在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的愚人節作文9篇，歡迎閲讀與收藏。
愚人節作文 篇1
今天是愚人節，也是我最喜歡的一個節日，因為這個節日説什麼話都可以，好話、騙人的話呀等等，但是汪老師説這不是我們國家的節日，是外國的節日，可我還是想騙騙別人，誰知道呢？
今天我一放學，就給外婆説了一句謊話，是這樣説的：“外婆，我今天數學新思維考了個0分。”外婆説：“你怎麼會考0分呢？”，我跟外婆説：“今天是幾月幾號啊？”外婆回答：“4月1日”，我又問：“今天是什麼節日啊？”，外婆説：“愚人節”，外婆一下子明白過來，“噢，你這個小鬼，來騙我！”，我一看，陰謀詭計被外婆又識破了，於是我就哈哈地逃走了。
後來我還用同樣方法騙了爸爸和媽媽，誰知道爸爸一回家也捉弄了我一下，他説：“今天要帶我吃日本料理。”我一下子就扔掉鉛筆，説：“今天吃日本料理啊？”，外婆説：“爸爸騙你呢！”我一下子明白過來，真是一個有意思的節日啊！
愚人節作文 篇2
愚人節大家都知道，我身為一名愚人的高手，居然被體育老師親自愚了一次。
本週五學校要舉行武術操考核，考核前我們天天在教室裏練習武術操，把一個個難做的動作一一給它分解，不會的，難的一點一點的學會。
週五這天，我們班裏的同學們雄赳赳，氣昂昂，每一個人臉上有洋溢着自信的笑容。因為在這短短的幾天裏大家都經歷了“魔鬼式訓練”，每一個人都經歷了蜕變。開始了，由抽籤決定我們出場順序，我們的神手白老師居然抽了第一個。“開門紅”我們一定會一次性通過考核。在高昊愷，陳志和王宜凡的帶領下，我們做起了武術操，唱起了武術歌。同學們的每一個動作都充滿了力量。
所有的班級表演完後，張老師宣佈結果了。“這一次不合格的班級有五一班，五二班……五六班。”當他報到五六班的時候我們全部都緊張的很，大家緊握雙拳，注視着台上的張老師。“還有！五ILP班！”霎時間我們全班人的心彷彿都跌進了萬丈深淵，冰涼冰涼的。大家都覺得不可思議都震驚了，我們明明表演的很好的呀，怎麼肯能不合格的。大家的心情都很鬱悶。午飯的時候大家都沒胃口，都沒怎麼吃。總之大家的心情就一個詞：不爽。
下午3點的時候，我們的唐老師説有個事情要告訴我們：“今天，大家武術操跳的很棒，考核通過了。祝大家愚人節快樂！”
隨即，教室裏一片歡呼聲……唉！我怎麼就沒想到呢？
愚人節作文 篇3
又到了愚人節，我們班的氣氛，由始至終都是怪怪的，每一個人都生怕會被愚弄。
早晨，我來到了學校。我小心翼翼地揹着書包，來到了自己的座位跟前。突然，一個男生的腦袋朝我這邊伸了過來。仔細一看，哦，原來是丫柏黃柏斯的小腦袋。看到他的腦袋，心裏還安分一點。可是，沒想到，他的一句：“普羅米，你穿錯衣服了！”嚇得我急着往目光投向我的身上。無語，原來他是騙我的。周圍的同學看到我的反應，都不由自主地笑了起來。我愣了半天，才反應過來。天啊，怎麼剛來教室就被耍了啊？！
接着，英語背書。我死氣沉沉地來到了講台上排隊。這時，王炳鋭剛好就在我的旁邊。他看我無聊，就對我説了一聲：“普羅米，你的褲子掉了！”我還沒有反應過來。可是，旁邊的一位同學竟然傻乎乎地去看了看自己的褲子，沒掉，這才放下了心裏的那一塊大石頭。呵呵，其實，我們也挺笨的。
英語課上，老師讓我們讀了一些有關愚人節的短文，我們知道了，被愚弄的人，背後幾乎都會被貼上一條魚，就代表這條愚“魚”笨的上鈎了。陳澤鑫沒事找事，拿出一張紙，畫了一條魚，剪了下了，貼在了林惠描的背上。呵呵，我們都不由自主地笑了起來。林惠描真可憐。後來，過了好久，周圍的人幾乎都知道了，林惠描這才覺悟過來，拿下了那一條魚，雖然有點囧，但是，也還是傻乎乎地笑了起來。
課間，我看着我後面的幸家瑞無所事事，正在愁沒人玩，我就上去用最老土的方法逗逗他，看看他會不會上當。“性感，你的鞋帶掉了！”我忍住笑的説。剛開始，幸家瑞不相信。我見此情形，趕快再説了一句：“好心提醒你，你不信拉倒。反正你不相信我又不虧。虧的是你。”這麼一説，幸家瑞竟然相信了，立即低下頭看了看自己的鞋子。“額，原來我被騙了。”幸家瑞看了自己的鞋子後，自言自語到。呵呵，騙人原來這麼好玩。
放學了，看到我死黨一臉的無奈樣，今天早上肯定和我一樣，被耍得很慘。於是，我新生了一個念頭：也耍耍張楚婷。於是，我對張楚婷説：“張，你的水壺剛才漏在那張桌子上了。”張聽了，大吃一驚，面如菊花的臉立即紅得像蘋果。她立即跑回剛才的那張桌子，一看，哦，原來我被騙了。張一回來，就是對我一臉的生氣和委屈。不過，一會兒，我講了一個笑話，她就回復了以往甜蜜的笑臉。
這一天，我們都沉浸在歡樂的氣氛中，不少老師也被我們愚弄得團團轉。
每一個人，都是笑着的，無論是耍人的，被人耍的，都是笑呵呵的。我想，這應該就是我們班的寬容吧，從來沒有人因為這個而生氣。
呵呵，假如每一天都是愚人節，那該多好啊！這樣，我們班的空氣就可以每天都充滿着歡樂的味道了。在緊張的學習氣氛中，也可以適當放鬆。
愚人節，謝謝你，謝謝你給我們帶來的歡樂！
愚人節作文 篇4
四月一日——愚人節。今天可是個捉弄人的節日哦，看我怎麼大顯神通！
我來到客廳，看到爸爸正在書房裏K書。哼，這個書蟲！一有時間就趴在他那寬大的書桌上翻着那磚頭厚的書，這不正是時機？我衝着老爸喊：“爸爸，書店在大降價啦，你怎麼不去買啊！過這個村就沒有那個店了。”
老爸一聽，火箭一般從書房衝出來，問：“思慧，書店真的大降價嗎？”
“嗯。”其實我看都不敢看他的眼睛。老爸在得到我肯定的一聲“嗯”後，一邊拿起外套一邊向外走，並衝着我説：“怎麼不早説，書店都快下班了……”爸爸的背影在門口消失了，我心裏一陣竊喜，耶！成功。
接下來的目標是老媽。我老媽一天到晚都在廚房忙活着，總有做不完的事似的。
“媽媽，媽媽，好消息！”
老媽回過頭來，驚訝地問我：“什麼好消息？”
“步行街衣服打五折了。”我一邊説一邊用手比劃着，“五折呀，老媽，你上次看中的那件快去買吧，那可是省去了一半的銀子啊！”我臉上帶着誇張的狂喜，好像是我吃了肯德基不用付錢一樣的表情。
老媽連連忙解下圍裙，問：“真的嗎？你確定嗎？”
“千真萬確！老媽，此時不出手更待何時？快去吧！”我一邊接過老媽的圍裙，一邊把老媽往外推。看着老媽拎起她那個時尚的真皮手袋急急奔向門外的時候，我在她身後手舞足蹈，耶！耶！二戰告捷！
小妹特機靈，捉弄她，我可得有點創意的。我把玩具店裏買的`毛毛蟲放在妹妹的牀上，嗯，等你跳上牀的時候，一定嚇得你大聲尖叫，屁滾尿流。一個下午，我都在觀察妹妹的舉動，她怎麼就這麼專心寫作業，不上牀休息呢？
晚飯過後，我早把毛毛蟲的事忘到九宵雲外了，跳上牀準備躺着休息一會。手指摸到一個軟軟的毛茸茸的東西，扯出來一看——呀，毛毛蟲！我大叫一聲，從牀上蹦起來。爸爸聽到喊聲連忙趕過來，把毛毛蟲“拿下”了。唉——機關算盡啊！我怎麼就是捉弄不到小妹呢？
老爸笑得直不起腰，説：“今天是愚人節吧，思慧，你怎麼也把自己愚弄了啊？”老媽和小妹也笑得腿肚子抽筋。
哈哈哈，這個愚人節可真開心啊！
愚人節作文 篇5
今天是愚人節，我先來介紹一下我們四（3）班的愚人節。在我們眼裏，愚人節就是娛樂（娛是愚的同音字）和玩人的總稱。下面，我來向你們介紹一下我們班的愚人“狂歡”。
我們班的愚人節主要是娛樂：
愚人節這天，老師沒有在班級，於是，班裏的“大戰”開始了。先介紹男生的戰鬥吧~~男生在班裏分為兩隊，開始了橡皮大戰。“開始！！！”身為裁判員的我喊。立刻，你就看吧：班上滿地橡皮、紙團。開始不一會，左方紅隊已經有兩名隊員“光榮犧牲”了。不知什麼時候，藍隊的***擊中了我的腦袋。他大驚失色，趕忙藏起來，但，他驚慌的樣子被我看到了，一下子就被我給逮到了。“這位同學，你誤傷裁判，紅牌罰下。”頓時，紅隊笑了，因為被罰下的這位是藍隊的“常勝將軍”。最後，藍隊因為損失一位猛將而全軍覆沒。
下面介紹女生，女生的生活沒有“殺赦”，而發生了“爭吵”。聽啊，“哼，你的衣服太老土了，看我的，名牌，阿迪達斯。”這是臭美大王***説的話，“哎，就這還名牌，我看是假貨吧？多少錢？看我的，我親戚從外國帶來的，兩千多呢！！”***説。“……”
這時候，男生剛才被罰下的那個***有些不服氣了，他跑到門口，假裝探頭看，回來説了一句：“老師來了。”同學們信以為真，趕忙回座位，等了近五分鐘，看沒有一個老師來，眼睛都看了看***，開心的笑了起來……
也許大家以為我是因為“重男輕女”才把女生寫這麼點的吧，哈哈，錯啦，她們話太多，只能省略了！
愚人節作文 篇6
下午，我正興致勃勃地聽課，要到佈置作業的時候，張教師突然宣佈説：今天沒有作業！一聽到這個振奮人心的消息，我立即一蹦三尺高，抑制不住心裏的喜悦，從心眼裏迸發出一種強烈的開心，便手舞足蹈，且一發不可收拾。同學們呢，有的面帶微笑，有的像我一樣搖頭晃腦，有的開懷大笑……可正同學們沉浸在一片歡樂的海洋時，卻發現張教師的神情有點古怪，微笑中帶有一絲詭異，好像不想露出任何破綻讓我們發現，可謂是天衣無縫，我們還是察覺了，難道是笑裏藏刀嗎？
當同學們剛剛從歡樂中回過神來時，發現疑點重重：平常的無作業日，張教師都毫無表情。這次卻帶着不易察覺的微笑，且一直抿嘴笑着一言不發……這一切我覺得都太撲朔迷離，不得不讓生性多疑的我心裏不安，張教師看到同學們臉上的表情從心花怒放到默不作聲，突然開懷大笑，激動地説；孩子們，今天是什麼節？同學們你看我，我看你，哦，立即反應過來——愚人節！
天啦，我們被張教師耍了，個個氣得吹鬍子瞪眼：有的拍桌子，有的氣得直跺腳，有的竟然跳起來大呼不幹……激動的心情一下從天堂掉到地獄，一下激情澎湃的我變得垂頭喪氣……
沒想到，教師笑嘻嘻地説：“孩子們，你們經常寫作文不知道寫什麼嗎？今天的心情變化不是最好的寫作材料嗎？好，今天的作業就是把你剛才看到的，聽到的，想到的寫出來吧！我相信一定是一篇精彩的美文！”
唉， 今天是愚人節，我們真真正正的被愚了一把，鬱悶！
愚人節作文 篇7
今天4月1日，剛好是愚人節，正是整人的好時機，那讓我帶你來看看這天在我們班上發生的有趣事件吧！
早晨，天空藍藍的，顯得格外幽靜，讓人心曠神怡。我懷着美好而愉悦的心情來到教室。
剛到教室門口，見同學們在一起談笑風生，樂成一團，我也跟着湊上去。可大夥兒似乎都心有靈犀，十分默契，看我走來，一個個都散開了，自己幹自己的去了。我感到奇怪，可有不知到他們犯了啥病，便沒有去理會，自己看自己的書。
我正看着入了迷，一個生音將我的思緒打斷了。“喂！馮青青，小妮説她有話給你説，快過去吧。”我也不知道啥回事，便傻呼呼的走了過去。我嗓音本來就大，看到小妮在做作業，我還故意大聲開玩笑：“小妮，有什麼甜言蜜語和我講啊……””你有病啊，沒看見我正忙，有個皮的甜言蜜語同你講，神經病。”熱臉碰上冷屁股，想被一瓢冷水潑了，讓我丈二和尚——摸不着頭腦，真是自取其辱啊。我轉過身，見有幾個同學在那笑開了花，呵！我明白了，這幾個人膽真大，還敢戲弄我，我非弄個明白不可。我正想説出口，那幾個調皮搗蛋的同學齊聲對我説：愚人節快樂！”媽呀，我才知道，今天是愚人節，我被耍了哇！我怕，真不服氣。
真在氣頭上，被老師叫到辦公室去幫他弄試卷。真要走進教室，看到整弄我的那幾個人在開心的玩着，我突然想到一個辦法以牙還牙了，我裝出一副憂鬱的表情，慢索索的走進教室，發出無奈的語氣説：“那幾個人，老師剛才叫你們去辦公室訂正作業。”我剛説完，他們還當真，擺出一副可憐的樣子，極不情願的走向辦公室，哈哈！他們上當了，我在一旁偷笑。
才剛過一會兒，那幾個人又走進教室，看上去似乎氣的快要斷氣了。他們一個勁的向我走來，生氣的大吼：“你怎麼回事啊？幹嘛騙我們。還我們被老師奚落了一頓。”我問心無愧的説：“哎呦，好像今天是愚人節啊，祝你們愚人節快樂哦，拜拜。”我趁他們未反映過來時逃跑了，可還不到三秒鐘，一場暴風雨似得追站開始了。
怎麼樣，愚人節這天你是否也有過這樣的下場啊，刺激不刺激？
文萃咖
