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愚人節作文彙編7篇

欄目: 愚人節作文 / 發佈於: / 人氣:2.24W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的愚人節作文7篇,希望能夠幫助到大家。

愚人節作文彙編7篇

愚人節作文 篇1

哈!你們大家知道4月1日是什麼節日嗎?對,是”愚人節“!除了六一兒童節,愚人節就是我們學生最快樂的節日了,因為在這一天我們可以互相開玩笑,用假話來捉弄對方。

昨天,我上學時,我的好友走到我面前,看着我的鞋子一本正經地説:”你的鞋帶開了!“我急忙低下頭一看,沒有啊!她頓時哈哈大笑起來:”哈!愚人節快樂!“我這才恍然大悟,哦!原來今天是愚人節!沒關係,”君子報仇,十年不晚!“放學後,我對她説:”今天我有5元錢,先別急着回家,我請你吃東西!她聽後,樂得一蹦三尺高,説了句:“你真好!”這時,我也來了一句:“愚人節快樂!”她一愣,才知道自己也上了我的當,隨即,我們倆都哈哈大笑起來。

回到家裏,我裝着一副快要哭出來的樣子對媽媽説:“媽媽,昨天我的英語作業沒有完成,老師讓你到學校一趟。”媽媽一聽,隨即變了臉:“你怎麼回事呀?”我急忙來了一句:“愚人節快樂!”媽媽一聽,鬆了口氣,也哈哈大笑起來,説:“你嚇我一跳。”

我們喜歡愚人節,因為這一天是充滿歡聲和笑語的一天,在這一天,我們和許多人開了玩笑,隨後再加上一句“愚人節快樂!”多麼的有意思啊!

愚人節作文 篇2

今天,是一個特殊的日子,我懷揣着一顆忐忑不安的心走進了教室,今天,不是期末考試的日子,也不是老師發成績單的日子,到底什麼讓我這麼害怕呢?哦,原來,今天是4月1日,愚人節。

要提到這個愚人節,我們班可是有傳統的,上次愚人節,可憐的我,就被金元寅捉弄,從一樓跑到五樓,在從五樓跑到一樓……而女生們更慘,不是在文具盒裏發現了死蒼蠅,就是回家才發現衣服上被貼滿了貼畫。總而言之,愚人節,是不好過滴。

早上,我提心吊膽地上完了兩節課,既沒發現板凳上有口香糖或502膠,也沒發現鉛筆盒裏有令人作嘔的東西,不由得在胸口劃了一個十字。第三節上課,大家都懶洋洋的,好像講台上的朱老師與自己一點關係也沒有。朱老師氣憤地説:“你們再不好好聽講,明天的春遊就是校長室免費一日遊!”

一石激起千層浪,我們一聽,先是一陣騷動,接着立刻以光速收起了水瓶與零食,乖乖地坐好聽講。下課後,哥們兒幾個走在一起合計明天春遊的事情,首先,楊鎏恆興沖沖地説:“萬歲!熬出頭啦!解放啦!明天春遊啦!”而楊印天卻説:“切!這絕對不可能,哥以人格擔保,明天絕不春遊!”楊鎏恆一聽,不高興了,反諷道:“你這種人還有人格?”這下好了,兩個好漢一言不合,很快扭打在一起,唉……

第四節課,是馬老師的課,馬老師一走進教室就説:“如果你們那個今天表現不好,明天春遊就別去了。”大家一聽,又是一陣騷動,連我也不禁高興起來,暗暗想到:“哈哈,兩個老師都説明天春遊,看來真實度是沒問題啦!也不知道是去哪兒玩,哇哈哈哈……”

中午,陳老師看飯,我們都想了解到一些關於春遊的情報,一下課,就把陳老師半徑5米地區封鎖,圍得是裏3層,外3層,突然,陳老師説:“春遊?什麼啊,學校根本沒有通知,你們搞錯了吧。”一聽到這話,大家都蒙了,什麼,沒有通知?到底是怎麼回事呀,我百思不得其解。

很快,因為“真假春遊”事件,大家都渾渾噩噩地上到了第三節課,很快馬老師走了進來,説:“今天是什麼日子呀?”我們一聽,都不假思索地説:“愚人節!”“所以我整你們可別怪我哦!”“啊!”全班全都用悲慘的一叫結束了愚人節,當然,伴隨的.是馬老師與朱老師壞壞的笑……

你的愚人節是怎麼過的呢?

愚人節作文 篇3

今天是四月一日愚人節,我最喜歡的節日就是愚人節了,因為在這一天我可以捉弄任何人。

今天,我在學校愚樂了一個人, 是我們班的同學——王貴琪。下課時,我迫不及待地去找王貴琪玩捉迷藏,王貴琪説:“好啊!不過我要當藏的。”這時,我想到一個妙計,我心想:今天是愚人節,我不如捉弄她一番。我邪惡地説“行。”遊戲開始了,我假裝開始數,等她跑遠了,我就趕緊偷偷往教室跑,她等了好長時間看見我還不來,就垂頭喪氣地回到教室,她看見我在教室裏才恍然大悟,才知道被我耍了,我們兩個都哈哈大笑起來。

我苦費心機,終於把她耍了,這個愚人節真沒白過。

愚人節作文 篇4

愚人節對於我們閒不住的孩子來説,那真是歡樂的節日。依稀記得小時候那天經常要捉弄捉弄別人,可是自己會先忍不住笑起來,然後告訴別人今天是愚人節哦,所以總也愚不着別人。

四年級的時候,在纏着爸爸媽媽聽了N多愚人節有趣的事,就決定自己也製造個愚人節的事件,捉弄捉弄大家。

於是愚人節的前一天,就從班級説説裏一本正經地發了一條説説,告訴大家科學家經過推測月亮會掉落到地球上,千萬別睡覺,等到凌晨時候觀看,不然就錯失良機了。哥哥趁勢推波助瀾,馬上製作了一個月亮落入地球的gif圖片,加以證明。

其實那條説説漏洞百出,月亮如果真的掉到地球上,地球得被撞成地震,可是我們卻不管,就等着有人來上鈎;等來等去還沒人來,於是就Q裏去告訴F這條重大的新聞,F一本正經地從説説下面回覆説真是讓人驚訝的新聞,並表示不睡覺等着觀看。越來越多的人來回復,大家七嘴八舌,有人説不可能啊,新聞裏沒看到。有人忙着去百度查詢;有人半信半疑;有人趕緊去告別人……

呵呵,真的很好玩,好幾次忍不住想告訴大家是愚人節,好不容易忍到第二天,等到最後,大家突然恍然大悟,於是各種愚人的法子堆滿了説説,大家趁勢渲染起來,不明就裏的人紛紛中槍,當然有特別狡猾的是沒有被捉弄到。

以後的愚人節那天,又先後玩了降雨,青蛙茶點等等的愚人節目,好有趣。

今年的愚人節不知還會有什麼樣的趣事,期待。

愚人節作文 篇5

早上,我一走進教室,同學們就指着地上説:“盧於佳,你的錢掉啦!”什麼?我的錢掉了?這怎麼可能?我明明把10元錢好好地放進口袋裏的,它怎麼可能跑出來啊?於是,我問;“你們不會是在耍我吧!”這時,班上一個最老實的同學誠懇地對我説;“真的!盧於佳,我們沒有騙你,你的錢確實掉了!”我一聽,急忙掉轉頭,四處尋找,一會兒趴下,一會兒走出,一會進來,可是累得滿頭大汗卻還是沒有找到……

這時,一個同學走了進來,他好奇地問:“盧於佳,你在幹什麼?”“他們説我的錢掉了,可是我怎麼也找不到也!”“噢?!是嗎?”那個同學微笑地説,“也許你忘了今天是幾號了?”“幾號?”我一聽,一頭霧水,急忙問:“這跟日子有什麼關係嗎?”“哈哈!實話告訴你吧!今天是愚人節!”“天哪!”我大叫道,頓時恍然大悟,想:他們既然愚弄了我,害得我累死!我以後一定不能再上當,而且還要無整整別人!

下午,當我送完作業回來後,一個同學又對我説:“下午有一節電腦課!“有電腦課?真的嗎?那可太好了!“我感歎道,正想為突然變課而歡呼雀躍時,那個同學突然説:“今天是愚人節!”(天哪)

聽了這個事情,你一定會認為我不是一個“吃一塹,長一智”的人,都被騙過一次了,還要騙第二次,那麼,我可要對你説:“你被愚弄了,今天是愚人節,第二件事情純屬瞎掰,象我這麼聰明的人怎麼可能被騙第二次呢?!”

祝你愚人節快樂!

愚人節作文 篇6

盼星星,盼月亮,終於盼到了這一天,可以盡情地高破壞,不會帶面具和約束的愚人節。

剛邁進校門,一個聲音高叫着,“喂,你的學生證呢?”啊,嚇死我了,立即站穩腳,低頭一看,這不,學生證好好地掛着嗎?哦,瞧我記性,今天4月1日。好傢伙,以牙還牙,我可不是好愚的!輕飄飄走進宿舍,我裝摸作樣的表現出一副漫不經心的樣子,假裝發現室長大人的毛衣掛絲了,然後放聲大笑(裝笑也挺不容易的,笑得我半天喘不過氣來),故意指着她看不見的後背,使勁地笑呀,弄得室長大人莫名其妙,趕緊找到兩面鏡子,利用光的反射,可光線太暗,怎麼也看不見,氣得室長大人直跺腳,這個勁呀,哈哈哈,我捶着胸,笑得更歡了(這倒不是假的)。“咚咚咚”連跑到室外,“哎,小麗啊,看我衣服背上有口子嗎?”“哦……好象……”我們向小麗使了一個鬼眼,“哦,有呢,好大的口子呀,壞了!”她拍手叫道,“哈,有吧!”我得意極了。“壞了!”室長大人一拍手,連忙扭着身子側着向後瞅,瞅來瞅去也沒見到什麼,“哈哈,你們幾個……我……”“啊,完了,今天,今天四月一日,天大的玩笑也不要緊,你……你……”我上氣不接下氣地解釋道,另外幾個室友早已help 消失了。

再上來看看,同學們又忙開了,門縫處放上一個水盆,門一推準會瀑布飛瀉,大雨傾盆了,呵,這主意不錯,待會準會有好戲看喲。

一盆盆水都潑了下來,可一人也沒愚到,可萬物已經發出了“SOS”的呼救。

愚人節作文 篇7

每逢愚人節,我們都會互相捉弄、開玩笑,看別人上了當就哈哈大笑。那麼,大家知道嗎?我們為什麼要在愚人節這天互相捉弄、開玩笑呢?好奇心驅使我查找了原因。

愚人節起源於法國。在1564年,法國首先採用新改革的紀念法格里曆,以1月1日為一年之始,但一些因循守舊的人反對這種改革,依然按照舊公曆固執的在4月1日這一天送禮,慶祝新年,主張改革的人對這些守舊者大加嘲弄。聰明的人在4月1日就送他們假禮,邀請他們參加假招待會,並把上當受騙的守舊者稱為“四月傻瓜”和“上鈎的魚”。從此人們在4月1日這一天便互相愚弄,成為法國最流行的風俗。後來,愚人節傳入了美國。

起初,任何美國人都可以炮製駭人聽聞的消息,而且不負任何道德法律責任,政府和司法也不會追究。相反,誰編的謊言最離奇,最能騙取別人的信任,誰還會榮膺桂冠,後來這種做法給社會上帶來了不少的混亂,因而引起了人們的不滿。現在,人們在節目期間愚弄已不再像過支那樣離譜,而是以輕鬆快樂為目的。

最後,愚人節流傳到了世界各地。愚人節這一天,人們可以彼此相互捉弄,但都不大發其火,都拿出紳士風度,一笑置之。