在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的機會作文500字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
俗話説得好：“心動不如行動，失不再來”。錯過此次機會就再也不能來啦。人生就是那樣，有的把握住了，有着了美好事物。有的人不懂得珍惜，放棄了，只有在身後靜靜地後悔莫及。
我很愛看一場皮影戲，可也沒有機會。但是20xx年暑期，一次不經意我看到了皮影，令我無法忘記。
暑期我趕到姥姥家，恰好追上那邊一年一度的皮影戲主題活動，我想和爸爸一起去看皮影戲，可爸爸不去，我只能一人前往。
夜裏，我剛提前準備出去，奶奶説去那裏要越過一個小竹林，這使我打個寒顫。
森林中，不斷地傳出“噝噝”的響聲，令人一臉懵逼。眼下一片漆黑，伸手不見五指。忽然，不知道從哪裏出現了一個白色的妖怪，它一會兒繞着我飛着，一會兒在樹梢一動也沒動，彷彿在入睡，一會兒……我反吸了一口冷氣，想到了影片裏的鬼魂，的身上雞皮疙瘩都是有了，我不斷地往外跑，跑到一半。我想，那時什麼東西啊！我由於求知慾，想探個到底，我鼓足勇氣，再次向前走，“哎呀”我頭禁不住痛了起來。哦，原先撞在了一棵大樹上。我揉了揉頭，拾起地面上的白色物品。哦！原先一個白色包裝袋。我剛想家了的情況下，我想到平日裏教師教我的一句話“記不能失，時沒有來”。我打算走封頂，去看看皮影戲。啊！我終於看到了一場精彩紛呈的皮影戲，由於這是我的英勇和堅持不懈換得的！
根據這件事情，我懂得了，要把握住每一個機會，持續挑戰自己，才可以獲得最後的取得成功。
機會總是給那些有準備的人，人們總這樣説。但，很多時候，那些有準備的人，往往就缺少那一次機會。
“不要總是讓孟天玥這樣的優秀生來代替你！”老師，這是你最近經常説的一句話。説實話，孟天玥優秀的學習品質是我望塵莫及的，這一點我很清楚，但老師，你是否又想過，也許，我們可以不被代替？
到這，也許很多人又會想，你李沫潔算個什麼東西，也可以和孟天玥這樣的學生相提並論。是啊，我算個什麼東西，憑什麼在這裏評論別人的優秀。
這篇作文我想了很久了，早就想寫，最主要的，是怕老師您。怕您笑話我的無知，怕您嘲諷我的自作聰明，這孩子自己的成績提不上去，那麼多壞習慣改不掉，還在這裏評論老師。
但我懇求您，再多施捨一次機會…
你在提問問題時，一碰到您認為的難題是就叫孟天玥，當然，她回答得也是超級準確無誤。這是，很多同學又會説她是抄的。是啊，你不抄，只是適當的“借鑑”一下，結果人家就是考得好。知識是相通又相同的，根本問題根本不再看答案上。
我羨慕，我嫉妒，但不恨。
因為，我也舉起了手。
我的答案，真的相差無幾，但每當我高高舉起了手，用渴求的目光與您的目光相迎時，您會目光飄離的，毫不猶豫的，叫她。那種烙入骨底的`羨慕，便直逼得我的鼻頭髮酸…
喂什麼？！果然，我不是個好學生啊。
不光是我，班裏的同學，胡雅欣、張榕柵、盛靖斐、張曉藝…哪一個不都比我好數倍？他們的自尊，不一樣受到重創？您叫我們敢於舉手，關鍵時刻又不信任我們，鍛鍊的機會，難道真的是被人替代了嗎？或者是，機會，你給的不夠。
老師，我深知以我的人生閲歷和知識認識，根本無法來評判您的對錯，只是一些我個人一些稚氣的想法，希望您能借鑑。
如果這個世界上真的有阿拉丁神燈，我真想讓燈神給我一次當貓的機會，當一隻懶散的貓，愛鬧的貓，可愛的貓，不用上學的貓……
每天早晨，哦不，可能是中午，在慵懶的陽光中醒來，在暖烘烘的、充滿泥土氣息的草叢中連打好幾個滾，弓起貓背，伸個懶腰，美好的一天，就這麼開始了。
用不着梳理毛髮——一隻單身的貓哪有那麼多規矩，直接蹦到大街上，在你垃圾堆“翻找”免費早餐。要想吃得好點？大可不必讓自己在垃圾堆裏滾，只要直奔那些住着像腦子不太好使的老人的老式居民樓，輕輕跳上發出“哄哄”響聲的空調機，順着水管向上爬點兒便可進入那些大爺大媽們的家中，偷點啥吃的不成問題，只要不碰壞他們的私人物品，相信不會有什麼大事兒。要是在秋冬時節，十有八九能吃到鹹魚或醬油肉。
吃飽喝足後就可以去找小夥伴了。跟它們一起撒野玩鬧，沒事兒就去“為民除害”——抓抓老鼠，也算是對偷人家食物的一種補償吧。
但很顯然這種補償抵不了多少債，因為我們在抓老鼠的過程中很可能會打翻花盆，甚至是打碎，還可能會在大爺大媽們的家中留下黑黑的爪印，弄髒一些傢俱什麼的，嗯……這都是常有的事兒，人們不會與一隻貓計較的吧。
玩夠了，正好是人類孩子們從“監獄”（學校）中解放出來的時候，那段時間我們就潛伏在學校旁的草叢中，等人都散了，就悄悄地爬入學校，那兒，將是我們安度夜晚的免費旅館，寬敞又寧靜。
問我為什麼想當貓？這還多虧了我的手機，因為經常在上面看到小貓的照片，經常在微信上受同學的薰陶，所以逐漸迷上了貓，而我的想當貓，除了不用上學、不用趕作業這個“重要”原因外，還可能是因為我特別嚮往貓的那種隨心所欲、舒適慵懶的自由生活吧。
做人要學會把握機會，敢於實踐。
題記
窗外，天黑了，烏雲如野獸，無情吞噬着那最後一片淨土，狂風帶着沙礫，夾雜着雨滴迎面撲來，如刀子般割在身上，火辣辣的疼。
我靜靜坐在那裏，望着窗外發呆，嘴裏滿是苦澀，懊悔在心中肆意蔓延“我為什麼這樣懦弱呢？”明明自己是可以的。我回想起，那是上午的事了“請小蘋果同學上台領獎！”廣播裏傳來老師的聲音。只見她在眾人的鼓掌聲中登上領獎台，面帶微笑地接過獎狀，而我，在台下望着她，想到她也曾邀請過我一起參加，但我因為有些害怕而拒絕了。如果我當時參加了，現在我或許就會和她一起站在領獎台上了想到這裏，我眼底的絲絲落寞和自責浮現出來
“為什麼我沒有去參加？我真的就比她差嗎？”但我總是不能鼓起勇氣去參加，去實踐。因為我的膽小，我曾與機會擦有而過。我很是失落，卻突然想起曾看過的那則漫畫：天空中，大雁飛過，地上的倆人手持弓箭，爭辯着那大雁該如何處置，卻無一人去嘗試，去實踐。最後卻發現，大雁早已遠他們而去。
我不正如那漫畫中的人嗎？而這大雁便是那機會，如果不好好把握機會，它便會遠我而去。
實踐與機會當同行！若機會是你在迷茫時，偶遇的一條漆黑又不見盡頭的小路，那請勇敢地踏上那條通往未知之地的小路吧！因為只有肯為機會付諸行動，才可能會成功。不知不覺中，我眼中的自責和懊悔已然消失不見，暗暗在心中下了一個決定
是啊，人生處處是機會，關鍵在於你是否會珍惜。生活在人羣中的我們，就同璀璨星河中毫不起眼的存在，但若我們抓住機會，敢於實踐，就一定會成為那夜空中最亮的星！
每天晚上我都會打開錄音機聽聽英語單詞。這周星期三，我書包放在桌子上，照常打開錄音機聽英語單詞，錄音機發出的不是清脆悦耳的聲音，而是沙啞難聽的聲音！於是我仔細查找錄音機是否有問題，奇怪的是錄音並沒有毛病，磁帶也沒有問題呀！難不成是我耳朵有問題？不，不會的。那一定是錄音機的問題！但為什麼錄音機會有雜音？以前不是好好的嗎？為什麼偏偏是這一天錄音機出現雜音呢？經過我仔細觀察才發現原來是在錄音機旁的書包裏放了塊大磁鐵。我恍然大悟，應該是因為我把玩耍的吸鐵石放在旁邊的緣故 。 可是為什麼磁鐵放在錄音機旁就會產生雜音 ?
對於這個問題，我查找了許多資料，我發現：錄音機的磁帶上塗有特殊磁粉，而錄音機在錄製磁帶的時候，就將強弱不同的聲波轉化成磁訊號。在我們聽英語單詞的時候，這種磁訊號又被還原成了聲波。這樣，我們就能聽見錄製在磁帶上的聲音了。磁帶如果接近磁體，這時磁場的訊號就會附着在磁帶上，磁帶上的磁訊號就發生了改變，不同於原來的磁訊號了，這樣就形成雜音。
果真是這樣嗎？資料上的東西還不能全信，我們還得親手實驗才能得出結論。實驗的工具有：一塊較大的磁鐵，一台錄音機，一塊完好的磁帶。我先把磁帶放到錄音機裏聽幾分鐘，然後把磁鐵放在錄音機旁再聽幾分鐘，你會發現磁鐵放到錄音機旁的確有雜音，距離越近，雜音越大，靠近時錄音機裏的聲音變成了怪腔怪調，太逗了！當你把磁鐵拿走，錄音機的聲音又恢復正常了。
我很高興發現了這個祕密！
尊敬的領導、老師，親愛的同學們:
大家好!
我是來自初一(13)班的劉野。今天我之所以在這裏參加競選。是因為我希望能把學生會建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時我也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞台。
我相信自己是參加這次競選的內在動力；進一步提高自己的能力是我的要求。有豐富的經驗是我前進的力量；能夠更好、更多地為全校師生服務是我的願望，建立一個更加美好、更加規範的校園秩序是我的工作目標。
加入學生會，既一種機遇，又是一種挑戰。假如，我競選成功了，我會秉着全心全意為同學這一宗旨去開展工作。首先，我會從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用。其次，我還會主動和同學維護學校教學秩序，引導同學們勤奮學習，立志成材。“實事求是，鋭意進取，開拓創新，與時俱進”是我競選的口號。
我堅信：實力+自信=成功。青春的舞台由我主宰會更好!通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛鍊中，一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！
世間本沒有最好，我相信我能做得更好！也請大家能相信我，給我這個機會！記住，我是劉野。
謝謝大家!
文萃咖
