【示例一：感悟美麗】
美麗這個象徵美好的名詞是沒有定義的，在你心中什麼是美麗?什麼是美麗的標誌?也許是一個令你心動的玩具，也許是一件令你高興的事，也許是一位令你難忘的人……
他是位修自行車的老爺爺，蓬亂的頭髮下面是一張圓圓的臉，矮矮的身軀總穿着一身工人們上工時穿的藍色大褂，黑黑的大手讓人感到異常親切。別看他只是個再普通不過的修車工，但爺爺的工作效率絲毫不比別人低，從不耽誤別人的時間。每天總是笑臉迎人，使經過這裏去上班的人一看到他的笑臉都有個好心情。這位修車的老爺爺已經六十多歲了，本該在家安享晚年，卻和老伴一起出來幫助有困難的人，記得有一次我出門上課，正巧看到一位四十歲左右的阿姨急急忙忙的將一輛自行車推到爺爺那裏，“大爺，麻煩您快一點，我趕着上班!”“好的。”
爺爺趕忙放下手中的早餐，洗了洗手，就開始檢查車子。“哎呀，是車帶被扎破了，稍等一下，馬上就補好。”他對那位阿姨笑了笑，拿起一塊膠皮，絞了一個橢圓形，拿銼使勁挫了挫，然後拿起膠水，往上一塗，吹了吹，將它貼到破的地方，不到兩分鐘，車就修好了。阿姨掏了掏鮑，滿懷歉意地説道：“大爺真不好意思，我沒有零錢，能不能晚上再給您?”“沒事，沒事，你不是趕着上班嗎?你先去吧!”爺爺笑着説。這一幕正好被等車的我盡收眼底。他不僅幫助別人，對我也是問長問短，問寒問暖。每次經過爺爺的攤位，爺爺總會關切的問：“怎麼，上學去?路上小心呀!”就這樣，他與周圍的人建立了深厚的友誼。
我從爺爺憨厚的外表中讀出了美麗;從他親切的笑臉中感受到了美麗;他美好的心靈更讓我感悟到了什麼是美麗。我要努力向他學習，盡力幫助別人，做個讓別人因為我的存在而感到幸福和快樂的人。
【示例二：感悟美麗】
羅丹説：“生活中不是缺少美，而是缺少發現。”我帶上一雙發現美麗的眼睛去感悟美。
感悟自然之美。在那萬物復甦的春天，我欣賞“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，感悟這種歡快;在那列日炎炎的夏天，我欣賞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”我感悟這種壯觀;在那碩果累累的秋天，我欣賞“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”感悟這種沉靜;在那銀裝素裹的`冬天，我欣賞“山舞銀蛇，原馳蠟象”感悟這種聖潔。自然之美，陶冶我的情操，讓我的心靈得到了洗禮。
感悟關懷之美。“臨行密密縫，意恐遲遲歸”關懷是母親手裏的針線;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，關懷是老師口中的教導;“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”，關懷是朋友眼中的期待;“天生我材必有用，千金散盡還復來”，關懷是自我心中的肯定。關懷之美，讓我懂得了關心他人，善待自己。
感悟藝術。聆聽音樂“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”我的心隨着音符飛翔;閲讀文章“讀書破萬卷，下筆如有神”我的心隨着情節起伏;欣賞繪畫“遠看山有色，近聽水無聲”我的心隨着色彩舒暢;觀看對弈“觀棋不語真君子，落棋不悔大丈夫”我的心隨着局勢而張弛。藝術之美，讓我獲得了知識與做人之道。
感悟美麗，讓我的生活變得多姿多彩，我的生命因此而充實。
文萃咖
