寫做元宵過程的作文

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的寫做元宵過程的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫做元宵過程的作文1

今天是正月十五元宵節，老師準備帶我們一起包湯圓。志願者阿姨們來到學校，給我們準備了麪糰，芝麻餡、豆沙餡的小球。

下午，我們在老師的帶領下來到食堂，分好小組，洗好手開始包湯圓。此時，我的心情特別激動，因為這是我第一次包湯圓。我認真地學着包湯圓，我先把小麪糰壓成小餅狀，然後放進餡包起來，最後揉揉圓。做好的小湯圓圓溜溜的，真可愛！

但是，讓我更興奮的是有的湯圓裏包了紅棗，老師説吃到會有驚喜。我在心裏一直默唸：“我要驚喜！我要驚喜！”

很快，所有的湯圓都包好了，也下鍋了。等待的時間真漫長，同學們一個個敲着碗。終於可以吃湯圓了，看着碗裏的湯圓，我既激動又緊張，很擔心沒有紅棗餡。我在一個湯圓上輕輕地咬了一口，沒有紅棗，有點失望。我咬完了碗裏的湯圓，都沒有紅棗。我的心情瞬間跌落下來，像石頭從高處滾落，再也高興不起來了。

雖然我沒有吃到紅棗餡，但是還是把碗裏的湯圓吃完了，浪費總歸不好啊。

寫做元宵過程的作文2

今天是中國傳統節日之一元宵節。我和媽媽在家包湯圓。起先，我們訂好分工計劃——我負責燒水、煮湯圓，媽媽負責和麪、包湯圓。

媽媽先和麪，將麪粉放入盆裏，用手拌來拌去，不過一會兒，手上便粘滿了麪粉，媽媽用手搓來搓去，手上的麪粉全沒了。不過一會兒，便出現了一塊大面團，媽媽將它分成了一個個小份，再將它搓圓，然後壓扁，放入包心，再合起來，一個圓溜溜的大湯圓就完成了。還是如此，媽媽包了一個又一個，當快要包好的時候，媽媽發話了：“張屹，現在可以燒水了，注意把水放到鍋的一半，把火候控制到最大。”一陣功夫過後，媽媽的湯圓全部包好了，我的水也燒開了，我把火調小了一點，再把湯圓從鍋邊輕輕的放了進去。2分鐘後鍋裏又沸騰了起來，媽媽説再把火調小一點讓它燜一下，湯圓全部浮上來了。這樣又燜了2分鐘，我們的湯圓全部煮熟了。

吃着自己親手煮的湯圓，感覺別有一番風味。