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鬧元宵作文(精選14篇)

欄目: 元宵節作文 / 發佈於: / 人氣:1.1W

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的鬧元宵作文(精選14篇),歡迎大家分享。

鬧元宵作文(精選14篇)

鬧元宵作文1

吃過晚飯,我和爸爸媽媽急匆匆地去淹城博物館參加元宵節燈會。剛走近博物館,就看見樹上張燈結綵,五顏六色的小燈籠給夜晚增添了亮彩。

博物館的門口拉着大紅色的橫幅,在燈光下“常州市武進區首屆少兒藝術節元宵花燈會”幾個大字非常奪目。我迫不及待地跑進博物館。博物館內早就掛滿了燈籠和燈謎,人山人海。小朋友們三三倆倆地猜謎語,老師們忙着對答案,兑獎品。我左看看,右瞧瞧,好不容易猜到一個“闖出門——打一字”,謎底是“馬”字,老師給了我一個紅色的燈籠。

這時,外面傳來了鑼鼓聲,音樂也想起來了。大家都往外湧,我和爸爸媽媽也跑出去看熱鬧。原來廣場上的燈會開始了。舞台上兩隻威武的獅子,眨巴着眼睛,一會擺弄尾巴,一會跳動着,一條金光閃閃的長龍在上下翻滾,時而衝向獅子,時而退後,時而衝向雲霄,時而匍匐在地。人羣中的喝彩聲伴隨着掌聲,熱鬧極了。

晚會的節目豐富多彩,有走馬燈,有扭秧歌,有猜燈謎,還給製作燈籠優秀的小朋友們頒獎。大家沉浸在燈海中,音樂聲中,享受着傳統節日的文化氣息。

幸福的生活,熱鬧的燈會!

鬧元宵作文2

今天晚上,我和爸爸、媽媽來到武進淹成博物館,來參加武進區首屆少兒藝術節——花燈展。

一到博物館,我們就看到一座高大的古建築就屹立在我們面前,門口兩側坐立着兩頭威武的銅獅。硃紅色的大門旁掛滿了一串串的紅燈籠,顯得非常耀眼!

走進博物館,我們在工作人員的帶領下,來到了燈會展廳。展廳裏的燈籠五彩繽紛,色彩絢麗,有:兔子燈、公雞燈、帆船、知了、水母等等,美麗的花燈給這裏增添了不少秀麗的色彩。花燈上面寫有同學們的願望和對家人的祝福,每個花燈都掛上了燈迷,看得我眼花繚亂。我看到這些燈謎,就迫不及待地去猜,生怕被同學搶走。我看到第七條燈謎答案很簡單,結果真的被我猜中了,我領取到了一隻精美的燈籠。

接着,我們又觀看了精彩的民俗表演、舞獅、舞龍燈、秧歌、鬥牛等10個節目,真是讓我們享受了一場視覺盛宴。你們看,一對金獅和一條長長的金龍穿梭在舞台中間。金獅有一雙大眼睛,眨巴眨巴的,看起來非常乖巧,在舞台燈光的照射下,發出耀眼的金光。金龍從舞台中間遊動下來,舞動着身體,曲扭曲扭着就變成了一隻龍舟,一會兒又把身體盤成一圈。大家為它歡呼着,熱烈地鼓掌,人們沉浸在了節日的喜悦中……

鬧元宵作文3

我盼望已久的元宵節終於到了!元宵節那天,處處洋溢着喜慶的氣氛。我們老家的活動可多着呢!有掛燈籠,遊燈,放煙花……

元宵這天,我們一早起來就開始忙活,殺雞殺鴨,燒香拜佛。光幹這些事情,就花去了一早上的時間,吃完午飯,我們就去村裏看車鼓隊表演。

到了現場,那裏熱鬧極了,打鼓的打鼓,敲鑼的敲鑼。“咚咚鏘,咚咚鏘”和着鞭炮“噼噼啪啪”的聲音,湊成一支動聽的樂曲。

夜幕已經降臨,我可以開始放煙花了!“砰砰砰……”一朵朵煙花在天空綻開了。看,這一朵煙花綻開了,金片拼湊在一起,成了“鳳凰展翅”,那一朵煙花迸裂了,銀片拼湊在一起,成了“孔雀開屏”。這一朵煙花像一朵花在天空綻放,另一朵煙花像一隻章魚,在捕捉食物。放的過程中,我一不小松了手,正在燃放的煙花掉了,幸好我的運氣超好,煙花的頭對着左邊的牆,煙花“碰”過的地方,比包公的臉還要黑,我嚇得頭髮都豎了起來。燃放煙花可一定要注意安全啊!

元宵節一轉眼就過了,這一天,我過得很快樂,讓明年的元宵節快快來到吧!

鬧元宵作文4

正月十五元宵節,從古到今每年都是歡歡慶慶鬧元宵。

今天是一個特殊的日子,因為今天是正月十五元宵節,我的心是無比的激動,前幾天就有了元宵節的氣氛,今天更濃了。早上八點鐘一吃飯,像風一樣的往街上跑,誰知街上已經人山人海熱鬧非凡。我非常靈活的擠到了前面,啊,有踩高蹺的,耍龍燈的,打盤鼓的。踩高蹺的人很矮,可是可別小看它,一上高蹺高高在上,威風凜凜,許多人都投來讚許的目光。

耍龍燈的就更厲害了,只見那兩條金龍在空中翻騰,龍頭向上翻騰,龍身和龍尾跟着翻騰,彷彿兩條真龍一樣。突然兩條龍開始交叉盤旋,搶龍珠了,二龍戲珠開始了,掙扎盤旋互補相讓,畫面真是激動人心啊!這個舞龍的團隊真是團結呀,把龍舞的精彩極了!這就是團隊的力量。哎,我長歎一口氣高手在民間呀!

這就是我家鄉的鬧元宵!

鬧元宵作文5

“老奶奶,手兒巧,做花對,鬧元宵。西瓜燈、兔子燈、金魚燈兒尾巴搖……”今天是元宵節,我們班舉行了一系列的活動。

首先,俞蕎媽媽給我們講了元宵書的知識。令我印象深刻的是元宵節的故事:以前,有個宮女名叫元宵,她做的湯圓特別好吃。正月十五那天,漢武帝讓元宵做湯圓、拜火神,並將那一天起名為“元宵節”。

第二個環節是做燈籠。因為我屬豬,所以我選了一個小豬燈材料包。首先,我們用鋼絲撐起支架,一個圓滾滾的腦袋就做好了。然後,開始裝飾了,貼上一雙水汪汪的大眼睛,一隻粉嫩的小豬鼻,一個大大的嘴巴,還有一對肥肥的扇子耳。一隻可愛的小豬立刻呈現在我的眼前。

最讓吃貨們激動的時刻到了,何嘉寧媽媽來教我們做湯圓了。我們拿到麪糰,把它搓成條狀,掐一塊兒出來放在手心裏拼命地揉,直到揉成了一個小圓球,一隻湯圓便誕生了。我們小組的幾個搗蛋鬼搓着搓着就不安分了,麪糰在他們手裏捏出了千奇百怪的造型,還有人帶頭吃起了小麪糰,我也偷偷嚐了一口,味道還挺不錯,哈哈!不一會兒,熱氣騰騰的湯圓上桌了,吃着自己的勞動成果,心裏別提有多美了。

鬧元宵作文6

昨天,我們班在學校舉行了“鬧元宵”的活動,玩得可開心了,還懂得不少的知識呢!

活動開始了,俞蕎媽媽給我們講了元宵節的由來和干支紀年法,黑板上寫着奇異的甲骨文,問我們這是什麼字,我們一下次認出,這是“元宵”兩個字兒,俞蕎媽媽佩服得我們五體投地。當然這也有運氣的成份。

演講結束了,家長們把做燈籠的材料發了下來,我們自己把材料安裝好。燈籠的樣子各種各樣,有的是活潑的小象;有的是精神的長頸鹿;有的是玲瓏的小狗;有的是呆萌的貓頭鷹;還有是的是胖胖的龍貓……

燈籠做完了,節日的氣氛一下子到了一個高潮,大家都樂得合不攏嘴。別急別急,還要做湯圓的!家長們把揉好的麪糰放到我們的桌上,看起來像個白白的大饅頭,我真想上去咬一大口。然後家長把“大饅頭”平均分成幾份,給我們每個人一份,我們把它做成一個個小圓。它們的大小十分不一,有的像金桔,有的像葡萄,有的像砂糖桔,有的像鴿子蛋,還有的像鵪鶉蛋……看來我們的.經驗還很欠缺。我們組做的湯圓不計其數啊。

這些湯圓看起來都很誘人,我們的口水垂涎三尺,個個都想拿幾個吃。

這次活動真有趣,讓我回味無窮,開心不已。到現在我的腦海裏還回蕩着那時快樂的情景呢!

鬧元宵作文7

每年正月十五元宵節,我都要和爸爸、媽媽一起去萬泉河廣場鬧元宵。今年元宵節,我們剛吃過晚飯,便早早地出發了。

來鬧元宵的人可真多呀:有大人,有小孩。馬路上排着一條長長的隊伍,從頭望不到尾,廣場上簡直是人山人海!夜幕一降臨,各種各樣的燈就花枝招展了。有“公雞燈”、有“鯉魚燈”、有“圓鼓燈”、有“星星燈”……最有趣的要數那盞精緻的“荷花燈”了,粉紅色的花瓣向四面八方伸展着,嫩黃的小蓮蓬閃着金光,就像觀音菩薩的“蓮花寶殿”。

正在我們看得入迷時,耳邊傳來了震耳欲聾的敲鑼打鼓聲。我們隨着這聲音,來到歡呼的人羣中。啊,原來是舞龍呀!只見舞龍隊的叔叔們全身穿戴統一的龍袍服裝,揮舞着手中的“龍柱”,嬉戲着那條金碧輝煌的長龍。人羣越來越多,我的面前只能看到人影了。這時,爸爸乾脆把我抬在肩膀上。坐在爸爸的肩膀上,那景象更氣派了。你看,那條長龍時而蜿蜒爬行,時而翻身跳躍,時而奔向圍觀的人們。真是有趣極了,我們都拍手叫絕!

鑼鼓聲聲,歡呼的人們也跟着節奏扭起了秧歌,我在爸爸的肩膀上也跳起來了,唱起來了……“哈,哈,哈”歡呼聲充滿了整個加積城區。

鬧元宵作文8

我們這裏有正月十五鬧元宵的風俗。

正月十五這天,中午吃完飯,我和姥姥、媽媽、姐姐、兩個哥哥一起去看芯子,到了那裏人山人海,川流不息,我們想鑽進前面去看,可是,一進去就被人擠出來,過了一會,我一看,哥哥他們怎麼不見了呢?問姥姥和媽媽,媽媽説去找,姥姥又説我去找他們吧,然後姥姥去找了,但是我不放心,姥姥總是犯迷糊,還老是掉向,不知道哪是裏東,不知道哪裏是西。

因為我看不見,媽媽要揹我,但背不起來,這時我們看見一個奶奶騎着三輪車過來了,媽媽就讓我踩到奶奶的車子上再揹我,結果,我們遇到了好人,那奶奶讓我和媽媽站到她的車子上,這樣我們就看得很遠很清楚了。

過了一會,一個哥哥來了,他坐到奶奶的車子上的時候,我們都倒了,原來哥哥太重了。我們又回頭看見一個人和一個警察打起來了,警察剛把那個人説服了,也把其他人勸説往後退了一些,不過,好事一會變壞事,人們很快又把戲台包圍成兩個圈,我們又什麼也看不見了。這時候哥哥來了,我們就和他回去了。走時,我跟奶奶説:“奶奶再見,謝謝你。”

鬧元宵作文9

有句古話説得好:“正月十五鬧元宵”。這句話生動地體現出了元宵節的特點,對,元宵節就是親戚朋友從五湖四海趕來歡樂地聚在一塊兒,吃上一碗熱氣騰騰的湯圓,結伴到街上觀看人們舉行的盛大的舞龍遊行,觀賞由平民老百姓創作的歌舞節目,欣賞那夜空中的光彩奪目的火樹銀花。

我們一家人在家中早早地吃好了湯圓,然後一塊兒到街上去賞花燈。剛走到路口,一支龐大的舞龍隊伍也恰巧經過,舞龍的叔叔們精神抖擻,挺直了腰板,箭步如飛,好似一棵棵不老的青松,將那原本毫無生氣的巨龍舞得活靈活現。隊伍所到之處,鑼鼓喧天,所見之人,都為之喝彩,拍手叫好。月光如流水一般瀉在草坪上,一切事物都像蒙上了一層神祕的面紗,令人浮想聯翩,是一盞盞五彩繽紛的花燈打破了這份沉靜。看,那邊的十二聲肖花燈尤其引人注意。

瞧,十二聲肖的大哥—老鼠正在驕傲地向大家問好;勤勤懇懇的老牛正在不服氣為什麼老鼠當老大呢;兇猛的老虎大吼了一聲;嚇得小兔躲到了一邊;勇猛的巨龍正在雲海裏騰飛;而小蛇則在水裏歡快地遊;馬兒正在一望無際的大草原上奔跑;羊兒則在“咩咩”叫,小猴子淘氣地爬到樹上摘桃吃;大公雞正在“喔喔”地報鳴;今年是狗年,當然少不了小狗了,你瞧,它正高興地活蹦亂跳呢;而小豬則在窩裏睡懶覺呢!

天空中一朵朵禮花開放,我們一家人依依不捨地離去了。

鬧元宵作文10

“正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年。”很多人都説元宵節這天的熱鬧是不亞於過春節的,不信?你看這街上的各色花燈呀。

隨着天色漸暗,一盞盞形態各異的花燈都亮了起來,十二條金龍組合而成的“龍騰虎躍”、高聳10餘米的“一帆風順”……很多很多盡收眼底。給我印象最深的是在荊沙河九曲橋段,兩條巨龍卧在水上,中間有一顆大大的珠子,這就是傳説中的“雙龍戲珠”。一串串的“燈籠”給春節更添了不少的喜慶,也給春節帶來了更多的年味。

東門那裏,紅紅的蘋果、紫色的葡萄、黃色的香蕉……象徵着豐收,看得我直流口水。“鴛鴦戲水”、“哪吒鬧海”等生動俏皮的花燈前,總是有許多小朋友在那裏合影留戀。新年的金鳳廣場像一個“不夜城”,人流如織、熱鬧非凡,每個人的臉上洋溢着微笑,早春的寒冷在這個燈火通明的花燈會已經不存在了。形態各異的花燈凝聚了工人叔叔的智慧和汗水,也展示了美麗的古城文化。

看完了花燈,時間不早了,我們一家帶着依依不捨的心情離開了五光十色花燈“世界”。

鬧元宵作文11

正月十五元宵節,又稱為“上元節”、“春燈節”,是我國的傳統節日。猜燈謎、賞花燈、吃元宵是元宵節裏必不可少的內容。今天,我們又迎來了這個普天同慶的好日子。

與往年不同,學校隆重舉行了“善娃鬧元宵”活動。老師、家長、同學歡聚一堂、分工合作,共度佳節!聽,面盆的“咚咚”聲、電磁爐的“吱吱”聲、我們的歡笑聲,匯成了一首幸福快樂的交響曲。終於,輪到我們包湯圓了。我迫不及待地戴上口罩、套上手套,準備“大顯身手”。首先,我把麪糰揉得圓圓的,然後把麪皮攤開,輕輕地放入餡料,小心翼翼地捏好邊沿,搓成圓形

一個可愛的湯圓寶寶就出現在我眼前,栩栩如生,笑眯眯地説:“小主人,你好!”我更加有自信了,包得一個比一個快,一個比一個美。不一會兒,盤子裏放滿了五顏六色的湯圓寶寶。看,紅的像蜜桃,讓人垂涎三尺;綠的像蜜瓜,頑皮地笑着;黃的像蝴蝶,盡情地飛舞。我忘記了一切煩惱和憂愁,靜靜地享受着勞動的果實。湯圓吃起來軟糯香甜,口感豐富,真是別有一番風味!

吃完湯圓,放學歸來,我依然沉浸在元宵節的熱鬧和歡樂之中,興奮得久久不能平靜。

鬧元宵作文12

原本我對元宵節的定義就是一家人在一起吃一餐大魚大肉,品美酒,吃元宵。但現在在我的心裏又有了一個新的定義。今年的元宵節與往年大有不同,因為我們是在學校裏度過的,而就僅僅這一次的元宵節時光卻讓我領率到關於元宵節帶給我們更多的意義還發現了自己不足的地方。

在那天早上,我們學校舉行了“猜燈謎,鬧元宵”的活動,因為聽説比賽規則答對兩題即可獲得獎勵,所以我們個個鬥志昂揚昂首闊步地來到比賽現場,可是一看到題目頓時傻了眼才知道有一定的難度,所以我們全神貫注地對待,可是絞盡腦汁也只能答對一兩道題,想答對三道題的就更難了。我猜了一題“一個小白娃,從不伸舌頭,它一伸舌頭,全身黑溜溜。”答案是芝麻元宵,我猜對了滿心歡喜。又一題“兄弟七八個,圍着柱子坐,兄弟一分開,衣服就扯破。”我想了好多答案都不對,其實就是蒜嘛。我有些沮喪,不過馬上又平靜了下來又答對一題,終於可以兑換獎品了。這時我才領悟看似在做遊戲其實就是又給我們上了一課,告訴我們做什麼都要動腦筋,平時多看多做積累才能成功。中午午餐的時候,我們一起在班級裏吃飯,大家有説有笑談論着趣事,我感覺到格外温馨有氣氛,彷彿有了家的味道。

現在我才意識到原來元宵節還可以這樣過,餐桌上的大魚大肉並不是最重要的,醉翁之意不在酒,而在於一家人或同學朋友,團團圓圓和和美美的吃一餐温馨的飯,吃進去的不是魚肉而是香甜的氣息;喝下去的不是美酒而是最衷心的祝福。我覺得元宵節是個神聖偉大的節日,所以請我們每個人都拿起酒杯,把甜蜜回憶都裝進去,把美好祝福都送出去,珍惜元宵節的美好時光吧。

最後我要祝願大家元宵節快樂,牛氣沖天,新的一年更上一層樓。

鬧元宵作文13

"正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年"。一年一度的元宵節來臨啦。這不,校園裏樹上、走廊裏掛滿了大紅燈籠,好一派喜氣洋洋的景象。

為了迎接元宵節的到來,學校特意安排了猜燈謎的活動,這不,一下課,同學們就一窩蜂地擁向走廊,只見一排排紅燈籠被高高的掛在空中,燈籠下掛着一張張彩色的彩紙,上面寫着各類謎題,同學很快做好了選擇,開始熱火朝天地猜起來了。我選擇了一張藍色的彩紙,一看,“池中有個小姑娘,從小生在水中央。粉紅笑面迎風擺,只坐綠船不划槳。——打一花”。這個容易!我信心滿滿!“池上”説明是在水上。“粉紅笑面迎風擺”説明它是粉紅色,分析到這,我的心中多少有了些答案,再往下看,“只坐綠船不划槳”,沒錯,這不就是荷花嗎,這兒的“綠船”不就是荷葉嗎?我恍然大悟!再看看其他同學,有的笑容滿面,勝券在握,有的卻愁眉苦臉,四處“拜師”。這時,思雨向我走了過來,拿着謎語向我請教,我接過一看,“山西省一日遊,打一字”。我想了想,啊,對了!山西省的別稱是晉,一日遊就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉,最後只剩下“業”,我把想法告訴了她,她一聽,立刻茅塞頓開!

不知不覺中午飯的時間到了,我們排着隊來到食堂。一進食堂,大家立馬發現除了平時的飯菜之外,還有一碗學校特意為我們準備的元宵,胖乎乎的元宵配上白白的湯汁,變得越發誘人。到分元宵時,雖然每人只分到了幾顆,但大家依然吃得很開心!

快樂的時光總是短暫的,轉眼間,元宵節的活動就結束了,但今天的一幕幕卻會在我的心頭永駐!

鬧元宵作文14

年味兒不經意間就淡了,可是隨着一盞盞花燈掛起來,彷彿又聞到了那令人沉醉的年味兒。

今天就是元宵節了,賞花燈,猜燈謎是必不可少的節目。一大早走進校園,迎面而來的就是那幾百盞各式各樣的花燈,那濃濃的節日的氛圍立即把我們包圍了,一股淡淡的年味兒縈繞在身邊。

我們懷着雀躍的心情等待着,等待着……當老師宣佈可以去賞花燈時,我們以前所未有的速度排好隊,來到東門花燈處。一到那兒,不等老師吩咐,我們就迫不及待地四散開來,像一隻只歡快的小鳥穿梭其間,不一會兒就鑽入花燈的海洋。

忽然,一隻可愛的小狗花燈闖入我的眼簾,我快速掃描花燈下掛着的謎面:“一口咬掉牛尾巴(打一字)”。我暗想:一口咬掉牛尾巴不就是把“牛”字下面的“尾巴”去掉,然後加上一個“口”,那不就成了“告”嗎?我真是太聰明瞭,這麼快就想到答案,怎麼能不給自己點個贊呢?我立即拿起本子,迅速記下答案,然後趕緊找下一個目標。多猜幾個燈謎,等會兒要跟老師兑換獎品呢!

突然,我看到一隻小金魚花燈漂浮在空中。這可真是一隻做工精緻的花燈,簡直是栩栩如生。瞧,那兩隻圓鼓鼓的金魚眼好像活了似的,正衝我不停地眨眼睛,好像在説:“快來猜,快來猜!”可有趣了!一看下面的謎面:“大合唱(打一成語)”。哈哈,這個我知道,是“異口同聲”。就這樣,我一路走,一路猜,遇到不會的就找同學幫幫忙,集思廣益啊!

就在我尋尋覓覓時,喇叭裏傳來排隊集合的消息。我依依不捨地回首看了幾眼花燈,花燈依舊,笑聲仍在,明年再來歡歡喜喜鬧元宵吧!

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