在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的中秋活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
星期三下午，我們班舉行了一箇中秋節聯歡會，大家玩得特別開心。
首先，我們先了解中秋節的由來，老師給我們介紹了各種關於中秋節的故事，故事會以後，老師帶我們認識了一些關於中秋團圓，思念家鄉和關於月亮的古詩。我們領略到了和家人團聚時的快樂，不能團聚時的寂寞。
下一項，中秋聯歡，各個小組都獻上了自己帶來的零食交換分享，大家邊吃邊觀看節目，每個人臉上都帶着快樂的笑容。
中秋聯歡會這個節日，是我最喜歡的節日，因為不僅可以吃到圓圓的月餅，還可以觀看到豐富多彩的節目。有小品、相聲、詩朗誦等。特別是第一組表演的的小品，給我留下了深刻的印象。講的是一個笑話：一個窮人在路邊乞討，有一個好心人給了他一個月餅，但他卻擔心別人把月餅搶走，於是把月餅埋在了地下，這樣別人救吃不到了但他自己也不敢挖出來，等啊等啊，一直到他餓得不行了，挖出來時，才發現月餅已經發黴了，他嚎啕大哭，後悔不已。他的愚味讓我們狂笑不止。
接着一個個節目都很精彩，時不時就會迎來老師和同學們的陣陣掌聲。
我喜歡這個節日，喜歡中秋節。真期待下一次的活動和中秋聯歡會一樣豐富多彩。
十五的月亮十四也圓，農曆八月十四日，望星會的小夥伴們踏着月色，來到了南京一中，此時校園透着一股靜謐的美。
為了使活動順利開展，臧老師早早地就來到了學校和幾個同學一起熟練地調試望遠鏡，佈置場地。 當夜幕降臨，崇文樓頂早已不亞於月宮。月球模型靜靜地躺在一側，音響中放着舒懷的樂曲，一排望遠鏡整齊地對準天空。隨着時間的流逝，樓頂熱鬧起來，銀河、月球、火星、木星，一架架望遠鏡激動地尋找着天空中的目標，如果你聽到樓頂上載來的歡呼聲不要奇怪，那一定是某位社員又找到了一顆肉眼看不到的星星。
我們在一次一次的好奇與歡呼聲中培養了對天文的興趣，掌握了天文常識。隨行而來的還有一些小朋友，臧老師把他們帶到了天象廳，全球面的屏幕讓他們閉上了説個不停的小嘴，安靜地等待着大屏幕上會放出什麼。當科普記錄片放映的時候他們都驚呼連連。
自由觀測結束後，臧老師把我們帶到了天文台，比人大不知多少倍的望遠鏡立在我們的眼前，大家都不禁感受到自己的渺小，高倍望遠鏡觀測出的圖像投在電腦上，清晰的圖象再次刷新了腦海中對月亮上月宮和玉兔的想象，取而代之的是更專業的圖象，這更加激發我們的熱情，久久圍着電腦屏幕不願散去。
通過這次活動，我們對月球有了更深層更專業的認識，也在中秋佳節給同學們提供了陶冶情操的機會，增加了社團的凝聚力!
花倚欄看爛熳開，月曾把酒問團圓夜。
——題記
中秋節又到了，我們班舉行了一場中秋節活動。讓我們對中秋有了更深的瞭解，還對中秋節的習俗也有了更深刻的印象。而我，最喜歡的就是中秋節習俗——做月餅活動了！
做月餅活動開始了！
我首先把月餅的皮和餡兒分成四份，並用皮包住餡兒，不要小看這個步驟，這難度可是非常大的，包的不好沒有把餡兒包嚴實是非常影響美觀的。之後，把它放在模具當中，拿住把柄往下按，按到差不多的時候，把月餅輕輕的取出來。最後，把月餅用美麗的包裝袋裝起來。
我們學會了做法後，興奮地開始嘗試了。有人説：“好久沒有自己做過月餅了，好興奮啊！”有人説：“我要做好看店，送給我最最喜歡的老師，讓他也嚐嚐我親手做的月餅。”還有人説：“我要給我最好的朋友，自從我們上了小學以後，就很少聯繫了，她吃了我做的月餅後，就不會忘記我了。”原來，那樸素的月餅背後還有那麼多的故事呀！我相信，每個月餅都代表着一顆真誠的心，使人難以忘懷！
過了一會兒，我的月餅新鮮出爐了，我要給我的家人吃，來表達多年來他們對我的養育之恩。看着家人對月餅的讚賞，我甜甜的`笑了……
中秋節到啦，我們全家聚在一起渡過這個團圓的節日。
爺爺、姑姑、還有我們小一輩兒的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹十幾個人終於有機會聚在一起啦，大家一邊吃着月餅、水果 ，一邊聊着天，氣氛好不熱鬧！
突然，表妹模仿着電視裏的演員，披着媽媽的紗巾，在電視機前載歌載舞，爺爺高興地帶頭鼓掌，並提議乾脆我們舉辦一個家庭文藝匯演，大家一致同意。
首先，爸爸帶頭拿起一本雜誌，現場捲了起來，當起臨時話筒，給大家帶來一首經典老歌《十五的月亮》，“十五的月亮，照在家鄉照在邊關，寧靜的夜晚……”老爸的實力表演果然贏得了大家的陣陣掌聲。
接下來，上幼兒園的弟弟也毫不示弱，拿起臨時話筒，用稚嫩的聲音唱着：“八月十五月兒圓，爺爺為我打月餅……”
媽媽鼓勵我也來一個節目表演，我急的一頭汗，靈機一動，想到了一首詩，便給大家帶來一首詩朗誦：明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……
節目還在精彩地進行着，我往窗外看了一眼，一輪皎潔的明月掛在天空，正在歪着腦袋觀賞我們的節目呢……
馬上要過中秋節了，今天我們班將組織一場慶祝中秋節的活動。前兩天我們班的同學就開始摩拳擦掌，充分準備了。
活動開始後，我們班各個小組開始精彩亮相了。首先第五組給我們講了中秋節的來歷。讓我們對中秋節更加的瞭解。以前我只知道中秋節要吃月餅、拜訪親戚朋友。現在才知道中秋節是后羿因為思念他的妻子。在八月十五這天用祭品來拜念他的妻子嫦娥而得來的。最引人入勝的是一小組的表演。他們給大家講了個個許多關於中秋節的傳説和神話故事。
《吳剛伐桂》《嫦娥奔月》、《月餅起義》、《玉兔搗藥》等等精彩的故事吸引了我們全班同學的注意力。大家都沉浸在一個個奇妙的神話故事中。連下一組的表演開始了都不知道。下一組是我們組，我們組表演的是一個個詩詞，優美的詩句表達了我們對親朋好友的祝福以及我們對現在生活的熱愛。我們班有一個組還準備了很多中秋節的食品。美味的食品引得我們直流口水。
中秋是一個團圓的節日。在這個節日裏我祝願我們每個家庭團團圓圓，每個同學幸福開心，快樂！
説到中秋，就能想到“但願人長久，千里共嬋娟”。這次中秋節，我們和班裏的同學一起過……
中午的時候，看見幾位同學在做ppt，雖然我已經知道她們會組織一次中秋節活動，不過還是挺期待的。據説猜燈謎的環節，答對了還可以得一個月餅？
總體來説，我相信所有人包括我答完都是這樣的：看到一道題，總覺得能答對，可就是猜不出來，知道答案後才覺得……啊，原來是這樣啊……這麼簡單都答不對……
第一道題，“舉杯詢包拯”，看到舉杯兩個字，我覺得當然就是“舉杯邀明月”了，詩中還有明月兩個字，可是答案不對。大家都疑惑的時候，我們班的語文學霸就猜到了“把酒問青天”。舉杯=把酒，詢=問，包拯=包青天……（恍然大悟）我想着這麼簡單的題下一道一定得答對。
結果第二道題一出……（收回剛才的話）幾乎每一次都是這樣的。有一道題倒是難住我了：中秋歸來，打一詞牌名，於是我腦子裏就想到了一堆詞牌：念奴嬌，虞美人……但好像都沒啥關係。而且還要兩個字。好吧……大腦一片空白。最後答案是八歸，哎沒印象。最後，我一道題也沒答對，不過還是厚着臉皮要了一塊月餅……
到了晚上該賞月了，小時候總覺得月亮像一塊餅乾，每天晚上看着月亮就想象着自己飛到天上去把它摘下來。當然現在就不是了。照我的話講“舉頭望明月，低頭不要寫作業”，雖然假期作業比較多，不過賞月這事一年就這一次。祝大家中秋節快樂～
每年的農曆八月十五，是中國的傳統中秋佳節。班主任説今年的中秋佳節，我們班級要組織一次特別的班級活動。老師説：“愛老敬老是中國的傳統美德。然而在中秋佳節，我們敬老院裏的老人卻不能與家人團聚。我們這次就是要給老人們送去温暖和祝福。”
我們用班費買了很多月餅和水果，在老師的帶領下來到了社區敬老院。老人們聽説我們要來，到到門口迎接了。我們把禮物送給老人家，他們都笑得合不攏嘴，拉着我們説話，還要我們好好學習。我們帶來的禮物雖然不貴重，但看到爺爺奶奶們開心的笑容，我們已經很滿足了。這樣的日子裏，他們的親人不能陪伴左右，我們可以用自己的愛心，給他們温暖。
在老師的帶領下，我們幫爺爺奶奶們打掃衞生，陪他們聊天，還給他們準備了節日的節目。爺爺奶奶們也很開心，和我們一起唱歌跳舞，笑聲傳遍了整個社區。快樂的時光總是短暫的，很快我們也要回學校了，爺爺奶奶們依依不捨的和我們道別，讓我們常回來看看他們。我們也跟他們説：“以後會常來陪他們，希望他們保重身體。”
在回學校的路上，我就在想這些爺爺奶奶們確實更需要我們大家的關心，這樣的佳節沒有兒女的陪伴，內心肯定很孤獨，我也希望大家以後能多關心家裏的老人們。
中秋節快到了，老師讓我們每人準備一塊月餅帶去學校品嚐！我有點兒不解地問道：“為什麼中秋節要吃月餅呀？”爸爸笑着告訴我：“中秋節又稱團圓節，月餅是圓的，象徵着團圓。古代，人們用月餅寄託思念之情。現代，人們用月餅贈送親友，聯絡感情，表達着對美好生活的無限熱愛呀！”
週五下午第三節課，我們在曹老師的帶領下上了一堂意義非凡的班隊課。上課鈴聲響了，老師帶領我們一起讀了有關中秋的古詩，有唐代詩人李白的《靜夜思》、《古朗月行》，有北宋詩人蘇軾的《水調歌頭》。
朗誦完古詩以後，老師讓我們把帶的月餅拿出來開始吃月餅。不等老師説完同學們就迫不及待地拿出了早已準備好的月餅，有豆沙的、八寶的、蛋黃的、五仁的等等，不一會兒大家就開始狼吞虎嚥。我也顧不得班長形象了，埋頭大吃起來。我感覺今天的月餅特別香、特別甜！
不知不覺下課鈴聲響了，同學們都意猶未盡。今天的隊活動收穫滿滿，頌中秋，學了有關中秋的古詩，體會到了詩人表達的感情；品月餅，瞭解了月餅的種類，品嚐到了月餅的美味。
今天真開心。
中秋節是我國特有的民俗節日，是鄭成功在收復台灣時為了讓戰士們專心打仗而想出的遊戲，就是分為“一秀、二舉、四進、三紅、對堂等等的六個色子組成的遊戲，雖然看起來很簡單，但是玩起來很有趣，可以博得一陣陣歡笑。可不是麼？今天下午，我們班就舉行了自由組合的博餅活動，別提有多有趣了！……
中秋節是我國特有的民俗節日，是鄭成功在收復台灣時為了讓戰士們專心打仗而想出的遊戲，就是分為“一秀、二舉、四進、三紅、對堂等等的六個色子組成的遊戲，雖然看起來很簡單，但是玩起來很有趣，可以博得一陣陣歡笑。可不是麼？今天下午，我們班就舉行了自由組合的博餅活動，別提有多有趣了！
“鏘啷啷，鏘啷啷”，瞧！博餅開始了！只見老兄陳江毅全神貫注：眼睛死死的盯着色子，怕自己博了狀元別人沒發現似的，一次又一次的盯着色子；白威老弟也不甘落後，求着上帝讓他拿狀元，一次又一次地讓人催快點擲色子；快看！伯翊憋紅了臉，準備“奮力一擊”博出一個狀元，可惜用力過猛，一個色子跳出碗了，被停一局！安祥倒是無所謂，能博到什麼博什麼，心不在焉的。有努力就有結果，江毅博到了兩次狀元！一個比一個大，最終把狀元奪走了！大家高興得喊得嗓子都啞了，雖然有的戰利品有多有少。
我的成績不怎麼樣，倒是把交的錢全賺回來了，還多了很多“錢”，我真是太高興了，重在參與嘛。
日復一日，年復一年。新一年的中秋説來，就來了。月餅，月餅，一個個的不請自來。今夜，又是一個月圓之夜。今晚我獨自坐在窗前，心想，昨日大雨磅礴，今晚定然不能欣賞到月之美態了。可一切卻不如心中所想。母親擺好東西準備開始“拜月光”，這“拜月光”是家鄉的一習俗，與新年的拜菩薩類似。
當然，我亦要出來拜的。拿起香，一拜，一抬身，便發現那一輪圓月朦朧地現於空中。我一驚，竟忘了二拜。給母親敲了下腦袋，然後便急急忙忙地再拜下去……
拜完之後，佇立於陽台上，心裏翻來覆去。伴隨着中秋而來的颱風“凡亞比”，這颱風被譽為“本年度颱風”，前段時間，它襲擊了台灣，福建，廣東和一些地區。這颱風來勢洶洶，台灣被侵襲得最嚴重。
我於陽台上，望着那輪懸掛着的圓月。彷彿望見了當地人們的痛苦，悲痛。仿若看到了“凡亞比”所造成的澇災，洪災。他們能否看得到這高掛的圓月呢？他們能否遲到者可口的月餅呢？
為什麼颱風會對一城市造成如此大的傷害！中秋，本是與親人共聚天倫之日。可“凡亞比”一來。多少人無法與親人相聚，又有多少人無法與親人相聚，多少人甚至與親人至此陰陽相隔。為什麼能如此簡單地就撕破一個家庭，難道他們做錯了什麼了嗎？
今時今日的我，對台灣的同胞表示慰問。希望你們能早日與親人相聚，希望你們能早日脱離災區，“我寄愁心與明月，隨風直到台灣省。”希望我的慰問能順着這輪圓月，飄至台灣。
中秋節應該怎麼過？網友們紛紛出招：有的説：“觀月嘗餅話團圓。”有的説：“放孔明燈表心願。”也有的説：“博餅聲中狀元來。”……而我想了半天，説：“到少林寺裏傳燈祈福也很有意義。”
從20xx年9月18日的《海峽都市報》得知中秋節晚上，泉州少林寺舉行一聲“中秋佳節祈福平安歡喜傳燈法會”的活動。我高興地想：中秋節就在少林寺笑傲江湖。
“天涯共此時”的時刻到來，我拉着媽媽的手來到少林寺，只見大雄寶殿前的石埕上，百盞蠟燭被擺成“中國夢”字樣，燭光在夜色裏搖曳，引得市民爭相拍照。
我發現，圓圓的月亮早已掛在天空，在燭光的映襯下，形成地上萬家燈火，天上皓月如畫的美景。這麼好的中秋月，可不能辜負。媽媽來到香案前，供上柚子、龍眼、月餅，我連忙取來三枝清香，虔誠地焚香祈祝。媽媽還笑着説：“龍眼通稱‘桂圓’，因此也寓意着‘蟾宮折桂’，而供品中的柚子還要在柚皮上畫鬼臉，祭月後剝皮食柚肉，有祛除邪惡的意思。”
參加傳燈活動的人越來越多，大家圍成一個大圓圈，共同期望美好的中國夢能夠早日實現。
多麼難忘的中秋傳燈祈福活動，我想：美妙的佳節真可以用花好月圓來形容。
一年一度的中秋節又到了，我們班組織了一項閩南人特有的風俗博餅。我很喜歡博餅，因為它既有趣又好玩。
下午，我興高采烈地來到學校，一到教室就聽見同學們你一言，我一語的，議論紛紛：一秀是鉛筆，二舉是本子，三紅是塗改液博餅開始了，我第一個拿起骰子往碗裏一扔，扔出了開門紅三紅（三個紅四），手氣還真不錯！接着黃凌宇博了個一秀（一個紅四），然後吳飛揚博了個二舉（二個紅四），李玟誼博了個四進（四個黑二），張紀緩博了個對堂（六個號碼同進出現在碗裏）。
教室裏聲音此起彼伏，不時傳來了陣陣的歡笑聲。正當我們來來回回博了幾回空手而鴉雀無聲時，吳飛揚突然博了個狀元（四個紅四帶八），大家立刻歡呼雀躍，吳飛揚更是手舞足蹈：哇，我的狀元了，我的狀元了。此時，後面也傳來了歡呼聲，原來趙李添一也博到了狀元。整個教室成了一片歡樂的海洋。多麼有趣的一天呀！
我希望全中國的小朋友在中秋節的這一天都能與我們分享這博餅的樂趣。
中秋節到了，可能大家都會賞月吃月餅，但是我們小區還有一項特別的活動，只要是中秋，家家户户的小孩都要手拿熒光棒或燈籠，在公園點蠟燭，一家人一塊地，大家就在自己的地裏點蠟燭，發煙花，想幹嘛就幹嘛，沒有人會阻礙你，前提是，你別把公園的草給燒着了！
這一次的中秋節，我們早有準備，每次的中秋節，熒光棒都不夠用，這次就記得了，哥哥買了一百條熒光棒，這下一定夠用。
我們來到公園，發現公園已經是人山人海，所以就決定去上頂的公園，這上面還沒什麼人，所以我們就要了羽毛球場，公園太大了，羽毛球場只不過是公園四份中的一份而以。
開始我們把我們要的場地用蠟燭圍了起來，我開始執行我的任務，就是把所有的熒光棒掰亮，就這樣，整個公園一下子變的亮堂堂的了。
過了一會兒公園已經來了許多人，他們帶着大大小小的燈籠，這樣一來，公園變得更亮了，歡笑聲，煙花爆開的聲音，淹沒了整個公園，公園變得熱鬧起來了，雖然現在離十二點還剩二十分鐘，但沒有一個人感到疲憊……
“當~當”十二點的鐘聲已經敲響，再見，中秋。
大家盼望已久的中秋佳節到來了，人們用各種各樣的方式來過中秋節，比如：看花燈，猜燈謎，放孔明燈……
關於中秋節有一個傳説：相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂，有五百多丈高，下邊有一個人常在砍伐它，但是每次砍下去之後，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹永遠也不能被砍光。據説這個砍樹的人名叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯誤，仙人就把他貶謫到月宮，日日做這種徒勞無功的苦差使，以示懲處。李白詩中有“欲斫月中桂，持為寒者薪”的記載。
今天傍晚我們拿着剛買的月餅回老家，還沒進門就聞到香噴噴的飯菜味，一進門，看見了桌子已經擺上了熱騰騰的飯菜，和奶奶問完好後，我們開始吃團圓飯，桌子差不多擺滿了，菜，雞，鴨，鵝都上起了，還有菜，魚……因為奶奶煮的飯菜太好吃了，所以大家都吃的津津有味，想得到奶奶是多麼的用心啊!
我們吃完飯了，看到爺爺還沒回來，我們就打了個電話給爺爺，爺爺説：“正在回來的路上。”奶奶又去煮粥，大概40分鐘過後，聽到了摩托車的響聲，爺爺回來了，粥剛好煮熟，我們一起坐在家門前吃粥，吃完粥，我們一起邊吃水果邊賞月，今晚的月亮像一個害羞的姑娘一樣很害羞，老是躲在雲朵的後面。
最後我和爸爸，媽媽還有妹妹回家了。我覺得今天很開心!
20xx年的中秋很不同，與國慶撞在了一起，簡稱—“中國”。如此的特別，我們班也舉行了一個特別的中秋活動。
丁同學和李同學身為這個活動的主辦方，也是盡職盡責。週一中午，丁同學找到我説：“曹，你唱歌我覺得特好聽，你可以在今天班會的時候唱首歌嘛，慶祝一下，活躍下氣氛！”她一臉期待地説。“可是我嗓子疼啊，可能不能大聲唱了，如果你一定要我唱的話……我應該可以小聲唱。”我回答道。丁同學見我同意了，對我又摟又抱，很是感謝。
下午班會課上，丁同學和李同學要上台展示了！李同學先是介紹了中秋節的來歷和寓意，又為了不讓內容那麼無趣，還設計了答題環節，只要答對了就可以獲得一個月餅！我眼疾手快搶到了答題權，但是還沒過腦子就説出了答案，可惜答錯了。其他同學也都在轟轟烈烈地搶題答題，大家沉浸在快樂的氛圍中。
終於等到了最後的環節，我要唱歌了！可是我才剛唱了兩三句，音樂就被掐停了，我也只能被動地戛然而止了。説實話是有點小小的失落。
活動後，丁同學特意和我解釋説：“剛才你唱的超好聽啊！但是柳老師不讓我播了，説音樂聲太大了，怕影響到其他同學。”我釋然，和丁同學表示理解了。
馬上就是國慶+中秋的長假了，同學們各自都有安排。我和好朋友一起來到延慶玩。入夜後，一輪圓月掛在天空。我不由想起了“千里共嬋娟”的名句，祝福老師和同學們雙節快樂。
文萃咖
