獨自漫步於青璜山上，耳畔響起輕快的歌聲，幽幽的小草散發着青春的氣息。莆田六中地震組三十五週年的慶典大會隨着掌聲與鮮花落下帷幕，而此刻，我的心依舊難以平靜。那一個個驕人的成果着實令人歎服。不知不覺來到地震組的三層平房下，重新粉刷的地震樓在陽光下熠熠生輝。我將要離去，突然看見許維耀老師站在地震監測室門口，他也看見我，滿臉笑容地點頭示意我過去。
作為六中地震測報組的指導老師，許老師一直在崗位上兢兢業業，幾十年如一日地辛勤工作着。我的心底無不充滿對他的敬意。許老師一面把我領進監測室一面饒有興趣地自豪地説：“這些都是我們地震組多年來取得的成就。”順着他手指的方向望去，一面面錦旗，一張張獎狀，一條條成功預測的數據，我心中頓時漾起對地震組的欽佩。望着都是洋溢着喜悦與驕傲的臉，我由衷地説了句：“你們真了不起!”
許老師謙虛地笑了笑：“我們在1999年成功預測了台灣7.6級地震，並及時彙報上級。瞧，這張獎狀就是當時上級頒給我們的。”老師興致勃勃、言語中無處不流露出自豪。
我順手接過老師遞來的獎狀，沉甸甸的，又問道：“震前的預測是不是很重要?”説出後才發覺這個問題好幼稚。
“那是當然，我國最早成功預測了1975年2月4日的遼寧海城地震，為我國減少了約40億的損失。”老師定了定神説。
“地震到底是一個什麼概念呢?”我追問道。
“地震就是因地球內部緩慢積累的能量突然釋放而引起的地球表層的振動。”老師乾咳了幾聲，“用比較形象的説法，地球表面無時無刻不在振動，就像人的脈搏一樣，只要人活着，脈搏就永遠跳動。地球也有像脈搏那樣的邊疆不斷的振動，通常把地球的這種振動叫做脈動。脈動的成因雖然不同，但都以週期相近，振幅變化不大的波動系列出現。然而有時地球表面突然山崩地裂，河川倒流，房屋倒塌，電線扯斷，有時常在地面造成隆起或沉陷，這種突然快速的'顫動就是地震。”
“是這樣啊。”我若有所悟，“地震會給人類帶來災難，但是現在我們不是可以預測出地震嗎?這是不是意味着我們可以減少或避免地震帶來的災害呢?”
許老師的神情變得孳生，“不是這樣的，事實上世界預測地震的水平還很低，有些大地震仍無法準確地預測。像1976年7月28日發生在唐山的7.8級地震，還是中國歷史上一次罕見的城市地震災害，一個百萬人口的城市在頃刻之間化為一片瓦礫，地震共造成24.2萬人死亡，直接經濟損失高達54億萬元。2004年的印度洋海嘯遇難者總人數將近30萬人，造成損失超過130億美元。在地震中，上百萬人喪失家園……”老師的聲音變得哽咽。
“太可怕了!”聽到這些驚人的數目，我不寒而慄。
好似雄鷹劃破長空般犀利，猛然，地震的突然襲擊往往令人措手不及，一陣驚叫與恐慌過後，也許留下的僅僅是一處廢墟與無心的悲痛吧!家園的搶劫，親人的別離，生死的關頭，有誰不會咬牙切齒地咒罵這粗暴野蠻的地震的無情呢?
我望了望許老師，又將目光投向遠方，似乎看到了在地震中孩子茫然而無助的眼神，充滿對家的渴望，感受了年輕人悲痛面絕望的淚水中飽含的對戀人的思念，聽到了老師的聲聲歎息與惆悵。
“我真希望人類不要受到地震的威脅。”我自語道。
“可有時候威脅是人類自己帶來的。”老師笑着，有些自嘲。
“這從何説起?”我很疑惑。
“地震分為天然地震和人工地震兩大類。天然地震我們之前説過。而人工地震呢，它是指由人為活動引起的地震。如工業爆破地下核爆炸造成的振動，在深井中進行高壓注水心臟水庫蓄水後增加了地殼的壓力，有時也會誘發地震，這些隱藏的或已爆發的威脅難道不是人類自找的嗎?” 我遲疑了一會，陷入了迷惘的沉思。是啊，人類為了一切目的和利益去破壞，打攪地球安穩的環境，地球怎麼能不出現這種異常的顫動呢?如果我們再不還地球一個健康的身體，這種悲劇與災難是不可避免的啊!
“老師，這是不是説明減少地震帶來的災害還有一些主動權是掌握在人類自己手中呢?”我半開玩笑道。
“可以這麼説吧!”老師走到電磁波監測儀前，低低地説：“已經有五年沒有測報出新的數據了……華考範文”
五年?我心頭一顫。人生能有幾個五年?突然瞥見老師鬢角的白髮，稍稍有些駝背的身子在風中顯得有些飄搖，我常常地感到老師真的老了……
“未來是你們的，我是老嘍!”老師顯得淡然又無奈。
是啊，未來是我們的，我們是未來的主人，我們要擔負起時代的任務，地震測報的任務需要我們去完成、完善，相信地球會有平靜的一天!
放開步伐繼續在青璜山上前進，也許我知道哪裏該是我的路……
文萃咖
