在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的奮鬥作文400字7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
奮鬥作文400字 篇1
臨近畢業回想起小學六年的點點滴滴。腦海裏變時刻回想起凌老師的話語：幸福是奮鬥出來的！
桌上是一本本散落的作業，我坐在書桌前，不禁扶額：馬上就要期末大聯考了，不做點課外班老師佈置的作業可考不到好成績。聽説這回期末大聯考挺難的，我前幾次都考的不錯，總不能這回掉鏈子吧？唰唰筆尖落的紙上有規律地滑動着，窗外，淅淅瀝瀝的小雨緩緩落下，嘀嗒嘀嗒。空白的作業一張一張地減少，取代而知的是寫的密密麻麻的答案，望着桌上還有幾頁的語數英作業，一種放棄的思想在我心底蔓延。這時我腦海裏突然想起了凌老師的話語：幸福是奮鬥出來的。是啊，不去奮鬥，何來幸福。那幾張小小的作業，我難道都戰勝不了嗎？那麼都作業我都寫完啦了，還怕這幾張嗎？想到這兒，我彷彿明白了凌老師説的話，那句對我們説過了無數次的話。默默拿起筆，翻開作業本，筆尖又落在了紙上，同樣的筆尖，同樣的紙張，同樣的小雨，卻是不一樣的人。我已再沒有先前那般不耐煩和疲倦，而是心平氣和的坐在桌前。那靜謐的燈光落在我的手上，我的筆上，還有我的心上
奮鬥終究讓我們收穫幸福，當我們一路跌跌撞撞，卻還要勇往直前，努力探索。不去奮鬥，何來幸福？
奮鬥作文400字 篇2
魚兒選擇大海，它便在水裏暢遊；老鷹選擇長空，它便在藍天裏自由翱翔；星星選擇黑夜，它便為夜晚點綴光輝；而我選擇美好，就為着夢想努力奮鬥。
司馬遷是中國歷史上偉大的科學家，他因直言進諫而遭宮刑。卻因此更加發奮讀書，創作了名震古今中外的史學鉅著《史記》。他忍辱負重，本來想一死了之，但他想到沒有完成自己的夢想，於是在頑強的意志和毅力下，終於完成這部作品。他的《史記》被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。
“成功之花，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”冰心的詩告訴我們，要實現夢想，就要經歷磨難，不懈奮鬥。
英國著名物理學家霍金，他全身癱瘓，不能説話，唯一能動的地方只有兩個眼睛和3根手指，但他並沒有因此而灰心喪氣，反而更加勤奮的工作。他説“我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，我有愛和愛我的親人朋友；對了，我還有一顆感恩的的心……”他身殘志堅，勇於為自己的夢想奮鬥，寫出了《時間簡史》。
唯有堅持夢想，才能演繹成功的人生。讓我們共同為夢想努力，為夢想奮鬥。
奮鬥作文400字 篇3
今天的天氣不是很好，沒有太陽，我們小組成員接到了任務，我們的任務很特別。
我們是做手工，為了得到做手工的材料，我們冒了一個險，我們選出了兩個同學出去買卡紙，可是有一個麻煩，門口的保安叔叔不讓我們出去，在這關鍵時刻，我急中生智説老師讓我們買卡紙的，保安真的讓我們出去了，他剛打開門，我們就以迅雷不及掩耳之勢衝了出去，這也是迫不得已的，我們買完卡紙回回來的時候還被吵了一頓，但我並不生氣，因為他有他的責任。回到集合地點，我們一口氣把所有的卡紙都用完了，可惜第一次做沒有經驗，所有的卡紙都浪費了，我們不灰心，繼續去買卡紙，這回保安叔叔聰明瞭，他説必須要請假條才能出去，我們去找老師，可是老師不在班，我們再去了辦公室，老師還不在，我們去數學老師辦公，老師也不在，我們只好等放學跟着隊伍出去，放學後，我們跟着隊伍出去了，這回我們學聰明瞭，買了卡紙，就買了剪刀，回來時我們把我們把所有的卡都準備好，也做好了，但是我們有個人想裝飾，我們也不反對，就讓他裝飾，誰知？
我們再一次把所有的卡紙浪費，我的錢已經花完了，可是還沒有做成任何成果，於是我們就散了，第二天揭思遠的媽媽幫我們做了好多卡紙，還不夠，我們要繼續做，做完後我們再次解散。第三天是我們準備的最後一天，我們還剩下最後一個也是最重要的任務，就是手工成果！於是我們選擇在這最後一天再聚次，最終，我們成功了，這是我第一次感受成功的樂趣！大家很開心。
奮鬥作文400字 篇4
在當今競爭無比激烈，可謂是每年都在不斷提升標準，而我一定要開足馬力，勇往直前，因為我有一個遠大而明確的目標，就是在未來的高考中考取中國科學院大學。
我認為一個人如果想有所做為，不虛度人生，就一定要努力拼搏。根據這幾年社會的發展趨勢和需求，我認為到20xx年時博士是最吃香的，但如果要在人羣中脱穎而出，就要不斷的攀登，只有這樣才能休面的工作和生活。
文萃咖
