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【熱門】生存作文彙總6篇

欄目: 生存作文 / 發佈於: / 人氣:9.75K

在生活、工作和學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的生存作文6篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】生存作文彙總6篇

生存作文 篇1

鳥飛高天,魚躍闊海,雁過無痕,雷霆乍驚,白雲蒼狗,世事變幻莫測。先哲的慧眸洞觀世間生靈萬物,傍一泓澄澈的碧水,他們靜思着生與死,樂與悲的滄桑世事。於是,先哲繪下極富奧妙的圖形“S”,為世人解讀生存之真諦。

展望索憶

光陰荏苒,歲月如梭,於展望與索憶之間演繹輪迴。離似錦前途那端的明燈有多遠?咫尺也天涯;離美名傳揚而見於經傳有多遠?遙不可及卻絕非不可。歷史的車輪始終向前,有未來便會有追求。於是,人需展望。

春秋往復,逝去的是時光中的風物人情,歷史被袖珍為一本泛黃的書冊,濃縮了世之奇偉詭慘,軼事傳奇,興衰更替,於是,人有了回顧的資本,索憶的依據。

人之初來乍到於世,只知呱呱啼哭,飲水食乳,卻毫無察覺地被漸分成了兩半,一半展望,一半回首。憧憬一番美好前景,人便有了追求的渴望。假使目光停滯不前,彷徨猶豫,便會成為不能流淌的死水一潭,精神旗幟靡倒不立,拘束於狹小天地,甚而陷入泥淖沼澤而不得拔身。因而登上一方成功舞台之前,別扔下了自己的另一半。索憶是深沉的思考、追憶,是氣宇軒昂、揮斥方遒的奮鬥歷程,是失敗與挫折的陳釀。原本是一筆彌足珍貴的財富,卻藏進了記憶的箱底。索憶中深沉地思考,引領人們追憶過去,寵辱偕忘,心淡如水。

人之展望與索憶,猶“S”的兩個端點:一端翹首眺望,一端回溯過去,二者之間便是曲折的人生之旅。人之為人,是一個過程,冥冥中,雲淡淡曳過,風輕輕揚過,水幽然溜走,只留下靈魂滴落在水上,或展望,或索憶,或追求,或回首。“S”就是人生!

彎曲直立

“S”形雖彎曲,卻直立不倒,人亦當如此。氤氲霧靄遮住追求的雙眸,磐石荊棘阻擋前行之足,只要用毅力支撐承壓,頗重的彎曲的軀體,便能傲然挺立,永不倒下。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”屈原行吟澤畔,望水無言,往事重現腦海,不禁哀怨歎惋,政治抱負的難於實現,兩度放逐的貶謫之辱,愛國憂民的三閭大夫啊,悲哉,苦哉,卻不與混濁世態同流合污,慨歎曰:“舉世混濁而我獨清,眾人皆醉,而我獨醒。”屈原人生道路之曲折坎坷,意念操守之堅定不移,豈非頂天立地的七尺男兒。

西漢隱忍苟活的受辱之人,如今安在乎?司馬遷有吐不盡的冤屈抑於胸中。言辭之過,竟遭宮刑之苦,人格與尊嚴俱失,真君子何以忍受這奇恥大辱。“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”立名無望,定要立言,司馬遷決心着書《史記》,自此於文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》。

苦難之人是承受千萬輾壓後,身形弓曲卻依然直立不倒的“S”,勞於筋骨,餓於體膚,所遇不順,信念不倒,成就大人格,大精神。屈原放逐乃賦離騷,司馬遷成就史家之絕唱,青史留名,萬古流芳,“S”的精神偉力即在於此。

和諧之美

天人合一之美,是一種極至的融洽。回溯中華幾千年文明,陰陽結合之美綻放奇彩。悠悠歷史長河,有多少爭鳴的思想家心意為睿智的靈光。道家太極八卦陣中的陰陽交界處便是一道和緩的“S”形曲線,意為和諧。

和為貴,諧為美,況人身處紛繁世間,必融身於自然、社會、他人。“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”便是一種淋漓盡致,和諧的相融。

人乃萬物之靈長,常自詡“人定勝天”,自然的法則最終否定了荀子的觀點。天人合一,和諧相融才是真美。

目睹今日之世界,涸澤而漁,殺雞取卵之怪現狀,隔閡與抱怨的人際關係,似又在召喚和諧的歸來。大自然的雨露甘霖滋潤萬物,尊重人類的生存,人類亦需尊重自然的規律;人與人亟需架起溝通的橋樑,更需真誠和美的春風般的微笑。

和諧是簇立在刻鏤着福與壽字的古老花甕中的雛菊,是漫步落英繽紛處鞋底留下的一片馨香,是素月贈梅之疏影,是寒梅報月之暗香。和諧之美,“S”之美,讓人為之感動。

大千世界,無奇不有。“S”的解讀,教人希冀美好前程而驀然回首於燈火闌珊處,在幽壑深谷中尋找曙光,於挫折中揚帆起航,在和諧中創造美好人生!

生存作文 篇2

一隻亮麗的蝴蝶在這灰濛濛的陰雨天,飛舞,飛到了我的窗前,透過具有隔閡魔力的窗,我看到這美麗的蟲,與恐懼這個世界的心。

他一定有一段悲傷的童年,在那樹葉上,平躺着幾百只毛蟲。可是一天,在那樹葉上,他看到螞蟻猙獰的笑容,與旁邊另一隻螞蟻輕聲議論。太陽光照耀下投下一片恐怖的陰影。螞蟻邁着矯健的步伐展開了瘋狂的殺戮。

他一定有一段悲慘的少年,在那樹枝上,一百多隻毛蟲緩慢的爬行。他們這羣天真的毛蟲一起天真的看上了一個光滑的大蘋果。於是開始了緩慢的啃吃。後來他才知道害死他眾多兄弟姐妹的東西叫農藥。只有少數幾個沒吃而活下來了。

他一定有一段悲哀的青年,在那樹莖上,十幾只毛蟲一起做繭。他們要變成美麗的蝴蝶,在自由的藍天上自由地飛翔,吮吸着甘甜的樹汁與芳香的花蜜。但最後只有屈指可數的幾個羽化成功。他的悲哀不是同伴的死亡,而是哭笑不得。

他現在一定生活在悲痛的中老年,在這個世界裏,蜥蜴蟾蜍毒蛇蜘蛛都是它的天敵,乾旱農藥毒花毒草都是隱形殺手。他已無語凝噎,人類的斷腸對他而言微不足道。他痛恨這個殘酷的世界,卻又無能為力。他為他死去的兄弟姐妹歎息。

我看着他的翅膀,意識到對蝴蝶來説生存就是美是奇蹟,活着就是美。對人來説亦是如此,生存是需要珍惜的。

雨停了,他飛了他一定會小心自己的生命,繼續他的生存和他難得的美。為這個世界多一份生命的美而奮鬥。活着這件事本身就是美幸福是奇蹟更是美。

生存作文 篇3

我遊歷了四個國家之後,乘船返回,途中,又遇風暴,木船被海水,昏昏沉沉中,我看見自己已經飄到了岸邊,我又累又餓,渾身沒勁,到處都是傷,昏倒在了岸邊。

醒來後,我發現四周空無一人,“看來這是一個荒島”我自言自語道。只聽肚子肚子正在咕咕叫,我餓極了,得趕快找到一些食物來填飽肚子。走了很長時間還沒,我還沒有找到可以吃的食物,我開始絕望了。這時,突然出現了一隻老虎,我感到雪上加霜,拼命的往前跑去,老虎也在後面緊追不捨,我餓極了,兩眼發花,根本跑不動。我靈機一動,想到了在小人國裏學到的'動物語言,便喘着粗氣,試着與老虎進行交流,沒想到這一招真有效,老虎把我當作它的朋友,咆哮兩聲,慢慢地走到樹林深處去了。

我突然發現樹上有一種很奇怪的果子,我驚訝萬分,可發現這種果子藍藍的,晶瑩啊剔透。我已經餓的不行了,也不管三七二十一,拿起來就吃,感覺味道不錯,香甜可口,這難道就是傳説中的仙人果?我想着。

到了中午,我想我得做個房子來維持生計,因為這裏到處是蟲、野獸和蛇。我順手往口袋裏一摸,發現了一把小刀,是在小人國裏別人送的,沒想到在這裏發揮了它的作用,這把刀鋒利極了,很快我利用小刀收集到了我需要的材料。

我選擇了一棵大樹杈,在上面建起了一座小木屋。太陽落山時,我的房子已經完成。為了避免晚上的風寒,我利用“鑽木取火”法生了一堆火。紅通通的火焰照亮了四周,給我帶來了温暖。

躺在我的小木屋裏,我思緒萬千,極其思念我的親人。不行!我不能永遠困在這裏,我要造一艘大船,我一定要離開……

生存作文 篇4

何謂生?

大概很多人都這麼問過自己。

有一部成名已久的小説《無限恐怖》,也是以這個問題貫穿全文的。但到底,還是不知其所云為何。

對這個問題,不同的人也有不同的理解。但對我來説,生存,不過兩個字:享受。

不是那種“人生不過短短數十年,應及時行樂"的糜爛墮落式的生活,試問這樣貪圖一時快活的人,又有幾個是真正愉悦的?我追求的享受,大抵是那種至高的,甚至在其他人看來十分不可理喻的事情。真正説起來,大抵就是成功的感受,汲取知識的感受,征服一些事物的感受。這個過程或許是枯燥乏味乃至於痛苦的,但凡是都有代價,這種事情看開就夠了。

當然,享樂之時也要有自己的底線。有些人只圖自己心情,循着本能做事,這和野獸又有什麼區別?人最大的優勢,便是會剋制。並不只為自己的感受,也會考慮其他人。家庭,學習,社會,一個個都是約束我們的地方。正因為為了這些,我們才不能為所欲為。保留自己的底線,這是為人的基本。

少年人總要有些活力,那些使不完的精力到底是放在玩樂上,還是放在真正有意義的事情上?不知君心之所向。我想要的,不過是征服的愉悦。以及平淡而實實在在的,為了知識而活的我。做自己想做的事,如此生而圓滿,死亦無憾。

其實,只要不再為這種事情迷茫,生存的意義是什麼又有何妨?不忘初心,便可破除迷障;堅持本心,便心無迷茫。不管是為身邊的人走下去,還是單單為自己,我們都不應為這個問題所困。不管是愛恨、貪嗔、痴纏,只有活着才能體會着人生百態。大千世界,若不能盡歡,豈不哀哉?因為我想活,想為自己而活,想守護我的感情,這就是生存的意義。

何謂生?我欲生,便為生;我欲活,便可活!

生存作文 篇5

什麼是路?就是從荒蕪的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開闢出的一條道路!”的確,在原本沒路的地方,你要自己踏出一條新的路來。

海底世界的章魚,在遇到敵人攻擊時,便會從身體裏分泌出沫液來抵禦敵人,當敵人依舊窮追不捨時,它為了脱身,只能忍痛割愛,舍掉自己的一隻觸角,血淋淋地逃脱……金魚原本生活在浩瀚的大海,可是它不幸被人們掠去,“囚禁”在狹小的魚缸裏。開始,它連轉身的權利也沒有,因為它的身體太大,為了生存,它被迫縮身,經過多年的努力,它的身子變小了,能在狹小的魚缸自由地遊動……你一定會驚訝,現在這樣活潑、自由的金魚過去竟經歷了那麼多。

剛才我説到了章魚和金魚,我希望你也能想到人類。人生活在這個競爭激烈的社會,挫折無處不在,無法避免,但你可以去征服周邊的一切,而這主要取決於你是願意做被沸水煮熟後軟弱的胡蘿蔔,還是變得堅硬的雞蛋,或者是改變水的咖啡豆!

桑蘭,一個家喻户曉的名字,她曾在第八屆全運會上獲得跳馬冠軍。她在一次國際比賽中意外受傷致殘,但她身殘志堅,在接受治療的同時,繼續參加各種體育運動,積極參加各種社會活動,以微笑面對一切困難。一次與北京大學生座談時,作為優秀殘疾青年的桑蘭坐在輪椅上激動地説:“我參加了中國殘疾人藝術團的演出,我找到了比拿世界冠軍更美好的夢……”

殘疾後的桑蘭積極調整心態,終於找到了自己的幸福。

霍金被稱為“輪椅上的科學巨人”,他在21歲時,被診斷出患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏症。這是醫學史上罕見的病,醫生們也束手無策,並推測這種病只能活3至5年。然而霍金並沒有被擊垮,他用僅有能活動的三根手指在鍵盤上打字,長期致力於理論物理學的研究,經過幾十年的艱辛,一部科普著作《時間簡史》赫然出世,在全球發行。別人在讚美,在驚歎,他卻一頭扎進浩瀚的宇宙,對它進行美妙地思考。他的不屈在改變着他的命運和處境,他的執着對抗着人生對他的挑戰。霍金與疾病搏鬥,在沒被挫折打倒的情況下,他征服了挫折,創造了一個又一個奇蹟……

一個人處在逆境中並不可怕,可怕的是你不敢直面困難。不知,你是選擇做沸水煮熟後軟弱的胡蘿蔔,還是選擇做變得堅硬的雞蛋,或者是做改變水的咖啡豆?

生存作文 篇6

我離開了慧馬國,在我乘船返回的途中,遇到了風暴,我死裏逃生,來到了一個荒島上。

暖和的陽光把我叫醒了,我睜開半醒的眼睛,有氣無力地站了起來。好餓呀!

我看看四周,發現自己來到了一個荒蕪人煙的地方。我裝食物的箱子也不知去向,這時,我發現不遠處有幾棵果實累累的野葡萄藤,我光速跑了過去,來到一棵野葡萄藤前,口水以流三千尺。二話不説,立刻摘了六顆野葡萄狼吞虎嚥地吃起來。這野葡萄又大又甜,我一連吃了五六十個,才解決了肚子餓的問題。

我可不能老呆在一個地方,我還要為自己尋找出路。為了以防後面找不到食物,我決定做一個箱子,用來裝葡萄吃。

我掏出隨身帶的一把小刀,有了它,我做箱子就容易多了。我找來一根叫粗的樹枝,把它的中心挖空,就成了一個簡單的箱子。我把摘的野葡萄平整地放進箱子裏,直到放不下為止。做完這些以到黃昏,天空上以有晚霞出現。我就地休息,到了第二天早上,我就向內陸出發。

我在這座島上找了兩天,什麼也沒發現。最糟的是我帶的葡萄都吃完了,我也找不到哪裏有食物。正當我絕望的時候,我發現不遠出的海邊上飄着一個箱子。啊!那不是我帶來得箱子嗎?心中頓時燃起生存的希望!我高興地歡呼着,連忙跑過去。打開箱子一看,裏面的食物大部分都還能吃。這些食物有幫我維持了幾天的生活。

在第四天早上,海上載來一聲響亮的長鳴,我發現不遠處有一艘船開來,我大聲呼救,手揮動着一塊紅布,心裏默唸道:“有救了!”