描寫元旦的作文（精選10篇）

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的描寫元旦的作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。

元旦的作文1

清晨，大地還籠罩着一層薄薄的朝霧，我們全家就沐浴着晨光，迎着朝陽，去駐馬店置地公園玩了。

公園裏到處洋溢着一派歡樂的氣氛，我們來到了一個打氣球的攤位上，看見那些五顏六色的小氣球隨風輕輕地飄動，好像在向我招手，我忍不住摩拳擦掌躍躍欲試。

我一連打了十多槍，卻只打中一個氣球，我有點灰心了。這時爸爸笑咪咪地把槍接過去，舉槍瞄準，只聽“砰”的一聲，氣球開花了。然後把槍還給我，説着：“是你還沒有掌握射擊的要領。首先要將槍放在這個支架上，槍托靠緊右肩，閉上左眼，用右眼對準瞄準鏡，形成三點一線，屏住呼吸……你再試試。”聽了爸爸的話，我帶着一份期待，兩分緊張，懷揣着一顆撲撲亂跳的心，按照要領再次進行瞄準，並輕輕釦動板機，這次神了，只聽“砰”的一聲，氣球開了花。我終於學會射擊了，我越打越上癮，一個個氣球應聲爆炸，我還得到了一份布娃娃的獎品呢！

今年的元旦節，我不僅收穫了快樂，同時也明白了一個道理：無論多困難的事，只要我們認真仔細地去做，沒有做不到的。

元旦的作文2

年年元旦都是家人團聚的日子，它代表着新的一年已經到來。而在這期間，當然也會發生一些趣事了。

我表妹小草的爸爸出國了，而元旦和春節都不來了，她很傷心，於是他的媽媽讓我們跟他視頻通話。一聲“叮”，小草爸爸接通了，小草就忍不住了:“爸，你現在在哪兒？還在埃及嗎？”“我當然還在埃及！”只見視頻那邊：姑父身着紅色運動服，露着個肩膀，想必是很熱吧！只見他那圓溜溜的“啤酒肚”把運動服撐得圓圓鼓鼓的，我差點把口中的水噴出去。“姑父，你這身膘不少，該減肥啦！”我朝着手機做了一個鬼臉。“爸爸你還好嗎？最近吃的怎麼樣……”“撲哧——”我把水全吐在了地上，喘着氣。為什麼呢？我剛才看到姑父那潔白的牙齒中有一塊黑色的東西，起初以為是黑色的菜葉呢！誰知靠近看，竟沒了牙！我不厚道地大笑起來：“姑父，你這牙咋啦？”“掉了唄！”“咋掉的呀？”小草也趕緊問。“我漱口時給沖掉了，差點吞進肚裏。”小草又問：“爸！那你的牙還能長起來不？”我們相互對視了一下，不約而同地大笑了起來。隨後小草似乎明白了錯誤：“不對！不對！長不出來啦!”説罷，也跟着笑了起來。

這可真是一件有趣的事，如果你們也有這種事的話，也講給我聽！

元旦的作文3

今天是1月1日—元旦，爸爸帶着我和哥哥去古城看節目了。

我們先去樓北參觀的冰雕。冰雕都是用純冰雕成的，有大白，有十二生肖，有米老鼠，有功夫熊貓，還有……一個個巧奪天工，栩栩如生。

參觀完冰雕後，我們去了樓南大街。那裏有演雜技的，還有演小品的，吹葫蘆絲的，跳舞的……其中最搞笑的是小品“鏡子”。這個小品是三個人演的，兩個學徒打碎了一面大鏡子，怕大少爺回來照鏡子，於是，他倆就商量：一會兒少爺來了之後，一個扮假少爺，一個給他們拿東西。果然，不一會兒出來兩個少爺，一個在鏡子左面，一個在鏡子右面。左邊的少爺幹什麼，右邊的假少爺就要幹什麼。右邊的假少爺為了和真少爺做同樣的動作，演得手忙腳亂。我們都快笑破肚皮了。

還有一個最精彩的節目，那就是雜技“托盤子。”台上有三個大姐姐，她們用非常細的小棍兒託着盤子，還不停的轉盤子，不停的做各種動作。我在台下看得目瞪口呆，心想：大姐姐們太厲害了，竟然能託着盤子演雜技。

我們還看了吹葫蘆絲表演、魔術表演等精彩節目。

“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮鐺”，一陣悦耳的電話鈴聲傳來，原來是爸爸的手機響了，唉，媽媽催我們回家了。雖然我不想回家，但還是被爸爸拉走了。

今年的元旦我過得十分快樂。

元旦的作文4

12月31日,是一年的最後一天,在這一天,班裏為了辭舊迎新,舉辦了一個妙趣橫生的活動——包餃子。

盼星星盼月亮，終於把這天給盼來了。同學們興高采烈的來到學校，每個人的臉上都洋溢着快樂的微笑。終於，老師一聲令下，這場“包餃子大戰”就轟轟烈烈的拉開了帷幕。

“大戰”一開始，同學們就熱火朝天的忙開了，我們組也不甘落後。瞧，手工活兒一流的Ｒ要大顯身手了。只見她以嫻熟的手法放上餡兒，左捏一下，右捏一下，一個神氣十足的餃子便迅速誕生了。看着她的精彩表現，我也忍不住躍躍欲試了。不得不説在包餃子方面，我還是隻“菜鳥”。懷着忐忑不安的心情，我把極少的餡兒小心翼翼地挑到皮中，嘴裏還喃喃自語着：“應該是這樣的吧……”然後，我使出九牛二虎之力，終於把它捏緊了。哈！看這餃子，一副還沒睡醒的樣子，懶懶散散地躺在那兒，真是個懶蟲！

折騰了好一會兒，我們的第一鍋餃子終於煮好了。吃着熱騰騰的餃子，感覺有一股暖流湧上心頭，那是辛勤的果實，是付出的喜悦。

這場“戰爭”讓我明白了一個道理：只有付出才有回報！

元旦的作文5

元旦，是新一年的開始；元旦，是春天的象徵；元旦，是我們成長的見證！讓我們喜慶新年元旦節！

慶元旦最好的方法不就是舉行元旦匯演麼？恰好，我就是元旦節目的主持人之一，丙。“羅甘泉！”黃主任叫到我，“快，快，化粧去！”

什麼？元旦節目主持人也要化粧？我差點沒倒在地上，我慢慢吞吞地走進聲樂班，胡聖平老師正在給其他演員化粧，過一會兒，他便過來給我化粧，還塗了眼影。主持人甲乙丙丁，胡老師和雷老師都到了，同學們整齊一致地下樓，操場上人山人海，人員湧動，學校周圍的彩旗隨風飄拂，再瞧瞧舞台上，五顏六色背景圖上寫的是“2011年慶元旦文藝匯演”，映襯着那偌大的舞台，柔軟的紅地毯四角上擺着四個黑色的大音響，就等着演出開始了。

“當辭舊的鐘聲在大地迴盪……”壯觀的舞台上響起了我們六位主持人清脆的聲音，“當喜慶的焰火在星空綻放……”我站在台上，聆聽着雷老師的主持，到我了。“聽，金鐘良朗朗！”雖然心中充滿了緊張，但是見過不少大場面的我心理素質還是優秀的，可是面對一千多人的目光，我在不停地顫抖。“我們是未來的接班人，天天向上朝前走……”哦，原來是合唱團在唱《天天向上朝前走》，多麼美妙的旋律啊！多麼動聽的歌聲啊！令我沉醉……

元旦節多麼的歡樂啊！活力四射的健美操，婀娜多姿的舞蹈令人難以忘懷；婉轉悠揚的樂器演奏，美妙之極的歌唱又讓人沉醉其間；而豪邁奔放的武術，氣勢如虹的跆拳道卻令人為之一振！

不過最令人高興的還是看跆拳道的表演了。一年級的小朋友先上，從他們的一舉一動我可以看出他們很投入，雖然他們出拳有點無力。接下來是三四年級了，先是一個學得好一點的人上台表演，其他人趕緊跟上。我期待的五、六年級終於開始表演了！瞧，他們出拳有力，一招一式中透露出踴拳道獨特的魅力。高潮部分來了！由趙康霖帶領的四人組上楊為我們表演棍棒，這才叫精彩：棍棒在他們手裏就像活了一樣，在舞台上穿梭，如靈蛇，如閃電。趙康霖身旁的兩位同學下去了，他與另一人用棍棒對打，令人眼花瞭亂，目不暇接。還有英語節目呢！《貓和老鼠》我映像最深的'，雖然劇本很古老，但小朋友都非常認真，很入戲。

喜慶新年元旦節，慶出我們心中的喜悦與激情；喜慶新元旦節，慶出新的和諧與歡樂；喜慶新年元旦節，慶出春天的美麗與光華！

元旦的作文6

時間如流水般匆匆而逝，不知不覺中2020年已經離去，2021年元旦到來了，這也是我小學生活裏度過的最後一個元旦，因為明年我就小學畢業了。

元旦聯歡會，在我們的歡聲笑語中拉開序幕。隨着主持人一聲“聯歡會開始”，第一個節目男生合唱《逆態度》上場了：只見，我們班幾位男孩臉上寫滿了快樂，他們挎起胳膊，扯着嗓門大聲地歌唱。開始還算着調，後來是各顧各的，不過他們都忘我地投入，用一個詞來形容，那就是“羣魔亂舞”，還模仿歌星的風度，時不時往台下撒點糖。台下的同學笑得前俯後仰，掌聲雷動。

最後一個節目是一個女同學獨唱，可是她唱着唱着，突然失聲痛哭，原來她想起小學生活的點點滴滴，不忍心快要分別，很多同學都哽咽了起來。這時的主持人，為了安撫大家的情緒，用沙啞的聲音説：“我明白大家此時的心情，咱們都不捨得分離，但是天下沒有不散的筵席，我們要珍惜剩下的時光，讓友誼之花天天開放。”“好！”我們異口同聲地答道。

這時，主持人對我説：“你寫一段感恩老師的話，等老師過來時，給她一個的驚喜！”我毫不猶豫地説：“看我的吧！”不一會兒，我就寫好了，正巧老師也走進了教室，這時教室的氛圍顯得那樣的莊重，主持人用緩和的語氣讀道：“老師”，我們也跟着説：“老師，這六年的時光裏，你教會……”沒等讀完，老師和我們已泣不成聲，元旦聯歡會就在這樣濃濃的師生情中落下帷幕。

這別樣的元旦，雖然讓我們喜慶裏帶着一絲憂傷，但彼此收穫了友誼和真誠。它會在我的記憶裏，留下難忘的一頁。

元旦的作文7

今天，我們開元旦慶祝會，因為這是我們在小學階段過的最後一個元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來，讓人驚歎不已。

節目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術、小品相聲、歌曲等，令人應接不暇。

吳曉吹笛表演開始了，他剛一吹響那精緻的小笛，吵鬧的同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽着。那笛聲即歡快又悠揚，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，後來突然進入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳曉吹着，我們聽着，完全沉寂在音樂的王國裏，腦子裏彷彿看到茂密的大森林，音樂中透着一股花香的味道。突然，森林消失了，出現在我們面前的是一片浪濤洶湧的大海，海花拍打巖石的聲音隨處可聽，還回響着隆隆聲……。忽然，什麼都沒有了，我們定睛一看，原來是吳曉演奏完畢了。頓時，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳曉吹笛得這麼好聽，誰會不為之感動呢!

輪到我為大家表演魔術——“奇妙的紙牌。”我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住，然後我就開始找，最後果然找到了那張牌，全場都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之後，突然報以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。

後來不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場笑得前仰後合。還有人講了一個《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識，還表演了故事劇——京軻刺秦等等，都很精彩。

元旦慶祝會結束了，可我的心卻還停留在元旦裏。

元旦的作文8

一年一度的新年到了，我們班就要召開聯歡會了。我們班的男生負責佈置教室，他們把我們自己親手做的拉花，窗花呀都安排的新鮮漂亮，我們女生負責黑板的設計。黑板正中我有彩筆寫下“新年快樂”的四個大字。四周用彩花圍上，旁邊還畫了各種各樣的小花做點綴。教室的牆上掛着彩色的氣球，有的氣球上還有笑臉呢，非常調皮的樣子。窗户上有我們老師親手剪得窗花，給我們班又增添了節日的色彩!

聯歡會開始了，主持人姚銘栩、商明月高興的走到前面，大聲宣佈：四年二班新年聯歡會現在開始!他們的話音剛落，同學們立刻沸騰了，歡呼聲、吶喊聲響徹雲霄。楊天一的繞口令逗得大家前仰後合，李淼的朗讀課文抑揚頓挫，王伊男的單口相聲讓大家笑出了眼淚。還有跳舞的、唱歌的、畫畫的，大家各顯神通，發揮自己的才幹，教室裏掌聲此起彼伏，笑聲連續不斷……。

最精彩的是焦老師唱的歌，她唱的是《祝你們幸福》，這首歌是焦老師自己作詞。聽着這首歌，我們感到非常温暖和幸福。輪到我們薩克斯表演了，開始我還真有點緊張，我心想：“千萬不要吹砸了。”我輕輕走到前面，聚精會神得想着每句怎麼吹，結果贏得了大家最熱烈的掌聲。

最後，老師和我們一起唱：“祝你新年好!”

新聯歡會在一片歡聲笑語中結束了，回到家裏我仍沉浸在那歡樂的氣氛中。

元旦的作文9

元旦那天，我們全班同學在教室裏面舉行了一次元旦聯歡會。

早晨，同學們興高采烈地來到了教室裏。只見教室裏掛滿了五彩繽紛的綵帶，門上、枱燈上、黑板上……到處都有它們的蹤影。

氣球飄飄，綵帶飛舞。有的同學看到這一情景，不禁喊道：“哇噻——真美呀！”

下午，同學們來了，並坐倒了自己的位置上，觀看錶演。過了一會，聯歡會開始了。先是主持人發言，發言完畢後，聯歡會正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有説相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶着項節目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁着步子走到了教室中間，並坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候彷彿融入到了裏面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄雲外了，聽着一首曲子，我彷彿獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，台下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最後，我們為了慶祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。

“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終於迎來這今天這歡聚的時刻……”。

元旦的作文10

元旦到了，我們澳園組織了遊園活動。

本來我是和璇璇姐姐一起遊玩的，她給了我一張兑獎券，我換了一個橡皮擦和一個熒光棒，本來一張票只能換一個禮物的，可是保安叔叔糊塗了，給了我兩個禮物，我可開心了，我送了一個銀光棒給一個小朋友，因為他好可愛的，我忍不住給了他。後來我和璇璇姐姐走散了，可是我又幸運的碰到了我的好朋友可欣和欣然，我和她們一起玩。

我們開始是去玩了猜字謎，猜字謎的隊伍真長啊，像一條長長的龍，我看到了很多朋友，康宏昌就排在我前面，我不斷的請他幫我佔着位置，好讓我更自由一點，他很熱情的幫我佔着位置，真好，我送了一個果凍給他。，我一共猜了兩個字謎，對了一個，我拿到了一張小吃卷，我不想要小吃，就跟別人換了個銀光棒。

後來，我又玩了后羿射日，這個遊戲就是手拿着飛鏢射月餅，我首次沒有成功，但是第二次玩我射中了，又得了一張獲獎券我又和欣然玩了月兔歸巢，這個遊戲的隊伍也很長，好不容易前面只有三個人的時候，遊戲結束了，真是好遺憾。

我和欣然用兑獎券換換了一包薯片，坐在凳子上一邊聊天，一邊share，看見天上那一輪圓圓的明月，想嫦娥在幹什麼呢？是不是在廣寒宮裏想后羿呢？過兩天就是元旦了，他們就能團圓了。太好了！

遊園活動真好玩！我讚歎着！