪的睡眼向寢室外望去：濃煙四起，只有應急燈亮了起來，這是怎麼回事?起火了嗎?我連忙跳下牀，手忙腳亂穿衣服，我們每人一塊濕毛巾捂着鼻子和嘴巴，我一隻手用毛巾捂着鼻子和嘴巴，另一隻手扶着欄杆，彎着腰，我們慌亂的衝向寢室外面的走廊，擁擠不堪，走到了二樓，濃煙滾滾，我一時覺得煙霧越來越濃，眼睛也看不清周圍的東西，喉嚨也嗆得難受起來，我忽然覺得會不會有危險?我又對自己説：“不用怕，一會兒就沒事了……”果然，隨着煙霧的越來越淡，我們一路小跑終於來到了操場，到了操場，我們的心總算平靜了下來，咦?大家怎麼神態自若的?哦!原來是消防演習呀!真是虛驚一場。“同學們，我們如果面臨火災要記住以下幾點，
一、初起火最易撲滅，在消防車未到前，如能集中全力搶救，常能化險為夷，轉危為安。
二、要早報警，報警愈早，損失愈小。牢記“119”火警電話。
三、要沉着冷靜，嚴守秩序，才能在火場中安全撤退。倘若爭先恐後，互相擁擠，阻塞通道，導致自相踐踏，會造成不應有的慘劇。
四、下樓通道被火封住，欲逃無路時，將被子單、枱布撕成布條，結成繩索，牢系窗檻，再用衣角護住手心，順繩滑下。
五、逃離時，要用濕毛巾掩住口鼻。……”周主任在主席台上講道。
其實火災還有許多逃生術，如：
1.儘可能蹲低身體，利用所剩餘的氧氣逃離火場。
2.火災時可沿牆壁走，有樓梯的絕不使用電梯。
3.在主要逃生道上若有許多人擁擠，應另找別的逃生通道等。
學會生存，現在中國許多父母只顧溺愛孩子們，卻使孩子們養成“衣來伸手，飯來張口”的不良習慣，導致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經看到過這樣一篇報道，讀高三的學生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學生，就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學歷，而連人類最基本的生存都不會的人。所以，我們要學會生存，我們要做環境的主人，我們要主宰自己。
如果沒人介紹，我不知道這裏有你，即便路過，我也不會走近你、看你，你是那麼的不起眼，且滿面塵灰。除了常來這裏的人們，誰也會知道佇立在此300多年的你？
你緊挨着國道，又在小學門外，處於繁華區。北邊國道上塵土飛揚、汽聲喧囂，南邊書聲琅琅、環境優雅潔淨。你就處於這兩者之間。初看你，有點失望，有點不相信自己的眼睛，這就是友説的老木瓜樹？和想象中一點都不一樣。你長得怎麼如此瘦弱、如此懶散、如此苦難深重、如此讓人心疼？挨近國道的兩棵接近死亡，苟延殘喘，最外面的那一株只剩軀幹掙扎在死亡線上，沒一片綠葉，樹皮脱落，光禿禿乾枯的模樣。而且樹根處垃圾滿地，人們把垃圾倒在你腳下時，臭味薰染的你是否作過反抗？你無法移動腳步，不能換一個生存環境，只好忍受着、掙扎着。難道在此倒垃圾的人就沒看出你的無奈，撫摸一下你的憂傷？靠近小學的四株樹雖然樹幹有裂開、被掏空甚至被剝皮現象，還算有生命力，枝葉算不上繁茂，但至少還活着，有碧葉，有幾個木瓜憨憨的垂着，綠綠的、大大的，是聽孩子們朗朗讀書聲後也浸染上書香後，變得豐潤充盈了。這是不是應了“近朱者赤近墨者黑”這句話，生存環境決定了你的生活狀態和生命存在。
你是如何度過春夏秋冬的，想必經受幾百年風雨的肆虐侵襲、承受一次次塵沙拍打，在寒冰中積聚力量，在春夏努力頑強生長。你不嫌棄腳下乾涸貧瘠的土地，你的皮膚也如泥土的顏色：蒼白的灰。茫然、困惑、疑慮、鬱悶、苦澀，找不到前進方向。樹幹很少挺拔向上，而是扭曲着、翻轉着、奮力向上，如黑暗中摸索前行的人，試探着、糾結着、期盼着。人們在你周圍按上鐵柵欄，目的是保護你。也只是僅此而已。我不瞭解你的生長規律，是否需要常常施肥、澆水，才能長得枝葉繁茂、碩果累累？還是以你現在的狀態，不管不問，任你自由生長，是對你的保護？
這裏以你的名字建一座小學，希望開學後，教師會吩咐學生們把你腳下的垃圾清理乾淨，給你澆些水，讓你豐潤精神起來。也希望環保部門找個園藝師來看看你，做好你的保護工作，讓你青春永駐，碩果累累。
你是懂得生存之道的，蝸牛般緩緩前行，甚至比蝸牛爬行速度還慢。300年的時間，看起來你仍是一株不粗不高不大的樹。不像泡桐和楊樹那麼張揚着生長，它們幾年、十幾年即可成材，然後被人砍伐，失去了生長的權力。而你有堅韌的毅力、足夠的時間和耐心閒看日月更替、四季輪迴。看着栽種你的人由青春到白首，到離世，把你的故事講述給下一代的人。一代代人的輪迴中，你依然故我。
我不知未來的路你能走多遠，但我知道你已走了300多年。300年的滄桑歲月，你在此度過，從未離開。300年的苦難你已默默承受，300年的光陰流轉、時代變遷，你已看慣。我相信你會繼續前行，前行……
雄鷹只有學會生存的本領，才能展翅直擊無垠的蒼穹；寒梅只有無比堅強的生存毅力，才能在聊無生機寒冬綻放出豔麗的花朵；蝴蝶只有克服自己的生存挑戰，才能飛向那屬於它那湛藍的天空；然而我們只有學會生存，才能登上屬於自己的成功階梯……
但在學會生存之前，我們都需要父母的庇護和“自我保護”。
如今社會和舊社會的不同在於，現在可以填飽肚子，不至於有人會因為沒有吃的而死去，但也因為社會的不斷進步使得天空沒有以前的蔚藍了……
現在的生存主要就是學習，比以前簡單多了吧！但在這文學、和平的世界裏，我們只有頑強和保護自我才能面對生存的挑戰。和動物一樣，只有不斷汲取教訓和生活經驗才能“面對挑戰，毫不畏懼”，才能生存。食草動物只有吃新鮮的草和一出生就得學會奔跑，才能生存；食肉動物只有捕獵和有自我保護的力量，才能生存；人只有頑強和學會自我保護，才能生存……
一切的生存規律不可打破，但命運可以，因為命運是在自己的手中，不同的決定可能會給世界上帶來不可計數的災難，也可能給世界帶來數不勝數的好處。
我知道許多鮮明的例子：有一個司機因為酒後駕駛撞死了人，而因此被判法事責任，不僅使得自己處境困難，還讓父母、子女的生活艱難，以至於闖了禍之後在心中的自責和悔恨；還有一個人因為家庭條件和工作的負擔最後以自殺的方式結束了生命，讓子女和母親獨自承受生活的壓力，最後落得個白髮人送黑髮人的下場；還有一個女孩因為在火災發生時缺乏自我保護知識而毀容，使她的心理負擔太重而整日鬱鬱寡歡，最後以辭離父母的形式而告終……
但有一對8、9歲的姐妹因為鄰居家失火差點兒危及到她家時卻毫髮無傷的逃了出來，因為她們住在一個6樓的一個房間裏，恰巧那天父母也不在家。當鄰居家失火，姐姐發現有濃煙飄到家裏，便立即探頭出來，才發現鄰居家失火了，然而此時濃煙正向她家卷卷而來，她找到妹妹並用學校裏學的自我保護知識，先用水將兩塊帕子打濕，並叫妹妹用帕子捂住鼻子，帶着妹妹鞠着躬到6樓樓梯口處，便開始匍匐着身體走，直到房子外面才停止，姐姐用學校裏學的自我保護知識，與妹妹毫髮無傷的和父母團聚了……
生活中這樣的事情常常在發生，為什麼有的人會很好但有的人卻異常悲慘？是因為對生存道路困難的……還是對自我保護的……？總而言之一句話：有虛心學習得到回報的人，但沒有一路順風獲得不屬於自己果實的人。
生存和自我保護都至關重要，缺一不可。所以請不要丟棄或瞧不起其中一個，因為它們可能會在最危險的時候保護你。
在21世紀，人們的生活水平不斷提高，但是我們的生存能力在不斷下降。我們青少年在這方面更為薄弱，所以素質教育對於我們青少年來説是多麼的重要啊！
現在的家庭都是獨生子女，每個家庭生活質量的提高，卻使獨生子女的勞動技能與生存技能普遍下降。因為每個家裏只有一個孩子，所以家長當然不讓孩子們去做與學習無關的家務活。然而，正是勞動技能的缺失，反而害了孩子。正因如此，素質教育才成了當今社會生活中青少年必不可少的一門課程，實踐和勞動也成了現在中國兒童的必修課。
我是一名六年級的小學生，在大力推行素質教育的今天，我一定要做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發展的小學生，並且要有過硬的生存能力----因為學會生存是最基本的生活能力！
在平時的生活中，我發現在勞動過後，我的心中會有一種巨大的成功感、喜悦感。在父母的培養下，我從一個什麼都不會的學生，變成了一個具有基本勞動能力、生存能力、意志堅強的孩子。有一次，我和幾個好朋友報了一個夏令營，一路上我們有説有笑，玩得十分高興。經過了一天的顛簸，我們終於到達了雲南昆明。我們要到灕江上坐船到達下游的一個景區，我們五個人坐在了一個艙裏，大概五分鐘，有一同伴突然臉色發青，不停地嘔吐，我意識到他肯定是暈船了。這時，別的同學都不知所措，只有我和一個朋友將他攙扶到了船上的醫務室裏交給了醫生。經過醫生的處理，同伴好多了。
我們到達下一個景區，那是一個古色古香的小鎮。待遊覽完畢後，天色已暗，於是，我們的帶隊導遊便決定野外露營----這也是夏令營的.一部分。我們找到了一個平坦的草地，把車裏的帳篷搬了出來，一個一個搭建好，領隊説：“大家五人一個小組，每個小組一個領隊，去找一些木柴用來烤火。”於是，我們一起的五人便成了一個小組，我負責探路，其餘的撿木柴。我們組的領隊是一位年輕的男士，他説：“我們到林子深處去找吧，那裏景色很美。”我們連聲叫好。大約走了三公里，我們一起的另一個同伴就堅持不住了，坐在地上，大口喘着氣。領隊就讓他先回營地。又走了半個小時，我們終於找到了木柴，這時，他們幾個迫不及待地去搬木頭，都是自己去搬的，然而，木頭太重了他們誰也搬不起來，累得氣喘吁吁，可開始我們卻沒有團結合作的意識。知道一個夥伴休息時唱起了“小和尚下山……”的歌曲，我才突然想到《三個和尚》的故事，於是，我帶領着他們三人齊心協力，終於扛起了一根木頭，領隊找了許多落葉，我們便返回了營地。從這裏不難看出具備生存能力是多麼重要啊！
我們新一代的少年是未來的希望，所以，我們要懂得素質教育的重要性，好好鍛鍊自己，提高能力，為祖國的明天出一份力。
隨着人口的增加，我們生存的空間，現在是越來越少；人不僅屬於地球，地球還不僅僅屬於人；從18世紀以來，人們就發明了各種機器和交通工具，建了巨大的工廠和城市，而且還利用大自然尋找新能源，但人們在享受科技帶來的生活的時候，卻不知大自然已經深深地被人們破壞了，人們無情的濫用大自然給我們的隗寶，最後，只會被大自然懲罰……
現在，最受人們關注的就是科技導致生存空間變髒。科技不但可以造福於人類，也可以很好的開發資源，而且使用時也會造成另外一些影響，給我們及大自然帶來前所未有的災難。
很早的時候，那時沒有塑料，人們製作杯子都是用鐵和木頭來做杯子，人們製作學校用的跑道都是用瀝青和水泥，製作電視機人們都是用金屬等材料來製作，而現在有了塑料，人們都是用塑料製作，原來鐵的電視機很重，現在變輕了，原來的跑道會摔跤後受傷很重，現在用塑膠不會受傷……但是塑料也有壞處，把它埋在土裏即使過了上萬年也很難分解，而且土壤裏的細菌也不會分解塑料物質。
從這裏看出了，塑料很難分解，雖然給人類提供了便利，但是也給人們帶來了危害。
塑料泡沫飯盒，據統計，一次性塑料泡沫飯盒，我國全年消耗量達4億—7億個塑料飯盒。當温度到65°C以上的時候，一次性塑料餐盒裏的食物，就會被塑料餐盒裏的對人體有害物質滋生在食物中，導致人們得一些疾病等。
我們再來看看塑料家用製品。據專家介紹，塑料袋從生產到處理，整個過程都會造成巨大資源耗費，全國每年耗費掉的塑料包裝袋，它在生產中所消耗的原油超過1000萬桶，平日裏人們購物為了方便，都用塑料袋購物，用過後該怎樣處理呢？有人説：“直接扔掉。”有人説：“直接埋在土裏。”……而我認為些做法是錯誤的，因為如果埋在土裏，會導致農作物吸收不到養分和水分，而且還會第二年農作物減產；如果把塑料袋隨手人在郊外或動物園，就會對動物們造成威脅，比如：動物們吃下塑料袋後，塑料袋就會留在動物們體內，不會化解，越吃越多的動物則把肚子撐大了，就會吃不到食物而死亡；如果人們亂丟塑料袋，會導致水槽和排水溝堵塞導致污水過多，由此滋生細菌，傳播疾病等等。
由此可見，塑料袋也不是什麼好東西，也會破壞人類和大自然。
自從20xx年6月1日起，人們明白了塑料帶來的危害，決定超市，商場和集貿市場不得免費提供塑料袋等；1995年起，韓國開始實施垃圾袋收費制度，袋子上寫着容量和製造地點以及“若不使用政府規定的垃圾袋，罰款100萬韓元”的警告；由此看來，我們國家雖然是個繁榮富強有着華夏文明的國度，卻還不如人家一個小國家。
“保護環境，人人有責”，同學們，叔叔阿姨們醒醒吧！為了我們的明天，請杜絕使用塑料製品，少了塑料製品的陪伴，我希望能讓我們的國家變得更加富強，更加美麗。
漸漸地，漸漸地，大地媽媽越來越瘦弱了，她憤怒地喊：“不要再過度開採，我都快支撐不住了！”地球人意識到地球的能源有限，要向天上有采取能量，那就是——宇宙太陽能。
太陽距離地球很遠很遠，約有1。5億千米，太陽發出的光和熱，叫做太陽能。太陽呢，是一個自己能發熱的天體，表面温度約6000攝氏度，內部温度高達約1500萬攝氏度，從內到外都是熊熊的大火，火蛇高達幾十萬到十萬千米。太陽的體積很大很大，約有130萬大地球那樣大。太陽永不停息地把它的光和熱撒向宇宙，撒向人間，給地球帶來了光明和温暖。儘管它射向地球的能量只佔輻射總能量的22億分之一，但是每年到達地球表面的太陽輻射能已相當於燃燒173萬億噸標準煤所發出的熱量，這個數量大體上是目前全世界所消費的各種能量總和的2萬倍左右。太陽系已經存在了大約50億年，估計還可以維持60億年以上。因此，對於人類來説，太陽能可謂取之不盡，用之不竭。太陽能供給植物、動物、人的生存所必須的光和熱，沒有太陽能，地球上就沒有生命。太陽與植物、動物、人有非常密切的關係。如曬糧食、曬鹽、日光浴場等。太陽藴藏的能量很大，每秒鐘發生的能量相當於現在地球上人們消耗的能量總和的1000萬倍。太陽光給予地球的好處數不勝數，科學家們自然不放過這些機遇。利用這資源大大造福了人類。
太陽能不僅可以給我們提供熱量，還可以利用它發電，它是沒有污染的綠色能源。在宇宙空間，太陽光能十分穩定，而且一年有99%的時間是白天，它是取之不盡，用之不竭的能源。太陽能發電的最初設想是先利用太陽能把水加熱成蒸氣，然後再用蒸氣推動汽輪機發電。本世紀70年代日本和法國先後建成的幾十千瓦的太陽能發電裝置，以及80年代美國在加利福尼亞建成的10000千瓦實驗太陽能熱電站，都是採用的這種方法。能不能不要中間轉換，直接把太陽能轉變成電能呢？能！那就是太陽能電池。自從1954年第一個光電池問世以來，人們發現硅、鍺、砷化鎵等半導體材料都可以用來製造太陽能電池，而其中硅光電池應用得最廣泛。它最早被用作人造地球衞星的電源。
現在，某些助聽器、手錶、半導體收音機以及無人燈塔、燈光浮標、無人氣象站、無線電中繼站等設施的電源，都已使用了硅光電池。太陽能還具有清潔、使用方便等優點。加之它“送貨上門”，既不用開採，也不要運輸；所以太陽能的開發和利用更引起了各國ZF和科技工作者的重視與研究。有了宇宙太陽能的幫忙，我相信地球媽媽會越來越年輕漂亮了，地球上的人們會生活得更加幸福。
在遼闊的亞馬遜幹原上，一隻稚幼的雕鷹寶寶蜷在巢裏，它累了，太累了……
雕鷹寶寶
為什麼？我的媽媽為什公要這麼做？
十幾天前，我才剛剛來到這世界上，當我破殼而出，第一眼看到媽媽時，我心中有按不住的喜悦：天啦！我是一隻雕鷹！是“飛行之王”！這片一望無垠的平原將由我來主宰！
可沒過幾天，我的媽媽變了，變得六親不認！
那天，我正在巢裏打着盹兒，媽媽忽然將我叫醒，我睡眼惺忪，渾然不知她要幹什麼，過了一會心，媽媽開始一點兒一點兒把我推向巢的邊緣。不要啊！我的內心在無力地吶喊着，巢的外面就是懸崖，況且，我還這麼小，這不是讓我去送死嗎？
就這此時，媽媽忽然騰空飛起，舒展開自己碩大的翅膀，在藍天白雲間用身軀劃出美麗的弧線，是在向我示範嗎》？旋即，媽媽返回巢中，又開始將我向外推，陣陣寒風讓我渾身發抖，崖壁上佈滿了鋭利的荊棘和巖石，我多想撲進媽媽的懷中啊！突然，媽媽長嗚一聲，將我推了出去，我似落葉一片，向崖底飄去……
耳邊呼呼的風聲似乎讓我嗅到一絲死亡的氣息，我要生存！信念像閃電一樣劃過我的胸膛，我睜開緊閉的雙眼，大地，就在眼前！我張開還未豐滿的羽翼，拼命地往上撲稜，奇蹟發生了——我的身體下降的速度越來越慢，然後，某個點我開始向上飛昇了！藍天白雲，我陷入她們温柔的懷抱中。
就這樣，我有驚無險地度過了難關，成功的狂喜佔滿了心頭，本以為學飛的事就這樣結束了，可沒過幾天，媽媽又殘忍地折斷了我的翅膀。
這到底是為什麼？難道，我就不該來到這世界上嗎？
雕鷹媽媽
兩週前，我的孩子降臨到了這個世界上，我激動萬分，可又有一絲擔憂湧上心頭，因為我知道，等待他的將是什麼。
挑了個適合的日子，我準備教他學飛了，扭頭温柔注視着，巢中還在打盹的孩子，那麼稚嫩，那麼可愛，我的心軟了……，可是不行，這是在害他！“好孩子，醒醒。”在他清醒一點後，我把他用力地向巢外推去，我要讓他的第一反應是飛翔，而不是爬行！可是，他啥都不懂，就這樣被推下去，必死無疑啊！畢竟是我親生的孩子！略微思考後，我停了下來，轉身飛出巢穴，我的動作儘可能的緩慢、舒展，好讓孩子看得清楚，示範了好一會兒，我再次飛回巢中，橫着心，將我的骨肉堅決地推了下去。
眼望着他就地一直向崖底墜落，我的心提到了嗓子眼，孩子才到世間，就要離我而去了嗎？突然，我看到他撐開了原先緊閉的翅膀，他努力着，拼搏着，終於，成功了！
可我的擔憂仍未停止，接下來的事更讓我於心不忍又別無他法，我化身魔鬼一般，狠心折斷了他的翅膀，目睹孩子鮮血淋淋的羽翼，我的心在滴血，耳畔的一聲聲呻吟，深深地刺痛了我。可是，孩子你知道嗎？你的翅膀只有不斷充血，才能更加強健，而不是在你長大之後，讓長達兩米多的翅膀成為你生存的累贅！
我所做的一切，只是想讓我的孩子永遠記住，在這個世界上：
強者生存，弱者淘汰！
在西方有一部小説，18世紀歐洲最出色的思維家盧梭曾倡議每個成長中的青多年，尤其是男孩子皆應當讀它，這利書是——《魯賓孫漂流記》
小説除了出色離奇的故事外，最呼引記者的處所就是魯賓孫敢於冒險，敢於尋求的性格。即便流降荒島也毫不泄氣。在荒無人煙缺少最基礎的生存前提的小島上，他孤身一人，克服了很多凡人無法設想的難題，堅強活下來，沒有屋子，他自彼拆修，沒有食品，他嘗試着擊獵、種穀子，訓養山羊，曬野葡萄乾，應用領巾篩面做麪包……島上的第24年，他還打救了一個野人，給他棄名為“星期五”。在他的教導下，“禮拜五”成了一個忠誠誠實的傭人。
就這樣魯賓孫在荒島上樹立了自人的物資跟精力“王國”。面對人生窘境，魯賓孫的所息所為，無不顯示出好漢本質，體現了資產階層回升時代的發明精神和開闢精神。
望完了《魯賓孫漂淌記》我徐慢走還俗門眺望着這一棵棵枝繁葉茂的樹，不禁想：假如爾是魯賓孫我怎麼？
如果我是魯賓孫經由首次失預先，我會像魯賓孫一樣大膽地再次破志遙航嗎？不，我無奈點對絕不留情的浪濤。
如果我是魯賓孫，流浪荒島，鳴每天不應，叫地地不靈時，我能像魯賓孫那樣很速鎮定下來嗎？不，對從天而降的災害，我只會非常張皇，手足無措，不會斟酌大家的處境，也不會從救。
如果我是魯賓孫，該我發明家己在撕咬着本人的錯誤時，我會像魯賓孫那樣英勇地站沒去嗎？不，我會以最鈍的快度跑歸野天天禱告着它們不要找到我。
我不得不抵賴，我們確切在祖邦媽媽的暖和懷抱面生活得很幸福，像遊走在波浪不驚的大海上，相反，我們也是可憐的。有一個學習傑出的男孩，考上了清華大學。可在進學不久，就被趕出校門，理由是：他不生活的能力，在採訪他媽媽時，他媽説：“為了能讓孩子有充分的時光學習，家中的所有齊由我來作，孩子從不動手，我認替學習是最重要的”。
興許良多人以為孩子的教習誠然主要，但培育孩子的着手能力也是不可疏忽的恰當的閲歷一些挫折，對培養剛毅的性情，對面突領事件能沉着應答的才能很有輔助。《魯賓孫漂源記》讓我們理解了生存的本事，咱們不要乾飯來張心，衣來伸手的小天子，應當學會堅忍不插的意志，豐盛的常識技巧，樂觀踴躍的我生立場，才幹造就惡我們的生存能力，在當前的生涯中我們才會戰勝沉重艱苦，走在平坦的大講上。
我瞅着窗外的那些樹，油然生伏敬仰之口。忽然一陣大風把樹吹彎了腰，有些樹被吹倒了。可功不久，一棵樹緩緩坐訖來，挺直了腰板，佳直，直得發明，直得刺眼……
我走回去繼續看電視，一扭頭學會生存。
人的一生中會發生許多意想不到的事，這些事在為我們人生的畫冊添彩的同時也免不了會給我們帶來或大或小的危險，因此，學會生存和自救是十分必要的。
説到生存與自救我便想起了那次的經歷，説“自救”可能會有些誇張，但對我來説卻是驚心動魄！
那是一個假日，我同媽媽在家吃晚飯時媽媽接了一個電話，媽媽説一會兒要出去，吃完飯後就高高興興走了，留我這一“孤家寡人”在家，我實在是無聊，在百般聊賴地情況下我只有看電視，邊看邊想媽媽這廝也不知去哪兒呢，午夜零點時還不見回來。
我有些睏倦了，便走到窗前拉開窗簾想看看是否有媽媽的蹤影，朝外面瞅了一眼，黑漆漆的夜空上，只有幾顆稀疏的星星，散發着微弱的光芒，而其它的星星全部“罷工”，只有這幾顆倒黴的在“堅守崗位”並沒有媽媽的蹤影。
我無間看到了窗子前的一條蛇：這是一條黑色的蛇，體形不大也不小，“噝噝”地吐着粉色的蛇信子。由於我家的前、後、左面都是菜園，遇見蛇並不是什麼稀奇事，也不值得有多怕，可媽媽不在家，那條蛇又已經纏在了窗杆上還衝我吐着蛇信子，心裏還是十分害怕。
我坐在那裏動都不敢動，活像一尊雕像，不知是不是我的舉動令蛇大悦，它竟從窗杆上爬了下來，我又怕又怒，説道：“嘿，給你三分顏色還開染坊了是吧？”説完，就到廚房拿了個菜罩來罩蛇，好在菜罩夠大，蛇又盤着很容易就把它罩住了，菜罩有些小小的透氣孔，所以較輕，蛇還蠻聰明，知道這個東西很輕，便扭過來，扭過去的，菜罩被蛇弄的一顛一顛的，把我的心臟嚇得跟惴了只小兔子一樣，砰砰地跳個不停，緊張的不得了。這人一緊張，腦袋就一片空白，這一空白就知該做什麼“冷靜，冷靜”，我在心裏對自己説：“衝動是魔鬼，平靜！”我深呼吸了幾口，便慢慢平靜了下來。
可看見馬上就“破罩而出”的蛇我又起來，就像是被某個東西逼迫在一個極其狹小的空間，動彈不得，我趕緊去倒了熱水潑它，一個不留神，全潑到了別處，蛇受到了是莫名其妙襲擊，更加使勁地扭着身子，半個頭都露了出來，見狀我立馬又去倒水，嘴裏還念着些甚至是可笑的話什麼，“我又沒抹過蛇膏，又沒吃過蛇肉，又沒用過蛇皮不要咬我呀”現在想起總覺得：那時蛇還沒爬出來怎麼聽着這麼像我在求饒啊！
我把熱水倒在它的頭上，蛇一個激靈立馬縮回頭雲，我在心中暗自得意：真真的冷血動物呢，這都受不了！知道了它的軟肋後我開始用開水去燙，蛇受不了這温度扭了兩下後便不動了，我估摸着它應該還沒有魂歸西天，就將它掃進外面土堆又填上土再重重地踩了幾腳，然後心滿意足地進了房屋。
通過這件事我感悟到，在生活中，遇事要冷靜，不可急燥，不可緊張，要選擇鎮定的方法保護自己的安全。
生存，看似兩個普通的字眼，卻藴含了無數深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脱着灰狼的追趕；北極雪地下，遊動的小魚擺脱着海鷗的侵襲；而在現實生活中，幼小的我們也要學會生存。
阿斯圖里亞斯在《玉米人》裏曾説過。“只有勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。”只有堅持才能勝利，可是在我們面對困難時又是怎樣做的呢？當我閲讀《魯濱孫漂流記》這本書後，不禁對魯濱孫產生了敬佩之情。
有一位叫做魯濱孫的英國人，他喜歡探險和航海。有一次，在航海中遇上了大風，船翻了，其他同伴都死在了海里，只有他一人被大浪衝到了一座荒無人煙的孤島上。可他一點也不悲觀，使終保持着樂觀的態度，努力地生活。通過自己的努力建起了一座房子，打獵捕羊，種植糧食，有規律的安排着自己的生活。終於，他克服了困難，回到了自己的祖國。
魯濱孫憑着自己頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己的航海夢想。我彷彿看到了——輪船上站着這樣一個人他放棄了富裕而舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰，重重的不幸與困難並沒有壓倒他，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對於他更具有挑戰性。
我不禁感慨，我們這些90後小公主小皇帝們難道真的不應該從中獲得啟示嗎？能獨自一人在荒島上生活28年，還要忍受無邊的寂寞，恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上的精神嗎？如果是我們，我們可以嗎？不，我們不能！！因為我們沒有那個能力。在書上，我曾經看過這樣一個故事：一個14歲的小女孩不小心被小刀劃傷了，卻跑到了用台上大喊救命，街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧，14歲已經上初中了，卻沒有自我保護的能力。
我們要向魯濱孫一樣，堅強的活下去，你的人生掌握在自己的手裏，無論遇到什麼困難，你都要學會生存，學會面對，學會承擔。只有這樣每個人才能在自己人生的航海中勇敢前進，永不放棄！
由此可見，在這個弱肉強食的社會中，學會生存固然重要。如果我們不會生存，就像深海里的魚兒沒有了背鰭，不會游泳；就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀，不會飛翔。那麼，我們一定要學會生存！只有在不利的環境下生存，才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學會自理，學會生存，去適應環境，做一個揮着翅膀自由飛翔的人吧！那麼，我們一定要學會生存！只有在不利的環境下生存，才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學會自理，學會生存，去適應環境，做一個揮着翅膀自由飛翔的人吧！
冰心説：“生命在夾縫中求生存，雖苦，但真。”我深有體味。
“芳菊開林耀，青松冠巖列。”我首先想到了傲立於懸崖峭壁之上的巍巍青松，它們頑強的根系深深扎進堅固的巖逢中，艱難的汲取養料。求生的慾望，使它們每天都要和殘酷的環境和惡劣的條件抗爭，它們從不屈膝退縮，而是愈挫愈勇，百戰不殆，以更加頑強的毅力，孜孜不倦地追求，使自己的根扎的更深、更牢……“千磨萬擊還堅韌，任而東南西北風”，是它們的真實寫照。然而，即便是抗爭的代價使自己的身材變形了，扭曲了，它們也在所不惜，依然痴心不渝，無怨無悔。這就是生存，它們真實的生命歷程，帶給人類的不僅僅是一種視覺的震撼，更是一種心靈的洗滌。
人類誕生時的第一個聲音便是啼哭，我想，這哭聲是一種對初涉人世的喜極而泣呢還是面對生活的態度？有人説，生容易，活容易，生活不容易。是呀，在生活的夾縫中我們每個人都不容易。17歲的礦工王致中，靠背煤為生，一筐40公斤的煤，從礦坑向上走100米，再走1000米山路，掙得一元人民幣，他笑了，這是生活。一個賣紅薯的老大爺，三輪車的鏈條被城管人員剪斷，坐在路邊獨自啜泣，誰能體會他過的什麼樣的生活。一個70多歲的孤寡老奶奶，靠揀破爛、賣材夥為生，自食其力。這不是生活嗎？一個窮苦山區的孩子，白天勞作于田間地頭，晚上在昏暗的油燈下讀書，最後考上名牌大學，開始精彩人生，也是生活……從這些社會最底層的人身上，我真正徹底地讀懂了生活的涵義。
沒有一個人的生活會是一帆風順，無憂無慮，命運會不斷給我們出難題，我們會不斷遭遇困難險阻，我們都無一例外地“在夾縫中求生存”。誰能永遠活在温室裏或真空裏？即便能，也不可能有強的生命力。有時候我很懷念小時候的日子，直到高中畢業當兵以前我都很少有煩惱，因為家裏親人為我準備好了一切。直到當兵後，當遭遇了重重嚴酷考驗後，我才知道什麼叫真正的生活。獨立地思考問題，獨立地解決難題，獨立地追求夢想；有時生活和工作的不順，已將我快要摧垮，但頑強的生命給了我振奮的力量。“既然選擇了遠方，就應該一路兼程。”生活即是一道夾縫，也是一面鏡子，你向它微笑，它也微笑；你向它哭泣，它也哭泣。
如今，我已是一名入警7年的基層消防警官，我知道消防是一個神聖的職業，消防官兵便活在水與火，生與死，忠與孝的夾縫中，與危害人類的苦難災害做鬥爭，為社會經濟發展保駕護航，是構建社會主義和諧社會的重要保障力量。消防職業受社會尊敬而同是也是最危險的職業之一，“嫁女莫嫁救火郎，三更半夜受空房”，這連愛情也保證不了，苦吧？累吧？充實吧？噢，原來我們過的是一種艱苦而真實的生活。
真的，我寧願活在夾縫中，苦算得了什麼？不過是吃了一口青澀的果子，被風沙迷了眼睛，丟了一雙不合腳的鞋子罷了。堅強的人們，請趕緊漱好口，擦亮眼睛，帶着新的夢想，邁向新的征程，實踐我們真實的人生。
春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節裏的徘徊，開始了新長征路上的生存。學會生存，就要有所追求。所以我們不能做天上的風箏，盲目無目標地被線牽着走，要為追求而生存。學會生存，就要學會堅強。人的生存受環境制約，但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰勝脆弱。學會生存，就要勇敢超越。
這是一個真實的故事。
一個星期四的下午，放學後肖某高高興興地往家裏走去。當她走到居委會時，看到前面在修路，於是她繞道而行，從另外一條小路走回家。
走着走着，忽然聽見一個聲音：“小妹妹，你放學啦？”她抬頭一看，一位陌生的中年男子出現在她的面前。“嗯，放學了。”她隨口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不認識我了嗎？”陌生人笑眯眯地對她説。她抬頭看了看陌生人，心裏在回憶那些見過的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”説完他拉住她的手，拿出幾粒糖給她。她心裏在想，這個人我沒見過呀，他是認錯人還是……。她靈機一動問道：“你也是開卡車的嗎？我爸爸今天開車去哪了？”“對！對！你爸爸開車出去了，叫我來接你”。説完陌生人剝了一粒糖，想往她嘴裏塞。“是壞人，我爸爸根本不是開車的。”她心裏一下子緊張起來：怎麼辦？平時在電視中和報刊雜誌上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被我遇見了，怎麼辦？他手裏的糖肯定有問題，我決不能吃。“我是不吃糖的，難道我爸爸沒和你説過嗎？”她急中生智地説，“噢，我忘了。”陌生人無奈地把糖放進袋裏，“我帶你去見你爸爸。”陌生人拉着她的手説道。她慢吞吞地走着，大腦卻在高速運轉着：“平時爸爸媽媽教過我很多自救自護的方法，雜誌上也有好多這方面的文章。對了，我有辦法了。”“每次去爸爸那裏，我都會幫爸爸買包煙的，我們去小店買好煙就去爸爸那兒。”她笑嘻嘻地對陌生人説，“那好吧，要快點，你爸爸在等你。”看着陌生人那自以為是的樣子，她不禁暗暗在笑：你上當了。陌生人拉着她的手來到小店，這時，她指着遠處迎面而來的男子説道：“爸爸，你怎麼回來了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來，緊緊拉着她的手也突然鬆開了。她對陌生人説：“爸爸回來了，我們過去吧！”“不、不，我有事先走了。”只見他驚慌失措地説道，然後往後面跑去，一眨眼就不見了蹤影。
這件事告訴我一個道理，不要吃陌生人的食物，不隨便與陌生人搭話；當遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。
雄鷹只有學會飛行的本領，才能直擊廣袤無垠的蒼穹；
野百合只有忍受孤獨的寂寞，才能盛開漫山遍野的蓓蕾；
游魚只有掌握生存的法則，才能徜徉無邊無際的大海。
我們又何嘗不是如此呢？只有學會生存，擁有生存的能力，才能立足於社會，立足於生活，擁有夢想，從而獲得成功。生存能力即是生存本領。除了衣、食、住、行這些基本的事物之外，還有我們的身體、學習和能力。
學會生存能力，要求我們擁有良好的體質。也就是健康。健康是第一財富。合理的膳食、經常性的運動都是健康的保證。只有身體健康，我們才能有努力學習的前提和動力；也只有身體健康，我們才能有積極向上的態度。
學會生存能力，要求我們擁有樂觀的心態。李白曾吟：“天生我才必有用，千金散盡還復來。”學習不應該成為一種負擔。要主動學習，在學習中尋找快樂；要堅持不懈，在學習中發現真諦。態度固然重要，但要付之行動。“苟有恆，何必三更睡五更起；最無益，莫過一日暴十日寒”。我相信，成功一定屬於那些付出努力的人。
學會生存能力，要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭氣，我們並不比別人差。作為學生，我們要在自己的學業上努力；作為兒女們，我們要在自己的生活中努力。面對成功，我們不能抬起驕傲的頭顱；面對失敗，我們不能放棄明天的希望。泰戈爾説：“當你因錯過太陽而失聲痛哭，你也將失去流星”。勝利的果實固然甜蜜，但對挫折的堅守也固然美好。
歲月長河，幾多風雨，幾多歡樂；十里長亭，多少人放棄，多少人堅守。只有付出辛勤的汗水才能收穫秋天的果實。只有努力學會生存的能力，才能叩響彼岸的大門。蠟燭是一個小的不起眼的東西，現在可能在家中再也見不到了。在原來還沒發明電燈時，蠟燭是最亮的所以受到重用，可發明電燈後，漸漸連窮人也能用上了，所以自然而然被淘汰。
恐龍在人類之前就已經有了，那時它們算是一方霸主了，所有比較大的陸地動物都逃不過它們的捕殺，惟有螞蟻蟑螂，這類的小生物才能存活。但隨着時間的推移和環境的變化，恐龍漸漸滅亡，但相比之下小生物雖然在不斷變形，但還是能生存下來的，像現在的魚蛙蟲，大的動物像是鹿馬象，它們之所以能生存是因為它們能適應各種環境。
恐龍不能適應各種環境，所以被淘汰了；像魚蛙蟲，等的動物能適應各種環境所以能生存下來了，它們如果能繼續適應未來的環境那它們將永遠不被淘汰直到老死；蠟燭因為跟不上時代潮流也被淘汰了，燈因為跟上了時代步伐所以它成為人們現在所需的光亮。人也是一樣，只有適應所在的環境，跟上時代潮流，才不會被淘汰。生存就是這個道理。
“喵喵喵……”“生了，生了！”女主人在不住地叫着。就這樣，我從貓媽媽的肚子裏生了出來，這使得家中的女主人興奮不已，因為她是十分喜愛貓咪的。
女主人把我抱起來，撫摸着我那雪白光滑而柔軟的毛，摸摸我那兩個聳立着的小耳朵。當她摸到我那細長的小腿時，她驚呆了，天哪，我竟然只有三條腿！這大大出乎她的意料，不由得把我扔倒在地。我痛苦地“喵喵”叫起來，她仔細地看了看我的腿，的確僅有三條，是無法改變的事實，她生氣極了！從此，我在這個家中過着吃不飽、睡不暖的日子。
自從家中的其他動物知道我是一隻三腳貓以後，誰也不願意理會我，而且還經常欺負我，就連我那至親至愛的媽媽也不再對我好了。我簡直比那童話世界中的醜小鴨還要悲慘，我的出生實在太不幸了！啊，老天爺，我為什麼會這麼不幸？為什麼受苦受難的會是我？不，我不要，我不要再過這種生活，我要離開這兒，去一個誰也不認識我的地方。就這樣，我便開始流浪……
我拖着我那可憐的三隻腳，來到了大街上。我又冷又餓，又沒有親人的陪伴及呵護，簡直就要瀕臨死亡了。但是我不甘心，我不願意離開這個世界，讓我這短短的生命白白地虛度。於是，我使足了勁兒，走啊走啊，走到了一個荒無人煙的地方。我實在是太渴太餓了，我發現自己的生命已到了盡頭，自己也無能為力了，就這樣，我摔倒在地上……
等我醒來，發現自己躺在了一個木頭做的牀上，旁邊坐着一隻可愛的小白兔。她見我醒來，很高興，問：“你好點兒了嗎？”我點了點頭。後來我才知道，原來當我昏迷後，是小白兔救了我。於是，我和它成了一對很好的朋友。我和它每天都生活在一起，漸漸地，我以前受的傷也痊癒了。每天，我都會和小白兔一起去森林採蘑菇，晚上，一起坐在窗前看星星與月亮，過着幸福而美好的生活。
可是，在幸福生活的背後還隱藏着許多的危險。
有一次，我和小白兔一起手拉手唱着歌在山間漫步的時候，突然發現有人。我們小心地向那邊望去，確實是有，而且還有一把擦得十分亮的槍。我倆感覺到事情不妙，就趕緊拉着對方跑啊跑，可是沒跑多久，我們便被抓到了……
哦，我還活着，但已到了另一個地方，我被籠子關了起來。哦，不，不要呀，我爬起來向四周看，我住在一間很寬敞的房子裏，還有特殊的飼養員為我準備食物。我覺得很幸福，但我失去了自由，我也很不快樂。就這樣，我進入了動物園，因為自己是三隻腳，享受着特殊的待遇。但我卻感到十分悲傷，最後終於在痛苦中死去……
啊，我要到上帝那報到去了，我真希望下輩子不要再做三腳貓，雖然有一個好朋友，曾使我很快樂，但更多的是痛苦與悲哀啊！
生存，看似倆個普通的詞語，卻藴含了無數深刻的哲理：在廣闊草原上，羊羣為了擺脱着灰狼的追趕而竭力奔跑；無邊的天空中，飛行的小鳥擺脱着雄鷹的追逐。而在現實生活中，人類從呱呱落地的那一刻起，我們也就開始學習生存了。我們不能做天上的風箏，盲目無目標地被線牽着走，只有在最關鍵的時刻，才能意識到生存的重要性。在我們人生中，會遇到許多人生的轉折點，是通向光明還是黑暗，這些都是我們必須做出抉擇的。
記得一個星期四的下午，放學後我高高興興地往家裏走去。當我走到居委會時，看到前面在修路，於是我繞道而行，從另外一條小路走回家。
走着走着，忽然聽見一個聲音：“小妹妹，你放學啦？”我抬頭一看，一位陌生的中年男子出現在我的面前。“嗯，放學了。”我隨口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不認識我了嗎？”陌生人笑眯眯地對我説。我抬頭看了看他，心裏在回憶那些我見過的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”説完他拉住我的手，拿出幾粒糖給我。我心裏在想，這個人我沒見過呀，他是認錯人還是……。我靈機一動問道：“你也是開卡車的嗎？我爸爸今天開車去哪了？”“對！對！你爸爸開車出去了，叫我來接你”。説完陌生人剝了一粒糖，想往我嘴裏塞。“是壞人，我爸爸根本不是開車的。”我心裏一下子緊張起來，怎麼辦？平時在電視中和報刊雜誌上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被我遇見了，怎麼辦？他手裏的糖肯定有問題，我決不能吃。“我是不吃糖的，難道我爸爸沒和你説過嗎？”我急中生智地説，“噢，我忘了。”陌生人無奈地把糖放進袋裏，“我帶你去見你爸爸。”他拉着我的手説道。我慢吞吞地走着，大腦卻在高速運轉着，平時爸爸媽媽教過我很多自救自護的方法，雜誌上也有好多這方面的文章。對了，我有辦法了。“每次去爸爸那裏，我都會幫爸爸買包煙的，我們去小店買好煙就去爸爸那兒。”我笑嘻嘻地對陌生人説，“那好吧，要快點，你爸爸在等你。”看着他那自以為是的樣子，我不禁暗暗在笑：你上當了。陌生人拉着我的手來到小店，這時，我指着遠處迎面而來的男子説道：“爸爸，你怎麼回來了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來，緊緊拉着我的手也突然鬆開了。我對陌生人説：“爸爸回來了，我們過去吧！”“不、不，我有事先走了。”只見他驚慌失措地説道，然後往後面跑去，一眨眼就不見了蹤影。
經過這件事給了我很大的震撼。正如人生道路，不都是一帆風順的，它有時是艱險、陡峭的，也許還有荊棘，當我們遇到危險時不能坐以待斃，要憑藉自己的智慧與勇氣，勇敢面對這些成長道路上的風風雨雨，將他們徹底打敗。我們只有去克服困難，學會生存才能成為生活的強者。
文萃咖
