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小學五年級作文:一個堅強的人

欄目: 堅強作文 / 發佈於: / 人氣:2.38W

在學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學五年級作文:一個堅強的人,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

小學五年級作文:一個堅強的人

小學五年級作文:一個堅強的人1

年輕的我們自信飛揚,青春的活力如同出生的朝陽,我們敢做、敢拼、敢闖,演繹人生這部勇氣大戲,人生的過程也就是一個不斷喪失的過程,在這個過程中,你會結識許許多多的人,朋友也好,敵人也罷,都會讓你成長,最終,讓你勇敢的獨自面對所有,她們教會你的不僅僅是堅強,還有生活。

蠟燭有心,於是它能垂淚,能給人間注入粼粼的光波,楊柳有心,於是它能低首沉思,能給人間帶來清新的嫩綠,百花有心,於是它能播撒芳香,給人間帶來最美好的芳馨,看似生活中的某些人,平平凡凡卻實實在在。有的時候,他們讓你感覺好像是若有若無的存在,實際上,他們並未走遠,一直站在你的不遠處,默默的關注着你,悄無聲息的幫助着你,無言的給予着你,所以你會很難發現他們的存在,以至於被你慢慢遺忘。

以前的自己,歸結於一個字——傻,單純天真地以為自己所喜歡的就是最好的,看人的眼光也太過於簡單,根本沒有考慮面具下是一張怎樣的臉,是美好?是醜陋?總之,是虛偽的。你根本無法想象別人的心裏真正在想些什麼,心軟是一種不公平的善良或者説善良本身就是一種錯誤,有的時候,不經意的一句話就像一根針,狠狠地刺向你的心,毫無防備的,你黯然了。可是生活還得繼續不是嗎?有時候,生活給予我們太多太多的無奈,甚至讓你覺得整個天空都暗了,你也得強顏歡笑,大聲的告訴所有人:我絕不會認輸。這是一種勇氣,更是一種魄力,但是現實的殘忍教會我們必須這樣做,無論遇到多大的困難,都要持之以恆的走下去,不喊苦,不喊累,不認輸!

你可能狠狠地摔了一跤,沒關係,繼續爬起來,當你累了想要放棄的時候,想想自己的夢想,再想想自己為什麼堅持走到了這裏,心情不好了,戴上耳機聽那些歡快的音樂把聲音調到最大,想哭的時候,就抬頭望望天空,它能包容你的所有的難過或者就去跑步,讓淚水變為汗水蒸發掉,笑着堅強的面對所有,女孩當自強!

小學五年級作文:一個堅強的人2

“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母。依賴學校的青少年朋友們。”讀到這句話的時候,便對這本書產生了反感。任性依賴性這的確是我們中絕大多數人的缺點。但是我們不甘心承認這些,我們也希望自己能做得更好嗎?

為什麼,周圍的人總要給我們帶上這頂“帽子”呢?當我鄭重地翻完最後一頁,讀完了這個情節曲折,跌宕起伏的故事時,我想我真的被它震撼了,那是一種心靈的震撼。一個個問號不由的索繞在我的心頭,如果我是魯濱孫……

如果我是他,當般在暴風雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭,繼續立志遠航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿困難和波折的生活,因為我沒有那份自信。如果我是他,當獨自一人身於荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時。我會像他那樣不自暴自棄,重燃生活的希望嗎,不,面對突如其來的災難,我不能像他一樣因時不變,積極自救,因為我沒有那個能力。

我不得不承認自己的軟弱,從呱呱落地當背上書包,父母和學校都為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活的苦澀,我是幸福的。“一本好書能拯救一個人,反之一本壞書能夠毀滅一個人。“我從小到大都非常相信這句話,這本書向我展示了魯賓孫的自信,自立,自強的精神。還告訴了我一個人誠實,善良,勤勞的重要性,我想我應該努力的向他去學習,為了學校,為了父母,更為了自己。

小學五年級作文:一個堅強的人3

黃昏下,外婆正寵溺的望着我……

她,總是穿着身解放服,搭着一雙已經破爛的涼鞋,配上已經要發臭的褲子,手上也永遠留着一層厚厚的灰…她——就是我的外婆。可她早已不在人世了,而是去了一個遙遠的地方叫作——天堂。

外婆!您還記得嗎?以前您總是很寵溺我,允許我在您的懷裏撒嬌,哀求您買這買那。可您呢,總是笑笑:“好好,小敗家,外婆給你買!”看似責備的語氣裏,其實還藏着厚厚的寵溺。可年幼的我並不懂這些,每次總是把小嘴一翹:“哼,偏心的外婆,不理你啦!”外婆總是把我往懷裏一抱:“好啦好啦,你要什麼外婆都給你買,原諒外婆好不好?”接着,像一陣風似的把我喜歡的零食買回來了,我便高興的又叫又跳,悠閒的吃了起來,還拿了一個叫外婆也吃。外婆苦笑:“外婆有些小毛病,不能吃,就賞給我家小公主吃吧!”可朦懂的我,又怎麼可能知道外婆一直被病魔糾纏着呢?

直到那一天……我看到外婆奄奄一息躺在病牀上時,便不顧家人的阻攔,發瘋似衝向病牀,一邊叫喊着:“婆!婆!婆!您不是身體一直很好的嗎?為什麼會在病牀上?…”外婆喉嚨裏發出“嘶嘶嘶”的聲音,並輕輕拍打我的背……

兩個月後,外婆的病還是沒有好,我輕輕推開房門想看看外婆,可誰知外婆不知哪兒找來的一把剪刀正粗魯的剪着氧氣瓶,眼裏暴着青光,頭髮亂亂的披散着。一看見我,像狼一樣盯着我。我驚呆了,叫着:“婆!您不認識我了嗎?婆!…”外婆停下來,呆呆望着我。我哭着跑出房門……再接下來,見着的就是外婆的遺體……

夕陽下,外婆的身影正漸漸的模糊……

小學五年級作文:一個堅強的人4

"經過跟1902班的激烈比賽而勝出的我們班,今天就要進入初一籃球比賽的總決賽了。如果我們班今天能夠勝出,我們將可以打進學校前六強;如果敗了,我們之前的所有付出將白費了,並且還沒有成績。所以,今天的比賽太關鍵了。

比賽開始後,女隊友的一陣陣加油聲太熱烈了,而我們男生卻鴉雀無聲,我們隊的5位選手上場了,分別是9號5號等。

今天我們的主力是5號,我的視線幾乎每一秒中都離不開他。開場後5號選手,他的球路非常清晰,戰策也是非常容易就可以看出的小計策,在三班的強烈攻勢下,我班先失去了2分。很快已經進入下半場了,主角5號在場上非常勇猛,他跑着跑着正要給隊友傳球時,三班一人犯了規則,把他絆倒了。我那時想:你一定要站起來,一定要站起來!咱班的勝利全靠你了。”只見他忍着痛迅速站了起來,繼續拿住球往球籃筐裏投,我雙眼緊閉,不敢再看,只聽“哐”的一聲,隨後是一陣歡呼聲,到底是哪班贏了呢?睜開眼一看,是我們勝利了!是他投進了一個球。我們的勝利,全靠他啊!

回到班後,他不知怎麼了,一直在低着頭,我拿出他的手一看,手上有好多水泡和流出的血,我趕緊去叫老師……等他跟老師回來後,我説,你真堅強!他笑了。

在學校的籃球比賽中,他是我們的主力,他有一顆勇敢的心。他在生活中跌倒了,也會馬上挺身而起。他堅強,堅強到在比賽中他的手都打出水泡了也不説,而是堅持到了最後。

從那之後,我發現原來他是球場上最亮的學生。他,就是一個堅強的人——霍瑞峯。"

小學五年級作文:一個堅強的人5

暑假的一天,我隨手在書櫃裏抽出一本書來看,這本書的名字叫《爬山看紅葉》,看着書名就讀出這本書的內容,讀着讀着就被書中的故事吸引了。

《爬山看紅葉》這本書講的是:有一個叫薇薇的小女孩和爸爸媽媽去爬山看紅葉的故事。

週末的一個早晨,薇薇爸爸媽媽帶着薇薇去香山看紅葉,那裏滿山的紅葉可漂亮了,薇薇媽媽説:“香山特別高,有兩千多節台階,我怕薇薇爬不動哦。”但薇薇很自信的説:我要自己爬上去,我一定能行,我不會讓你們失望的。説着薇薇就一步一步的往上爬,天是那樣的藍,太陽照的人暖烘烘的,薇薇開心的爬着。

一開始,薇薇跟在爸爸媽媽的身後興高采烈的往山上爬,很多路過的大人看到薇薇都誇她:這麼小年紀就自己爬山,真棒。

薇薇聽了更加有動力了,邁開小腿,一邊爬一邊數着台階:八十二、八十三^兩千兩百五十六、兩千兩百五十七,薇薇開心的邊數邊説:“快到了,快到山頂了,堅持到底,就是勝利,加油。”

雖然薇薇累得連腿都邁不動了,但她還是咬着牙一步一步的往上爬,爬上的人們都停下來給薇薇鼓勵“加油呀,小姑娘,你真了不起。”在大家的激勵下,薇薇終於爬完了最後一節台階。爸爸給薇薇買了一塊金牌,上面刻着:祝賀你登山成功,你是堅強自信的好孩子。

讀了這本書後,我感慨萬千,所謂的堅強説的就是一個人內心非常強大有力,不會被動搖,自信就是要相信自己的能力,要對自己充滿信心,在生活中,我不就是缺少這樣的能力嗎?此刻我深深的體會到,人,不管有多少困難,都要去克服,要自信、要堅強,我今後一定要向薇薇一樣,不畏艱難,勇於挑戰,爭取成為一個對社會有用

小學五年級作文:一個堅強的人6

我們班有一個女同學小芳,她長着一頭烏黑又長的頭髮,一雙明亮的眼睛下面長着一個高挺的鼻子和一個櫻桃小嘴,身高也不是非常高,是個瘦瘦的女孩,但看似柔弱的她又非常得堅強。

在五年級上學年剛開學的時候小芳在下樓梯的時候不小心摔倒了,右手有一點輕微的骨折,那可是要寫字的手啊,醫生説她要最多都要三個月才能康復,而在這期間手也不能亂動,可是小芳是一名非常熱愛學習的學生,她每天都堅持來學校上課,也有不少助人為樂的同學幫助她拿書包,她每次都會甜甜地説聲謝謝。小芳雖然右手不能寫字,但她每天都會訓練自己左手寫字,即使字寫得歪歪扭扭,還有一些潦草,但她還是堅持訓練,每天都會按時完成作業,上課也會認真的記筆記即使字跡沒有她以往寫的美觀,但老師還是看得懂的。而且她每次考試都會參加,不會説就因為右手不能寫字就去放棄考試的機會,而且每次考試完,發成績的時候,小芳的成績每次都排在全班的前三名,都讓我們自愧不如啊,過了兩個月多,就快到了期末考試的時候,小芳也更加努力,下課了除了去上廁所就在班裏認真地複習,一學期的語文數學和英語的知識她都非常掌握了。到了期末考試的那一天,小芳也早早的來到了學校裏,二話不説就拿起書來認真的複習,就為接下來的期末考試取得一個好的成績,等到了領取成績單的那一天,老師宣佈我們班前十名的同學時,當宣佈第一名時,老師大聲的説:“第一名就是我們的小芳同學,請大家為她送上熱烈的鼓掌。”頓時,班裏響起了一陣熱烈的掌聲,大家一齊望向小芳,小芳也害羞地笑了。

我們也應該向小芳學習,永遠不向困難低頭,勇往直前,這樣就會收穫到更好的結果。

小學五年級作文:一個堅強的人7

在這個充滿未知的神奇世界裏,人也是有着不同的膚色,不同的習俗,不同的品格等等。魯賓遜是一個英國青年,他懷着雲遊四海的志向越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中經歷無數險情,後來整條船在太平洋上不幸遇難,他作為唯一倖存的人在一個孤島上生存下來。在克服了最初的悲觀與絕望之後,他憑藉自己頑強的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的鬥爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用支和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和傢俱,還有牧場、種植園,甚至還養了寵物。之後,他從一幫食人族手中救下一個俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。

從那以後,“星期五“就成為他忠實的夥伴和僕人。魯賓遜還教他學會了説英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個俘虜,和他們一起勞動,共同生活。後來,一艘英國船隻經過荒島,魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時間竟長達二十多年。

小説讓我對魯濱遜這一人物在坎坷經歷中表現出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。我深刻體會到,魯濱遜有如此豐富多彩的經歷,與他的堅強性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格,早已習慣了家長為我創造的優越條件。像温室裏的花朵,不經歷風雨,沒受過生活的磨勵,根本無法體會到幸福生活來之不易。成天安於現狀,不思進取,只會空談理想,缺乏認真紮實的奮鬥精神。

在學習中,我常遇到一些困難,但這點困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比,是微足不道的。他能用雙手創造奇蹟,我為什麼不能鼓起勇敢戰勝困難呢?

小學五年級作文:一個堅強的人8

記得我五歲的時候,爸爸送給我一本愛迪生故事書,他還對我説:“堅強的意志是成功的基石。”我一直沿着堅強的道路前進。

小學三年級的時候,老師問我班誰想參加話劇組面試,我便自告奮勇地舉手。老師告訴我們話劇組面試將會在假期後舉行。於是,我便好好利用假期,在旅行時帶同劇本加緊練習。由於我在這方面沒有經驗,我的心情忐忑不安,擔心表現失準。練習過程中,並不是想像中那麼容易。幸好,爸爸媽媽在旁鼓勵我,連平時詼諧的表哥也一本正經地跟我練習。我的信心大大提升了,最後被老師取錄。我欣喜若狂地跳起來,同時明白到“有志者事竟成”的道理。

其次,堅強是需要努力實踐的。有一次,大提琴老師推薦我和其他五位同學參加一個大型的公開表演。由於我是插班生,而且年紀最小,表演經驗尚淺,應付起來有點兒吃力。雖然如此,我並沒有想過放棄。反之,我日以繼夜地練習。當遇到不明白的地方,我便虛心地向老師或較有經驗的同學虛心求問。我終於克服困難,順利完成演出,還得到老師的讚許。這次難忘的經驗,不但加深了同學之間的默契,還讓我體驗到在團體當中使人更堅強無比。

不得不提,堅強也令我克服弱點,挑戰自我。運動雖然是我的弱項,但我仍鼓起勇氣參加學校的親子接力賽,希望藉此機會鍛鍊身體和考驗自己。每天放學後,我和媽媽都會到學校附近的大球場練習跑步。不論考試或功課有多忙,我們的約定風雨不改。起初,大家只跑了十分鐘便累得筋疲力盡。經過三星期的苦練,我們終於可以輕而易舉地跑完三十分鐘。在運動會中,我們勇奪銅獎的殊榮!那一刻,我和媽媽熱淚盈眶地互相擁抱,那份感覺仍歷歷在目。我們深信堅強是成功的第一步。

空閒時,我經常翻閲爸爸送給我那本愛迪生故事書,提醒自己要以堅強活出精彩的人生,不要辜負爸爸對我的期望。現在,你就跟我一起在堅強的起點中振翅高飛吧!

小學五年級作文:一個堅強的人9

在我的生活中,有許許多多的人和事讓我感動,而令我最感動和敬佩人的就是勇敢堅強的媽媽。

媽媽今年39歲了,身材偏瘦,經常穿着一件款式老舊的衣服。一頭金黃的捲髮被媽媽卷在後面,一雙手因為長年的辛勞比其他人粗糙很多。媽媽不在德惠工作,而在遙遠的南方工作。爸爸和媽媽在南方開了一家店,她每天都在店裏忙來忙去,很少有有空閒能夠休息一下。

每天一大早,媽媽都要在6點多的時候起牀點貨。雖然太陽沒有完全升起來,但南方的天氣也是十分熱的。

鳥兒們站在柔軟的樹枝上,像往日那樣歡快的叫聲已沒有,它們只站在那兒,好像馬上就要睡着了似的。原本生機勃勃的葉子上也積滿了灰塵,花兒們也都低下了驕傲的頭。

人們都在牀上享受着美夢,唯獨媽媽已經在倉庫前工作了。只見媽媽先把沒用的箱子搬到一邊,再把同樣的貨物放在一起,之後耐心而又細緻地數出各種商品的數量在記在本子上以便出貨。

媽媽每週都會給我打電活。有一次,媽媽給我打電話,我聽見那邊有幾聲輕輕的咳嗽聲,就問媽媽怎麼了?媽媽卻説:“沒什麼,你聽錯了吧?對了,姥姥、姥爺最近身體怎麼樣啊?你最近學習怎麼樣……”這時,那邊又傳來兩聲咳嗽聲……我的眼淚在眼圈裏不住地打轉強忍着説:“好,好,好!”媽媽的撒謊是為了愛,而我的幸福告白是對媽媽的思念!

媽媽為什麼要這麼辛勤的工作?因為她想讓我們過上好日子,想讓我有一個更好的學習環境,讓我以後出人頭地。媽媽的堅強勇敢讓我感動又佩服!

小學五年級作文:一個堅強的人10

有人説,只有你吃了常人沒有吃過得苦,受了常人沒有受過得罪,才能算是一個意志堅強的人。

今秋新學年一開始,剛升入五年級的我就到北京郊區參加了為期一週的軍訓。軍訓前我幾天已經感冒,鼻塞、打噴嚏。我媽媽是醫生,我完全可以讓媽媽給我開個病假條不去軍訓,但是我堅持要體驗一下軍訓生活。 第一天的軍訓生活就讓我們感到很苦。白天,火辣辣的太陽當頭高照,我們在那裏站得直直的,一點也不準動。有些同學因頭疼、肚子疼下去休息了。我因感冒的頭疼、乏力很嚴重,站立久了腿腳痠軟得真想倒在地上休息,我累得滿頭大汗。晚上,許多同學怕熱開着窗户睡覺,老師在外面巡邏不讓我們關門。但軍訓營地的温差較大,半夜涼風續續吹來,我的身體冷得在被子裏發顫,鼻子也完全不通了,剛想坐起來惺惺鼻涕,老師説我不要因為惺鼻涕一件小事兒驚擾大家睡覺。用嘴呼吸是多麼困難的一件事呀,我從來沒有這麼難受過!委屈的淚水早已積滿眼眶,在我眼睛裏轉來轉去,可我忍着沒流出來。我真是抱怨自己為什麼沒讓媽媽給我開一張病假條來逃避痛苦,等天亮後一定要給家裏打個電話讓媽媽把我接回家。不是已經有兩個同學已經被家人接走了嗎?想着想着我就睡着了。 第二天起牀活動後鼻子通了,雖然嗓子很痛,但比夜裏感覺好多了。我想也許夜裏值班的老師不知道我感冒了,所以錯怪了我。記得爸爸給我説過生活中每個人都有可能被人誤解,遇到這種事情要“有則改之,無則加冕。”媽媽也給我説過,吃苦是一種資本,男孩子不要太嬌氣。又想到和同學在一起是一件多麼美好的事情啊,我在回不回家兩條道路前做出了堅定的選擇,放棄了逃避。

於是,我挺胸抬頭,好像什麼事都沒發生過,繼續參加軍訓。

軍訓生活結束了。回到家爸爸媽媽聽完我的彙報,對我的表現很滿意,高興的對我説:“你是一個意志堅強的孩子!”

小學五年級作文:一個堅強的人11

英國小説家笛福的《魯濱遜漂流記》以其扣人心絃的細節、妙趣橫生的語句、一波三折的情節在我的大腦中留下了深刻的印象,也在我的腦海中謀得了一席之地,永遠地紮根了下來。

小説講了英國青年魯賓遜懷着環遊四海的遠大理想,辭別家人,孤身一人踏上了東渡的旅程。起初的旅程還算走運,但是“天有不測風雲,人有旦夕禍福”,海上的天氣時好時壞,變化無常,突如其來的大風暴使船上的每一個人手忙腳亂,大家正在不知所措的同時,風暴可不會等待,風捲殘雲般的吞噬了大船,命大福大的魯賓遜成了唯一的幸運兒,飄到了一個孤島上。如此,想要在這樣的一個島嶼上生存,可能有些不可思議,甚至是不可能,可是魯賓遜就是把不可能變成了可能,成為了一個奇蹟。在荒島之上,魯賓遜忍受了常人難以承受的寂寞,他一次又一次地從生命的縫隙中得到了啟示,從絕望的懸崖中掙脱了出來,最終取得了成功。為了生存,他想盡了一切辦法:種植水稻、開墾荒地、養殖羔羊、造船出海、對付野人……最後,他終於成為了贏家。回到了故鄉。

魯濱遜實在是太偉大了,難道不是嗎?魯濱遜熱愛生活,敢於與命運作鬥爭的精神難道不令人敬佩嗎?他的成功告訴我們做任何一件事我們不但要冷靜思考,而且要有堅忍不拔的毅力,還要有淵博的知識。你看魯濱遜的房子,桌子,椅子,衣服等都是自己做的,種地,養家蓄等都是行家。而相比之下我們現在有的大學生連衣服都不會洗,真應該感到臉紅,所以我們現在在這麼好的環境下更加應該好好學習,珍惜寶貴時間,多掌握過硬本領,為將來踏上社會作準備,免得到需要時這個不會那個不會而後悔。魯濱遜的成功還告訴我們只要有一絲的希望我們就應該去把握,去奮鬥。因為命運掌握在自己的手中。只要你自己努力,命運也會向你低頭。

在人生的道路上,生活和命運不可能相同,但只要心中一直充滿希望,憑藉自己那超乎想象的毅力和韌勁去努力,命運就會產生奇蹟。

小學五年級作文:一個堅強的人12

星期天,媽媽帶我到蚌埠學二胡。中午休息的時候,百貨大樓門前的一個人引起了我的注意。

起初,我只是看見地上有一行行粉筆字,是用楷書寫的,內容都是關於助人為樂、他怎樣受苦、希望人家捐錢什麼的。我尋字而望,見到了一個父母雙亡、有車有房、文質彬彬、才智出眾的中年男子。他的一條胳膊與另一條胳膊粘在了一起,而且只有正常人的三分之一粗;另一隻手也沒有了。他用兩個腳指頭夾着粉筆,吃力地寫着字,希望別人可以捐錢給他。可是再看看他的碗,裏面只有幾枚一角的硬幣。

他不像旁邊那個頭突出一大塊的人,那個人是唱歌賺錢;也不像那個沒有腳,只可以用手和木板車行走的人,他是傳播文明來賺錢。

他個子不高,不胖也不瘦。他的頭一直低着,好像怕人看見。

他活到現在一定不容易。他沒有手,吃飯難,上廁所也難,生活不能自己獨立去面對。他可以在別人的嘲笑和異樣的.目光下長大,也可以在關注與春風中死去。

外表並不重要,只有內心強大才是真正的強大。這話誰都明白。但是,誰可以與我們眼中的“怪胎”、“低能兒”一樣呢?

小學五年級作文:一個堅強的人13

在今年暑假期間,我閲讀了《假如給我三天光明》這本書,這本書的作者是一位美國著名作家——海倫。凱勒。這本書給我的第一印象就是感人,如同一枚巨型催淚彈,在我心底炸了開來。

這一本書講了作者童年時期的悲慘經歷:1880年6月27日出生在亞拉巴馬州的塔斯甘比亞小鎮。在出生的次年2月中突然患急性胃充血、腦充血,之後由於病情嚴重,失去了視力與聽力,讓可憐的小海倫在不足2歲時就成為了盲人,並聽不到來自外界的各種美妙的聲音了。這本書還講述了在海倫稍大一些的時候,家庭教師安妮·沙莉文徹底地改變了她的生活,安妮。沙莉文也曾是一位盲人,後經幾番周折,進行大大小小十幾次的手術,終於重見光明。

沙莉文一點一點地向海倫傳授知識,讓她親近大自然:在草地上打滾,在田野裏跑跑跳跳,在地裏埋下種子,爬到樹上吃飯。海倫在老師愛的關懷之下,竟然克服了失明與失聰所造成的障礙,藉着導師沙莉文的不懈努力,她終於能開口説話,最終畢業於人人嚮往的美國哈佛大學!

1936年,與海倫朝夕相處的恩師離開人間,她心痛欲絕。她決心要將老師的愛發揚光大,於是海倫跑遍了美國大大小小的城市,周遊世界,為殘障的人到處奔走,全心全意地為那些不幸的人服務。1968年,海倫去世,享年88歲,一個度過了88個生命的春秋,卻熬過了87個無光、無聲的歲月,有誰能做到?

這本書給我最終的感想是:一個人可以沒有富裕的家庭,可以沒有美麗的衣裳,可以沒有美味的食物,可以沒有舒適的住處,可以沒有視力、聽力和説話的能力,但是萬萬不可以沒有堅強的信念。信念,可以陪伴人度過最難熬的那段時光,可以激勵出人活下去的勇氣!

小學五年級作文:一個堅強的人14

一個堅強的人讀了《魯濱遜漂流記》這本書,讓我受益匪淺,從魯濱遜身上學到了許多精神品質,讓我懂得遇到困難,不能輕易放棄,要勇於與困難作鬥爭,努力戰勝困難,要學會堅強勇敢要有一種永不服輸的精神。

書中的魯濱遜雖然獨自一人被海水衝到了一個孤島上,在別人看來沒有活的希望時,他卻勇敢的活了下來,任靠他的勇敢,智慧,堅強還有永不磨滅的決心和信心,獨自一人在島上生活了28年,克服多種困難,最終離開小島,回到住地。

在我身邊也有像魯濱遜這樣的人,堅強,勇敢,頑強的人,他是在印刷廠工作的一名工人,他每天早出晚歸辛苦工作,為了他的家庭,他的妻子因為要照顧孩子沒辦法出去工作,於是,這養活一大家人的擔子就會壓在他的身上。堅強的他決定利用下班時間再找一份工作,於是他開始奔波,因為他知識不多,所以工作不好找,就是在印刷廠的工作,也是靠別人介紹的,就這樣,每天上班,下班很晚才回家,無論自己有多累,也從無怨言,一天天過去了,他幾乎跑遍了整個城市,不知被拒絕了多少次,但他有一種不服輸的精神,堅強樂觀,好像無論有多大的困難,也打不垮他,無論有多大的難題,他也能微笑着去面對,功夫不負有心人,他的精神感動了“上帝”,最終找到了一份好的工作,堅強勇敢,頑強,永不服輸的他就是我的父親,我最愛的人。雖然我的家庭困苦一些,但快樂永在,幸福永存。

父親,你可貴的品質是我學習的精神,是我前進的金鑰匙,在以後的歲月裏,我一定珍惜時間,好好學習,不辜負您對我的期望,我愛您!

小學五年級作文:一個堅強的人15

她,是在我小學六年級時的勢友;她有着俗氣的名字,超凡的精神;她比我小,卻讓我心悦誠服叫她“豔玲姐”。

豔玲姐是我們班的班長。她個子不高,有一張圓圓的臉蛋,不知道是因為什麼,她的眼角競有一圈圈魚尾紋,略黑的眼袋垂在眼睛下方,一張臉看起來有些發黃,叫人怪心疼的。她的眉毛總是像小山似的擰起來,不知是在思索什麼問題。

我至今還記得她寫過一篇文章《鏗鏘玫瑰》,她説,她願做一朵那樣的玫瑰,默默無聞的開放。我愈來愈覺得,她就是那朵玫瑰,堅強是她的刺,保護它生長,開放;堅強是她的綠葉,默默無聞的的陪襯着紅花;堅強是她的花朵,那樣熱烈、奔放,擁有隻屬於自己的美麗。

豔玲姐總是戰無不勝的,無論多難的事,只要她下定了決心,就一定能做到,所以,我們私下叫他“戰王豔玲。”

那是在我們快小升初考試的時候,老師佈置了許多作業,其中一項是讓我們整理六下的整本書裏的知識點,同學們個個唉聲歎氣,我也不禁抱怨,老師怎麼佈置這麼多作業,其他還好,可是要整理一本書的知識點,天啊,這下完了!我朝右手邊瞅了瞅,瞄見豔玲姐只皺了一下眉頭,一言未發地在本子上記作業,心中不由歎道,哎,堅強的豔玲姐這回八成要失敗了。

第二週開始了。全班同學無一列外的頂着黑眼圈上課,可作業完成的並不是十分全面。在一翻豔玲姐的作業,好傢伙!試卷大小的紙她整理了四張。望着那工整的筆跡、密密麻麻的字體,我不由的佩服起它;不愧是戰神哇,總能堅持到最後一刻。

在那一年裏,我從未見過豔玲姐放棄過、流淚過,堅強是她的盾牌,是她的堡壘,為她抵擋一切困難,堅強是她的刀槍,是她的斧,為她劈荊斬刺,打倒困難,攀越一座又一座高山。

她就是豔玲姐,她就是那樣堅強,她就是那朵風沙中的鏗鏘玫瑰,不管風沙多肆虐,她依舊擁有那璀燦而耀眼奪目的光芒。