開學感悟初三作文（精選10篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的開學感悟初三作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

開學感悟初三作文1

不知不覺，時光的腳步匆匆太過，曾經還懵懵懂懂的我們，竟在轉眼間以涉足於初三的生活。

對於初三，感慨萬千！

自己也深深懂得，時光的流逝並非讓我們歎息並且惋惜昨天，而是讓我們學會利用明天。

一天天的時光流逝，日照始出，日落告別。時光的腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的太快，牆上的鐘表未免也轉的太快。可是，晝夜交替，時光流逝，這是大自然亙古不變的規律。唯有把握，利用，時間不是被用來被浪費的，而是用來拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。

初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對於初三，驕陽似火敵不過心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當追求卓越，而忽隨波逐流。

小鳥飛不過蒼穹，只因它沒有眺望，從這個山頭望向那坐山頭的相信定是願意抬頭欣賞，而不是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐？追逐那心中的渴望，追逐那夢想的彼岸。夸父追日並非自不量力，當夸父倒下的那一刻，是否會有這樣一個念頭？努力過，便無悔。

天空固然高，道路固然難。可要的就是那一份信念。牆縫中的小草，石頭下的小花，固然也是太過於執着，可正是這份執着，為人們眼簾映入眼簾，為人們增添了一絲芳香，更讓人們的心靈為之顫動，宵小生命，如此堅毅，作為我們。今日不拼待何日？不把握好今天，有什麼資格説期待明天？不去彌補昨天的遺憾，有什麼資格説後悔？

縱使千風百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時光流逝，不是還擁有此時此刻去拼搏嗎？心中的信念，牽掛着遠方的期待，奔跑的路程，刷新着昨天的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個無悔的青春，只因人生的旅途值得期待，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。

開學感悟初三作文2

初三，這個在以前對我來説可望而不可即的字眼，如今我卻已經初三了。在感歎時間的速度之快的同時，又有緊張與高興。渴望長大，可是也面臨着我人生的第一個十字路口中考！以前的學姐都説：初三很忙，很累，很苦！今天是第三天了，我確實感受到了那種衝刺

每天早上都要晨跑3圈，1200米，讓我感受到初三的累，不過很享受。

我接觸了一門新的學科化學。化學很神奇，嶄新的實驗室，嶄新的課本，讓我對化學有種追求的感覺，每當我走過化學實驗的門口，看到嶄新的化學用品，大大小小的罐子裏裝着不知名的藥物，我很欣喜，我對知識的追求有增加了幾分。

體育課是緊張的。因為初三，會有體育加試。所以體育老師格外嚴格中長跑、跳繩、短跑，還有每節課必備的仰卧起坐、俯卧撐還有高抬腿。每節體育課之後，我們都會累的抬不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺初三的生活很累。

因為初三，每次下課鈴響起之後，班裏有鴉雀無聲，每個人都很自覺的拿起書本複習，預習或者寫作業，這是班裏一直從開學到現在的情況，每個人都在為自己的理想而付出汗水，每個人都在努力，沒有一個人有一句怨言。我在那種環境感受到了初三的衝刺與緊張！

初三，自然很累，作業很多，一天下來，每門功課都有或多或少的作業。成堆的作業壓在我們的身上，書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯後，挑燈夜讀，寫完作業複習，沒有怨言，有的只有汗水與努力。

初三，我要拼搏！我要為自己的.理想而去努力與付出！我選擇，我無悔！

開學感悟初三作文3

開學了，休整了一個暑假的我們，又回到了熟悉而親切的校園。看着久違的同學和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風生，快活極了。

一到學校，班長和學習委員就衝上來問我和欣欣寒假過的怎麼樣，有沒有沒寫的功課，寒假去哪兒玩了一大串連珠炮似的問題問的我和欣欣面面相覷，不知道改先回答哪個問題。我轉移了一下話題：哎呀，班長我好想語文作業沒帶，我找找！班長一聽，立刻去翻我書包，説：還好，帶了，你怎麼這麼粗心大意啊，作業帶不帶都不知道。我吐吐舌頭，無奈地説：你怎麼和我媽一樣，語氣都那麼逼真。惹得周圍同學一陣笑聲。

過了20分鐘，不知是誰高呼一聲：老師來也！全班一陣大亂，又突然鴉雀無聲，果然，消息靈通，沒過1分鐘老師就從後門走進教室，笑了笑：同學們新年好呀老師新年好！同學們齊聲叫道。

老師請了我和其他同學一起收寒假的各項作業，因為不是組長所以收作業的水平明顯不高，但我還是認真的把寒假手冊分類，交的沒交的，我都一一記在了學生名單上。當我再一次清點時，怎麼還少一本，奇怪了，每人沒交啊，我像熱鍋上的螞蟻一般，急得直跺腳。這時，我下意識地看了書包一眼，沒想到最後一份竟然是我自己的，光顧着收別人的作業，自己的竟然忘記了，羞愧啊！當我把全班作業和沒交作業人的名單給老師時，老師微笑地點點頭。老師想了一下問我：你能不能勝任衞生委員一職我聽後沒有反應過來，心想：老師怎麼好端端的讓我做衞生委員呢，不管了，先和老師實話實説，在讓老師決定也不遲啊。

於是，我略微思考一下説：老師，我在家打掃衞生不經常幹，所以我不太會打掃。老師輕輕一笑：不是讓你打掃衞生，是讓你檢查衞生，這個活需要認真仔細的人才能勝任哦，老師聽班長和學習委員説你平時做事挺認真的，想讓你試一下，培養能力，你明白了嗎？哦，是這樣啊，好吧，我試試看！老師拍了拍我的肩膀，對全班説：今天，我們班又多了一名班幹部，你們猜，是誰？場下一片嘈雜是誰啊？紀律還是文藝？老師拍拍手，示意安靜，説：衞生委員就是第一排的第一個同學。班上所有的目光全掃向我，我此時心情十分自豪，像大將軍歸來一般。等老師在説了一些新學期要求後，我們便放學了。

今天返校，收穫了意想不到的驚喜，真是太開心了。新的學期，新的氣象，新的面貌，我要以新的態度來對待這一學期，爭取學習玩娛兩不誤，努力當好班幹部。

開學感悟初三作文4

哎，又要開學了！這句話成了我最近幾天的口頭禪。

我現在初三了，下學期一開學對我來説意味着什麼我很清楚！就像那種去魔鬼集中營的感覺吧~呵呵~

其實還沒有開學，放寒假佈置的作業就已經瀰漫着魔鬼的氣息，説真的，我還有點不服氣！為什麼初三就註定要揹負那麼多的壓力和重擔？為什麼過年也要我們在一堆堆習題中度過？為什麼我們不能自由？

老師常常板着一副臉，惡狠狠地説道：我告訴你們！中考題比高考還難！你們着些孩子不認真，我看別説重點高中，業都畢不了！聽着這些話，心裏就像壓了一座大山，別説翻身，喘氣都喘不過來。

哎！想到這些，真想一輩子不上學，當學生多累啊！好想長大，長大了就不怕老師念緊箍咒了！

我想，看到我這篇隨記的朋友們，如果你們也是想我一樣的同學，一定會產生共鳴如果是學弟，學妹們，你們聽我的決沒錯。但是，決不能放棄！一定要為爸爸媽媽爭氣！

我算過了，我們辛苦地學習了3年，到時候回報爸爸媽媽的只是一張畢業證書，想想長輩們的感受吧！

開學感悟初三作文5

開學啦，初三緊張的校園生活開始咯，大家都是面容緊繃，一看就知道是暑假作業沒做完（哈哈），我這個樣樣作業都有寫的好學生在旁邊幸災樂禍地看着同學們站在講台上接受老師口水的洗禮。

學校的芒果樹上，結着一粒粒鮮綠色的小芒果，調皮的同學到處撿掉在地上的芒果，把路過的同學砸得頭破血流，一個個抱頭鼠竄。這還不説，有些同學好象暑假在家裏無聊頭頂了，一下子得到了解放似的，在操場上到處亂蹦，踩得那可憐的小草痛得哇哇叫。

一徐涼風吹過，我突然醒悟到我的初中生活即將結束了。即將離開伴隨我三年的老師和同學們，一句古話説得好：天下沒有不散的宴席。每當我想到在過一年就要和我親愛的老師和同學們分開的時候，心裏便是一酸！小學時，我雖然也經歷過分別，但是畢竟那時候還小，不懂得師生情是多麼的可貴啊。可是，現在不一樣了，我已經長大了。不像以前那個幼稚的我，不懂得珍惜那份美好的回憶！

有的人會説，老師平時那麼恐怖，怎麼還會和學生有什麼感情呢？但是，只要你和老師混熟了，有時候覺得老師也蠻可愛的嗎！其實，老師們都有着和我們一樣的童心，只是，在平時上課的時候，因為身份問題，他們個個都顯得嚴肅無比！！但只要你走進他們的內心世界，你就會發現，其實他們也和我們一樣，是那麼的天真、可愛。

老師也喜歡玩，而且比我們玩得更瘋，玩得更有勁！有次秋遊，我們老師和我們一起到河邊的吊橋上去玩，把吊橋弄得搖搖欲墜，沒想到我們沒摔下去，反而他自己摔得滿身是泥，還笑呵呵的問我們想不想下去和他做伴呢（哈哈）。

開學感悟初三作文6

新的學期來到了，我站在了一個新的起點，面臨着更大的挑戰，我深知，這條路不好走，在這條求學路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。

其實我的願望與大家一樣，那就是要在新的學期裏努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是隻要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

我們在學習中也是十分有樂趣的，看到這裏你一定會不相信吧，聽我慢慢告訴你。

我們有很多好朋友，例如，在數學中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉着手，漫遊數學中學習的樂趣；在語文中我們和中國的優美文字一起歡鬧；在英語裏，我們對着ABC在笑；歷史裏，我們學習着古老中國的故事……還有很多很多，這就是我們快樂的發源地，我們靈魂的昇華！

我的理想就是將這一些在初中所學的知識刻在我的腦子裏，好讓自己今後的各科考試裏取得優異的成績。

我知道，每個人心裏想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。

讓我們大家在新學期裏攜起手來，共同朝着自己的目標前進吧！大聲喊一聲：“新學期，我來了！”

開學感悟初三作文7

風風雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落。轉眼間，我從憨態可掬的兒童變成了博學的初中生，開學那天，我來到了充滿只是七夕的石室初中。一種全新的風景映入眼簾，高達的教學樓，美麗的綠化，可口的食堂飯菜，經老師介紹，石室初中擁有2513年的歷史，現在擁有高科技設備，黑板變成了液晶電視，同學們人手一板，誰聽了不會無比興奮呢？

開學的第一天，老師並沒有講課，而是每節課的老師自我介紹，然後介紹一下為什麼要上這些課，這些課要講什麼，語文老師就是放放電影，講講故事，或是給我傳授一些經驗。當然，電影不是那些有趣的動畫片，而是一些能夠讓人從中有所啟發大的故事。每一位老師説話都很幽默，十分激動是同學們都有想聽下去的興趣，不像小學老師，開學第一天就開始學習了，而且上課也就是勾勾畫畫，把答案抄下來就是了。

開始上課，老師仍用幽默的口吻為我們講題，理思路。我們小學老師是讓我們背課本，背生字及背練習上的答案。而初中老師卻不同，他們連的是我們的思維，學會舉一反三，方法也不死板。一篇我原本讀不懂的課文，在老師的講解下變得十分生動、感人。以前一道題我們老師要講一天都有人聽不懂，而初中老師講一節課不到就懂了。後來幾天都是在大笑中結束課堂，我突然覺得我愛上了學習了，學習變得輕鬆了。

同學們十分團結，玩得非常好，畢竟都是好學生嘛。我相信在這樣的班級中我的學習一定會提高的很快的。

要問我對這周初中生活的感受如何，一個字——痛快。

開學感悟初三作文8

又是一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。

所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。鬱悶，怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀歎。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛着我們。但在放假很久時，就會很想很想上學。

新的學期又到了，在這關鍵的時期裏，我要認真，仔細地規劃每一分鐘；認真投入到學習中。曾經有一位老師對我説，態度決定一切，要以良好的態度去面對學習；挑戰自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間有限，時間不等人，因為這是我初中生涯的第一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。

在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛説話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閲讀題經常寫不出什麼感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這並不算問題。只要考試時認真就行，可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，並且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人後面。

長遠的目標是考上自己理想的大學，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習。

開學感悟初三作文9

“叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室，發現一親比我矮的男生現在長高了不少。這讓我很驚訝！但是個別男生還是像以前一樣，一點都沒有改進。這一點，是讓人最失望的。看着各個同學的面容，充滿着期待的表情。因為換了一個班主任，很多人議論紛紛，説這個老師很温柔的。他們還説會不會因為這該死的温柔讓（3）班變壞等等傳言。因為全級咱們（3）班是最好的。但是我卻不這麼認為。我認為咱們已經上了8年紀了，已經不再是以前那調皮的小孩，咱們不能總想被媽媽抱在懷裏的小寶寶。以前我是一個調皮的女生，做什麼事情都讓父母操心。而且經歷了這個暑假，我用眼睛看到以前我沒看到的，聽到了沒聽過的事情，理解了以前沒有理解的事情。我發覺我懂事了很多，也領悟了很多人生道理，發現原來我是可以控制自己的。

“踏踏”新班主任進來了，她真的像同學們所説的“温柔老師”，可以從他的講話的語氣，體現出她對咱們班的期待。我覺得她是一個很不錯的老師。雖然差不多各科老師都換了，但是我很高興認識這些老師，每天看見他們就有一種親切感，但也很高興認識新的老師。最讓我高興的是以前教咱們的語文老師已經回來了，而且要教咱們語文。咱們非常高興，因為咱們都一致同意老師的教法。老師也是一個很不錯的老師。

八年紀是一箇中點階段。我一定會努力的！加油！

開學感悟初三作文10

時間過得可真快，轉眼間，咱們來到三十五中這個大家庭中，已有一個多月了。今天，咱們聚集在月壇體育場，舉行了2010—2011年度的開學典禮。這中間的兩個環節令我十分震驚。一個是新高一學生的軍訓表演，另一個是獲得“校長獎”的兩名同學的事蹟。

先來説説軍訓表演吧，新高一的同學們身穿迷彩服，戴着軍帽，像軍人一樣挺拔。表演開始了，他們大聲喊着“一二三四”的口號聲跑上場，腳步聲在地板上顯得格外整齊。當聽到教官的口令“向右看齊”時，他們微彎雙腿，小碎步向自己右邊的同學看齊。緊湊的聲音格外好聽。這時，我想到了咱們軍訓時的不足。在“向右看齊”時，有的同學低頭向下看，給人一種不自信的感覺；有的同學腳步不緊湊，給人一種懶散的感覺；還有的同學只顧着做動作，卻並未關注自己這排的排面到底齊不齊。

現在，不看不知道，一看嚇一跳，人家的排面齊，動作快而齊。真是人外有人，山外有山啊。他們還表演了武術，喊的口號聲也特別齊。這時，我才注意到，高一同學們穿的衣服都是長袖，他們難道不熱嗎？當然熱啦，同學們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對他們刮目相看了。其實，他們訓練的時間也不算太長，只有八天。能練到這樣的程度，我自然是欽佩的不得了。於是，我在心中埋下一顆小小的種子，等到高一軍訓時，我一定要做得比他們更好。

再來説説獲得“校長獎”同學的事蹟吧。他們在美國貼在牆上的世界地圖上發現中國那一部分有錯誤。於是徑直找到了校長，將地圖改正過來。愛國心每人都有，但這兩位同學的勇氣實在值得咱們學習。

從今天的開學典禮上，我學到了許多東西。我也對今後在三十五中的學習生活充滿了期待。