慶元宵小學作文（通用14篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的慶元宵小學作文（通用14篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

慶元宵小學作文1

我邦傳統好節——元宵節到了。每年的元宵節咱們村都要轉黃河陣，觀看官間文藝表演這是我們村的風俗昔年也不例外。

晚上，我和媽媽早早去到廣場，一瞅，實熱烈！到處皆掛謙了大紅燈籠，兩頭是一串串的小彩燈鑲嵌在旁邊特殊美麗。隨着鑼飽聲的響伏燈下熙熙攘攘的己羣正蜂擁着入進黃河陣。我跟媽媽也跟着我羣左轉左轉，一會兒向上一會兒向下，多少下就把我轉暈了。這時只聽頭底上“砰、砰、砰、”的響聲，我低頭一望，啊！惡英俊的煙花啊！有的像天父散花，有的像瀑布，有的像信號彈折衝雲壤，把地空映的猶如白天。

走過黃河陣，我們來到了廣場的一角，這裏在表演精彩的民間文藝，我擠到了最後面。場上二條龍正在不停的高低翻滾，嘴巴一弛一折的，似乎正在慶祝人們新年高興。緊交着腰癟隊上場了，整潔的隊形，清脆的泄聲，敲出了人們對生活的美妙憧憬。還有大頭娃娃隊、舞獅的、踏高蹺的等等，出色紛呈的節綱看得我目迷五色。

元宵節真暖鬧，不僅給人們帶來了歡喜而且替村面的文明生涯增加了很多的樂趣。我愛好這個喜慶的節日！

慶元宵小學作文2

我國傳統佳節——元宵節到了。每年的元宵節我們村都要轉黃河陣，觀看民間文藝表演，這是我們村的習俗，今年也不例外。

晚上，我和媽媽早早來到廣場，一看，真熱鬧！到處都掛滿了大紅燈籠，中間是一串串的小彩燈鑲嵌在中間特別漂亮。隨着鑼鼓聲的響起，燈下熙熙攘攘的人羣正簇擁着進入黃河陣。我和媽媽也隨着人羣左轉右轉，一會兒向上一會兒向下，幾下就把我轉暈了。這時只聽頭頂上“砰、砰、砰、”的響聲，我抬頭一看，啊！好漂亮的煙花啊！有的像天女散花，有的像瀑布，有的像信號彈折衝雲霄，把天空映的如同白晝。

走出黃河陣，我們來到了廣場的一角，這裏正在表演精彩的民間文藝，我擠到了最前面。場上兩條龍正在不停的上下翻騰，嘴巴一張一合的，好像正在祝賀人們新年愉快。緊接着腰鼓隊上場了，整齊的隊形，清脆的鼓聲，敲出了人們對生活的美好向往。還有大頭娃娃隊、舞獅的、踩高蹺的等等，精彩紛呈的節目看得我眼花繚亂。

元宵節真熱鬧，不僅給人們帶來了歡樂，而且為村裏的文化生活增添了許多的樂趣。我喜歡這個喜慶的節日！

慶元宵小學作文3

元宵節，亦稱為小正月、元夕或燈節，時間是每年的農曆正月十五，這是春節之後的第一個重要節日。錢塘瞿佑《雙頭牡丹燈記》：“每歲元夕，於明州張燈五夜。傾城士女，皆得縱觀。”

正月是農曆的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為“元宵節”。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，所以人們對此加以慶祝，慶賀新春的延續。

元宵節又被稱作“上元節”。上元，含有新的一年第一次月圓之夜的意思。上元節的由來，《歲時雜記》記載説，這是因循道教的陳規。道教曾把一年中的正月十五稱為上元節，七月十五為中元節，十月十五為下元節，合稱“三元”。漢末道教的重要派別五斗米道崇奉的神為天官、地官、水官，説天官賜福，地官赦罪，水官解厄，並以三元配三官，説上元天官正月十五日生，中元地官七月十五日生，下元水官十月十五日生。這樣，正月十五日就被稱為上元節。南宋吳自牧在《夢粱錄》中説：“正月十五日元夕節，乃上元天官賜福之辰。”

元宵節俗正是因為它處在新的時間點上，人們充分利用這一特殊的時間階段來表達自己的生活願望。

慶元宵小學作文4

今年的元宵不一樣。大家肯定覺得十分奇怪，怎麼會不一樣呢？我們在教室裏玩起了華夏五千年的傳統佳節習俗——猜燈謎。

我們四人為一組，我們這一組鬼主意最多的就是我身後那位，她就是我們班大名遠揚的謝鬆霞。只見她眼珠子一轉，拽出他的同桌——李志強。李志強，他是我們班裏臭名遠揚的“四大天王”之一。“今天是鬧元宵，那我就讓大家開懷大笑，忘盡一切煩惱。”説完，立刻變了臉色，像命令一般地對李志強説道：“蹲下。”李志強像一條小狗似的乖乖地蹲下來。“起來。”謝鬆霞又喊了一聲，李志強立刻站起。“好！你真是一條乖狗狗。”她奸詐地笑着説。“啊！原來你一直把我當狗養！”李志強一聲大喊，似乎他很不相信，自己被同桌就這麼“出賣”了。我們聽了，也很吃驚。可以説，整個過程都十分迷惑。“別愣着了，可以猜謎底了！剛才的演示就是謎面呢！”我們還是有點摸不着頭腦，滿臉的迷惑。他看我們猜不出就得意地説：“枸杞！（狗起）！”還一邊把右手上下揮動着。我們這才恍然大悟！你看，我們班的才女確實語出驚人吧！

怎麼樣，今年雨加雪的元宵節在熱火朝天的教室裏舉辦，不斷升温，彼此之間擁有別樣的情懷！

慶元宵小學作文5

農曆正月十五，春節剛過，迎來的就是中國傳統節日——元宵節。一大早，媽媽就收到了一條祝福的短信：元宵之夜月兒圓，閤家歡樂吃湯圓，甜甜蜜蜜滿心間，幸福一年又一年。

“吃湯圓嘍！”隨着媽媽的喊聲，我們聚攏到桌前等待着。一個個圓溜溜胖乎乎的彩色湯圓在碗裏翻滾着，我迫不及待地撈了一個就往嘴裏咬，“哇呀呀，燙死啦！”我尖叫着。爸爸偷偷地笑了：“慢點。‘心急吃不了熱豆腐’你看，燙着嘴了吧！”我只好耐住性子慢慢地吃。那甜甜的味道填在嘴裏，更甜進了心裏。看我吃得慢，媽媽卻急了，催促道：“快點兒，我們要去賞花燈了。”我連忙風捲殘雲般吃完了湯圓。

江濱公園可是賞花燈的好去處，我們來到園內，那兒真是人山人海，熱鬧非凡！我好不容易擠了進去，眼前的景象讓我驚呆了。走道兩邊的樹上纏繞着許多彩色的霓虹燈，有紅的、白的、黃的、藍的、紫的……大樹就像一位位美麗嬌羞的仙女，霓虹燈就是她手臂上柔軟輕盈的飄帶。漫步長長的走道，我們看見了各式各樣形態各異的花燈：有展翅翱翔的“老鷹”，有手託彩蓮的“觀音”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有蹦蹦跳跳的“玉兔”……真是令人眼花繚亂，目不暇接。最有趣的要數一個巨形花燈：兩隻活潑的“小粉豬”正頂着一個金色的圓球嬉戲，可愛極了！

元宵節真快樂呀！我悄悄地許下了一個心願：希望我的家人身體健康，工作順利，學習進步。我們的生活像湯圓一樣幸福美滿，團團圓圓。

慶元宵小學作文6

正月十五是元宵節，每家每户都掛上了燈籠。今年的元宵節不同尋常，因為我們要在學校裏和老師們一起慶祝節日。

下午，同學們紛紛帶來了自己的花燈。有現代電動燈，也有傳統手工燈。有兔子燈，有小狗燈，還有蓮藕燈，真是目不暇接！我的小兔燈是粉色的，身上點綴着幾朵小花，眼睛大大的，活靈活現。

周老師一聲令下，開始猜燈謎嘍！同學們一個個都像離弦的箭一般，一下子就蹦出了自己的座位。只見小涵不加思索，很快拽下一個燈謎，跑到周老師那兒去對答案。可她並沒有開心地回來，而是低着頭，一臉失望，想必是猜錯了吧。瞧，那邊同學們三五成羣，圍在一起，正小聲地討論交流着答案呢！

小蘭也在“鑽研”着一道燈謎，忽然，她的眼睛一亮，臉上露出了自信的笑容。一定是想到答案了！只見她連忙跑到周老師身邊，果然答對了。獎品是一塊巧克力，只見她高興得手舞足蹈，笑得合不攏嘴。瞧，她正和同學們炫耀呢！

最後，還有幾個沒人猜對的燈謎。其中有一個是“從一到十”，周老師給了我們一點提示：“從一到十一共有10個數字，10個數字掰掰手指就能數出來吧？”哦，明白了！我立刻舉起手：“屈指可數！”“正確！上來拿獎品。”我拿着自己收穫的獎品，快樂在心中盪漾。

看看，祖先留給我們的樂趣可真多。這些傳統可不能丟下，要將它們好好傳承下去，讓中華文化發揚光大！

慶元宵小學作文7

元宵節快到了，我們全家總動員，一起去個地方趕熱鬧。坐上車，我們開始了“萬里長征”。

第一站，馬嶺美女峯！來到山腳，望着一望無際的雄偉山脈，我們開始征途。海拔九百米，走起……一步，又一步……大家機器般重複這個動作，揮汗如雨。“不行了，走不動了。”姐姐率先告退，爸爸不同意：“都到這個份上了，勝利就在眼前……堅持住！”一步一步，大家動作越來越僵硬，堅持不住了——不行！咬牙堅持，抄小路，到了！堅持到底，就是勝利！爬到山頂，山上一塊巨石上大下小，像一釘子，涼風吹來，汗被帶走了，全身輕鬆。站在山頭，一覽眾山小。一條公路蜿蜒盤繞在山腰，山壁上滿是石頭，有種主宰天下的感覺。

下一站，浦江！吃完中午飯，來到街上，“燈‘龍’”來了，賞燈去了。街上人聞聲趕來，湊到大街上，萬人空巷，將街道圍得水泄不通，寸步難行。好不容易走出人山人海的街道來到臨街稍微空點的地方，擠進人羣。龍燈已過去一隊，映入眼簾的只有五彩繽紛的八條靈活自如的滾地龍，舞龍者揮舞棍子，龍就動了起來；後邊是硬板龍，僵硬地任由人抬動，發出“咯吱咯吱”的響聲；接着，是人物燈，各位名人都在各種燈上；後面是動物燈，有各種惟妙惟肖的動物；再後來，是魚隊，人們提着魚燈，魚時不時動幾下，尾巴翕動着，栩栩如生；後面是馬燈，象徵馬到成功、一馬平川……像在觀賞海底龍宮的遊行。人們拿着手機，記錄下這美麗的瞬間。

慶元宵小學作文8

正月十五的晚上，母親帶我去看焰火晚會，在去俱樂部廣場的路上，熙熙攘攘的人羣把我和母親淹沒了。大路兩邊高高地掛起一串串的紅燈籠，給節日增添了喜慶的氣氛。

廣場上真是人山人海，主席台上鑼鼓聲陣陣，俱樂部正門上方是“開泰三羊留吉去，鬧春靈猴送福來”的春聯，正中掛着金猴託“福”。廣場東半邊是小朋友們表演的歌舞，西半邊老年人正在扭秧歌，小朋友們的精彩表演贏得片片掌聲，老爺爺老奶奶誇張幽默的動作逗得大家哈哈大笑……

我看得正入迷，忽然一道雪亮的瀑布從天而降，原來是廣場上空倒掛的煙花被點燃了，接着地上的火樹也開出了五彩奪目的花。半空中是“銀河落九天”，地上是“火樹銀花不夜天”，真好比人間仙境一樣！忽然不遠處又傳來“咚”的一聲巨響，一個禮花騰空而起，在空中綻放開一大朵五顏六色的花，哇，真是太美了！禮花彈一個接一個地飛上天，又在天空中變幻成各種形狀：有的是楊柳垂下萬絲絛，有的是蝴蝶振翅翩翩舞，更奇妙的是有的禮花彈在空中變出了一串串紅燈籠，然後隨風飄飄悠悠飛向遠方。

禮花在空中綻放，地上是歡樂的海洋，又是一個全家團圓的日子。我望着天空中又大又圓的月亮，想起我的父親卻遠在千里之外的大西北，為公司去開發新的市場。我知道還有許多的叔叔阿姨都堅守在自己的工作崗位上不能與家人團圓。我默默地祈禱：希望這些禮花能給父親捎去我的祝福，給那些叔叔阿姨帶去親人們的美好祝願！

慶元宵小學作文9

爆竹聲，噼噼啪啪，傳入我的耳際，彷彿是在提醒我：“懶蟲，還不起牀，今天是元宵節！”

對啊，我差點忘記了，便穿好衣服，來到門外，觀賞煙花。只見它們像一顆顆導彈一樣，竄入廣闊的天際，幾秒鐘的`時間，天空中展現出一朵朵的絢麗的花兒，像槍彈雨林，更像天女散花。“張潔節，吃湯圓了！”母親叫我進屋。我以迅雷不及掩耳之勢，衝入了屋子裏，母親已為我盛好了熱氣騰騰的湯圓，狼吞虎嚥的我，彷彿又感覺到了過年的氣氛。吃過湯圓，我們全家了祭拜祖墳，回到家裏，我聽到了一條振奮人心的消息：“今年元宵夜將上演虎年裏直徑最大的月亮。”我的眼前彷彿已經出現了那輪又大又圓的月亮，温暖的月光，撒在江面上，星星點點，美麗極了！一下午的時光，就這麼分分秒秒的過去了，外面的店面都關門了，人們都回到自己的家中，吃着香甜的團圓飯，我們家也如此。我想了想，每年的元宵節除了看電視還是看電視，這樣過的太單調了。這次我想和父親母親一起到南湖公園去賞燈，我徵求了他們的意見，他們也同意我的意見。來到南湖公園，我便想到了“千門燈火夜似晝”這句詩。我的眼睛立刻被那盞花形的燈吸引了，五彩繽紛，鮮豔奪目。幾百盞幾千盞燈連接成一條條筆直的長線，順着他們走下去，點亮了我的心燈。

又是一聲聲的炮響，人們在讚歎，夜色中，微微揚起的臉上也變幻着多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎！生活是多麼的美好呀！

慶元宵小學作文10

漫長的寒假過去了，同時元宵節也就來臨了，也就意味着年過完了。

今天清晨，天剛剛矇矇亮，人們就像大年三十時一般，都放起了爆竹。雷鳴般的爆竹聲，聲聲震耳，想賴牀都不行。我起牀後，與過年一般，一家人都到了奶奶家，做着幾乎與大年三十相同的事。但是元宵節在晚上時與過年大有不同。下午，我們一家人吃完晚飯後，夜幕開始降臨。七點左右時，四面八方的爆竹聲。禮花聲開始齊鳴不休。人們也都走出了家門，來到街上看燈，五顏六色。花花綠綠。各種各樣的燈籠出現在我們的面前，真是美不勝收啊！看那各個燈籠攤位上，都圍有一羣人在那兒挑選自己喜歡的燈籠或燈飾品。我與父親最感興趣的還是元宵節時的燈謎了！

我和父親來到一猜燈謎處，來猜燈謎，我與父親迅速的來查看各個燈籠上的燈謎，並儘快想出謎底。不一會兒，就開始兑獎了，我與父親共同答對了一些燈謎，所以也得到了相應的獎品。時間一分一秒的過去，舞龍的隊伍出來了，警車在前面開路，馬路上的汽車紛紛讓路。人們也都來到馬路邊看龍燈。舞龍人舉着棍子支撐着龍身，在長長的龍燈前面有一個人舉着一顆“龍珠”，後面的龍就跟着“龍珠”走。那些舞龍人把龍舞的像活了一般，真令我佩服，有機會，我也去學學舞龍。已經很晚了，我們邊回家吃湯圓了，一家人吃湯圓，團團圓圓。

今天真是熱鬧的元宵節，沸騰的孝感。

慶元宵小學作文11

春節終於到了，而今天又是春節最有氣氛，最熱鬧的一天——元宵節。

元宵節有許多有趣的習俗，有猜燈謎、耍龍燈、舞獅、踩高蹺……

元宵節是一個團團圓圓、其樂融融的節日。元宵節的晚上，我和舅舅、父親母親、爺爺奶奶一起在吃團圓飯。晚上的晚飯特別豐盛，吃得我肚子大得跟懷孕的婦女似的。吃完晚飯，舅舅開着車帶我和爺爺父親去元宵節最熱鬧的金華市人民廣場去看煙花。廣場到達了，剛下車，天上的煙花就如同五彩斑斕的花兒一樣一朵一朵的綻放。炸開的聲音驚天動地、震耳欲聾、響徹雲霄，人們不得不堵住耳朵。再往廣場上看，人山人海，大家熱熱鬧鬧的。一羣集中在一個地方，一個一個的孔明燈隨着風飛向遠方，有大的、有小的，天就向被孔明燈照亮了似的。還有顏色不一樣的孔明燈，有白色的、黃色的、紅色的等等。

還有些人在那裏放小而又好看的火山形的煙花，一點着，就像五顏六色的巖漿噴發一樣。煙花放完了，此時，“硝煙”瀰漫，我就像進入了仙境一般。我們回家了，在路上，仍然有別的地方再放煙花，現在的金華就像白天一樣，被煙花籠罩着。還是有十幾個孔明燈飄揚在天空，似乎永遠不會熄滅……我興高采烈的回到家，還吃了幾個美味兒的湯圓。母親還講，湯圓代表着團團圓圓，所以元宵節這天，每家每户都吃湯圓。

今天，我不止高興，我還知道了元宵節為什麼吃湯圓。

慶元宵小學作文12

今天，一大早，奶奶就給我盛了一碗芝麻湯圓，我心生好奇：咦，今天什麼好日子？奶奶特地給我做了芝麻湯圓，仔細一想，恍然大悟！哦，原來今天是一年一度的元宵節啊！對了，今天學校還有很多活動，我興奮地吃完早飯，樂呵呵地上學去了。

我剛踏進校園，就被五顏六色，千姿百態的花燈吸引住了，我一邊走，一邊佇足欣賞。“嘿，這盞荷花燈不錯！”一個聲音傳來。我趕忙湊過去。這是一個含苞欲放的荷花燈：嬌嫩、軟軟的荷花瓣白中透紅，紅中透紫，別提多美了。透過薄薄的荷花瓣，依稀可見那嫩黃色的花蕊，簡直巧奪天工。我嘖嘖讚歎着：荷花含苞是如此美麗，若是開放了，那該多棒啊！

上午的時間似乎過得特別快，一下子就到了下午的歡樂時光，我們一蜂窩的衝出教室，迫不及待地猜起了燈謎“雙人戲水”，我大腦飛快的運轉着：三點水加上兩個橫，加上一個人字。我知道啦！”是沃對不對？”燈籠的小主人點了點頭。然後我又一口氣猜中了三個燈謎，樂得哦手舞足蹈！

最美花燈評選活動開始了，評委從一千多盞花燈中選出20盞最精美的燈籠，我們班的孫寧和袁宇彤的花燈脱穎而出，光榮地入選了，我們也為她們感到驕傲。我暗下決心：明年我也要親手製作一個精美的花燈來參賽。

今天真是美好的一天，不僅感受了中國傳統節日的熱鬧氣氛，還收穫了很多的快樂和豐富的知識。希望我們每個人在新的一年都能快樂健康！

慶元宵小學作文13

過年，除了大年三十和初一，最熱鬧的就是十五的元宵節了。

一年一度的元宵節來了，大街上張燈結綵，喜氣洋洋。到處都是人的海洋，燈的世界。賣花燈的攤位都被擠得水泄不通。今年的花燈品種還真多，有蜻蜓燈，貓燈……我和媽媽來到夫子廟看花燈，突然來了一匹假馬，上面坐着人，我們跟着他，來到了白鷺洲公園，門口是人山人海，有熊貓，有猴子，我都跟她們合了個影。門口還有一個男扮女裝的天使，看得我哈哈大笑。晚上還有花燈和猜謎語活動，我只猜對了一個，呵呵，我是第一次看花燈，河面上飄着人們點的花燈，我也點了一個，我還和媽媽做了船呢。晚上八點到了，一個個煙花騰空而上，夜空中瞬間綻放出很多美麗的花朵，有的好像天女撒花，有的好像流星飛滾，有的好像一個個小傘兵從天而降。它們的形狀和顏色各不相同，把整個天空映照得絢麗多姿。看着看着我被這五彩繽紛的世界所陶醉！

在這熱鬧的氣氛裏，我情不自禁地把自己的煙火拿出來展現。我把“沖天炮”點燃之後，後面還拖着長長的尾巴，直竄天空，剎間發出強烈的火花，美麗極了。

晚上九點我和媽媽回家了，誰知道爸爸已經回來了，桌上還擺着熱乎乎的湯圓，太好了，剛才站在那邊凍死了，我手裏捧着一碗湯圓，嘴裏高興地叫着。我們全家人坐在陽台旁，一邊品嚐可口的元宵，一邊欣賞着十五的月亮，真是全家團聚，同慶佳節，其樂融融啊！

慶元宵小學作文14

“東風夜放花千樹。更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚舞龍。”詩人辛棄疾曾這樣生動形象地描寫中國的傳統節日——元宵節。在這一天，人們歡歌載舞，吃元宵，上花燈，猜燈謎，好一片熱鬧歡騰的景象！

為了歡慶元宵節，我們班特別組織了關於元宵節的主題班會。先由朱博文同學娓娓道來有關元宵節的知識，使我們瞭解中國傳統節日的獨特韻味，進一步增長了見識。

接着是評選最美花燈。我的花燈是用六個大小一致的、帶有“福”字的紅包摺疊，再逐個粘貼，最後成為菱形燈籠。雖然步驟十分簡單，卻藴含着我對中華民族文化的熱愛與嚮往，更希望手工製作燈籠的傳統，一代代傳承下去。

最有趣的當然是吃湯圓啦！我們將一個個似白色珍珠的湯圓放入電鍋，一個個小湯圓在沸騰的熱水中上下翻滾，似一個個調皮的娃娃，上蹦下跳。不一會兒，湯圓散發的濃香已經瀰漫了整個屋子，我們每個人都迫不及待地想嘗一嘗。我輕輕咬一口，黏黏的糯米和香滑的豆沙混合在一起，真是美味無窮呀！潔白無瑕的湯圓寓意着團團圓圓、美美滿滿，不正是代表了人們對美好生活的憧憬與嚮往嗎？

這次的班隊活動，讓我們對元宵節有了更深一層的體會，體會到幸福生活的可貴，衷心祝願大家闔家團圓，元宵快樂！