無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的賞月作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
這一天是中秋節我和家人一起烤肉，我那時看到又圓又亮的月亮，使家人的心情非常開心，因為又要跟家人團圓在一起度過這次的中秋節，那一天我就看到最大的月亮，是十月最大的一個，那是第一次看到的，那時我有種心情就是成就感，因為我很認真很用心的觀察月亮什麼時候會越來越大呢？這就是我所觀察的方式，我也希望種有一天是一個宇宙飛船的工作人員，這樣可以看到不同的月亮。星球。星星。
我那時和家人烤肉的時候是非常的開心，因為那時我的東西烤不好，烤到都燒蕉了那時，大家都笑嘻嘻都沒有生氣和討厭，所以我就繼續和家人烤肉，那個時候我和我表弟談天，使我們的感情越來越好，不像從前一模一樣，我也不知為什麼和表弟談起來，這是因為我長大會照顧弟弟。妹妹，我和家人了，烤完肉就弄得一團亂，很懷念這次的中秋節的烤肉，希望下次能再來一次也要看到很大又很亮的月亮和星星。
9月25日，是我們中國人民的傳統節日——中秋節。
在我們中國，中秋節有兩個顯著的特點：一個是吃月餅，別一個是賞月。
我們一家吃好飯和月餅後，我就和姐姐出來賞月。我抬頭望着天空，咦，我們的“主角”怎麼沒來呢——月亮。喔，肯定是她很害羞，因為今天晚上有很多人要看她“演出”呢！我只看到了天上一閃一閃的小星星，它們對我眨着小小的眼睛，好像在對我説：“周晨，你一定得好好學習喲！”看着這些可愛的小星星，我不由自主地笑了。
我和姐姐走到盪鞦韆的地方，坐上鞦韆，一邊跟姐姐聊天，一邊盪鞦韆，一邊等着月亮出來。過了一會兒，月亮紅着臉，出現在天空中。傳説中“嫦娥奔月”，意思是什麼呢？難道月亮上真有嫦娥和玉兔？我想：如果我什麼時候乘上飛船，像“嫦娥奔月”一樣到月球上去，看看到底有沒有玉兔，有沒有山和水，欣賞一下月亮上的風景。那該有多好呀！想着想着，姐姐突然説：“時間不早了，我們該回家了。”一段話打斷了我的思緒，可我真不想離開我想像中的月亮。在姐姐的催促下，我依依不捨的離開了操場，向月亮説：“晚安，明年再賞中秋月。”
中秋節的前一天晚上，媽媽帶我去了金茂大廈的88層觀光廳，與我的好朋友還有他媽媽，一起登高望遠，從上面看下去 ，路上的行人、汽車、房子都好小，就像積木一樣，而且我們上海的夜空真的很美！
在跟媽媽她們一起等月亮出來的時候，我們四個人一起吃冰淇淋，一起聊天。
我講到我們彭老師講的有個人射下9個太陽的故事，媽媽説那是后羿，小時候給我講過這個故事的，我還説后羿還有個妻子的，但記不起來叫什麼名字，阿姨跟媽媽也不知道他的妻子是誰，媽媽説，網上查一下就知道了：
原來后羿的妻子就是常娥，因為常娥長的太美麗，有人要欺負她，想從后羿那搶走她，她為了能讓后羿專心去射天上那些頑皮的太陽，自己一個人住到月亮上，后羿傷心死了，後來天上的王母娘娘看他們可憐，就也讓后羿到天上做了一個官，讓他們每年的八月十五團聚。
我聽了之後好感動啊！後來月亮出來了，可我使勁看了好久，還是什麼也看不見，沒有常娥，沒有小兔子，也沒有砍樹的人……媽媽説，這些都在我的心裏，用心去感受，心就會看到。讓我跟同學們相處時也要用心去相處，真心付出，就會有滿滿的回報。
記憶裏，家鄉的月光是樸實、明亮的。夏夜裏，照亮了田野上一片一片金黃的麥子和辛勤收割的農人。
家鄉的月，沒有文人墨客筆下的寂寥孤傲，沒有遠方遊子心中的纏綿憂愁。她好像一個勤勞善良的小姑娘，陪農人度過一個又一個五月的夏夜，一次又一次緊張的農忙。
五月農忙，太陽也活潑起來，每日早起晚睡，精氣神卻是旺得很！家鄉羊腸小道旁的大白楊投下了一排長長的影子，樹上的蟬無力地叫着，彷彿叫着心中的不悦和煩悶，鄰家調皮的小男孩趁着大人午睡時偷偷頂着臉盆跑去幹涸的荷塘摸魚。地裏的小麥金燦燦的，卻也低下了頭，熱得沒了精神。奶奶每每下地割麥都要扣上一頂大大的草帽，套上長長的護袖。拎一壺水，唸叨着太陽一番。
五月的夜晚卻是令人愉悦的！白天炎熱，奶奶很少下地。而到了晚間，醉漢似的太陽紅着臉搖搖晃晃地跑下山，一輪輕盈皎潔的明月便走上了山。清亮的銀輝灑滿了大地，彷彿突然之間下了一場雨，趕跑了所有的煩躁。月光下，一切都變得清爽舒心了。這時。我一定會大口大口地呼着空氣，因為這時空氣彷彿也變得涼爽了。此刻，奶奶一定會牽着我，領着父母一起來到田邊。他們有説有笑地捋起褲腳和衣袖，抓一把草繩便下了田。我坐在田埂上看着，每一塊田裏，彷彿都有躬着的脊背。這塊田，那塊田，時不時地傳來人們的談笑。月，她靜靜地看着，靜靜地笑着，把自己的清輝灑向大地的每一個角落。微風起了，吹起了人們耳邊的青絲，吹響了田裏沉甸甸的麥穗。月光照着，人們的脊背慢慢地移動着，他們收割着，收割着希望。五月的夏夜，只有一羣勤勞善良的農人收割着；只有一輪勤勞善良的月守候着。
月光從不是清冷的。田地裏，一捆一捆的麥子堆着，月光映着，我彷彿看見他們在笑，朝着那輪可愛的明月。他們彷彿在感謝月光讓他們收割，讓他們奉獻自己。月亮彷彿也被這熱烈的微笑感染着，有時竟害了羞，躲進雲裏。地裏的農人們都停下了手中的活，滿臉期待地望着黑色的天空，企盼着。月亮又走了出來，月亮是個善良的小姑娘！
收割完回家，月光依舊明亮、清澈，為我們照亮了回家的路，我一抬頭，看見奶奶淳樸的微笑，一個農人的微笑，她在感謝月光讓她豐收！
月光皎皎，照亮農人的希望！
中秋節到了，我們放假五天，可開心了！
下午我和爸爸媽媽去羊巖山賞月，我媽媽準備了一些長袖、長褲、襪子、鞋子等。 在路上，我看見了高高的山峯，聞到了新鮮的空氣，漸漸的我感到天氣慢慢的變冷了。媽媽説：小孩不怕冷，動動身體，就會熱起來的，因為生命在於運動。 到達了羊巖山，下了車我看見眼前一座座漂亮的房子，房子的前面有許許多多的人，這原來是個飯店，有好多人走進了飯店，我們也跟着走進飯店，後來我們吃飽了飯出來，我看見前面有一個湖，湖面很大也很平靜，湖邊亮着一排排的燈，燈光倒影在湖面上十分美，我和爸爸走在湖邊，一陣風吹來，感覺涼涼的，感覺很舒服。 我跟爸爸沿着湖邊湖邊的走廊走了過去，看見了好多小朋友在塊玩，啊！原來這裏有一個兒童遊樂園。我就衝了過去跟他們一塊玩，將爸爸丟在了身後，我玩了踩木樁，套圈圈，滑滑梯，玩得可高興了！
爸爸叫我去賓館房間，我一到房間就走上了樓梯，看見了很大很大的牀，還有一個大大的沙發，我打開開了窗户，看見了一個圓圓的月亮，好像伸手就能摸到，月亮發出了柔和的光芒，好像在對我微笑，跟我説話。突然，一陣涼風吹來，感覺有點冷，我關上了窗户，準備睡覺，我夢見了月亮婆婆帶我與嫦娥姐姐和小兔子一起玩。
一年一度的中秋節又到了，依照慣例，我又和家人們圍坐在後院裏，一邊吃月餅，一邊等着觀賞將升上天空的明月。
不知是由於我與家人過早地來到院子裏，還是由於天氣不好，今晚的月亮遲遲不肯昇天。等久了，我的睡意也來了，不由得趴在桌上睡着了。正當我熟睡之際，弟弟突然大叫：“月亮升起來了！月亮升起來了！”叫聲驚醒了我，我睜開雙眼，這輪月亮真的出現了，這會兒我們發現明亮更加晶瑩剔透，它是那樣純潔，那樣明亮，真是美極了。我們凝視明月，隱約發現月亮裏還有無數灰白的山。我的夥伴周端，情不自禁地講起《嫦娥奔月》的神話故事。講得聲聲有色，把我們的注意力都吸引過去了……
又過了一會兒，天邊飄起一片白雲，掩住了月兒的秀麗面容，月兒立即把清輝從白雲邊上放射出來，在白雲四周鑲成一個燦爛的光環，光環託着白雲從月亮下面輕輕地流過，月光把半邊天都照亮了，只有在遠遠的天邊，看得見一兩顆星星。
舉目遠眺皎潔的月光，把湖邊的柳樹照得雪亮，象鋪了一層白霜。月亮影子象映在湖面上，湖面形成一層亮晶晶的波，閃閃爍爍，好象游龍似銀鱗，被大家稱為小文豪的方亮，望着這美麗的景色，詩興大發，雙手後背，踱着小方步，情不自禁地誦起古詩，牀前明月光，疑視地上霜……
我們大家望着皎潔的明月，甚是高興。月亮似乎也很開心，我走了幾步，頑皮的月亮也跟着我移動，好像在和我玩遊戲哩！
時間過得真快，轉眼已是午夜，大家早已睡意濛濛，我只好隨着媽媽依依不捨地離去了。月亮見我離開了，便也躲到雲後睡覺了。
中秋節晚上，天空漸漸黑了。金烏西沉，玉兔東昇，一輪明月漸漸地升了上來，皎潔的月光灑向大地，我們全家便來賞月。
月亮在低處時，是金黃色的，有一點點光輝，等到月亮完全升上天空時，月亮的顏色變淡了，漸漸充滿了光芒，那月亮又亮又大真是美不勝收啊！
這月亮曾引起我們多少美好的遐想，我彷彿看見了玉兔在廣寒宮裏四處玩耍，美麗嫦娥在一旁休息。但是，遐想終歸於遐想，並不是事實，老師説過宇航員叔叔，多次登上月球，發現月球沒有光，是一片荒漠。可是，月球的光是哪來的呢？原來是太陽的光反射的光給了月亮，月亮的光在送到地球。
美麗的月亮讓我想起了在他鄉的親人，讓我想起兒時玩耍的歡樂場景，讓我想起了李白的那首詩――靜夜思。
我們一直觀賞了很久很久。
月亮，雖然你沒有光，是一片荒漠，但是你曾引起我們許多美好的遐想，讓我想起兒時玩耍的歡樂的場景。
我喜歡你——月亮！
晴朗的晚上，月亮悄悄撩開夜幕，懸掛在湛藍色的天空上，把它那皎潔的光芒灑向大地，它那冰清玉潔的身影，給人以美的享受，無限的情思。
又是一年一度的中秋佳節，我們一家人歷來有的雅興，今年也不例外。全家人登上陽台，圍坐在一起，翹首仰望蒼穹。
望着鏡子般的月亮，它那溶溶月色，頓時，使我覺得心曠神怡。望着明亮的夜空，我陷入無限遐想。
從古至今，有多少人，望月遐思，對月吟唱。
“牀前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。”在萬籟俱寂的深夜裏，驀然醒來望着一輪明月，纏綿而渺遠的，鄉思油然而生。李白的《靜夜思》寥寥20個字，撥動了多少獨居異鄉遊子的思鄉之情。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”這麼美好的句子，讓人讀了倍加傷感之情。蘇東坡，用月亮的陰晴圓缺，來比喻自己，內心的淒涼與傷感。希望與自己，遠在他鄉的親人共同。這不知又引起多少人，情感上的共鳴。
望着明月，我悠悠遐想。幻想的翅膀早已飛呀飛，飛到了天邊。一顆閃爍的流星，從寧靜的夜空劃過，把我從夢幻中拉回到現實。瞬間，我突發奇想:悠悠千百年，人們總是做地，發出自已的思親思鄉之情。如果我們能到月亮上去，去親身體驗那“瓊樓玉宇”的勝景，站在地球上，眺望茫茫宇宙中的地球，身臨其境的我們會是一種怎樣心情。
人們經過了無數個日日夜夜的努力，終於實現了登上月球的願望。有幸遨遊太空的宇航員們，為我們描繪了這樣一幅壯觀秀麗的畫卷:一個橢圓形的球體，懸掛在空中，上面有藍色的海和白色的雲。在沒有云遮擋的情況下，清晰的可以看到地球上的海陸的輪廓。人類探索月球，開發宇宙的深度和廣度，在不斷的擴大。月球再也不像過去那樣，帶着一層神祕的面紗了。人類不僅擁有月亮各個角度的大量照片資料，而且還採集了不少月石。人類終於可以摸一摸嚮往已久的月亮了。
大地像一張遼闊無際的宣紙，月亮在宣紙上，留下斑駁的光影，一幅幅絕妙的水墨畫就這樣產生了。高山，盆地，遠樹近草，小溪，屋舍，影影綽綽，如詩如夢。這是多麼美好的月夜啊！
20xx年，我們邁着稚嫩但卻寬大的步伐，興致沖沖的進入嘉祥縣第一中學。在這開始我們邁入大學的另一步。
20xx年，9月的第一堂語文課。就這樣，我的'語文性質，包括屬於文字的氣息，隨着你悄然而至。
個頭不高，腋下夾着一本語文書，眼睛發亮，昂頭挺胸進入高一XX班，開始第一堂語文課。你開始自我介紹了，雙手往後一背，也不知樑頭上究竟有什麼，你就這樣也不正視我們的説，“語文是很奇妙的藝術，從一出生到今後每一步的成長，都需要語文。語文究竟是什麼？是一個人的思想，是一個人的成長”。
長篇大論，引經據典，恰到好處。聽到此，我才知道什麼叫津津有味，什麼是屬於教師的魅力。也是從這一刻起，我就開始對自己説，多讀書，讀好書；多説話，説好話；多寫字，寫好字，幻想着有一天我的腋下也夾着一本語文書，走在三尺講壇上。當然了，時日至今，才知道，現實的骨幹與理想的豐滿究竟是有着怎樣的差距。
當時，我記得你在黑板上用行楷豎着寫下了自己的名字，田新柱。當時你是怎樣用來解釋自己的名字的，已經模糊了。但最後一個字的講解，仍記憶猶新。
開始喜歡語文課了，不是因為你的模樣，而是因為你的內涵，尤其愛好你對古典文學和古詩詞的講解，幾乎每次都在糾結於為什麼在你的課堂上時間那麼過得那麼快。回味無窮，享受了一頓精神上和學識上無與倫比的文學大餐。
記憶猶新的有兩件小事，《孔雀東南飛》，“著我繡夾裙，事事四五通。足下躡絲履，頭上玳瑁光。腰若流紈素，耳著明月璫。指如削葱根，口如含朱丹。纖纖作細步，精妙世無雙”。短短几句話，知道你講了多長時間不？隨着你的話語，呈現在我面前的是一位絕世美女，一位從天而降的仙子般的女人。手指如葱般白皙柔嫩，嘴脣就像被朱丹塗過般，腳下穿的，頭上戴的，加上物件的修飾。真的難以再現你當時美妙的語言文字，竟如古文般，美妙的難以描述。也就是這樣，我成了一個古典主義追求者。
我所聽過的最美的現代文講解是你帶給我的，沈從文先生的《邊城》，我是完全投入到了所有的故事情節中。不知是沈從文先生的文筆太過完美，太過於通俗易懂，太過於安靜唯美，還是因為你的學識開闊，對於一個當時不甚喜愛現代文學的我，竟然像着了魔似的，深深柔情，化作一江春水，流過鳳凰古城。對啊，裏面有個小女生，也叫翠翠。也是從這堂課開始，開始捧讀近代文學經典，開始暢遊另一個不被別人發現的美景幻境。
總是在靜靜的大學教室裏，學着你的模樣寫寫黑板字，讀讀文言文，然後把自己深深地陷在文章中的場景，在現實中過着當時書中描繪的場景。
靜靜的走過你我師生間的兩年歲月，在靜好唯美的社會裏，我總是在哀歎，哀歎為什麼喜歡的日子過得這麼快。轉眼間，又是一個三年時光，留下的美好的記憶，在用來回憶的基礎上，繼續修身養性，完成自己在你留言本上寫下的話語“餘無最愛，唯獨奢求讀百家之言，成個人之語”。
當獲知你要寫《守望杏壇的詩意》時，就開始欣喜若狂的等待，等待我最愛的文學形式與感覺，成一份最實體的方式呈現出來。喜歡你的風格，同時也在用最虔誠的目光仰視着你的偉岸，看來我又要瘋狂一次了，加入你的瘋狂購書的行列。
突然想到了自己的《十年這個漫長的打坐》，寥寥數筆，便被擱淺。不過也在情理之中，文學素養，是用時間慢慢來沉澱的。
寫到這，一陣清風吹過，清掃了一切的煩擾。突然覺得，當一個讀書人是我今生最正確的選擇。一個人，慢慢的賞花觀月，一個人，淡淡的在麗江竹筏上聽水與心的對話。
文萃咖
