在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的愚人節的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
愚人節的作文300字 篇1
4月1日是愚人節,今天同學們可開心了。
做完早操時,我們説老師你的鞋帶掉了,老師看了一下鞋子沒有啊!老師穿的是高跟鞋怎麼會有鞋帶呢?哈哈!!!老師上當啦!愚人節快樂!
到第三節數學課時,同學們看見六(1)班的同學們拿了一個桶子裏面裝了一些碎紙。我們也學着他們做,但是可惜啊!竟然給數學老師發現了,唉!!!!有的同學還在凳子上塗上膠水有的在粉擦上塗還有的在粉筆上呢!但是給數學老師發現了嘻嘻!
後來在上英語課上大家還在玩桶子上裝紙屑等。在上英語課他們玩的實在是太過火了,有一個同學去告訴了張老師聽老師火冒三丈的説:“你們啊,玩一些遊戲就可以了娛樂一下也不算太過分,但是你們這次玩的實在是太過火了,唉。”有兩位同學去了老師辦公室,給老師説:“以後再也不可以這樣子了……”後來有一個同學還哭了呢!真替她們杯具(悲劇)。
最後祝大家愚人節快樂 嘻嘻。
愚人節的作文300字 篇2
今天早上,我正在校車上無聊地坐着。突然,楊雨清大叫:“快看,徐震洋家的車!”我和陳家東連忙把頭轉向窗外,哪兒有車啊?不會是他看錯了吧!沒想到剛一回頭,只見楊雨青哈哈大笑着説:“愚人節快樂!哈,哈,哈······!”我也不甘示弱,靈機一動連忙回話:“快看,邵翔宇在那掃地!”可惜,“狡猾”的楊雨青並沒有上當,我好生氣······
早自習一下課,我就看見一羣同學活蹦亂跳地下樓了,一問才知道原來是五(3)班的同學去上體育課了,怎麼這麼早?第一節就上體育課?要知道體育課大多數是在下午的,我正納悶着,忽然聽見辦公室裏語文老師快樂地喊着:“快回來,這節是語文課,你們上當了,愚人節快樂!”哎,他們一個個垂頭喪氣地上了樓。
吃中飯時,我們對五(2)班的同學説:“因為馬上要進行比賽了,參加鼓號隊的同學這次不能放假了!”五(2)班的同學你看看我,我看看你,一臉疑惑地説:“誰告訴你們的?”“翁校長!”二班的同學頓時沮喪地低下了頭,我們班的同學吃吃地偷笑着,二班的王泓剛看出了破綻,大聲説:“你們騙人!你們騙人!”“哈哈!愚人節快樂!”笑聲傳遍了整個餐廳。
同學們愚人節快樂!
愚人節的作文300字 篇3
4月1日是愚人節,在這個節日裏,你可以整蠱別人,可以被別人整蠱,也有機會看別人整蠱別人。
上午,上體育課的時候,我們在操場踢足球,有一位同學摔倒了,我們扶他去校醫室看。校醫一看,那腿上全部都是血,校醫説:“不行啊,已經大量出血了,必須得馬上去醫院。”然後校醫準備打120.。
那個同學用手在膝蓋出血的地方一抹,用舌頭舔了一下。我們發現原來那是番茄醬。那個同學笑眯眯地説:“校醫,同學們,愚人節快樂!”校醫哭笑不得。真好玩!
愚人節那一天,我有一個朋友生日,他只記得自己生日,不記得是4月1日愚人節。於是,我送了一個大大的盒子。他打開一看,裏面還有一個盒子,他再打開,裏面還是一個盒子。他打開了20多個盒子之後發現裏面裝的是一根牙籤。我跟他説:“愚人節快樂。”
有一天,老師去上了個廁所,讓同學們坐在教室裏等。兩個小時後還沒回來,結果一看,今天是愚人節。
我喜歡愚人節,因為可以整蠱別人。而且很快樂!
愚人節的作文300字 篇4
一年中的傳統節日很多,而我今天所描述的是對很多人來説很不幸運的節日,會被坑的節日,也是4月中的第一天,我卻認為這一天每個地方都會充滿笑聲。相信你們都猜到了吧,那就是——愚人節!在這一天,令人啼笑皆非的事情在我們家發生了許多。
在某年的4月1日的清晨,我能清楚地聽見小鳥的叫聲。我興沖沖地起了牀,想給爸爸搞一個愚人大計——給他“孝順孝順”,嘻嘻!我給他用有機大豆弄了點現磨豆漿,偷偷地放了4勺鹽,再弄了兩根大油條。我吃完早飯後,爸爸來吃早飯了。他先啃了口油條,嚥了下去。然後,他喝了一大口豆漿後,“噗”的一聲,把口中的豆漿全噴了出來,噴了我和媽媽一臉。爸爸和媽媽疑惑極了,我笑而不語。
下午,我約了四位小夥伴來我家玩。我們五個想了個主意:今天下午只管玩,誰被坑的次數最多,誰就會得到“愚人蠢王”這個稱號。我悠閒地坐在沙發上看電視,突然陳思彤跑來説:“朱琪,你的iPad被我們玩壞了,對不起啊,請去修一下。”我想了想:既然iPad壞了,她們一般的反應應該是把它藏起來,最後再跟我説。於是
愚人節的作文300字 篇5
記得我還在讀小學的時候,每道愚人節就提心吊膽的生怕誰讓你邊成愚人。所以就十分的怕!(外面小賣部的整人裝備只強悍)
那天我剛到學校,就看見我們班的男生女生變成和大花貓,滿臉的墨水。(還好看,真的)我一看不對頭就問了一下同學XX説:“班上的XX又在玩弄人拉,教室已經不安全拉,快走。”我馬上也拿出整人裝備有“辣椒牙籤,癢癢粉之類的'……可嚇人拉”我走進教室,一看!挖!教室裏一片黑暗,我不慌不忙的拿出裝備對XX一陣炮轟,讓他也知道了厲害!我也受了內傷!不久上自習了!
我們就商量給老師一個驚喜,我們拿出傢伙,有雪花,綵帶,金粉之類的……不就老師來拉!我們先給老師打了招呼,後説了一句“老師愚人節快樂”就向老師“招呼”老師被打了個天昏地暗!下課時老師説了一句話愚人節專整我們愚人。
愚人節的作文300字 篇6
今天早晨一起來,我就想到今天是4月1日。我正計劃今天怎麼騙人呢,突然姐姐起來説:“怎麼了,起這麼早?”我眼一轉,計上心來,找到目標了。
於是我起來穿好衣服去廁所,等我回來了,姐姐洗完臉正要去灌開水,她把蓋子放在桌子上,我偷偷地把蓋子拿走了。一會就聽她説:“咦!蓋子呢?”我一本正經地説:“是不是放在客廳了?”她連忙跑到客廳找,可也沒找到。我又説:“是不是在哥哥的房間?”她又跑到我哥那去找。這時我悄悄地把蓋子蓋在壺上,她找了一圈説:“怎麼辦?沒有。”我裝出一幅關心的樣子説:“那洗臉盆後面有個舊的,只不過有點黑,你把它洗洗就可以了。”姐姐馬上找到拿起一看説:“啊!這麼黑!”她洗了好長間總算好了。姐姐來到客廳説:“哎呀,我終於洗好了,我的腰就快疼死了。”我竊笑説:“那你就趕快把它蓋上去吧。”姐姐説:“噢,開水可別涼了。”她跑去一看莫名其妙地説:“蓋子怎麼跑回來了?”這時我得意洋洋地説:“愚人節快樂!”姐姐這才知道上當了,拍拍自己的腦袋,笑了。
愚人節的作文300字 篇7
今天我們剛上完第二節語文課,秦老師説:“我在一個人的書包裏藏了一支筆,誰找到了就是誰的。”聽了這句話,我們興奮得不得了,我們連忙到書包裏去找,把所有的書都拿出來,弄了個底朝天。我們有點懷疑秦老師在騙我們,就找了幾個人去跟秦老師講,那個同學説:“今天是愚人節,你是不是在騙我們?”秦老師嚴肅地回答:“什麼愚人節,我根本就不知道有什麼愚人節。”
我們繼續半信半疑地找着。糟糕,該上體育課了,我們連忙到教室外面去排隊,上課的時候還有人在説那句話呢。下了課我們又開始找了。到了寫字課,秦老師佈置了許多作業,把語文書全部都抄一遍,還有把生字組成的詞都抄兩遍,秦老師佈置的這兩個作業我們大吃一驚,秦老師又佈置了第三個作業,寫了五個字:“愚人節快樂!”原來老師的那兩個作業是騙我們的。秦老師真是詭計多端啊!