遠足感悟作文

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的遠足感悟作文，希望對大家有所幫助。

遠足感悟作文1

高一年級的遠足活動已經結束，在包校長的大力倡導之下，我們高一年級成功舉行了遠足活動，在活動中有領導、老師在我們行進的隊伍中，重温了抗戰歷史，磨練了意志，此次活動的召開是我們一生的精神財富。

開始的開始是我們輕盈地邁步，最後的最後是我們沉重地蹣跚；開始的開始是我們躍躍欲試的激情，最後的最後是我們疲倦但勝利的安詳。30華里的遠足對我們是一個挑戰，不僅是生理，更是心理。因為路走多了，人累了，腳磨破了，心也會慢慢倦怠下來。於是頭腦中萌生幾個問號：“我還行不行？我還要不要堅持？”思想鬥爭一番，有人選擇了放棄，有人繼續堅持。我覺得這兩種做法沒有對錯之分，而且都是極明智的選擇。

也許以我們的慣性思維，放棄的人是被人鄙夷鍀，他們不善始善終，終究會失敗尷尬成不了大器。然而如果一個人的能力有限，非要讓他在超乎自己能力之外做出點成績，是不是有點牽強，甚至不可能呢？遠足時，有些同學因為身體原因，沒有堅持走完全程，是可以諒解的，甚至值得讚賞。他們沒有因為“只要堅持，管它多慘重都值”的心理所累，選擇了積極放棄。這種放棄是明智的。這種放棄成功收穫了一個正確的價值觀——量力而行，絕不打腫臉充胖子。不過值得強調的是，放棄也是有前提的，不是稍稍受點累就拉倒不幹。我們的同學都是在實在堅持不了的情形下，權衡思索後才放棄的。所以我們應有這樣的放棄觀：“該放棄時就放棄，該放棄時才放棄，該放棄時快放棄！”

這次遠足，大部分同學都堅持下來了。雖然路程是長了點，但哪有比腳更長的路？強健的體魄和必勝的信念讓我們走得穩健，走得有力量，走出了自己的精彩！不過説來慚愧，剛開始的我是抱着無所謂和膽怯的心理的（雖然我知道自己能夠征服30華里的遠足），於是輕易給自己承諾：“待會兒受不了時就放棄！”後來還真是一語言中：腳上起了些水泡，每一步都是一股鑽心的痛，接近受不了的狀態（不過還能走）。“我真的要放棄嗎？我還能走啊！”不停地反問自己，最終我還是打消了念頭，堅持到了最後。雖然比其他同學慢，雖然是一瘸一拐的，但我依然很自豪，因為我戰勝了自己。正如一句話對堅持的詮釋：你能堅持的，一定要堅持，越不能堅持越要堅持，黎明前最黑暗，勝利前最絕望，成功前最渺茫。堅持住，你就能迎來黎明，迎來勝利，迎來成功！我堅持住了，許許多多同學都堅持住了，我們勝利了！

對於這次遠足，放棄和堅持都是可貴的態度。由此及彼，在生活中我們也要學會正確地放棄和不悔的堅持。前進途中，有時路沒了，那是昭示我們生活需要新的開始，你需要放棄一些東西；前進途中，有時心力交瘁，悲觀絕望，但是對的，能克服的，絕不輕言放棄，要相信“冬雪定會融化，春雷定將滾滾而來！”

不過有時堅持和放棄都沒有給我們相象中的回報，甚至南轅北轍！我們也不要失落：凋零的是花，而不是春天，我們的生命裏充滿了挑戰和機會，終會有一個青睞你！

一次遠足，一次思考；一份礪煉，一分收穫。一字言之：值！

遠足感悟作文2

一聲聲莊嚴的宣誓，一句句支持的語言，一滴滴奮鬥的汗水。我們以青春的名義踏上征途。在路途中，我唯一的倔強就是“不將勞累的狀態顯露於臉色之中”。

歡聲笑語，盡情高歌，這是我們剛開始的狀態，抱着愉悦的心情盡享美景，將盱眙之景盡收眼底。“風吹印麥”，“荷影婆娑”，一幕幕美好的景色其樂融融的在我們眼中。還沒有看過癮，才依依不捨得走出了體育公園。此時心裏是不捨得，可滿身勞累。但只要想到我們在操場上那個齊聲的宣誓，我就有了動力。這時後面不知道那個人説了一句：“我們竟然才走了四分之一不到的路程”。但是為什麼我們像走了七萬里路呢！我們在象山公園休息，迫不及待的拿出包裏的吃的，但是想都沒多想就拿着吃了！等有些人快吃完了，丁老師來了一句“這是我們午餐”，接着眾人就停止吃了。不到二十分鐘我們又繼續前行，我們組孫赫已經有點支持不住了，但他仍然揹着重重的書包往前走，我問他累不累，他説我還能堅持，雖然他平時有點懶，但此時他是我們組最棒的。走過了淮河大橋孫赫實在是堅持不住了，我們組立馬實行了“救援”架着他走到了新華村，特別讓我受到鼓舞的是孫赫聽到了我説的幾句鼓勵他的話的時候甩開了他在過淮河大橋時堅韌的膀臂，自己奮力往班級跑去。我也受到了他的影響，雖然還是有點掉隊，但我盡力了。然後我和謝祖婷一起走，接着還有一個七組的劉曄也掉了隊，我們三就這樣慢慢悠悠的走，直到劉曄堅持不住到了8班後面，我們也混入了6班的'隊伍，我們兩又往前趕，趕上了大部隊之後也差不多還有幾百米就到明祖陵了，但是腳是麻的，於是我們咬緊牙關走到了明祖陵。

我們在明祖陵休息時就在盤算怎麼走回去，然後就撿了幾根樹枝。剛走出明祖陵，孫赫好好的，接着走到新華村我就看不到他的身影了。我也落下了隊伍，在別的班級的隊伍裏走着。我想放棄，看到蔡老師也沒有任何支撐，不斷的往前走，我就跟上了蔡老師，然後跟上了他們。直到我很累了，我擔上了朱薪融和魏思童的書包帶他兩也任由我拽。然後我放了手，又拽上了高如洋的書包，跟着走。到了山半腰我已經看到了學校了，但山的坡度很大爬不上去，很累，此時此刻已經看不到我們班的人了，我很想停，但我就是沒停止腳步，也跟上了。

我覺得這個活動很有意義，因為我沒有走過這麼長的路，也沒有這麼累過，欲哭無淚，因為老師説哭是沒用的，我咬緊牙關又堅持了下來。是老師的話語和男生們的幫助還有個人的意志堅持了下來，我特別感謝我們班魏思童，朱薪融，高如洋和葛明宇同學。通過這次活動我明白了常説的一句話“團結就是力量”，“堅持就是勝利”。“這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強”通過這次我活動我才明白，正是因為小組的合作、團結，所以我們才有了前進的強大力量。堅持就是勝利是一直都有的，我在掉隊的時候堅持往前趕，即使我掉到了8班。

遠足感悟作文3

在成長的旅途中，每個人都會經歷一些難以忘記的事，在最美好的時間裏總要做一些有意義的事情，讓這些事情伴我們成長，在以後的人生旅途中能夠想到它。

金秋四月，迎着和煦的春風，沐浴着温暖的陽光，學校裏組織了遠足活動。在操場上，同學們認真地聆聽老師的講話，在領誓同學的帶領下，激昂的宣誓，帶着期待與歡樂踏上遠足的旅途。

一路上的風景美如畫，同學們歡歌笑語，放聲高唱，沒有一位同學因為路途的長遠而抱怨，也沒有掉隊的，在到達目的地後，有才藝的同學為我們帶來了表演，雖是娛樂，卻在無形之中傳遞給我們一些在日常生活中應該做的文明行為以及其它道理。

遠足給每一個人的身體上帶來了疲勞，但是它帶來了更多具有深刻意義的東西。遠足能夠培養我們的毅力，漫漫前方路，每一個能夠堅持到最後的人都是勝利者。這次的活動展現出每一位同學身上的堅持不懈、不輕言失敗的精神。遠足活動，對我們來説，是一種放鬆，也是一種不可多得的鍛鍊。

成長旅途中，學習生涯裏，難免會有一些磕磕絆絆，當我們遇到一些麻煩時，要能想起這次意義非凡的遠足，想到自己在遠足路上的堅持，用長風破浪會有時，直掛遠帆濟滄海的心態去面對它們。不論是多麼困難的事情，都只是眼前的景象，沒有人會知道在這景象之後等待我們的是什麼，也許最美好的風景，就在路的盡頭。

這次的遠足讓人難忘，我想，在未來，當我遇到困難時，我都會想起曾經在烈日下堅持前進的自己。