在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的堅持的可貴作文，歡迎大家分享。
堅持的可貴作文1
一聽到要跑400米，我們班很多人臉上的笑容頓時消失了，她們不喜歡跑步。雖然跑400米兩圈，非常累，但我還是喜歡跑400米，因為這樣可以鍛鍊自己的耐力。
下午的困難班，我們下去練習實心球、跳繩和400米跑，等跳繩和實心球都練完了，我不由地緊張起來：“400米可是很累的，得跑兩圈了呢 " 看着前一組跑好了，我慢吞吞地走到了跑道上，心裏的石頭總是落不了地。“預備，跑！”我象一隻驚弓之鳥，飛快地衝了出去。我跑得很快，很多人都一下子被甩在後面，只有張抒衡緊追不捨，在第二個彎道，他居然超過了我！我剛想追回去，但第一圈太快了，第二圈就沒力氣了。我沒有加快速度，而是在保存體力，終於，我在下一個彎道趁其不備又超越了他。這時，我們的距離越拉越大，徹底分開了。過了一會兒，我也感到自己體力不夠了，速度明顯慢了下來，可又不能在中途停下來，我只好忍着累，咬牙跑到了最後一條直道上。“吳明睿，加油，衝刺！”我在同學們的鼓舞下，終於激發了自己的潛能，腳步越來越快，用盡了我所有的力氣，跑到了終點。停下來，我的目光集中在了王老師手中的計時器上，我多麼盼望有一個好成績啊！“1分26秒。”王老師平靜地説，聽到這個數字，我心裏的石頭終於落地了，還不錯！
跑步，當然得堅持到底，跑步之後，你要想想，做任何事都要象跑步一樣啊！
堅持的可貴作文2
那一次，觸動了我的心靈，讓我明白了堅持的可貴，不管做什麼事，都要堅持，堅持下去，就是戰勝了自我。
清晨，我來到操場，邁開了輕快的腳步，輕盈有力地跑起步來。開始還挺輕鬆，一圈，又一圈，我彷彿是剛出籠的小鳥，舒展雙臂，感受輕柔的微風帶給我的無限愜意，天空如此美麗，藍得令人神往，不時還飄來朵朵白雲，好不漂亮，仰望藍天，輕鬆如我。可是，我後來越跑越吃力，雙腿不再那麼輕盈，如同灌滿了鉛，是那麼沉重，那麼沉重，汗珠順着我的臉頰流了下來，一顆顆，一顆顆。
這時，一朵桔黃色的小太陽花映入了我的眼簾，只見它堅強地挺立在一塊大石頭旁，毫無畏懼地從石頭縫中鑽出來，頑強地綻放着，我不禁敬佩起這個偉大的小生命。這，就是它堅持的成果。
“對！只要堅持，就能成功”我再次充滿信心，振奮起來，勇往直前！不管多麼艱難，我都要堅持到底！於是，我咬緊牙關，擺動雙臂，雙腿奮力向前，任汗水流過臉頰，強忍着雙腿的痠痛……終於，我跑完了制定的目標，渾身上下彷彿輕鬆了許多，因為我堅持了下來，戰勝了自己，靠自己取得了成功。
我用汗水換來了成功，用堅持換來了成功，並體會到成功後的快樂！微風中的那抹桔黃時常浮現在我的腦海，時常激勵着我：只要堅持下去，成功的彼岸就在向你招手！
那一次，我明白了堅持的可貴。
堅持的可貴作文3
涼涼玉露，我掬一捧最清的；灼灼紅葉，我拾一片最紅的；冷冷月光，我要一盞最亮的；漫漫人生，我要採集最重要的——堅持。
走在這座城市的大街小巷，隨時可以看到一位位騎車人在車流中穿梭。看着他們的身影，我好生羨慕。
回到家，我甩掉鞋子便衝向媽媽的房間，強烈要求開始學習騎自行車，媽媽同意了。
我滿心歡喜地到了外公那兒，找了一輛小自行車，在爸爸的幫助下開始學習。期初，我非得扶着才敢騎。不扶，我便摔倒在地。漸漸地，我可以衝出去二三十米才倒。有一次，我蹬出去了四十多米，我得意忘形起來，就在我得意時，突然就“砰”地倒了下去……那時是夏天，衣服單薄，這一摔可摔慘了：膝蓋、手都蹭破了，鮮血直流，一碰，火辣辣的，非常疼。望着爸爸自責的目光，媽媽心疼的神情，我強忍着疼痛，拍拍身上的土，笑了笑，説：“沒事兒！誰不會受傷呢？”便扶着自行車，回到了外公家裏。
媽媽勸我等傷好了再學，我不同意，跟媽媽説：“要趁熱打鐵！”於是歇了不到一天，傷口還沒長好，我便再次推着自行車出了門，繼續開始學習騎車。過了兩天，我已經非常熟練了，衝坡也玩得非常溜。在學習的過程中，雖然我又摔了大大小小十多次，但也都如上次摔跤一樣，爬起來，再騎，再摔，再騎……
現在，我也可以像那些騎車人一樣，在人流車流中穿梭，如入無人之境，那個爽啊是我自己才可以體會的；背後的付出與摔跤的疼痛，受傷的痛楚，也是隻有我自己才可以體會的！
成功，並不屬於某些人，只要學會堅持，不用華麗的藻飾，成功與榮譽也會屬於你的！
堅持的可貴作文4
四月的陽光，無比耀眼，天空很淨，幾縷輕柔的白雲在藍天閒遊，在遠處的天空中，還有藍天被撕裂的痕跡，那是飛機留下的吧。
天很晴朗，塑膠跑道上卻有幾分濕潤，散發着熱氣，而在跑道上，有幾個男生，在奮力地拼搏。
我便是其中一員。上初中了，體育老師正在給我們測一千米跑步。開始時，我的那碩大的心臟變重了，猛烈起跳，把我的身體震得一顫一抖的，一定是太熱了，我還沒開跑便冒出了汗水。
隨着老師的一聲叮哨響，我們如離弦之箭，飛奔起來，我的那顆小鹿般的心，似乎也被那激厲的哨聲給震住了，不再是那麼的不安分，而是乖乖地將空間都讓給了肺部。
現在，我正在跑的路上，一切都是那麼的安靜，沒有説話的聲音，只聽得見我們沉重的腳步聲與那呼哧呼哧的急促的呼吸聲。
周圍的人逐漸地稀少了，被遠遠地甩在後面，而我頭上的汗珠，也是越來越多了，我的步伐，更是沉重。我的內臟都緊緊地壓在一起，肌肉都緊繃了，大腦一片空白，在空白的中央卻還寫着幾個大字：“堅持！”
但隨着時間的推移，這兩個字在我的腦海中逐漸消退，取代它的是一個念頭：我要休息！
我前進的腳步慢了下來，前面的人都慢慢遠雲。直到有一個男生超越了我，我才猛然驚醒，又快步向前衝雲。我終於快到終點了！我心頭一陣驚喜，卻也是耗盡了體力，筋疲力盡了。
我咬着牙，拖着沉重的步伐，向這最後的五十米進軍。我的汗似乎已經耗盡，我的肺部正在用力地擠着內部僅存的空氣，終於！我跑到了終點！
我開心地喊“耶“卻沒有喊出聲。我癱倒在地上，望着那碧藍的天空與那綿延的白雲。
藍天，似乎更藍了；白雲，彷彿更軟了；水，更加甘甜了。堅持，還是如此可貴……
堅持的可貴作文5
如果阿卜杜拉的生命如漆黑的夜晚，那麼因為他的堅強一直變得繁星閃爍；如果阿卜杜拉的生命是破舊的花絮，那麼因為他的堅強一直變得繁花似錦；如果阿卜杜拉的生命是貧瘠的土地，那麼因為他的堅強一直變得鬱鬱葱葱。
阿卜杜拉是來自沙特阿拉伯的一名20xx世界特殊奧林匹克運動會的運動員，他是一名重度智障的殘疾人。在比賽時，他遊得很慢，其它人早已到達對岸，可是他 還在堅持地遊向對岸。根據規定，專業志願者應該下水去救他，他的'父親和教練不讓。最後，阿卜杜拉憑着自己的意志力和堅持到達對岸，全場歡呼。他也向觀眾們 飛吻致意，全場再度響起熱烈的掌聲。讀完故事後，我震撼了。也許小阿卜杜拉在游泳時百般不適，他忍住了，他堅信自己會取得成功，只要游到對岸就算勝利，他 勝利了！他戰勝了自己，完成了自己的一次人生考驗。
海倫·凱勒在她歲時得了一場大病，雙耳失聰，栓目失明，但是她憑着自己的努力，創作了輝煌，創造了生命的美麗，成為了著名女作家……貝多芬在他17歲時， 聽力越來越差，最後造成雙耳失聰，但是他還是憑着自己的堅持譜寫了《第九交響曲》，《目光奏鳴曲》等等。這些人不禁讓我回想起自己。我自己做到堅持了嗎？ 有些時候老師留的數學題，有一點不會就不想。看來！我必須向他們學習，學習他們的堅強，學習他們的堅持，學習他們的努力……他們身上我應當學到的太多太多 了，我以後肯定會發現他們的價值……
人生如一條蜿蜒的小路，應該多議席曲折，少一些平坦；人生如波濤洶湧的大海，應該多一些波濤，少一些平靜……他們用自己的堅持，詮釋了生命的美麗……我也要用自己的堅持，展現自己生命的價值……
堅持的可貴作文6
成長是每個人都會經歷的程，許多作家都寫過有關成長的書，如蕭紅的《呼蘭河轉》、林海音的《城南舊事》……我認為其中最具特色的便是我寒假時讀的黃佳的《漂來的a狗兒》。
《漂來的狗兒》是作者根據自己小時候發生的事情來寫的。文中主角狗兒是一個具有堅強毅力和不達目的不罷休精神的孩子。為了進學校歌舞團，她軟磨硬泡；為了學會跳舞，她甚至一個人去找縣裏跳舞跳得最好卻又遠在北方的燕子姐姐；為了尋找她的親生母親，她帶着小愛頭也不回的去上游尋找，差點淹死了小愛……一切事情都表現了她那種堅強的毅力。同樣，另一個主人公小愛，也頗具亮點，尤其是她的爸爸，為了種香瓜，又是燒草灰，又是灑農藥，活像一個經驗豐富的科技人員。
其實，他們都具有那種絕不善罷甘休的精神。這種精神可以使我們敦促自己完成一些平常我們做不到的事情，大大激發我們的潛力。
記得是四年級吧，學校通知我們參加“希望之星英語風采大賽”，號召大家踴躍報名參加，我聽到了這個消息，心裏十分激動，摩拳擦掌，躍躍欲試，希望能拿到好名次，但又怕媽媽不答應。回到家，我立馬向媽媽陳述了這件事。果然，媽媽説：“算了吧，你才四年級，估計有好多單詞都不會，就不用參加了吧！”聽了這話，我有點失望了，本以為媽媽一定會答應，誰知……但我毫不氣餒，通過最近幾次的作業，顯示自己紮實的基礎，還用最近的考試成績，來證明自己的實力。終於媽媽經不住我的死纏爛打，答應了我的要求。
由此可見，我們必須擁有始終堅持，不達目的不罷休的精神。很多人都在即將成功的時候退縮了，放棄了，留下了許多惋惜，所以我呼籲大家，面對機會，不可隨意放棄，要努力追求，永不退縮！
文萃咖
