無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的堅強作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
堅強作文 篇1
在漫漫的成長路上，我們會遇到很多困難和挫折，在我們倒下時，又有什麼來支撐我們呢？
燃燒了一天的太陽，終於落下了，我獨自一人走在喧嚷的大街上，看身旁人來人往，車去車留，看天，月亮出來了，一輪殘月高高的懸在天上，但它依然高昂着，那殘缺的部分是它不屈的象徵。已經到了最緊要的關頭了，是放棄還是堅持？我不知道。
我沿着馬路向前走去，不知不覺之間，我已經來到了我原先的小學，哪裏已經沒有小學了，我，只是一片建築工地，我向着大門走去，門沒關，我來到原先的操場，努力回憶着原先的點點滴滴。
記得就在這個操場上，有我們奔跑的身影，我彷彿看到了我們再跑一千二百米越野的時候，我一個人孤零零的跑着，我彷彿聽見了我那急促的呼吸聲，我看到，當我跑到最後一圈時，那畏懼的眼神，但這時，我又看見那堅定的腳步，我聽到了那勇敢的呼喊：我不會放棄，我不會放棄，我可以，我可以！！那腳步聲，猛烈地撞擊在我的心頭，一聲接一聲，它衝擊着，終於，隨着一陣震耳發聵的吶喊，它停住了。
一陣寂靜，半天我才回過神來，我又一次抬頭看天，那籠罩着的烏雲在不知不覺之間，已經消失了。在這時，我聽到了來自我心底的聲音：不要放棄，你可以，你可以！如果有人問我，你會放棄嗎，為什麼？我會用最堅定的聲音，回答他：不，我不會。因為，我有一顆堅強的心！
堅強作文 篇2
在我的心裏面，一直都有一個聲音在呼喚着我:我真想堅強。認識我的人也許會覺得我整天嘻嘻哈哈的，內心一定十分堅強，但就是這外表的堅強才構成了內心的軟弱。
記得六年級的一次暑假，媽媽帶我和姐姐出去玩，我們走到一棵大樹旁坐了下來，正當我發呆的時候，忽然感覺腿上有什麼東西在蠕動，還有一點癢癢的，我低頭一看，看見一隻黃色的毛毛蟲，正在我的小腿上匍匐前進，我當即大叫了一聲，接着便以百米衝刺的速度跳了起來，不由自主地亂跑起來，眼淚也不知何時已經掉了下來，媽媽急忙跑過來讓我坐下，把毛毛蟲拿起來扔掉後，我才穩定了情緒，而這時姐姐早已趴在地上捂着肚子大笑了，等她停了下來，邊笑邊説:“平時看你在家裏面那麼兇，沒想到居然怕毛毛蟲，哈哈哈……”我瞪了她一眼説:“怕蟲是女孩子的天性，哼。”雖然當時我沒有把怕蟲這件事放在心上，但事後我還是想了想:為什麼我會怕蟲呢？蝴蝶也是毛毛蟲變的，為什麼我不怕呢？
記得有一次我去奶奶家玩，路上有一家人家裏養了一條狗，家裏也沒有人，我想反正門在關着，有什麼好怕的，當我經過時，狗一下子從門裏躥了出來，我這才注意到門上有一個洞，狗已經旺旺叫了，並向我緩慢地移動了過來，我的大腦還來不及思考，雙腿已經邁了出去，狗也追了過來，我這才想起遇見狗不能跑，但這時停已經不可能了，我加快了步伐衝回家去，這時狗已經沒有了，但也為我的心理留下了陰影。
怕蟲，怕狗這兩件事已經成為了我的個性標籤，如果不熟悉我的人可能會覺得我很堅強，但其實我一點也不堅強，有時候我也想讓自己變得堅強，可是連蟲子都怕……
堅強作文 篇3
有人喜歡百合花，它芳香四溢；有人喜歡牡丹，它絢爛多姿；也有人喜歡玫瑰，它優雅豔麗；而我卻獨鍾情於不起眼的虎刺梅。跟我一起去了解一下它吧！
虎刺梅，一種常年為裝點風景而綻放的花。盛開的刺梅花，像天上的繁星，雖小但眾多。當所有枝頭上的.花兒開放時，綠葉叢中數點紅，更是美麗可愛。
春天來臨時，百花盛開，虎刺梅身處其中並不顯眼，更像一位安靜的觀眾，看着牡丹、玫瑰等名花爭奇鬥豔。春天的光環離開以後，它們一下子無精打采起來，褪去了昔日的繁華，只剩下對歲月的無奈，而虎刺梅依然平靜地綻放在角落裏，堅定而平靜，不驕不躁。
虎刺梅的花不畏懼嚴冬酷暑，不懼怕風吹雨打，用粗壯的根莖來給花兒輸送營養，用尖鋭的刺來保護自己和花兒不受傷害。當然，小花也不負花期，綻放了最美的姿態。就這樣，它們互相照顧、互相關懷。哦，對了，小葉子等着急了。我們來介紹一下小葉子吧。小葉子的功勞可不小啊！它們勤勤懇懇地工作着，為花兒遮風擋雨，保護花兒，讓它們健康成長，可以算是一名優秀的“小護衞”了。
我喜歡虎刺梅，喜歡它的平凡，更欣賞它的堅強。
堅強作文 篇4
在同學眼中我很堅強，樂觀，連我自己也這麼覺得。 每一次考試，別的同學考砸了，我就會安慰他們，講幾個笑話。自己考砸的時候，別人安慰我，我總是笑笑，説，幹嘛，又沒事。時間久了，同學們也就習慣了我的這種方式，不再安慰我。他們覺得我是樂觀的，堅強的，不需要太多的安慰。其實有時候自己也不明白為什麼不需要別人的安慰，總是把別人的好意拒之於千里之外。也許緊緊是為了讓別人知道，我，是堅強的。 期末考總是讓人比以往都害怕，焦慮，不安。拿成績報告單的前一天晚上，我夢到自己是110名，不算很好，但也不差。我這樣對自己説。
第二天，到學校裏。看到成績是200多，同學們用那種帶有安慰的眼神看着我。我笑笑，沒事啊，只不過回去難交代咯。他們贊同的點了幾下頭，好像就是在給我勇氣。其實，我也沒想過會考那麼差，我想安慰自己，卻找不到任何安慰自己的語言。或許我就是那種只懂得安慰別人的人吧。
我很後悔，當初為什麼要嫌棄110名呢？不管怎麼説，也是比現在好啊，看來夢和現實的確是相反的。
聽到老師報成績，我雖然已經知道了，但還是緊張的要命，不敢抬頭直視老師的眼睛，我覺得老師的眼睛裏一定充滿了對我的譴責與失望。我用指甲狠狠地掐自己的手背，覺得要是這樣能過換回成績就好了。對視同學的眼睛，我也只是笑，彷彿是要告訴他們我是很樂觀很堅強的，但笑着笑着，眼淚就忍不住要流下來。我覺得現在的我一定比哭還難看。
走在回家的路上，我不知道該如何面對父母，我想找個地方躲起來，大哭一場。卻發現沒有可以讓我獨自呆一會兒的地方，也許這就是所謂的，天下之大，卻沒有我的藏身之處。
眼淚靜靜地從我臉頰滑落，我發現自己原來並沒有想象中的堅強。又或許，從一開始，我就不是堅強的，笑，只是偽裝罷了。
堅強作文 篇5
異地與家的生活與眾不同，每天習慣了沒有鬧鈴就已經起牀；每天做着同樣的事情；每天做得事都要井然有序；每天……我便漸漸變堅強了。
早晚由教官帶隊，走着走着便能聽到這樣的聲音：“要想早點吃飯，早點解散，就把隊站好了，走路時把步子邁開了，不要講話，都走齊了，別跟逛街似的！”就這樣，同學們都勇敢地堅持着。可是在一次天氣極差的時候，我穿得不多，這時正站軍姿，很冷。在這種情況下又颳着風下着小雨，同學們都跟我一樣非常冷，非常冷。大家頂着刺骨的風，踩着冰涼的雨，這小雨滴調皮地往我臉上撞，往我脖子裏鑽，往我手裏探，我不敢把手伸展開，拳頭很緊地縮在一起，手指一個也不敢探出頭。可是，這種時刻，可惡的教官又嚴厲地吼道：“站直，手都給我張開，伸出袖子。”我強忍着，把手慢慢張開，一動不動地站着，過了一分鐘，又過了一分鐘，終於聽到了“解散”二字，大家像瘋了的獅子衝回了宿舍，趕緊用被子把自己包了起來。我便躺在牀上，突然想到：我變堅強了，我克服了剛剛的困難。
每天堅持着，我便一點點理解了教官的痛，他早晚帶隊，衝着我們喊，現在喉嚨都喊啞了，他為什麼要這樣嚴格地對我們呢？不就是為了讓我們有規矩，變得更強嗎？我們怎麼能埋怨他呢？真是不應該！
我在這種情況下生活了好幾個星期，其實跟軍訓沒什麼兩樣，我卻逐漸克服了一次次的困難，這難道不是堅強嗎？每次回家，我都會將發生過的事講給媽媽聽，媽媽永遠都會跟我説：“繼續保持現在的學習態度！”
我好喜歡在基地學習、唸書，雖然有時也想家吧！但是我卻得到了充足的鍛鍊。我感謝教官嚴格的訓練；感謝父母和老師對我的認可；感謝我自己的勇敢堅持和耐心！異地學習使我變堅強了！
文萃咖
