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關於植樹的作文600字彙總六篇

欄目: 植樹節作文 / 發佈於: / 人氣:2.5W

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的植樹的作文600字6篇,歡迎閲讀與收藏。

關於植樹的作文600字彙總六篇

植樹的作文600字 篇1

冬去春來,又是一個植樹節來到了。三月十二清晨,我和同學們懷着愉快的心情來到了曲江公園。春天,曲江公園的景色如畫小橋流水,綠樹成陰,鮮花遍地。一小河蜿蜒曲折,一羣老人正在那裏翩翩起舞。更給公園增添了幾分活力。

曲江公園真是美不勝收。可是我們要在哪兒植樹呢?正當我疑惑不解的時候,迎面走來一位曲江公園的技術人員,他把我們帶到了小河對面的農田那兒。這片農田邊上有一小河,小河清澈見底。河邊上有一叢碧綠的水草。

指導員定好位置,我們就開始迫不及待地挖坑,同學們個個心情迫切。大個兒吳浩連忙找了一塊比較鬆的土地,正當吳浩挖了一半的時候,突然挖不動力了,再用力往下挖,那個鐵鍬顫抖了兩下,然後又像彈簧似的彈了上來。汗水沾濕了吳浩的衣服,可還是挖不動,大家都心急如焚。性急的馬振興伸手去挖,火花四濺,那石頭仍然紋絲不動。“智多星”居偉好像發現了一塊石頭連忙拿過鐵鍬,又從另一個地方挖了一個坑,伸手下去把石頭取了出來,大家都鬆了一口氣。

挖坑是一個力氣活,放樹苗可是一個技術活。

我們把樹苗放進坑去,這棵樹苗成不成材,就要看它直不直了。屠悦往後站了站,説了一聲“往左往左”又説一聲“往右往右”就這樣,樹就挺起了腰。指導員走了過來,對我們説:“培土也有培土的技巧”。細心的李文靜用鐵鍬拍了拍,把拍土拍平了。然後把那些土搓成了一些細土,只見指導員用小鏟子挖了一個碗口的形狀,然後澆了一些溪水上去,只見那些細土沉了下來。這樣,一棵挺拔的樹苗就種好了。

春風陣陣,小樹搖曳,好像在向我們招手,

五年後、十年後,這裏一個新的公園即將誕生。到那時,我一定會感到自豪,因為那時我也出了一分力。

植樹的作文600字 篇2

今天,我和父親來到了桑田裏,準備大幹一場――植樹。

剛開始我還有些不明白,那些樹苗種屋後面不就行了,幹什麼要種在田裏。而父親卻對我説:“種田裏多好,陽光充足且又養分充足。

由於空間太小,為了騰出更大的空間,我們只好把旁邊的一些桑樹給挖去。開始挖了!只見父親拿着大鐵鍬,把它插進土裏,再用腳一蹬,然後利用槓桿原理,用力一按就把泥土一點一點地給挖出來了。在他一點一點往下挖時,泥土不時飛到我的鞋子上,我看見此景,只好拿着大鐵鏟,把挖出來的土鏟到一邊堆起來。結果父親越挖越起勁,幾乎是原來的雙倍,害得我手忙腳亂,東鏟一下,西鏟一下。當挖到底時,我和父親抓住樹的樹幹,用力往外拔,“一,二,三,起!”哎呀,一棵桑樹終於被我和父親給拔出來了,此時我們已經累得是汗如雨下,氣喘吁吁了,才注意到站在一旁的母親。之後,她也加入了我們,在我們三人的努力下,一棵緊抱大地的“老頑強”桑樹終於給拔出來了,但是卻付出了慘重的代價――鐵鍬……斷了。

“‘送貨’的來了……”只見爺爺挑着水,一手拿着工具,一手拿着樹苗,“嘿喲嘿喲”地走過來了。父親連忙拿起新工具,在地上挖了一個一腳深的坑裏,然後叫爺爺澆滿了水在父親挖的坑裏。爺爺很疑惑,問:“為什麼要澆那麼多的水?”父親解釋道:“只有把水澆透了,樹才會生根。”看着滿坑的水沉浸得太慢,我有些不耐煩了,拿起一根小棒往水裏一插,呀,水已經快沉到底了!連忙來老爸把樹栽上,把土踏平……

經過這一次勞動,我終於嚐到了植樹的滋味。

植樹的作文600字 篇3

我們來到我們要植的樹面前,發現這是一棵楊梅樹。這棵楊梅樹身姿雖沒有其他樹來得高大挺拔,但是它枝幹遒勁;它雖不枝繁也不葉茂,不過它剛剛冒出的新芽,象徵着青春活力。王老師拿過鏟子,對着地上的土一插,用腳用力一踩,用手用力一撬,土被剷起來了。

春天,萬物復甦,百花齊放,是春遊的大好時光,也是植樹的大好季節!學校組織我們到寶巖生態園去植樹,聽到這個消息同學們都大聲歡呼起來!

藍藍的天空上飄着幾朵白雲,我們提着大包小包登上大巴,向寶巖出發嘍!一路上,同學們在車上有説有笑,都十分亢奮!

終於到了,同學們都蜂擁而上的下車,以最快的的速度排好隊,恨不得馬上奔到樹面前,把它種下去。我們走進寶巖,我發現用“世外桃源”來形容寶巖一點也不為過。濃筆重彩的茫茫楊梅林海,上萬棵楊梅樹中,間作了茶樹、桃樹、柑桔等種多季節果樹作物,林中還修建了竹樓、竹橋、石凳、林蔭道、荷花池、草廬,四周點綴了花卉苗木,月月鮮花飄香,季季果實成行。參天的竹海與碧綠的梅林融為一體,照相輝映。

我們來到我們要植的樹面前,發現這是一棵楊梅樹。這棵楊梅樹身姿雖沒有其他樹來得高大挺拔,但是它枝幹遒勁;它雖不枝繁也不葉茂,不過它剛剛冒出的新芽,象徵着青春活力。王老師拿過鏟子,對着地上的土一插,用腳用力一踩,用手用力一撬,土被剷起來了。然後王老師把土倒在樹根上,用腳猜猜平。很快,就有同學蠢蠢欲動了,紛紛想試試。就這樣一個人接一個,很快樹就被我們種下去了。我們高興地圍着樹,轉圈,歡呼。每個小組的組長紛紛拿出自己小組製作的牌牌,把它們掛在樹枝上。我圍着樹走了一轉,找到一個最高點,想把牌牌掛上去,可我怎麼跳都掛不上去。楊磊拿過我手中的牌牌奮力起身一跳掛上去了,同學們都鼓起了掌。

最後,我們和老師一起在這棵樹前留影,希望我們以後畢業了,各奔東西,還能記起這棵我們一起植下的樹!

植樹的作文600字 篇4

每年3月12日是植樹節,這一天我總要參加由園林局組織的植樹造林的活動。一大早,我們就來到動物園,領取了一棵屬於我的小樹苗。來到種植地後,我和爸爸、媽媽每人拿一把鐵鍬,一鐵鍬一鐵鍬地刨起土來,不一會兒,我們就刨了一個又大又深的坑。接着,我們又一起把小樹苗輕輕地放在坑裏,深怕傷害了小樹苗。媽媽雙手扶着小樹苗,我和爸爸又拿着鐵鍬,一鐵鍬一鐵鍬地把刨出來的土填進去。填一會兒,踩一踩,要把土踩實了,就這樣,我們反覆地做了幾次。我們的小樹苗終於能夠筆直地站在那裏,就像草原的哨兵一樣,那麼精神,那麼可愛!最後就要我為小樹苗澆水,讓它能夠吸取養分,快快成長。

看着我的小樹苗,雖然我也覺得很累,但是我驕傲,我自豪!因為我為地球媽媽增添了一根綠色的頭髮。將來我的小樹苗一定會長成一棵蒼天大樹,它會保護地球媽媽,讓媽媽變得更年輕,更漂亮!讓我們的空氣更清新,環境更美麗!

綠化祖國,就是要開展植樹造林活動,用綠色植物把國土覆蓋起來。植樹造林還有許多好處呢!

其次,植樹造林可以提供許多寶貴資源。木材是森林的主要產物,可以用來建房,建橋,造紙等。木材還可以用來做工具,傢俱,工藝品等日常用品。有吃的方面,酸甜可口的水果,香酥的茶葉,有高級的藥材等,總之,它的作用大的很。

再其次,植樹造林能消除空氣污染,美化環境。我們每天吸收的灰塵,二氧化碳等這些“環境衞士”,在淨化空氣,保障人們身心健康方面起到了不可估量的作用。

此外,植樹造林還能防止水土流失,減少噪音,保護生態平衡,為人們提供理想的學習,工作,娛樂和生活的場所。

森林真是人們忠實的朋友,而現在,森林卻在迅速消失,成為我們關注的大事。所以,植樹造林成為當務之急!

植樹的作文600字 篇5

燒煤、發電、開車,都會產生co2等温室氣體,它們就是主要的碳排放源。這些碳一部分累積在大氣圈中引起温室氣體濃度升高,打破了大氣圈原有的熱平衡,導致全球變暖。另一部分被固定在海洋、土壤、巖石與生物體中。不同的“碳匯”貯存碳和固碳的能力不同。全球地上植被中的碳存量約為10億噸,土壤中的碳存量是它的`4倍。森林面積雖然只佔陸地總面積的1/3,但貯碳量卻佔總量的4/5。加上森林中土壤的碳儲量,森林植被區的碳儲量幾乎佔到陸地碳庫總量的一半。

森林可以防止碳釋放到大氣中,植樹造林可以增加現有碳庫的容積,將大氣中的碳更多地吸收貯存起來,用森林生物量作為能源替代化石燃料,減少温室氣體的排放。由於森林固碳相比其他能源部門的減排措施在經濟成本上佔有優勢,各國對森林保護都非常重視。

近50年來,我國森林由繁茂到稀少再到恢復,經歷了由碳的“淨排放源”向“淨吸收匯”的本質性轉變。曾經由於毀林開荒等因素,中國森林植被吸收的碳不能抵消國人生活所排放的碳,因此是淨排放源。到90年代末,森林植被吸收碳的功能明顯增強,超過了排放到大氣中的碳,成為淨吸收匯。

可見植樹造林、退耕還林和生態重建是極為重要的。治理沙化耕地,控制水土流失,防風固沙,增加土壤蓄水能力,可以大大改善生態環境,減輕洪澇災害的損失,而且隨着經濟林陸續進入成熟期,產生的直接經濟效益和間接經濟效益巨大,還能提供大量的勞動和就業機會,促進當地經濟的可持續發展。巨大的森林碳匯將為保護全球氣候系統和生態環境發揮積極作用。

植樹的作文600字 篇6

今年的植樹節在週六,不容易集中活動。所以,就在今天,用實際行動提前過了植樹節。

我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹,春夏秋三季,楊樹林枝繁葉茂,成為一道美麗的風景。春天來了,小楊樹也該美美容了。我們今天的任務,就是給楊樹穿上乾淨,漂亮的衣服。

為了不耽誤上課,我們利用了中午休息的時間。剛到一點鐘,孩子們就在老師的帶領下,有的提着桶,有的拿着碗,還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林裏。康老師早就準備好了白色的塗料。分配了任務後,老師們就帶着大家熱火朝天地幹了起來。

七年級的孩子就把臨路邊的一排樹分給了他們。他們在華偉老師的帶領下,一棵棵樹,認真的塗着。不一會兒,一排小樹全穿上了雪白的衣服,看着自己的勞動成果,孩子們真開心啊。但他們以小組為單位,在滿意老師和武芳老師的示範下,有條不紊地塗着,速度也不慢。

八年級的任務最重,“工作”條件也最惡劣。他們分到了窪地裏的樹,積累了一個冬天的落葉,人一踩,蕩起了厚厚的灰塵,嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們在紅祥老師和靳老師的帶領下,一點也不怕髒不怕累,轉眼間就塗了一大片。

九年級孩子分的是甬路西邊的一大片。他們的年級,年齡,效率也,不僅把自己的分到的樹塗得又快又幹淨,還奉命做了“善後”工作,把所有的樹都檢查了一遍,有漏塗的他們就補上。

經過半個多小時的勞動,小楊樹全部穿上了雪白的衣服,真有煥然一新的感覺。

是啊,春天到了,小楊樹已經長了芽胞,馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手,讓我們的小楊樹幹淨漂亮的迎接春姑娘的到來。