在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的選擇堅持作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
選擇堅持作文 篇1
堅持的昨天叫破腳，堅持的昨天叫進棄堅持的亮天鳴勝利。
——題記
雖然你現在只是一隻幼嫩的幼苗，然而只要百折不撓，就會成為蒼天大樹。
雖然你現在只是涓涓細淌，然而只要你持之以恆，末會擁抱大海。
雖然你當初只是一隻雛鷹，然而只要心存高遙，跌多少個跟頭，終極將佔領藍天。
該發到赫赫著名的麗江市一中的告訴時，爾懷着無比愉快的心境等候開學。啟學之後，點臨着的是七地軍訓。面對着生疏的共學，嚴格的學民不熟習的環境，汗水一次次滲透衣服的辛勞，念城的淚水，有很多同窗抉擇了退教。轉學，而我卻取捨了保持。
七天軍訓固然辛甜，但趣味無限。息替學生重要義務是學習，應當轉進正題。第一節課是語文課，語文老師是一位博學多識。端莊典雅的青年父老師。她道伏課去柔柔。慷慨。明白笑顏常掛嘴邊，因而深蒙同學們的愛好。因為大野皆來自四面八方，互不相識，果此她讓咱們每集體作從我先容，令我記憶最深的是介紹前她説的一番話：“無論我們幹什麼事，第一步是最難的，然而只有你邁出第一步，後面的就不必要緩和了。”她的這番話深深的留在我的記憶面，每應我面對許多本人不敢往做的事件時，她的話一次次的飽訖我的信念跟勇氣。
高興而輕鬆的高一很鈍過完，走進了高二的生活裏，面對着文理分科，怕腹書的我選擇了理科。文科單調無味，還惡我的忍耐煩不算太差，在這樣的課堂裏還能夠錘鍊一下我的忍受性。不過各科的會考讓我學會了充足應用時間。基本沒有時間感到上課無聊，畢竟老師説過：“假如會考不外就拿不到畢業證書。”在這樣的壓迫之下，我選擇了堅持。
高三，輕鬆，不容量信，每每望到教室後面黑板上的高考倒計時時，口裏就會莫名的緊張，甚至焦急。究竟十年冷窗，在此一博啊！每天，老師的農作是那麼固定，有序。滿臉的思考，促的腳步，爐火純青的抱着一疊疊試舒出去，未幾時，有抱着一疊試卷出去，數學老師還沒走，物理老師就未經敲門，化學老師睹縫拔針，不厭其煩地一次次在烏板上寫了又揩抹了又寫。同學天天筆耕不輟，忙着結未懂之題，忙着向老師求教，忙着勘誤試卷……為了六月這個未知數，緊弛是獨一的基調。於是宿舍。食堂。教室就成了我們三點一線的生活基地，這僅僅是為了擠出一點點時光學習。在緊張的生涯學習裏我仍然挑選了堅持。
巴爾扎克説過：“可憐，是蠢才的入升階梯是信徒的浸禮之水是弱者的無頂之淵。”風雨功後，面前會是鷗翔魚遊的天水一色，走沒荊軻棘，後面就是展謙鮮花的坎坷不平，登上山底足下即是積翠如雲的空受山色。己生要全力以赴渡過每一關，不論碰到什麼艱苦要永不言棄。
我信任，堅持走下去，幻想着門會向你敞開。
選擇堅持作文 篇2
生命的長河曲折蜿蜒，壯闊波瀾，總會有急流總會有險灘，生死存亡倒懸一線，你會如何抉擇?是堅持或是放棄?如果讓我回答，我會毫不猶豫地説：“堅持就是勝利。放棄面臨的只有失敗。”
運動會那天，我們第二小組蓄勢待發。我被排在第三跑道，處在中心位子，正合我意。只聽一聲震耳欲聾的槍聲響起，我們猶如脱韁的野馬，疾馳在塑膠跑道上。“加油!加油!”同學們的吶喊助威聲縈繞耳畔。我漸漸超過前兩名，暫時成為了第一名。200米，150米100米······近了，更近了!希望的曙光出現了!突然，我的步伐逐漸減慢。我感覺胸口劇烈疼痛。終點在我眼前遙不可及。我沒力氣了。我真想半途而廢。這時，同學們的吶喊更加激烈：“陳巧玲，加油!陳巧玲，加油!”不，我不能放棄。為了不辜負老師同學們的期望，為了不影響班級的榮譽，我彷彿打了雞血一樣，腳步開始加快。50米，20米，10米······我衝過終點，奪得了小組第一。我成功了!同學們也歡呼起來。
通過這次比賽，“堅持”這個詞已經深深地烙在我的心裏。
選擇堅持作文 篇3
每當一次選擇出現時，就意味着人要面臨一次得失，每個人心中都有自己的答案。在那夏與秋交替的季節，在那整齊的方隊中，我做出了選擇，我選擇了錯誤的答案，我放棄了榮譽。
清晨的風吹過，陽光照射在身上，再加上還未散的一絲涼意，舒適而不炎熱。軍訓第四天的懷抱向我們敞開，教官在今天要選出八名隊員參加年級組織的方隊，我恰好運氣使然被教官選中。要代表班級去參加方隊，我懷着激動的心情走入方隊之中。太陽在逐漸升高。温度好像能融化一切。方隊的要求很嚴格，從每個細節開始練習，也不知過了多久，我的步伐開始變得緩慢沉重，心中產生了放棄的念頭，可我依舊咬牙堅持，但從額頭滑落的汗水令我做出了最終選擇，雖然很不情願，還是選擇了退出。
天氣轉涼，轉眼已是兩週後，當其他方隊成員獲得榮譽證書時，我才追悔莫及。想起這件令我不願回憶的往事，就會追問自己為什麼要放棄。選擇權掌握在自己手中，但我卻偏偏選擇放棄獲得榮譽的機會。回憶起當時，自己本來可以堅持到底，堅持就是勝利這句話，在我的腦海中久久不散，看似簡單又世人皆知的話語，讓我學會了兩個字，堅持。堅持的精神是可貴的，雖然這次我選擇了放棄，但它讓我學到更多。
失敗是成功之母，選擇堅持，並且學會更多堅持。
選擇堅持作文 篇4
那是四年級的時候，課上老師給我們做了一個實驗，我心想：“回去也試着做一次！”我很好奇，自己做實驗是否能成功，結果，連上課的什麼內容都不知道，滿腦子都是做實驗的事情。
放學了，我迅速地跑到家裏。按照老師做的，先拿一個紙杯，把水往杯子裏倒滿，再拿出一張撲克牌，蓋在杯子的口上，不可以露出。我自言自語道：“不要眨眼，不要呼吸，見證奇蹟的時候到了！”那時候小鳥在嘰嘰喳喳地叫着，像是給我打氣。我把杯子的口朝着下面時，令我出乎意料的是杯子裏的水掙脱了撲克牌，不停地往地上流，還弄了我一身水。我生氣極了，便把杯子和撲克牌扔在了一邊，跑到房間去看電視了。
正好我在電視上看到了動畫片中，熊大為了馬戲團的嘉年華表演，不害怕失敗，一次次地戰勝失敗，最後成功了。這使我想起剛才做的實驗失敗了，我竟然放棄了。思前想後，我馬上有了信心，又去嘗試做實驗了。我做了五次都失敗了，我很失望，打算放棄，可我的腦海中立刻呈現了那熊大不畏艱險的畫面，我又開始做，一遍一遍……耶！終於成功了！成功了的我無比高興。
失敗乃是成功之母，只要敢於挑戰失敗，就會成功！
選擇堅持作文 篇5
羅伯特·弗羅斯特曾寫過一首詩——《未選擇的路》，詩中寫到：一片樹林裏分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。在“人生”這個“森林”中，有不同的路。
選擇不同的道路就有不同的結果。世界上沒有一模一樣的路。也許同等長短，也許風景相似，但，都不是同一條路。
行路難，行路難，多歧路，路安在？路，有時是陽光普照，花香飄溢；有時是泥濘險阻，風雨交加，但不管是甜是苦，最重要的是堅持走自己的路。
堅持走自己的路，我們就能實現人生的價值。堅持走自己的路，我們就能抵達成功的彼岸。從古到今，無數的人士堅持走自己的路。
像晉朝詩人陶淵明，他採菊東籬下，他登東皋以舒嘯，他堅持自己為人正直，堅持走上歸隱的道路：公元405年秋，他為了養家餬口，來到離家鄉不遠的彭澤當縣令。這年冬天，到任八十一天時，碰到潯陽郡派遣督郵來檢查公務，潯陽郡的督郵劉雲，以兇狠貪婪聞名遠近，每年兩次以巡視為名向轄縣索要賄賂，每次都是滿載而歸，否則栽贓陷害。這次派來的督郵，是個粗俗而又傲慢的人，他一到彭澤的旅舍，就差縣吏去叫縣令來見他。陶淵明平時蔑視功名富貴，不肯趨炎附勢，對這種假借上司名義發號施令的人很瞧不起，但也不得不去見一見，於是他馬上動身。不料縣吏攔住陶淵明説："大人，參見督郵要穿官服，並且繫上大帶，不然有失體統，督郵要乘機大做文章，會對大人不利的！"這一下，陶淵明再也忍受不下去了。他長歎一聲，道："我怎能為了縣令的五斗薪俸，就低聲下氣去向這些小人賄賂獻殷勤！"説罷，索性取出官印，把它封好，並且馬上寫了一封辭職信，隨即離開，開始自己的隱居生活。“陶淵明不為五斗米折腰”成了家喻户曉的故事，陶淵明也堅持了自己的道路，成了家喻户曉的大詩人。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們是否還在為成長路上的困難而止步不前？是否想起偉人們在一切艱難險阻中，堅持走自己的路，抵達成功的彼岸？我們是否還在小徑獨徘徊？是否還在為道路的坎坷而困惑？面對不同的道路，堅持自己的選擇，儘管其他道路十分誘人，堅持自己的選擇，它便決定了你的一生！
不同的`路，堅持你自己的選擇！不同的路，順着你自己的選擇，去前行吧！
選擇堅持作文 篇6
“人生路上甜苦和喜憂…”這首《陽光總在風雨後》告訴了我們只有堅持才能在風雨後看到那透過雲霞的陽光，對，陽光就在風雨後。
記得，剛開學不久，學校要選足球隊。因為我喜歡足球，所以，我就報名了。一開始，老師要測跑步，我的體力不算很好，所以我有點擔心。
“到我們了，到我們了！”我心想。還好，我們這一組體力都不是很好，我僥倖跑了第一，老師把我留下了。在後面的測試中，我都很努力，果然，功夫不負有心人，我被選上了。
我被選上後，我更加努力訓練。
一次，我在訓練中，不小心膝蓋受傷了，當時，連走路膝蓋都很疼，更別説訓練了。她們在熱身，因為膝蓋有傷，所以，老師讓我休息。例如：高抬腿，往返跑，30米加速，我都沒有做。
我有想過放棄，不想拖累她們。但是，我們球隊也有崴腳的，她們一次次喊痛，但是她們都沒有放棄，一直在堅持，沒有放棄。我想到她們，我又重新振作起來，繼續訓練，一直堅持着，再加上老師教給我的方法，我的膝蓋已經差不多好了。今後，我們球隊有人受傷，我們大家都一起去幫助她。
經過這次訓練，我不僅學習到了技能，我還收穫了友誼，結交了13個姐妹，我們的關係已經如膠似漆了。在生活中，你學會堅持，就會跨過一道道河，越過一座座山，成功永遠屬於勇於堅持的人。
選擇堅持作文 篇7
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。 ——題記
當我鄭重地翻過書的最後一頁，讀完了這個情節曲折，跌宕起伏的《魯濱遜漂流記》後，我的心靈被震撼了，久久不能平靜。
這本小説是媽媽今年暑假給我買的。書中主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜倖存，隻身漂流到一個沒有人煙的孤島上，他用沉船的桅杆做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上，並在小山邊搭起帳篷定居下來，一住就是17年，他不僅自己在島上種植大麥和稻子，自制木杵、篩子，加工麪粉，烘出了粗糙的麪包；而且還製作陶器等等，保證了自己的生活需要。
他的那種敢於同惡劣的環境作鬥爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動了我。他在那麼艱苦的環境下，把自己從絕望中解救了出來，魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力，他並沒有放棄，而是選擇了堅持，正是他選擇了堅持，才在島上生活了下來，最後才回到了家鄉。
我不禁想到現在的人們，他們有的只因為受到了一點點小挫折，就產生了輕生的念頭。跟魯濱遜比起來，我們現在的生活環境是多麼的豐富多彩，因此，我們更應該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時候，不要輕易就放棄了寶貴的生命，想象一下，魯濱遜當年遇到了多大的困難，都能夠克服，而我們現在的這點小麻煩又算得了什麼呢？魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的嚮往都源於他那對生活無比熱愛崇尚的精神。而這些也都正是值得我們去學習的。
選擇堅持作文 篇8
她不是一個完美的女孩，仰望天上的繁星，她渴望心靈的自由，夢中，心中，都只有文學，伴她走向遠方的路。
小時侯，她常坐在媽媽的自行車後面，去上舞蹈課，她知道每天短短的三個小時，都使她走進了另一個不屬於她的世界中，但每每看到媽媽不辭辛苦地送她去上課，她也不忍再説放棄，她也曾努力過，可是都無濟於事，這段日子她渴望得到被別人認同，但是她不善長的舞蹈沒有給她帶來多少快樂，她仍舊渴望找一份心靈的淨土，沉醉於文學的曼妙境界中。
她也曾被“紅藕相殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟。”所感染，被“執手相看淚眼，竟無語凝噎。”所觸動，她也曾想用詞人的心境品讀生活，用他們的心情品味他們的詩詞，她也曾想到大自然中體味千百年前的美景給詩人的觸動，可是練習舞蹈卻成為她每天反覆的事情。
她的夢想是那樣簡單，在自己喜歡的道路上無悔地走下去，可是夢在這一刻是那樣遙不可即，她也只有無奈地在不屬於她的世界中生活，她靜靜地佇立着，想了許久，所有的片段在她的腦海中回放，最終她還是毅然選擇了文學，選擇了自己該走的道路，在自己的天空中飛翔。
她的抉擇使我十分敬佩，每個人的人生有着不同的色彩，我們要用屬於自己的色彩渲染自己的生活，堅持走自己的路，給有限的人生帶來快樂，這也是我們共同的心聲，請在我們的世界中，留下一片草地，任我們自由奔跑。
文萃咖
