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【推薦】愚人節作文600字集合6篇

欄目: 愚人節作文 / 發佈於: / 人氣:2.79W

在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的愚人節作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】愚人節作文600字集合6篇

愚人節作文600字 篇1

今天,是四月一日,是一年一度的愚人節。早上,我出門時,老媽在家提醒我:今天是愚人節,別被人整了!哦,以我這麼聰明的才智,怎麼可能別整呢?哈哈!簡直是笑話!你可別説大話!

剛到學校門口,儲著玲就對我説:老陸,王老師叫你到校門口去拿一個包裹,快點!我半信半疑的説:哎?你什麼時候看見王老師了?他怎麼不讓你去?儲著玲搖了搖頭,説:哎,我這麼好的計謀居然被你給識破了,我真是沒臉見人了,哎!我們到了班級,剛坐下座位,只見秦凱鈺氣喘吁吁的跑過來對我説:陸晶晶,王老師叫你去!説是有事!我看到她這樣,便信以為真,急忙跑到王老師辦公室裏去,只見王老師坐在那裏,若無其事的在看書,我便一頭霧水,急忙轉過頭來看秦凱鈺,她在那裏偷笑,我便咬着牙説:秦凱鈺,咱們走着瞧!我跟你沒完!這時,王老師對我説:陸晶晶,你過來。我便走了過去,老師在我耳旁説了幾句話:呆會兒你就如此如此,這般這般......哈哈,老師想的這個辦法可真好!於是,我便走進班級,對大家説:同學們,安靜!現在我宣佈一個好消息!全班頓時安靜了許多,我便接着説:今天,由於是愚人節,所以學校決定放假半天!全班歡呼了起來:哦耶哈哈。接着,我又説:安靜,我還要宣佈一件事情!全班又安靜了下來。今天是愚人節,所以剛才我説的話都是逗你們玩的,你們上當了吧,哈哈!!怎麼會這樣啊?真是的,我還以為是真的呢!這時,老師走了進來,説:同學們,今天,是愚人節,所以,無論今天你們跟我開什麼玩笑,老師都不會罵你們的!哦!太好了!哦,耶!

今天第一節課下課,楊曉蕾對我説:陸晶晶,你過來,我跟你説句話。於是,我便把耳朵湊過去,突然,楊曉蕾在我耳邊大叫一聲:啊!!我的耳朵都快聾了,楊曉蕾,我要氣死了!可惡!

哎,愚人節,我被整了!

愚人節作文600字 篇2

每個人都有自己喜歡的節日,我也不例外。今天,就讓我來為你講講我最喜歡的節日——愚人節吧!

愚人節是“老外”們的節日,在每年公曆的4月1日,每當到了這一天,人們就可以互相捉弄對方,對方一旦被捉弄,不但不可以生氣,還得被別人叫做“四月的愚人”,怎麼樣,有趣吧?

愚人節的那一天,我早早地就來到了教室。如果你以為我是做好了準備的話,那你就大錯特錯了。這時,我的同學——思哲走了過來。他剛一過來,就一驚一乍的,只見他故作驚訝地説:“哎呀!你的腳下有隻死老鼠!”我聽了,心一驚,把退縮回去一看,大惑不解地説:“沒有啊?”“哈哈~上當了吧?今天是愚人節!”説完,他蹦蹦跳跳地進了教室,只留下我帶帶地停留在原地。呆了半刻,我恍然大悟,立即以“神七”的速度飛跑進教室……

一到教室,我立刻放下書包,開始尋找“目標”,“目標”出現,原來是我的同學——陳穎釗,今天是愚人節,該怎麼捉弄一下他呢?忽然,我靈機一動,拿出一張紙條,在上面寫上“我是二百五”幾個字,然後走到他面前,問道:“陳廣張(他的外號),你認識這幾個字嗎?”“當然認識,這幾個字算什麼!”他滿不在乎地説。“那好,你讀讀這幾個字是什麼吧!”“沒問題,我是二百五……”他讀完之後才恍然大悟,邊笑邊説:“好啊,你敢耍我!”此時,我和旁邊的幾個同學早已笑得前仰後翻,我笑得上氣不接下氣,斷斷續續地説:“哈哈,今天是愚人節,愚人節快樂!”他聽了,説:“哼!我一定要想辦法也捉弄捉弄你!”剛説完,他就像變臉似的,又換了一副小心謹慎的模樣,説道:“小心點,你的腳地笑有隻大蟑螂!”我拍了拍他的肩膀,假裝一幅莊嚴的模樣,用着大人的口氣説:“老兄,你這招早已過時了!”他聽了,只好敗興而歸。可沒出一分鐘,從六組傳來了一陣哈哈大笑的聲音,我回頭一看,原來又是潁釗被騙了,他愣在桌子旁,像個大木瓜似的。哎!這潁釗,智商準是負數,不是剛剛才告訴他今天是愚人節嗎?怎麼又上當了?

愚人節作文600字 篇3

今天是專門用來騙人的節日——愚人節!回憶今天的經過可真是三“喜”臨門。

今天我一出門就警告自己,今天別人的話一定不能信。到了教室門口,只見班門還沒有開,幾位同學在門口焦急地等待着。我上樓剛到教室門前,幾個同學就慌忙向我報告最新情報:“小升升,大事不好了,XXX把XXX推到了牆上,頭上鼓起了一個大包,鼻子也流血了,他媽媽把他接走了。”身為中隊長的我一聽火冒三丈,轉身對他們説:“打人是不對的,這樣太危險了,同學之間一定要和平相處呀!”只見他們這個擠擠眼,那個撓撓頭,終於忍不住,撲哧一聲大笑起來,幾個人一起説:“愚人節快樂!”唉!真是開門見喜。

看到他們騙我,我發誓今天一定得騙個人。正在這時,小蓋來了。我吸了吸肚子拼命忍住笑,一本正經地説:“小蓋,數學老師讓你過去一趟,拿上鉛筆,昨天的卷子你好像沒有改對。”小蓋聽了,連作業都沒交,拿着文具盒轉身就跑。跑到辦公室門前,一看那裏還是鐵將軍把門,他一臉茫然,非常驚訝。等他反應過來,我丟下一聲:“愚人節快樂!”,早跑得沒了影子。

最後一“喜”,是個“大喜事”。學校定在明天舉行春遊活動,我們歡呼雀躍,有人興奮的和桌子來了個交誼舞。我們在家裏做好了充分的準備,食物、揹包一切準備就緒,小組和總負責(我)都已經安排完畢,昨天晚上我都也激動地沒睡着覺,誰都沒想到今天下午會狂風驟起,氣温急速下降。看到這我們心裏都沒底了,對着老天長歎,明天還能不能春遊呢?

第二節課後,原子彈爆炸性新聞終於從喇叭裏傳來了:“由於天氣原因,本次春遊取消,明天照常上課!”真的是五雷轟頂呀!全班同學當場暈倒,脆弱的女生好幾個都掉下了傷心的金豆豆。這次老天真給我們全校師生都愚弄了一次。唉!這老天爺的玩笑也開的太大了吧!我們既失望,又生氣,幾個同學站在雨地裏指着老天爺哀求……

唉!好一個愚人節啊!不過我們多麼希望今天這一切都是假的,作業是假的,知識是假的,一切的事和話都是假的啊!

愚人節作文600字 篇4

大家肯定知道愚人節吧,就是專門來捉弄人的一天。我們班卻提早一天過愚人節,而我卻被耍了三次。

1號耍人者:王若昀。陸思橙。陸思妤和韓夏櫻子。上午,我還沒到教室門口,袁瑜澤就竄了出來,叫道:“明天春遊”“真的”我問。春遊對我們來説是天大的好消息,因為可以不用上學,整天“吃喝玩樂”。我來到教室還沒等我開口,王若昀。陸思橙。陸思妤和韓夏櫻子就異口同聲地説:“告訴你們一個壞消息下午要去檀楓小學學殺豬,真的!”頓時,我們同學把眼睛瞪得像牛眼,嘴巴爭得能塞下一個蘋果,下巴長了三尺。她們繼續説:“還有一個壞消息,今天要期中考試。”期中考試我知道。“我説,”我想知道的是今天下午真去殺豬?“”再告訴你一個好消息“陸思橙説,”我騙你們的,我們班提前一天過愚人節。哈哈……“説完,她們個個笑得東倒西歪。而我們呢?你看看我,我看看你,還不知道是怎麼回事。

2號耍人者:陸思橙。上午兩節課下後,我正要去訂正作業。忽然,陸思橙叫住了我。我問”有什麼事?“話音剛落,陸思橙眼睛瞪大,嘴巴張成”O“形一邊用手指着我的背後,一邊説:”看,蔣宇軒帶MP3了“我連忙轉過頭去。別説MP3了,連蔣宇軒的影子也沒看見。忽然,我感到誰揪了一下我的頭髮。當我轉過去時,陸思橙已經笑得笑不出聲了,她結結巴巴地説”你……你……又被……被騙了!哈哈……“我悶生不響,生氣地走開了。

3號耍人者:陸思橙。下午我剛到教室,陸思橙又叫住了我。我小心地問:”你又要幹什麼?“”我要送你墊腦。“”電腦?“我聽這兩個字,就有點興奮,説”在哪兒?“陸思橙拿出筆袋,讓我把頭墊在上面。我有點不耐煩,迫不及待地問:”電腦呢“一瞬間,陸思橙哈哈的笑起來:”這個‘墊’是墊子的‘墊’,你又被騙了。“我氣呼呼地説:”陸—思—橙!“太鬱悶了今天被耍了三次。

在這次愚人節,不僅我們班某些同學被耍了,連英語老師也被耍了,他到現在還不知道怎麼一回事。

愚人節作文600字 篇5

4月1日是愚人節,我們全班同學在這個節日裏被胡老師狠狠地“愚弄”了一番。

上午第二節語文課下課後,我們照例都在打打鬧鬧,休息放鬆,胡老師突然闖進了教室。“我剛剛接到校長通知,明天我就要調走了,不再教你們了。”這個消息猶如晴天霹靂,驚得我們個個張大了嘴巴,半晌沒説話。沉寂了一會兒後,教室裏立即炸開了鍋。“不會吧!胡老師真的要走?”沈軒驚訝得瞪大了眼睛。“應該不會吧,哪有學期中途轉走老師的呀?估計校長不會這麼做吧!”我自我安慰。“我不要胡老師走呀!校長太壞了!”嚴昊也哭喪着臉。“嗚嗚嗚……”嚴昊和沈軒索性抱頭痛哭起來。

唉,胡老師你可千萬別調走呀!要不然我們上哪去找這麼好的老師呀。以前我生病時,胡老師總是噓寒問暖,教室裏沒有熱水,她會不辭辛苦地去辦公室拿熱水。對班裏的同學胡老師都一視同仁,成績落後的同學有了進步她會表揚,成績優秀的同學退步了她會批評。她總會讚揚同學們的優點,讓大家充滿自信;也會找出我們的小缺點,讓我們積極改正。正當我們一籌莫展時,嚴昊突然大吼一聲:“哎呀!我知道啦!” “你知道什麼啦?”我趕緊問。嚴昊對我神祕地一笑,“今天是什麼節日?”“愚人節!”我和沈軒異口同聲地説。“對了,哈哈,胡老師在和我們開玩笑呢!”“太好了,胡老師不用調走啦!噢,太好了!”沈軒一蹦三尺高,比中了五百萬彩票還高興。“真的'?”章贊擦乾了眼淚,探過頭來,面露喜色地問。“當然!”“太好了!”這一消息不脛而走,全班都沸騰起來。可是我們心中還是有些小擔心。

下午第三節課上,胡老師一直陰沉着臉,同學們的表情也很僵硬,教室裏的空氣彷彿凝固了。一下課,我們又湊到了一塊,議論開了。“課上氣氛不太對勁。”“嗯,萬一胡老師真的要調走呢?”“烏鴉嘴,説不定胡老師在演戲。”我依舊抱着一線希望。“唉,再等等看吧。”嚴昊歎了一口氣。

“丁零零……”最後一節課上課了,這節仍然是胡老師的課。只見她一臉壞笑地走進了教室,“我剛才又接到校長的通知,我繼續擔任你們的班主任。”胡老師忍着笑,終於真相大白。“哈哈哈哈……”同學們開心地大笑,胡老師也笑了。“其實我早知道了。”劉佳輝的口頭禪又不由自主地蹦了出來。胡老師捂着臉,也不好意思地笑了。

胡老師可真會捉弄人,看來我們也得在明年的4月1日精心布個局,讓胡老師也“享受”一下愚人節的樂趣。

愚人節作文600字 篇6

在一片茂密的竹林中,有一個熊貓家庭。它們分別是熊貓爸爸、熊貓媽媽、熊貓圖圖、還有圖圖頑皮的弟弟皮皮。要説起這個皮皮來,竹林中還沒有哪個小動物不認識它哩!

這是為什麼呢?

原來,皮皮被大家熟識的原因不為別的,只是它太過頑皮,經常會對大家做些惡作劇,令爸爸媽媽傷透腦筋。

這天,圖圖在外出採竹子的時候聽到人類討論一個叫愚人節的節日,它突然想到了什麼......

只見它飛奔回家,與爸爸媽媽竊竊私語的説了一些話,然後大家不約而同的點了點頭。

到了晚上,皮皮帶着陰謀得逞後的笑容回到了家裏,原來它今天又對小白兔成功施展了一個惡作劇。只見它進屋就喊着:媽媽,有新鮮的竹子嗎?我都餓啦!媽媽急忙應答着:有,有,我的寶貝,你稍等一下,爸爸和哥哥正在為你挑選最好吃的竹子。

皮皮説罷坐到飯桌前,耐心地等待着鮮美的竹子。不多時,哥哥端着一盤翠綠翠綠的竹子來到桌前,一臉笑意的説:我親愛的弟弟,這是我跟爸爸特意為你精心準備的竹子,你快嚐嚐吧!皮皮一看那誘人的竹子,立馬食慾大增,二話不説拿起一根就放到了嘴裏。可是,只見此時的皮皮一臉痛苦的表情,緊接着眼淚便不由自主地流了出來。

圖圖看到後,仍然一臉笑意的問:我親愛的弟弟,你是感動了麼?皮皮好半天才支支吾吾地説出幾個字來:這......辣......嗚嗚!原來,圖圖和爸爸在竹子上摸了一些綠綠的芥末。這時,熊貓媽媽給皮皮端來了一杯清水,讓它漱了漱口,語重心長的説:我的寶貝,被人愚弄的滋味怎麼樣呢?想想那些被你愚弄的小動物們,不要再將自己的快樂建立在其他小動物的痛苦之上了!皮皮聽後默默地低下了頭,堅定的説了句:我以後再也不捉弄其他小動物了,這真是個難忘的愚人節啊!