在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的學會生存作文3篇，歡迎閲讀與收藏。
學會生存作文 篇1
大凡人在世上均望一帆風順而避任何障礙與困難。永活在順境中，而不須有些許的挫折並通稱這種狀態為幸福。是幸福嗎?但是，我要説的是，我愛逆境勝於順境，一如我愛太陽勝於財富!我愛我的不幸勝於他人的“幸福”!我崇尚逆境，即使逆境可能是荊棘滿目、伏險叢生，困難也可能致使我腦漿迸湧、萬骨俱碎!
我願意甚至渴望在逆境中生存，我也希冀在逆境中接受苦難的挑戰。困難讓我羽毛豐盈，逆境使我翅膀強健，而絕境讓我人生沸騰!君不須説這是詩意的誇張，或是無奈的宣告。要知道：一切磨難都是對有聲有色的人生的賜予;是對輕盈思想的充實;是對安逸的一種嘲弄和勸告。要對降臨在生命歷程的磨難作藝術或哲學的叩問;對所有的不幸——其實只是人的感受不同而已——當作是歷史荒蕪的眷顧纖弱的精神既可。在現實中，我的生活也是充滿懸念--其實任何人都是如此--雖然有經濟拮据的困擾;精神潦倒的事長伴左右;甚至思想崩潰以及疾病的不時折磨;更有死神的恐嚇充斥在整個人生。即使如此，我還是願意在逆境中挺直我的軀體，把我手臂指向星辰閃耀的前方!只有在困難中站立的人才是堅強的人，也只有在逆境裏成熟生存的靈魂才是豐滿的靈魂!“文王拘而演周易;孔尼厄而作春秋，屈原放逐，乃賦離騷;左丘失明，厥有國語。孫子臏腳，兵法修列。不韋遷蜀，世傳呂覽。韓非囚秦，説難孤憤。詩三百篇，大抵聖賢發憤之所為也”這些聖哲的命運以世俗的眼光來讀，都是悽慘的'，有百死而無一活的理由。就是這麼個“有百死而無一活”，他們那顆堅強的心和高貴的靈魂在身境淒厲下温暖着、激勵着、餵養着全人類的心!“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”可是所有哲人的心靈告白!
我輩崇尚逆境不是簡聊的宣揚“艱苦”作風、素食主義，而是在局外的角度解讀靈魂的深度與密度。生活永遠是這樣：有了飢餓的威脅才會有耕田的辛勞;有拮据的困擾才會有奔波的艱辛;有精神的匱乏才有讀書的熱望;有孤獨的處境才有潛心研究的機會;有失敗的痛楚才有戰勝失敗的甜蜜;要失才能所獲!這就是生活的意義，這就是生命的真諦。
學會生存作文 篇2
那是一年前，那天晚上我獨自在家看書，父母都出去了。正當看到最精彩的時候，一個敲門聲打斷了我的思緒。因為那時對立片看多了。於是我拿把菜刀，隔着門警覺地問：誰？門外傳來一箇中年男子低沉的聲音：查水錶的！
我對他放鬆了警覺，但手裏還是緊握着菜刀。正準備開門，突然想到：他真是查水錶的嗎？我馬上把家裏的麻將倒出來，把電視打開。一邊調台，一邊把麻將搓得很響。還學着大人的聲音説：老王，又讓我胡了！然後我又把電視聲音開到最大，弄出一幅很多人、很熱鬧的樣子。
我又走到門邊上，鼓起勇氣，問：查水錶的還在不在？他還是用那平靜而低沉的聲音回答：在。我假裝對房間裏大喊：媽媽，有人來查水錶，快出來。我把門打開，對他説：等一下，我媽媽馬上就來。誰知剛準備進來的他説：我還有事，先走了。説完就聽見一陣隆隆隆的腳步聲。
我趕緊把門關好、麻將收好、電視關掉，繼續看那本未看完的書。
學會生存作文 篇3
我們每個人都應該學會生存,有保護自己的能力.學會生存,別看只有四個字,但意義很大.只有學會生存,才能更好的保護自己不受到傷害.
那是一個下午五點多,我只玩日後走在回家的路上.天漸漸的黑下來,我也變得越來越害怕.因為我總是怕黑,尤其是在自己一個人的情況下.我腳步輕輕地走着.突然,我好像聽見了隱隱約約的腳步聲?
在不確定任何事情的情況下,我迅速用餘光瞥了身後一眼,只一眼,我就感到了害怕.只見一個大約四五十歲的男人,手裏拿着一把又直又長的類似鐵桿的東西,緊緊跟在我身後.他的眼睛流露出兇狠,一臉的謹慎.
我一下子就慌了,當時我就想:他拿着杆子會不會是想從背後襲擊我?
漸漸地我平復內心的驚慌,開始想對策.
隨着天漸漸地黑了下來,黑夜漸漸將夕陽遮蓋住.我不由得加快了腳步,他也跟了上來.怎麼辦呢?如果我趕緊跑,他會不會從背後一把抓住我?或者直接打昏我?如果我不跑,他會不會也是如此?幸好這時路上還有個人,我就大聲對着前面那個高大的叔叔喊:"叔叔,你來接我回家啦!"那個叔叔看了看我身後拿着杆子的面帶兇狠的男人,對我説:"是呀!你一個人回家不放心呀!"
聽了我這番話,原本跟着我的那個圖謀不軌的男人瞬間落荒而逃.我不禁鬆了一口氣,轉身對那個叔叔説:'叔叔,不好意思啊!"那個叔叔好像也猜到了什麼,就一臉慈祥的説:"沒事,我看見那個男的就覺得不對勁,你一個人要小心點哦!"
......
之後我怕再遇到什麼,就趕緊飛快地跑回家了.
通過這件事,我更要好好保護自己.尤其是在被人跟蹤的情況下不能慌亂,要盡力保持冷靜.然後再想其他辦法擺脱跟蹤者.畢竟,保護自己最重要,還要靈活運用所學知識.
文萃咖
